Universidad Rafael Landívar

Facultad De Ciencias Políticas Y Sociales

Segundo Ciclo De Trabajo Social
Estrategia de Razonamiento
Lic. Gender Leby Ramírez Vega

Proyecto D
Aplicación de Conjuntos

Nombre Completos No. Carné

Samantha Estefanía Escobar Valdez 2009823
Sandra Eliza Padilla Rivas 2350223
Sandra Yesenia Padilla Rivas 2350323
Estefani Mileyny Morales Juarez 2313623
Cristell Yamileysi Orellana Matinez 2260623
Betzy Yohana Zepeda Girón 2350923

Jutiapa, Jutiapa 16 De Septiembre De 2023

Campus P. Santos Pérez Martin S.J. De Jutiapa.
 Introducción.
Como estudiantes de la universidad Rafael Landívar campus Jutiapa tomamos la
decisión de realizar nuestro proyecto de investigación teórica sobre aventuras extremas
practicadas en Guatemala y esta investigación se realizó por medio de la pregunta ¿Qué
aventura extrema prefieres practicar? Con la finalidad de saber la preferencia de los
estudiantes al momento de practicar algunas de estas aventuras extremas.

Hoy en día muchos adolescentes y adulto se han motivado en experimentar cosas nuevas
en las cuales han dado el inicio de practicar aventuras extremas, por lo tanto este es el
objetivo de esta investigación para saber cuál de las tres aventuras extremas prefieren y
así dar un pequeño diagnóstico sobre las preferencias de aventuras extremas para poder
implementarlo en el resto del país y así construir un ambiente sano para nuestros
adolescentes y adultos.

La presente investigación contiene: marco teorico, resultados de las encuestas,

respuestas a las preguntas planteadas, diagramas de Venn, conclusiones,
recomendaciones y bibliografías.
Marco Teorico.
¿Qué son las aventuras extremas?
Deportes extremos es un término popular que se ha usado para calificar ciertas actividades o
disciplinas, que tienen un alto nivel de riesgo inherente. El objetivo es llegar a superarse a
uno mismo y para ello, es necesario el desarrollo de cualidades físicas, habilidades motoras,
gran resistencia general y, sobre todo, una gran preparación psicológica y de vínculos sociales
entre los participantes.

Bajo este concepto se agrupan muchos deportes con distintos desafíos, donde predomina el
autocontrol, la determinación, el manejo del miedo y la concentración, ya que se pone en
riesgo la integridad física en su ejecución. También implican cierta dosis de exigencia física
y preparación para la aplicación de diferentes técnicas que ayudan controlar los riesgos.

Características de las aventuras extremas.

Su característica principal es la existencia de un riesgo que pueda poner en peligro la

integridad física y la vida de la persona que lo práctica. También se caracteriza por la
aplicación de técnicas y destrezas para preservar la integridad y la condición psicóloga de
desafío o reto.

En las aventuras de contacto con la naturaleza, el objetivo se centra en vencer los obstáculos
presentados por determinados elementos naturales, tales como el agua, la montaña, la nieve,
el campo, la fauna, etc. Existen distintos deportes y actividades recreativas desarrolladas en
ambientes naturales, el concepto de aventura se debe a la existencia de un cierto riesgo
controlado que permite experimentar sensaciones en los participantes.

Las Aventuras extremas tienen varias características como:

• No hay reglamentación fija.

• No hay horario específico.
• Las prácticas varían el ritmo y la intensidad.
• Los deportes son originales y creativos.
• Hay una constante búsqueda de placer y satisfacción.
• Sensaciones de riesgo y aventura.
• Necesidad de autorrealización.
• Satisfacción de preferencias.
• Control de emociones.
• Compromiso personal.
• Liberación psíquica y física.
• Búsqueda de nuevos retos.
• Influencia de modas.

Beneficios de las aventuras extremas.

Son muchos los beneficios de practicar deporte de aventura, entre ellos:

✓ Unión de deporte y naturaleza: los deportes de aventura son un tipo de ejercicio

que se suele practicar al aire libre, y por lo tanto se realizan principalmente rodeados
de naturaleza. Practicar este tipo de actividades permite disfrutar del medio ambiente
mientras se realiza deporte.
✓ Turismo activo: practicar deportes de aventura también supone realizar un tipo de
turismo distinto. Permite alejarse del bullicio de las grandes ciudades y disfrutar de
la naturaleza. En consecuencia, y tras la práctica del deporte, es muy beneficioso para
rebajar los niveles de estrés.

✓ Contacto con otras personas: el turismo de aventura es un tipo de actividad que

también promueve el contacto social. Este tipo de deportes se suelen realizar con la
familia y amigos o incluso con compañeros de trabajo, lo que ayuda a mejorar el
trabajo en equipo y la relación con otras personas.

Terminología.

El término “Aventura extrema” no es adecuado aplicarlo cuando se realiza simplemente una

actividad recreativa o turismo no de masas, turismo cultural, turismo histórico, turismo
arqueológico, etc. Tampoco debe estar definido por las condiciones medioambientales, algo
bastante subjetivo y dependiente del grado de preparación. En cambio, el término puede
aplicarse cuando se practica un deporte en los límites actuales de desarrollo, sea montañismo,
atletismo, gimnasia o cualquier otro.
 Algunas de las Aventuras extremas practicadas en Guatemala.

Rapel: El rapel en Guatemala es conocido en su mayoría como un deporte extremo y de

recreación. Si disfrutas los descensos abruptos, encontrarás una amplia variedad de
formaciones geológicas como montañas, volcanes, acantilados, sumideros, cuevas y paredes
que te permitirán una experiencia desafiante.

¿En dónde practicar rapel en Guatemala?

• Cascada El Salto o Los Amates. Oratorio - Santa Rosa. - 4.4 / 5 (8 ) Catarata. ...
• Hawaii. Chiquimulilla - Santa Rosa. - 3.8 / 5 (6 ) Playa. ...
• Volcán Cerro Quemado. Quetzaltenango –Xela o Xelajú - Quetzaltenango. - 5.0 / 5 (1 )
Volcán.

Parapente.
El parapente es una aeronave ligera y flexible, hecha únicamente de “cuerdas y tela”. La
disciplina deportiva se basa en el vuelo sin motor, despegando de una pendiente y volando
aprovechando las corrientes térmicas y dinámicas.

¿En dónde se practica en Guatemala? La aventura extrema es realizada en Panajachel;

sobrevolando a una altura máxima de 700 ms sobre el nivel del lago en un lapso de 15 a 25
minutos, aterrizando en la playa principal de pana, todos los pasajeros vienen acompañados
de un piloto profesional.
Bungee Jump.

Consiste en hacer un salto al vacío desde una altura considerable, esto puede ser un puente,
plataforma o una grúa. El equipo de seguridad consiste en un arnés de pecho, cintura,
mosquetones, dos líneas de seguridad y 5 líneas elásticas que se estiran un 100%.

¿En dónde practicar Bungee Jump en Guatemala? Saltarás desde un puente sobre el Río
Dulce con un arnés especial que te permite saltar de varias maneras, como la inmersión en
un cisne, la inmersión hacia atrás y volteos. Experimenta un alto nivel de adrenalina.
Tabulación de Encuestas.

Resultados de encuestas.

Proyecto:

¿Qué aventura extrema prefieres practicar?

Proyecto D

Bungee Bungee
Encuesta # rapel parapente ninguno Encuesta # rapel parapente ninguno
jump jump
1 * * * 51 *

2 * * * 52 * * *

3 * * * 53 * * *

4 * * 54 * * *

5 * * 55 * *

6 * * 56 * *

7 * * 57 * *

8 * * 58 * *

9 * * 59 * *

10 * 60 * *

11 * 61 *

12 * 62 *

13 * 63 *

14 * * * 64 *

15 * * * 65 *

16 * * * 66 *

17 * * 67 *

18 * * 68 *

19 * * 69 * * *

20 * * 70 * * *

21 * 71 * *

22 * 72 * *

23 * 73 *

24 * 74 *

25 * 75 *

26 * * * 76 *

27 * * * 77 *

28 * * * 78 * * *

29 * * 79 * *
 30 * * 80 * *

31 * * 81 * *

32 * * 82 *

33 * 83 *

34 * 84 *

35 * 85 *

36 * 86 * * *

37 * 87 * * *

38 * 88 * *

39 * * * 89 * *

40 * * * 90 *

41 * * * 91 *

42 * * * 92 *

43 * * 93 *

44 * * 94 *

45 * * 95 * * *

46 * * 96 * *

47 * 97 *

48 * 98 *

49 * 99 *

50 * 100 *

Conteo.

Aventura Cantidad
Rapel 55
Parapente 51
Bunge Jump 53
Parapente y Bungee Jump 34
Rapel y Parapente 31
Rapel y Bungee Jump 33
Rapel, Parapente y Bunge Jump 22
Ninguno 17
 Aventura Cantidad
Solo Rapel 55-22-11-9=13
Solo Parapente 51-22-9-12=8
Solo Bunge Jump 53-12-22-11=8
Solo Parapente y Bungee Jump 34-22=12
Solo Rapel y Parapente 31-22=9
Solo Rapel y Bungee Jump 33-22=11
Rapel, Parapente y Bunge Jump 22
Ninguno 17

Diagrama de Vem totalizado

R Rapel
¿Qué Aventura extrema prefieres practicar? P Parapente
B-J Bungee Jump
Operación
R, P, BJ= 22= 22
R, P= 31-22=9
R, BJ= 33-22=11
P, BJ= 34-22=12
R= 55-22-9-11=13
P= 51-22-9-12=8
BJ= 53-22-11-12=8
N= 17
Total. 100
Diagrama de Ven totalizado
Preguntas:
1) ¿Cuántos estudiantes prefieren practicar las 3 aventuras extremas?

Resultado= 22
R// 22 estudiantes prefieren practicar las tres aventuras.
2) ¿Cuántos estudiantes prefieren practicar rapel o parapente?

RUP: { 13, 8, } = 21
R// 21 estudiantes prefieren practicar rapel o parapente.

3) ¿Cuántos estudiantes prefieren comprar en bungee jump y rapel?

Rn B={11}= 11
R/ 11 Estudiantes prefieren comprar en burgee Jump y rapel.
 4) ¿Cuántos estudiantes no prefieren practicar rapel?

B= {8, 12, 8, 17} =45

R/ 45 Estudiantes no prefieren practicar rapel.

5) ¿Cuántos estudiantes no prefieren practicar. parapente o bungee jump?

R= {13,17}= 30
R/ 30 Estudiantes no prefieren practicar parapente o bungee jump.
6) ¿Cuántos estudiantes prefieren practicar solamente en rapel?

R = 13
R/ 13 Estudiantes prefieren practicar solamente en rapel.
 7) ¿Cuántos estudiantes prefieren practicar únicamente una aventura extrema?

R-P-B= {13,8 ,8} = 29

R/ 29 Estudiantes prefieren practicar una aventura.

8) ¿Cuántos estudiantes prefieren practicar rapel pero no: parapente y bungee

jump?

R= 13
R/ 13 Estudiantes prefieren practicar rapel y no parapente y bungee jump.
9) ¿Cuántos estudiantes prefieren practicar bungee jump pero no: rapel o
parapente?
B= 8
R/ 8 Estudiantes prefieren practicar bungee jump

10)¿Cuántos estudiantes prefieren practicar como mínimo dos aventuras extremas?

RUB=11
PUR=9
PUB=12
R/ 32 Estudiantes prefieren estudiar mínimo dos aventuras extremas.
Conclusiones.
✓ En conclusión, la aplicación de conjuntos es una herramienta esencial e importante
en las matemáticas y en numerosos campos de estudio y áreas de la vida cotidiana.
Facilita la organización, la clasificación y la resolución de problemas, permitiendo a
las personas comprender y manejar de manera efectiva relaciones y agrupaciones de
elementos. Su utilidad radica en su capacidad para modelar situaciones complejas y
simplificar la representación y manipulación de datos.
✓ La aplicación de conjuntos es versátil y ampliamente utilizada en diferentes
disciplinas y contextos, lo que demuestra su importancia en la resolución de
problemas y la representación de datos de manera eficiente. Dominar los conceptos y
técnicas relacionados con conjuntos es fundamental para desarrollar habilidades
matemáticas y resolver una variedad de problemas en la vida diaria y en la
investigación científica.
✓ Donde aplicamos la aplicación de conjuntos no solo es importante para resolver
problemas matemáticos y científicos, sino que también desempeña un papel crucial
en la gestión de datos y la toma de decisiones informadas en la era de la información.
Su capacidad para organizar y relacionar elementos de manera eficiente los convierte
en una herramienta valiosa.

Recomendaciones.

✓ Guatemala ofrece variedad de aventuras extremas de las cuales es importante conocer

y ser partícipe para poder distraernos y tener un tiempo recreativo.
✓ Cada una de las aventuras extremas nos permite disfrutar y conocer un poco más de
nuestra Guatemala.
✓ Las aventuras extremas las podemos tener en distintos lugares de nuestra Guatemala,
donde se disfruta y contempla de la naturaleza.
Bibliografía.

✓ [Link]
✓ [Link]
guatemala/#:~:text=Consiste%20en%20hacer%20un%20salto,que%20se%20estiran%20un
%20100%25.
✓ [Link]