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Diálogos para Completar en Inglés

El resumen presenta cuatro diálogos cortos entre diferentes personas. En el primer diálogo, dos niños se presentan y comparten sus nombres y edades. En el segundo, una niña le pide a su madre hacer pancakes para el desayuno y su madre accede a ayudarla. En el tercer diálogo, un maestro le pregunta a un estudiante sobre su libro favorito. En el cuarto, un padre le pregunta a sus hijos sobre su destino de vacaciones preferido.

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Azucena Ramos
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Diálogos para Completar en Inglés

El resumen presenta cuatro diálogos cortos entre diferentes personas. En el primer diálogo, dos niños se presentan y comparten sus nombres y edades. En el segundo, una niña le pide a su madre hacer pancakes para el desayuno y su madre accede a ayudarla. En el tercer diálogo, un maestro le pregunta a un estudiante sobre su libro favorito. En el cuarto, un padre le pregunta a sus hijos sobre su destino de vacaciones preferido.

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DIALOGOS

DIALOGO

A: Hello, my name is Ana. I am six years old. What is your name?. How old are
you? / Hola, me llamo Ana, tengo 6 años. ¿Cuál es tu nombre y cuántos años
tienes?
B: Hi Ana, my name is Sam and I am 5 years old. Nice to meet you! / Hola Ana,
mi nombre es Sam y tengo 5 años. ¡Gusto en conocerte!
A: Nice to meet you too, Sam! / ¡Que bueno conocerte también, Sam!
DIALOGO
A: Mummy, I want pancakes for breakfast / Mami, quiero pancakes para el
desayuno
Mom: Sure, that’s a great idea, darling! / Claro, ¡esa es una buena idea, cariño!
A: Can I make them? / ¿puedo hacerlos yo?
Mom: Hmm, ok, but I help you / Jmm, bueno, pero yo te ayudo
DIALOGO
Teacher: everybody sits down! what is your favorite book, Tom? / ¡Todos a
sentarse! Tom, ¿cuál es tu libro favorito?
Tom: My favorite book is Animal Planet / mi libro favorito es Planeta Animal
Teacher: that’s fantastic! you are learning a lot about animals then / ¡eso es
fantástico! entonces tú estás aprendiendo mucho sobre animales
Tom: yes, about snakes, sharks, lions, and hens. / sí, sobre las serpientes,
tiburones, leones y gallinas
DIALOGO
Dad: Alice and Paul, where do you want to go on vacation? / Alice y Paul, ¿a
dónde quieren ir de vacaciones?
Alice: I want to go camping and look at the stars and the moon / Yo quiero ir a
acampar y ver las estrellas y la luna
Paul: Nah, I prefer to go to the beach and play with the waves / No, yo prefiero ir
a la playa y jugar con las olas
Dad: then you two have to agree, talk and come to me with a final decision / Los
dos tienen que estar de acuerdo. Hablen y luego vienen con una decisión
final.
DIALOGO
A: What is your favorite sport? / ¿cuál es tu deporte favorito?
B: I like to watch tennis but I practice soccer, and you? / A mi me gusta ver
partidos de tenis, pero practico fútbol, ¿y tú?
A: My favorite sport is snowboarding / mi deporte favorito es la tabla de esquiar
DIÁLOGO DE SALUDOS
A: hello, how are you my friend? / hola, ¿cómo estás mi amigo?
B: Hi Matt! I’m very well, thanks, and you? / Hola Matt! yo estoy muy bien,
gracias, ¿y tú?
A: I’m excellent! Getting ready to go to the school / Yo estoy excelente, listo
para ir al colegio
B Sounds great, me too, see you there in the classroom / Suena genial, yo
también, nos vemos en el salón de clase

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