(de 52ae qué se trata este cuaderno? ¢Porqué y para qué fue creado? Daniel Goleman, uno de los principales investigadores sobre inteligencia emocional, explica que la educacién emocional infantil tiene como objetivo establecer las pautas y herramientas adecuadas para que los nifios y nifias aprendan a reconacer tanto sus propias emociones como las ajenas, a motivarse y a relacionarse correctamente con elentorno. Por esto creemos que la educacién emocional infantil favorece al bienestar personal de los nifios, y por lo tanto, ayuda a crear las condiciones necesarias para una correcta adquisicién de conocimientos. Siel nifio aprendeagestionar sus emociones, mejorara ‘su pensamiento efectivo y le serd més fécil salir de su zona de confort. Por ejemplo, sien un momento dado, el alumno siente ira, la educacién emocional le permitira reconocer Ja causa de ese sentimiento y tomar la decisién mas acertada para revertir la situacién. Las emociones infantiles tienen un papel fundamental en el desarrollo ‘cognitivo de fos nifios, ya que como hemos sefialado, son uno de los soportes del aprendizaje. La educacién emocional favorece las capacidades comunicativas, relaciones interpersonales, la resoluci6n de conflictos, etc.éCémo serd el trabajo hasta fin de este ciclo lective? Creemos que una de las maneras mas directas de captar la atencidn de los alumnos esa través de los juegos y manualidades. Por ello, les describiremos las actividades de esta propuesta, para trabajar la educacién emocional en el aula mediante fa gamificacién: - _ Juegos de roles en los que el alumno se tenga que enfrentar a una situacin: pleas Ae ane ee ‘tomar la mejor decsién. (equefias obras de teat, conguccion de juegos, etc). ‘egos de mimica para que el grupo aprenda a identifica las. Misuse al actuar delante de la clase, se |Instrucciones:Utilizando temperas dibuja como seria tu mundo perfecto. @eSoy un rosae Re ojos, imagina que eres un rosal. tuegoGbretos y cuando estes listo, Dibuja un rosal. Luego explicalo en Instrucciones: Cierra tus la clase,me Dibujo mi enojo. Instrucciones: Dibuja en este momento tus sentimientos de enojo. Luego puedes nombrar el dibujo y explicarlo.. Instrucciones: Realiza un dibujo que represente tu Vida. oeIC MI HESTORIA EN COMIC Instrucciones: Realiza una historieta que represente un & dia importante en tu vida..16 Con Mts PLES Inserucciones: Descalso, realiza un dibujo Con tus ples ¥ tempera. Cuenta lo que dibujaste.Instrucciones: Por ahora seras esCritor. Escribe tu hitoria: Lo mas Importante para Vos desde que naciste hasta ahora...coa Mis poemas, YW Neuts : \ ‘ /® we . Gatling SOAS Instrucciones: Escribe ‘TU poeta. No es necesario que rime.oo ML COLLAGE Instrucciones: Con papel gue elijas de revistas, realiza un Collage que se refiera(q tu persona y tu familia, luego muestra tu trabajo y explica.23 MIS SENTIMENTS EW COLORES. CURVAS LIVEAS Y FORMAS. Instrucciones: Contempla durante cinco minutos la imagen que te muetra la maestra. Despues dibuja lo que sentiste en Curvas,lineas y Colores.a Instrucciones: Busca en revistas simbolos que representen a tus amigos. Luego pegalas formando un Collage.awe ave MAS “ore By -@--@-.O-.e-_ a @ nn. @ nn. @--@-- ae ee Cualquier material para dibujar la parte que mas te gusta de Vos mistno.Instrucciones: Elige cualquier material para expresar lo que menos te gusta de vos mismo.dd A ™& Lo qué MAs ME ASUSTA. Instrucciones: Elige Cualquier material para expresar lo que mas te asusta de tu entorno.1: Elige cualquier material para expresar lo que te gustaria encontrar en un tesoro, (Puedes escribir o dibujar)aMAIS CUALIDADES Instrucciones: Utiliza colores para representar tus cualidadesInstrucciones: Dibuja algo que desearias no haber hecho, utiliza fibras.cciones: Utiliza el material que prefieras para dibujan el lugar en donde quieres estar.‘Instrucciones: Con papeles de colores, representa algo que sea especial para Vos.CADAVERS AWS ‘¢ Mi mano.. y i ¥ ¢ y per i OS Se temperas para hacer la marca de tu m rreereerti : 4 :Instrucciones: Escribe todo Jo que le quieres decira tu sefio, también puedes dibujar.—S00 COSAS QUE ‘© Enesta pagina eScribi cosas que nadie sabe © que muy pocas personas conacen sobre voswes engjo, confusign,MI MUNDO...... grsrueiones: Describe como seria tu mundo perfecto, ten en cuenta que debef inclulg¢ asa, escuela, club y cada lugar que visitas a diario. .DY RESPETO Keys —— alos demas binamica Que Cosas depemos ‘cosas No debenos hacer para ¢ratar aias acereara sravar digs Personas Conrespe+o Personas Con resPe+o—, Escribo las cosas que me gustan de la escuela.weasseo»@5a FLW iFELICITACIONES!