CIENCIAS NATURALES QUINTOS AÑOS A, B Y C 2021
UNIDAD1 SEMANA 4 EVALUACION SUMATIVA
“ECOSISTEMAS”
PROFESORA: ANGELA VACCARO GODOY
OBJETIVOS:
OA 1: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos
vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, agua, tierra, etc.) que interactúan entre sí.
OA 4: Analizar los efectos de la actividad humana en ecosistemas de Chile, proponiendo medidas
para protegerlos (parques nacionales y vedas, entre otras).
I. Lee con atención y marca la alternativa correcta en la “Hoja de
Respuestas”.
1.- ¿Cuál es la definición de ecosistema?
a.- La relación entre animales
b.- La relación entre animales y plantas
c.- La relación entre factores bióticos
d.- La relación entre elementos no vivos y vivos
2.- Son componentes abióticos:
a) Animales, plantas.
b) bacterias
c) hongos
d) Temperatura, luz y suelo
3.- ¿A qué tipo de ecosistema corresponde?
A. Selva.
B. Desierto.
C. Bosque.
D. Matorrales.
4.- En el Desierto de Atacama viven organismos adaptados a la poca humedad,
marca un ejemplo:
a) Pinos
b) cactus
c) helechos
d) canelo
5.-.- Qué adaptaciones presentan las aves que le permiten vivir en el ambiente,
desplazándose en el agua sin dificultad.
a.- Alas para volar
b.- Membranas interdigitales en sus patas
c.- Plumas impermeables (que no se mojan)
d.- b y c
6.- ¿Qué ejemplo ilustra que las partes vivas de un ecosistema dependen de las partes
sin vida?
a. Las plantas necesitan luz solar, suelo, aire y agua para crecer.
b. Los leones en la selva para vivir necesitan alimentarse de otros animales
c. Los árboles para dar sombra necesitan de muchas ramas y hojas
d. Los ríos para llegar al mar necesitan de un caudal
7. ¿Cuál de las siguientes alternativas permite proteger los recursos?
A. Provocar incendios forestales.
B . Reforestación de bosques.
C. Acumular basura.
D. Contaminar el agua.
8.- ¿Cuál de los siguientes animales ha sido afectado en su conservación por las
acciones humanas?
A. Vacas.
B. Palomas.
C. Ratones.
D . Ranita de Darwin
9. ¿Qué actividad humana contribuye a la protección de los ecosistemas?
A. Caza indiscriminada.
B. Sobreexplotación de bosques.
C. Reforestación.
D. Agricultura.
10.- Cuál de las siguientes medidas está destinada al cuidado de los ecosistemas?
a.- Tala de bosques nativos
b.- Caza de especies en extinción
c.- Creación de parques nacionales
d.- Uso de pesticidas en la agricultura
II.- ESCRIBE V o F, según la expresión sea verdadera o falsa.
1.- ______ Ejemplos de factores abióticos son: el oxígeno, el agua y la luz del sol.
2.- ______ Existen ecosistemas acuáticos, terrestres y mixtos.
3.- ______ Los peces tienen estructuras que les permiten vivir en un ecosistema
terrestre.
4.- ______ El hábitat es el entorno físico donde viven determinados seres vivos.
5.- ______ El oso polar tiene piel negra lo que le permite la absorción del calor del
sol.
6.- ______ El ser humano beneficia el ecosistema con la caza indiscriminada de
especies.
7.- ______ Son elementos bióticos de un ecosistema temperatura, humedad y suelo.
8.- ______ El ser humano puede beneficiar al ecosistema forestando y estableciendo
Parques Nacionales.
9.- ______ La agricultura puede afectar un ecosistema, ya que para sembrar es
necesario eliminar la vegetación nativa y los abonos e insecticidas
contaminan las aguas.
10.- _____ Chile prácticamente no tiene ecosistemas marinos.
RECUERDA ESCRIBIR TUS RESPUESTAS EN LA HOJA
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angelavaccaro@[Link]
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que reciba la evaluación.