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Metodología STEM en la Educación

El documento habla sobre STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Explica que la ciencia se refiere al descubrimiento de la naturaleza, la tecnología a la implementación del conocimiento para facilitar el desarrollo humano, la ingeniería a crear objetos que faciliten operaciones y generen bienestar, y las matemáticas a involucrar números para cálculos. También describe las características de la educación STEM como crear una relación entre las áreas, aprendizaje basado en pro

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sugeine Gaona
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El documento habla sobre STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Explica que la ciencia se refiere al descubrimiento de la naturaleza, la tecnología a la implementación del conocimiento para facilitar el desarrollo humano, la ingeniería a crear objetos que faciliten operaciones y generen bienestar, y las matemáticas a involucrar números para cálculos. También describe las características de la educación STEM como crear una relación entre las áreas, aprendizaje basado en pro

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STEM

CIENCIA – TECNOLOGIA- INGENERIA- MATEMATICA


CIENCIA: Es el descubrimiento de la
naturaleza, dando explicación a los
fenómenos naturales a través de la
observación el hombre ha investigado el
porque de las cosas, el universo es un
mundo en descubrimiento.

TECNOLOGIA: Es la implementación del


conocimiento para facilitar el desarrollo del ser
humano, utilizando su creatividad para crear
objetos que mejoran la vida. Tenemos la
tecnología en maquinaria avanzada para
elaboración de automóviles y actualmente la
tecnología de la información con el internet y
los computadores.
 INGENERIA: Viene de ingenio, donde las
personas se ingenian
la manera para crear objetos que
faciliten las operaciones y
generar bienestar a la sociedad se
dividen en ingeniería mecánica,
civil, sistemas, industrial. Donde se han
creado aparatos como la
maquina de coser, el teléfono, la
electricidad, además grandes
puentes he edificios.

MATEMATICAS: Es involucrar los números


para los cálculos de estructuras de
edificios, puentes, formulas químicas y
facilitando el desarrollo de la
humanidad.
Características de la educación STEM
1. Es crear una relación entre las ciencias, tecnología, ingeniería y
matemáticas, donde se provoca de manera intencionada procesos de
investigación científica para el aprendizaje de nuevos conceptos de estas
áreas, para el diseño y resolución de problemas de la vida cotidiana.
2. Hacer preguntas, desarrollar modelos, planear y hacer investigación. para
resolver problemas
3. Aprendizaje basados en proyectos donde se analizar he interpreta datos y
tomar decisiones basados en la evidencia.
4. Construir explicaciones (ciencia), diseñar soluciones (ingeniería)
5. Basada en la colaboración y trabajo en equipo donde participan en
discusiones basadas en la evidencia.
Características de la educación STEM
6. Empezar desde la primera infancia con la educación stem,
utilizando patrones donde el niño a través de la observación y el
juego desarrolla sus habilidades.
7. La educación STEM busca que el estudiante encuentre nuevas
investigaciones para obtener un nuevo mundo
8. Los contenidos presentados a los estudiantes deben ser puesto en
el contexto actual de la vida real
9. Es profundizar en los temas importantes para la vida y el desarrollo
de la humanidad.
[Link] a los estudiantes, a mantener el interés a investigar y
conocer nuevos ideas y no dejar que se aburran de encontrar
conocimiento
[Link] es parte del camino aprender
VENTAJAS Y DESVENTAJA DE LA
EDUCACIÒN STEM
 VENTAJAS
❖ esta enfocada en la innovación
❖ Propicia que el estudiante y el docente interactúen para profundizar en
los temas
❖ Los contenidos presentados a los estudiantes deben ser puesto en el
contexto actual de la vida real.
❖ Los estudiantes desarrollan habilidades y competencias valiosas como la
resolución de problemas, pensamiento critico, creatividad, trabajo en
equipo y habilidades digitales.
❖ Los estudiantes son exitosos y tienen mayores oportunidades laborales

 DESVENTAJAS
❖ No involucra otras áreas que son importante como el arte y las
humanidades
COMO VEO LA EDUCACIÒN STEM EN
MI ENTORNO
 La educación ha mejorado considerablente, pero me parece que
todavía falta muchísimo más que involucre la investigación mas
afondo a los estudiantes desde las etapas iniciales y proporcionar
al docente de herramientas que posibiliten este proceso, ya con las
tecnologías de la información es una herramienta importantísima
en el desarrollo de nuestros alumnos pero debemos inculcar en
ellos la posibilidad de ser creadores de nueva tecnología.
GRACIAS
Acercamiento a la metodología STEM

SUGEINE ESTELA GAONA RODRIGUEZ


Aprendiz

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