REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

ET FE Y ALEGRÍA "PADRE SALINERO"
VIDOÑO-ESTADO ANZOÁTEGUI

Propuesta De Un Sistema De Vigilancia Por Satélite

Para La Seguridad De La E.T Fe Y Alegría "Padre
Salinero" Vidoño-Estado Anzoátegui

ESTUDIANTE:
VICTOR ZAMORA

C.I: 28.674.438

6TO AÑO

Vidoño, Julio 2019

1
 Dedicatoria

En la vida llega un momento en que nos damos cuenta que cada día
que pasa debemos esforzarnos cada vez más y dar lo mejor de sí en todo lo
que nos propongamos a hacer y así llegar a ser mejores personas, y es ahí
cuando necesitamos como jóvenes que somos el apoyo de la mano amiga
para realizar nuestros sueños, anhelos y metas de manera que nos
encaminen hacia donde queremos llegar.

Este proyecto va dedicado a todos mis educadores o facilitadores

durante toda la trayectoria de mi preparación académica y en especial a mi
profesora asesora que con su experiencia y sabiduría y grata paciencia ha
sabido guiarme en el desarrollo y desenvolvimiento de este proyecto.

Es por esto que dicho proyecto es la conclusión de arduas horas y

momentos de trabajo constante, dedicación, esfuerzo y sacrificio más aún
por la difícil y dura crisis económica y social de nuestro país, si más debo
darle gracias a Dios y a la Virgen que pude culminar satisfactoriamente este
trabajo de proyecto.

2
 Agradecimiento

Todo comienzo o principio tiene su final. Y en todo este trayecto

recorrido he encontrado muchas personas en el camino. Este proyecto no lo
podía haber hecho sin ayuda de aquellas personas que de alguna forma u
otra me han contribuido para verlo terminado.

En primer lugar les agradezco más que todo a Dios y la Virgen, por
darme la sabiduría e inteligencia y la fuerza necesaria para poder culminar
este proyecto de investigación, a mis padres que con su esfuerzo y
dedicación lograron formarme en cada etapa de mi vida, sobre todo en este
último año que fue en lo personal el más difícil como liceísta. A mis abuelos
que con su ayuda y comprensión me enseñaron el significado de la
dedicación y constancia, a la Prof. Lila Rojas por contribuir con su
experiencia a aclarar o calmar todas mis dudas, preguntas e inquietudes en
todo el ámbito académico, y en el desarrollo de esta investigación
encaminándome en los últimos días en algunas sugerencias técnicas que
eran necesarias para la creación de este proyecto.

Y en general a todas aquellas personas que aportaron ese grano de

arena, y que tal vez sin saberlo, ayudaron hasta el final.

3
 Índice
Págs

RESUMEN 6

INTRODUCCIÓN 7

CAPITULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema------------------------------------------------9

Objetivos del Proyecto-------------------------------------------------------11

Justificación e Importancia-------------------------------------------------12

CAPITULO II

MARCO TEORICO

Antecedentes de la Investigación-----------------------------------------14

Bases Teóricas----------------------------------------------------------------15

Definición de Términos------------------------------------------------------24

CAPITULO III

MARCO METEDOLOGICO

4
Diseño de Investigación---------------------------------------------------27

Tipo de Investigación------------------------------------------------------27

Técnicas E Instrumentos Para Recopilar Datos---------------------31

Descripción de Ámbito de Investigación------------------------------32

Descripción de la Propuesta---------------------------------------------33

Procesamiento y Análisis de Datos------------------------------------36

CAPITULO IV

Presupuesto de Proyecto---------------------------------------------------40

Cronograma de Actividades------------------------------------------------41

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones-------------------------------------------------------------------42

Recomendaciones------------------------------------------------------------42

REFERNCIAS BIBLIOGRÁFICAS----------------------------------------43

ANEXOS------------------------------------------------------------------------44

5
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ET FE Y ALEGRÍA "PADRE SALINERO"
VIDOÑO-ESTADO ANZOÁTEGUI

Propuesta De Un Sistema De Vigilancia Por Satélite

Para La Seguridad De La E.T Fe Y Alegría "Padre
Salinero" Vidoño-Estado Anzoátegui
Estudiante:

Víctor Zamora

C.I: 28.674.438

6TO AÑO "C"

RESUMEN:
En este proyecto de investigación cubre todos los aspectos de la creación de un sistema de
vigilancia por satélite. En primer lugar en el planteamiento del problema se ha descrito que
un sistema de vigilancia satelital es de gran utilidad para cualquier entidad que lo necesite.
La problemática actual es la inseguridad, robos, hurtos, vandalismo, entre otras situaciones
que han estado suscitando en estos tiempos. El propósito o intención para realizar este
proyecto de investigación es disminuir los actos delictivos que hacen vida en la institución, y
para salvaguardar la seguridad y resguardo de las personas que hacen vida en la institución
y también vigilar, proteger la institución cuando no hayan personas en tiempo de días
feriados, de vacaciones, entre otras contingencias que puedan suceder. En este proyecto
en el ámbito de la metodología la población utilizada fue la U.E.T Fe y Alegría "Padre
Salinero", la cual todo el personal que hacen vida en la institución, la muestra recogida
fueron todas las personas que hacen vida en la institución, y el tipo de muestra usada fue
muestreo no probabilístico intencional, la técnica usada fue una encuesta y el instrumento
usado fue un cuestionario cerrado que se aplicó a los estudiantes de la E.T Fe y Alegría
"Padre Salinero". Tuvo un enfoque proyectivo que consistía en crear solución a un problema
en específico, también se enmarcó en una investigación documental la cual se basó en el
análisis de fuentes de información o documentación. Y por último la principal conclusión es
que se entendió todo lo referido al sistema de vigilancia satelital la cual es un gran beneficio
para cualquier ente que lo necesite, y también para la institución, la principal recomendación
es que el sistema de vigilancia satelital debe ser manejado o controlado por una persona
capacitada para su correcto funcionamiento.

6
 Introducción

Actualmente, la vigilancia por satélite ha abarcado gran importancia a

nivel mundial. También ha existido una gran variedad de usos dentro de las
cuales se encuentran: La detección de cualquier acto delictivo, la localización
de personas secuestradas, robo de vehículos, entre otras. Dentro del control
estratégico se tienen varias aplicaciones interesantes. Además muchas
empresas usan variados sistemas de vigilancia satelital para ubicar y vigilar
de una forma eficaz sus unidades con la finalidad de vencer cualquier
tiempo.

En este proyecto de investigación tiene como objetivo la instalación de

un Sistema De Vigilancia Por Satélite, debido a la inseguridad que se ha
estado suscitando en estos últimos tiempos las cuales son la delincuencia, el
vandalismo, los robos o hurtos, entre otras acciones que se han estado
viendo en estos últimos tiempos. En este proyecto en la parte de la
metodología tuvo un enfoque proyectivo que consistía en crear solución a un
problema en específico, también se enmarcó en una investigación
documental la cual se basó en el análisis de fuentes de información o
documentación.

7
 CAPÍTULO I
EL PROBLEMA

8
 Planteamiento del Problema
La vigilancia por satélite es un servicio que permite localizar vehículos,
personas u objetos en cualquier parte del mundo por el medio de
triangulación de señales emitidas por variados satélites geoestacionarios que
están alrededor del planeta. La vigilancia por satélite puede significar una
ventaja competitiva en cualquier empresa, casa, urbanización, industria,
entre otros. Además la vigilancia por satélite ayuda mucho porque es una
poderosa herramienta para la detección de cualquier acto delictivo que
suceda, en la asignación de vehículos de emergencia, sistemas de
transporte público, rescate de personas secuestradas, recuperación de
equipos robados, entre otros.

A nivel mundial se han descubierto muchas vulnerabilidades críticas

de mayor importancia que podrían ser explotadas para afectar cualquier
operación, ya sea policial, militar, entre otros, y las comunicaciones con
cualquier aeronave y buque. Los problemas fueron descubiertos en un
software y en varios sistemas de tierra por satélite utilizados en todo el
mundo. Otro problema que sucede con la vigilancia por satélite es un
lanzamiento de un satélite de observación terrestre que había sido aplazado
por "razones técnicas" y aún está por determinar su puesta en órbita, según
ha informado el Ministro de Defensa de ese país, en la Base Aérea
Norteamericana de Vanderberg, California.

A nivel de Venezuela los satélites Simón Bolívar, lanzado en China el

29 de Octubre del 2008, el satélite Miranda el 28 de Septiembre del 2012 y el
satélite Antonio José de Sucre el 9 de Octubre del 2017, no representan
ningún beneficio especifico o concreto para el país a nivel nacional. Según
informó el ingeniero y planificador ambiental Antillano (2017) "Se lanzan
satélites de los que nada se saben en que benefician a los venezolanos ni se
constatan que estén en órbita y si se justifica la cuantiosas inversión".

9
 La problemática en la U.E.T Fe y Alegría "Padre Salinero", ubicado en
el KM 04 Vía El Rincón-San Diego, Vidoño Estado Anzoátegui es la
inseguridad que sucede tanto adentro como en sus alrededores, por ejemplo,
el hurto de los equipos de computación del salón de Informática, en el Primer
piso al lado de la Biblioteca, la quema de los archivos de la Coordinación del
Área de Primaria que había ocurrido tiempo atrás, el robo de objetos y
pertenencias como celulares, laptops canaimas, en la institución tanto a los
alumnos como a los docentes y representantes y esta problemática afecta a
todo el personal que hace vida en esta institución.

El silencio, no denunciar al delincuente, la impunidad, el desempleo,

falta de educación y valores, la falta de conciencia, trabajo fácil, entre otros.

1. ¿Sería efectiva la instalación de un sistema de vigilancia por satélite

para la seguridad en la E.T Fe y Alegría "Padre Salinero"?
2. ¿Cuáles serían las posibles ventajas y desventajas del sistema de
vigilancia satelital en la U.E.T Fe y Alegría "Padre Salinero"?
3. ¿Cómo sería el funcionamiento del sistema de vigilancia por satélite?
4. ¿Qué se requiere para su funcionamiento en la U.E.T Fe y Alegría
"Padre Salinero"?

10
 Objetivos

Objetivo General

Proponer un sistema de vigilancia por satélite con la finalidad de

mejorar la seguridad y resguardo de la U.E.T Fe y Alegría "Padre Salinero".
Vidoño, Estado Anzoátegui.

Objetivos Específicos

Diseñar las capacidades de funcionamiento del Sistema de Vigilancia

por Satélite que garanticen las condiciones necesarias para su
funcionamiento en la E.T Fe y Alegría. Padre Salinero.

Determinar la importancia de la instalación y funcionamiento del

sistema de vigilancia por satélite para el resguardo integral de la institución.

Relacionar el sistema de vigilancia satelital a los distintos satélites de

comunicación, defensa, navegación, reconocimiento, para la protección de la
U.E.T Fe y Alegría "Padre Salinero".

11
 Justificación

La propuesta de un sistema de vigilancia por satélite para la U.E.T Fe

y Alegría "Padre Salinero". Vidoño, Estado Anzoátegui, se crea con la
finalidad de hacer un aporte con respecto a un sistema de seguridad que
beneficiaría a la sociedad en general, puesto que, no solo se podría
implementar en las instituciones educativas sino en todo aquel ente que lo
amerite. Un sistema de seguridad cuyo objetivo primordial es evitar el acto
delictivo en cualquier zona o localidad bien sea en instituciones educativas,
instituciones de salud, empresas y/o comercios, conjuntos residenciales,
entre otros.

Esta propuesta para la institución Fe y Alegría "Padre Salinero",

específicamente surge por la inquietud al observar el salvaje deterioro del
cual ha sido víctima tanto las instalaciones como el personal docente,
administrativo, estudiantil y obrero que hacen vida en la misma debido al
auge delictivo de la U.E.T Fe y Alegría "Padre Salinero".

La carencia del sentido de pertenencia, la falta de valores, la situación

económica y la cultura social ha influido en el incremento de estas fechorías
debido a que la impunidad y la falta de justicia, en los organismos de
seguridad del Estado; como consecuencia esto conlleva al deterioro de una
sociedad con falta de principios éticos y morales. Espero que con este
proyecto de investigación les sirva de apoyo y de información a cualquier
institución educativa, casa, urbanización, empresa, local y/o comercio.

12
 Capítulo II
Marco Teórico

13
 Antecedentes
Rubén Gabriel Bocanegra, R. (2012), realizó una investigación titulada
"Desarrollo De Una Aplicación Web Para El Monitoreo De Vehículos Con
Dispositivos GPS Que Comercializa Una Empresa De Telecomunicaciones"
para optar al Título de Ingeniero Informático, tuvo como objetivo general
desarrollar una aplicación web que realice el monitoreo de vehículos con
dispositivos GPS y agilice la implementación del servicio. El estudio se
enmarcó dentro de una investigación aplicada.

Muñoz, I.(2013), realizó una investigación titulada "Investigación y

Desarrollo de un Sistema de Rastreo Satelital, para la Ciudad de Guayaquil
con Protección Nacional utilizando un Microcontrolador, un Módulo GPS
V23993 y un Modem para la Comunicación" para optar al Título de Ingeniero
Industrial por la Universidad de Guayaquil en la Facultad de Ingeniería
Industrial tuvo como objetivo general: Diseñar y construir un sistema de
localización satelital usando las tecnologías GPS y una plataforma de
programación para reducir los índices de pérdidas de vehículos dentro de la
ciudad de Guayaquil. Se desarrolló en el marco documental, con la población
de bandas organizadas, usó como muestra los robos de vehículos, bancos,
secuestros, entre otros.

Marques Biundo, A. (2008) realizó una investigación titulada "Diseño

de un Sistema de Seguridad y Monitoreo de Vehículos" para optar al Título
de Ingeniero Electrónico otorgado por la Universidad Simón Bolívar, tuvo
como objetivo general: Diseñar un sistema de seguridad y monitoreo de
vehículos de calidad comercial que permite, de manera remota, conocer la
ubicación geográfica y deshabilitar el automóvil en caso de hurto para facilitar
su recuperación. También ofrece el almacenamiento continuo de los
recorridos hechos por el vehículo, definió las especificaciones y

14
funcionalidades del equipo para establecer la comunicación remota y así
obtener la ubicación geográfica.

Bases Teóricas

Reseña Histórica de Fe y Alegría

La comunidad tenía la necesidad de una escuela y surge el deseo de

la Sra. Mina de Lander y del Dr. Enrique Stolk de tener un colegio católico
para el sector Vidoño, viajaron a Mérida para pedir al Padre José María
Vélaz la fundación de un colegio de Fe y Alegría y una comunidad religiosa
que se encargara del mismo. El Padre Vélaz habló con la Madre General
María Teresa de Azcona, se hicieron las diligencias necesarias y las
Religiosas del Apostolado del Sagrado Corazón de Jesús, aceptaron hacerse
cargo del colegio.

Llega la primera comunidad religiosa, son ellas las Hermanas María

Mendive, Josefa Orbegozo y Graciana Guerendían. Se nombra la primera
directora María Magdalena De Pino, la administradora Hermana. María
Mendive y las primeras maestras Josefina de Mistretta, Amine de Bolívar y
Josefa Orbegozo. Comenzaron a dar clases en el local del Rotary Club, al
cual se una la Escuela Rural N°173, el 11 de Enero de 1971 queda fundado
el colegio "Fe y Alegría Padre Salinero", código S3900 el cual pertenece al
Distrito Escolar 02 sector 02D, en los terrenos donados por Rafael Marrero.
Se le colocó el nombre de Padre Salinero por ser éste el fundador de las
Religiosas del Apostolado y hermano de congregación del Padre José María
Vélaz.

El Dr. Stolk construyó la casa para las Religiosas, donó e instaló el

agua desde sus terrenos al colegio, montó el tanque de agua y construyó el

15
comedor. Con la ayuda de Mina de Lander, las hermanas y maestras
organizaron el colegio hasta sexto grado.

Para el año 71-72 comienza el Pre-escolar con la maestra encargada

Josefina de Mistretta. En el año 73-74 se crea una nueva sección atendida
por la maestra Rosa de Marcano, con el paso de los años se logra llegar al
sexto grado y así fue creciendo el colegio creando una sección cada año.

En el año 78-79 se fundaron los talleres de corte, costura y metales. Al

egresar la Directora María Magdalena de Pino pasa a ocupar este cargo la
Docente Elda Suárez Franco, desde el año 84 al 87, durante ese tiempo se
construyó nuevas aulas, Básica y entra en funcionamiento el nuevo Pre-
escolar, se instalan nuevos talleres entre ellos Electricidad y Dibujo Técnico.
Con el pasar del tiempo crece la escuela en cuanto al número de docentes,
alumnos y edificaciones.

En los años 1987-1988 surgen cambios tanto en el personal Directivo

como Administrativo, pasando a ocupar la Dirección la maestra Silvia
Velázquez de Subero y la Hermana Digna como Administradora. En ese
mismo año, la escuela estrena la III Etapa de Educación Básica comenzando
con una sección de séptimo (7mo), para luego en los siguientes años crear el
octavo (8vo) y el noveno (9no), y comienza en el año 1989, Miriam Gil, como
profesora y Coordinadora de la III Etapa. En 1991, el 9 de Septiembre llega
la Hermana Honoria y es creado el cargo de Sub-Director.

En el mes de mayo del año 1996 se comenzó a construir el laboratorio

de Química y Biología y un salón. Luego con la ayuda de Padres y
Representantes en ese mismo lugar se construyeron varios salones para
Diversificado que inició sus actividades en 1998. Durante ese año surgieron
nuevos cambios como fue la salida de las Hermanas Apostolinas que por
petición de la Congregación cesan sus labores asignadas en este plantel y
pasa la Profesora Miriam Gil a ocupar el cargo de la Sub-Dirección.

16
 Debido al aumento de la población estudiantil para el año 2004-2005
se creó el Pre-escolar sección D a cargo de la Docente Lieska Subero, y así
sucesivamente cada año se fue creando una sección más hasta llegar en el
año 2007-2008 a dos secciones de tercer grado en el turno de la tarde. Para
el año escolar 2006-2007 se construyó una nueva estructura para la I y II
Etapa, la cual cuenta con 12 aulas y dos salas de baño.

Misión
Fe y Alegría es un movimiento internacional de Educación Popular y
Promoción Social que impulsa desde, con y para las comunidades en las que
trabaja, procesos educativos integrales, indusivos, y de calidad,
comprometiéndose en la transformación de las personas para construir
sistemas sociales justos y democráticos.

Visión
Es un referente de la educación popular integral indusiva y de calidad,
que trabaja en las fronteras de mayor exclusión, incide en políticas
nacionales e internacionales, es sostenible y desarrolla, junto a las
comunidades, propuestas que aportan a la construcción de sociedades
equitativas, solidarias, libres de violencia y respetuosas de la diversidad,
donde las personas viven dignamente.

Objetivos
Promover la formación de hombres y mujeres nuevos y nuevas,
conscientes de sus potencialidades y de la realidad que los rodea, abiertos a
la transcendencia, agentes de cambio y protagonistas de su propio

17
desarrollo. Contribuir a la creación de una sociedad en la que sus estructuras
hagan posible el compromiso de fe cristiana en obras de amor y justicia.

a) Seguridad
Se puede referir a la ausencia de riesgo o a la confianza en
algo o en alguien. Es un estado en el cual los peligros y las
condiciones que pueden provocar daños de tipo físico, psicológico o
material. En términos generales, la seguridad se define como "el
estado de bienestar que percibe y disfruta el ser humano". Entre otras
palabras, la seguridad consiste en hacer que cualquier riesgo se
disminuya a niveles aceptables, debido a que el riesgo es innato a
cualquier actividad y nunca puede ser destruido, sin duda alguna.
Según Ávila (2006), “la seguridad lo define como un derecho, una
necesidad humana y una función del sistema jurídico. Hace énfasis en
los delitos contra la propiedad: robo y hurto”.

b) Importancia de la seguridad
En muchas ocasiones de nuestra vida cotidiana encontramos
distintas aplicaciones que le damos a la palabra Seguridad siendo sin
lugar a dudas la más conocida la relativa de los delitos y criminalidad
siendo una de las formas de poder contrarrestar a este fenómeno
social ofreciendo distintas metodologías para poder garantizar o bien
ofrecerla en la mejor calidad posible.

c) Resguardo
Es la seguridad o la guardia que se pone en una cosa. El
resguardo es, desde otro punto de vista, la custodia de un sitio, una
frontera, un límite o un litoral para evitar actos delictivos en cualquier
zona.

18
 d) Vigilancia
Es el monitoreo de personas u objetos. La vigilancia por
sistemas es el proceso de monitoreo de personas, objetos o procesos
dentro de sistemas para la conformidad de normas esperadas o
deseadas en sistemas confiables para el control de la seguridad. Entre
otras palabras la vigilancia es el cuidado y la supervisión de cualquier
situación que se presente.

e) Satélites
Es un objeto en el espacio que orbita o da vueltas alrededor de
un objeto más grande. Los satélites tienen dos categorías los satélites
naturales y los satélites artificiales.

Tipos de Satélites

Satélites Astronómicos

Son satélites utilizados para la observación de planetas, galaxias y

otros objetos astronómicos de forma similar a un telescopio en tierra.

Satélites Biosatélites Son diseñados para llevar

organismos vivos, generalmente con propósitos de
experimentos científicos. Iban equipados con una cápsula de
reentrada para el regreso de los seres vivos enviados para la
misión, tiene una duración de un mes cada una
aproximadamente.

Satélites de Comunicaciones Son los empleados

para realizar cualquier tipo de telecomunicación. También son

19
 un medio para enviar señales de radio y televisión desde unas
zonas del planeta Tierra hasta otras, ya que se utilizan como
enormes antenas suspendidas del cielo. El primer satélite de
comunicaciones puesto en órbita fue el Telstar 1, el día 10 de
Julio de 1962.

Satélites de Navegación Son los que utilizan señales

para conocer la posición exacta del receptor en la Tierra.
También los satélites de navegación forman una gran
constelación de satélites que transmiten rangos de señales
utilizados para el posicionamiento y localización de cualquier
persona o zona en cualquier parte del globo terrestre, ya sea en
alta mar, tierra o en aire, esto se denominan GPS.

Satélites de Observación Terrestre Son satélites

artificiales diseñados para observar la Tierra desde una órbita.
Son similares a los satélites espías pero diseñados
específicamente para aplicaciones no militares como control del
medio ambiente, meteorología, cartografía, entre otros.

f) Los satélites y su importancia

Los satélites son elementos que orbitan alrededor del mundo.

Existen satélites naturales y artificiales, es decir, creados por el
hombre para satisfacción de sus necesidades. En el primer caso, un
ejemplo paradigmático es el de la Luna, que gira alrededor de la Tierra
y conjuntamente con la misma realiza un recorrido alrededor del Sol;
en el segundo caso, tenemos a la infinidad de satélites que se crearon
desde mediados del siglo XX para realizar muchas cosas en modo

20
 multitarea, de comunicaciones, de investigación, de navegación, entre
otros.

g) Sistema
Es un conjunto de partes o elementos organizados y
relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Un
sistema puede ser físico o concreto, abstracto o conceptual. Los
sistemas reciben noticias, fuerza o materia del ambiente y suministrar
información, entre otras cosas. Los sistemas tienen términos o
fronteras, que los diferencian del ambiente.

Características
Un sistema es un conjunto de objetos unidos que por
alguna forma de interacción o interdependencia. Cualquier
conjunto de partes unidas entre sí puede ser considerado un
sistema desde que las relaciones entre las partes y el
comportamiento del todo sea el foco de atención.

Tipos de Sistemas:

Sistemas Naturales
Un sistema natural es un tipo de sistema que no fue
creado por el hombre, es decir, que tampoco dependen del ser
humano para su funcionamiento, en otras palabras la raza
humana no ha intervenido en lo absoluto en su constitución.

Sistemas Artificiales
Son aquellos creados por el hombre. Contrastan con los
sistemas naturales, los cuales aquellos son creados por sí

21
 mismos, es decir, que los sistemas artificiales dependen de la
presencia de otros para poder existir.

Sistemas Dinámicos
Es un sistema cuyo estado evoluciona con el tiempo. Es
el sistema que describe todo el recorrido en la evolución del
tiempo de todos los puntos de un espacio determinado.

Sistemas Estáticos
Son los que carecen de movimiento alguno.
Corresponden a todo sistema cuyos valores permanecen
constantes en el tiempo.

Capacidad de Funcionamiento del Sistema de

Vigilancia por Satélite

El sistema de vigilancia satelital funciona con un dispositivo

instalado y activado en cualquier sitio donde se encuentre y procede
enviando señales de localización, luego las señales son recibidas y
recopiladas a través de la red, las señales son receptadas vía satélite
y se busca su ubicación, después los datos recopilados son enviados
a un receptor o proveedor satelital afiliado para ser transmitido
posteriormente, se recibe la información desde los servidores de
manera segura y confidencial, y por último la información genera
reportes directo al dispositivo en tiempo real.

22
 Importancia de la Instalación y Funcionamiento del
Sistema de Vigilancia por Satélite

A la hora de instalar un sistema de vigilancia son muchos los

motivos que nos pueden llevar a dar cuenta de que se necesita tomar
esa decisión. La vigilancia satelital tiene muchas más funciones de las
que podamos imaginar. Uno de los principales intereses de un sistema
de vigilancia es la posibilidad de estar conectados con nuestra
vivienda o empresa las 24 horas del día. De este modo, y aunque
cuando estemos en un lugar no podremos estar en el otro, tendremos
la tranquilidad de saber todo lo que allí pasa en cualquier momento,
manteniendo una supervisión constante. A parte de la importancia de
estas grabaciones si se produce cualquier acto delictivo en el sitio,
sobre todo a la hora de esclarecer los hechos, tampoco hay que
olvidar la función disuasoria de los sistemas de vigilancia.

23
 Definición de Términos

Geoestacionarios

Es aquel objeto que se encuentra en órbita alrededor con la

misma velocidad angular de la Tierra, es decir, que esos objetos
permanecen inertes o estáticos sobre un preciso punto sobre nuestro
planeta. Un ejemplo un solo satélite geoestacionario de gran altura
puede proveer cualquier comunicación segura y confiable
aproximadamente un 40% de la superficie terrestre.

Microcontrolador

Es una especie de circuito integrado que es programable,

experto ejecutador de órdenes ya programadas en su memoria. El
microcontrolador es una mezcla de varios bloques funcionales, las
cuales se ejecutan con una tarea específica. Además incluyen dentro
de sí mismos las tres principales unidades funcionales de un
ordenador o computadora: una Unidad Central de Procesamiento o
(CPU), memoria y los periféricos de entrada y salida.

Módulo GPS

Es un instrumento que se usa para saber una posición

geográfica en específico, es decir, saber la latitud y longitud de donde

24
se encuentre. Y son el reemplazo de los mapas de bolsillo, también
permiten ver la hora de referencia con gran eficacia.

Triangulación

Es un método de análisis de información que se centra en

contrastar visiones, enfoques u objetivos a partir de la información
recolectada. A través de esta se mezclan todas las técnicas
recolectadas y empleadas para así poderla estudiar cualquier
fenómeno, bien sea para aquellos de orientación cuantitativa o
cualitativa.

25
 Capítulo III
Marco Metodológico

26
 Diseño de la Investigación
Según García y Martínez (2018), el diseño de la investigación se
constituye en el plan general del investigador para obtener respuestas a sus
interrogantes o comprobar la hipótesis de investigación. El diseño de la
investigación desglosa las estrategias básicas que el investigador adopta
para generar la información exacta e interpretable.

Tipo de Investigación

En este proyecto de investigación, se enmarca en un enfoque

proyectivo, la cual explica Hurtado (2000) “consiste en la elaboración de una
propuesta o de un modelo, como solución a un problema o necesidad de tipo
práctico, ya sea de un grupo social, o de una institución, en un área particular
del conocimiento, a partir de un diagnóstico preciso de las necesidades del
momento, los procesos explicativos o generadores involucrados y las
tendencias futuras”.

Este proyecto también se enmarca de una investigación documental la

cual explica Bello (2017) " su estrategia se basa en el análisis de diferentes
fuentes de información o documentación: periódicos, documentos escritos,
libros discos diapositivas, entre otros, sin ello altere la naturaleza o sentido
científico de la misma". Y también explica Martínez, S (2002) que “la
investigación documental puede definirse como una estrategia de la que se
observa y se reflexiona sistemáticamente sobre las realidades teóricas y
empíricas usando para ello diferentes tipos de documentos donde se indaga,
interpreta, presenta datos e información sobre un tema determinado de
cualquier ciencia, usando para ello, métodos e instrumentos que tiene como
finalidad obtener resultados que pueden ser base para el desarrollo de esa
creación”.

27
 Este tipo de investigación se enmarcó dentro de una investigación
comprensiva. La cual explica Bello (2017) " En esta va en aumento la
profundidad, comprende las investigaciones de tipo explicativa, predictiva y
proyectiva". Y también explica Valverde (2018) "es la teorización de las
prácticas de vida, con ello, se entiende a la teorización como un acto de
comprensión. Implica el intercambio de significaciones para acceder al
sentido de dichas prácticas de vida. El interés se centra en lo particular cuyo
ámbito de referencia es lo cotidiano, se trata de un proceso circular en
espiral, en el que el intérprete anticipa y valida con los actores sociales sus
interpretaciones".

Población

Según De Barrera (2008) la población se define como: “un conjunto de

seres que poseen la característica o evento a estudiar y que se enmarcan
dentro de los criterios de inclusión”. Y según Tamayo (2012) señala que “la
población es la totalidad de un fenómeno de estudio, incluye la totalidad de
unidades de análisis que integran dicho fenómeno y que debe cuantificarse
para un determinado estudio integrando un conjunto de entidades que
participan de una determinada característica, y se le denomina la población
por constituir la totalidad del fenómeno adscrito a una investigación”.

La población usada en este proyecto es la E.T Fe y Alegría "Padre

Salinero" la cual existe con una población que cuenta con 1.762 Estudiantes,
2 Administrativos, 5 Directivos, 19 Profesores, 4 vigilantes, 5 Obreros,
ambientalistas 11. Actualmente estas cifras han ido disminuyendo con el
pasar del tiempo.

Muestra

Según Arias (2006), “la muestra se define como un subconjunto

representativo y finito que se extrae de la población accesible” La muestra es

28
la que puede determinar la problemática ya que les capaz de generar los
datos con los cuales se identifican las fallas dentro del proceso.

Tipos de Muestras

Muestreo Probabilístico “Es un proceso en el que se conoce la

probabilidad que tiene cada elemento de integrar la muestra” según Arias
(2012).

Tipos de Muestreo Probabilístico

Muestreo al Azar Simple “Es el procedimiento en el cual todos

los elementos tienen la misma probabilidad de ser seleccionados” según
Arias (2012).

Muestreo al Azar Sistemático “Se basa en la selección de un

elemento en función de una constante K” según Arias (2012).

Muestreo Estratificado “Consiste en dividir la población en

subconjuntos cuyos elementos posean características comunes” según Arias
(2012).

Muestreo por Conglomerado “Es parte de la división en

unidades menores denominados conglomerados” según Arias (2012).

Muestreo Mixto “Consiste en la combinación de los muestreos

estratificados y por conglomerados” según Stracuzzi y Pestana (2010).

Muestreo No Probabilístico “Es un procedimiento de selección

en el que se desconoce la probabilidad que tienen los elementos de la
población para integrar la muestra” según Arias (2012).

Tipos de Muestreo No Probabilístico

29
 Muestreo Casual o Accidental “Es un procedimiento que
permite elegir arbitrariamente los elementos sin un juicio o criterio
preestablecido” según Arias (2012).

Muestreo Intencional u Opinático “En este caso los elementos

son escogidos con base en criterios o juicios preestablecidos por el
investigador” según Arias (2012).

Muestreo Por Cuotas “Se basa en la elección de los elementos

en función de ciertas características de la población de modo tal se
conformen grupos o cuotas” según Arias (2012).

El muestreo utilizado es no probabilístico intencional la cual se escogió

con los principios en normas o juicios que ya en sido establecidos por el
descubridor o investigador.

30
 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

Según Avilez (2014) " la recolección de datos se refiere al uso de una

gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el
analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser
las entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de
flujo y el diccionario de datos. Todos estos instrumentos se aplicarán en un
momento en particular, con la finalidad de buscar información que será útil a
una investigación en común".

Según Pérez y Merino (2012) la técnica "es un conjunto de

procedimientos reglamentados y pautas que se utiliza como medio para
llegar a un cierto fin. La técnica supone que, en situaciones similares, repetir
conductores o llevar a cabo un mismo procedimiento producirán el mismo
efecto. Por lo tanto, se trata de una forma de actuar ordenada que consiste
en la repetición sistemática de ciertas acciones".

La técnica utilizada en este proyecto es una encuesta la cual explica

Tamayo y Tamayo (2008) la encuesta "es aquella que permite dar
respuestas a problemas en términos descriptivos como de relación de
variables, tras la recogida sistemática de información según un diseño
previamente establecido que asegure el rigor de la información obtenida".

Según Arias (2006) el instrumento " son los medios materiales que se
emplean para recoger y almacenar la información". El instrumento utilizado
en este proyecto es un cuestionario cerrado. La cual explica Osorio (2006)
"es aquel que solicita respuestas breves, específicas y delimitadas, para
poder formular preguntas cerradas es necesario anticipar las posibles
alternativas de respuestas. Estas respuestas piden ser contestadas con: Dos
alternativas de respuestas Si o No".

31
 La técnica usada en este proyecto fue una encuesta aplicada a los
estudiantes de la E.T Fe y Alegría "Padre Salinero", el instrumento usado fue
un cuestionario cerrado, es decir, con respuestas SI o NO que para el
investigador es más sencillo y rápido que cualquier otro instrumento que
quiera usar o utilizar.

Descripción del Ámbito de la Investigación

Según Ruiz (2011) la descripción del ámbito de la investigación "se

refiere a la población en la cual se va a realizar el mismo".

La U.E.T Fe y Alegría "Padre Salinero" está ubicada en Vidoño, sector

Putucual KM4 vía El Rincón-San Diego la cual está localizada en la zona
rural de los Municipios Juan Antonio Sotillo y Simón Bolívar, del Estado
Anzoátegui. La población o demografía de Vidoño se ubica alrededor de
unos 8.500 a 10.500 habitantes. La economía de Vidoño se encuentra pocas
como lo son el local "La Gran Cosecha", en el sector La Gallera se
encuentran carnicerías, entre otros. Sus principales servicios sociales son el
Ambulatorio "Amigos para La Salud" ubicado en la Escuela Técnica Fe y
Alegría "Padre Salinero". En la parte de los servicios de saneamiento en la
sección de recolección de basuras se ha visto muy escasa y solo pasa un
camión por un tiempo indefinido, hay aguas residuales en todas las cunetas
de las aceras. Y en infraestructura social las vías de comunicación en
algunas partes están con huecos y con agua residual, en los mercados hay
pocos puestos informales de venta de hortalizas, verduras, piezas de
cualquier objeto, entre otros.

32
 Descripción de la Propuesta

Un sistema de vigilancia por satélite se puede decir que es un servicio

que principalmente se encarga de resguardar y proteger a cualquier
ciudadano o ciudadana que lo necesite, además el sistema de vigilancia por
satélite tiene muchas funciones las cuales una puede ser conectarse
mediante estaciones de comunicaciones enviando señales de frecuencia que
luego las recibe cualquier satélite ya sea de comunicaciones, militar,
defensa, entre otros y las envía de regreso a la Tierra y un centro de
comunicaciones recibe la señal del satélite y se logra decodificar para luego
así obtener la información de la situación que se esté presentando en
cualquier momento.

Los materiales que se usan normalmente en el sistema de vigilancia

satelital son los siguientes:

Video Balun para las Cámaras de Vigilancia o Cable UTP

Es un dispositivo de acoplamiento para dos líneas de transmisión con
diferentes características de impedancia. Las líneas no balanceadas se
refieren generalmente a pares trenzados de cobre, mientras que las líneas
balanceadas se refieren generalmente a cables coaxiales.

33
 Cámara de Vigilancia Son las que se han usado toda la vida
desde el inicio de la tecnología hasta nuestros tiempos. Encargadas de ver y
grabar lo que se pueda presentar. La imagen sale de la cámara de seguridad
de manera analógica, mediante una señal de energía que podría variar en el
tiempo con diferente amplitud.

34
 DVR Hoy en día es muy común escuchar la palabra DVR (Digital
Video Recorder) o en castellano, grabador de video digital. Los DVR´s
utilizados con cámaras de seguridad y vigilancia cumplen varias funciones.
Son los encargados de digitalizar y grabar las imágenes y audios que nos
llegan desde las cámaras de seguridad. Estos DVR´s, además de la
grabación, nos permiten mediante un software provisto por el fabricante, ver
en una pantalla las cámaras de seguridad, elegir que o cuales cámaras ver a
la vez, agrandar o achicar los tamaños de las imágenes, mover las cámaras,
entre otras funciones de los DVR.

La propuesta de un sistema de vigilancia por satélite que se plantea

ha sido elaborada con un solo fin u objetivo. Solucionar la problemática que
se ha estado suscitando en la E.T Fe y Alegría "Padre Salinero" que ya está
identificado como lo son la delincuencia, el vandalismo, entre otras
situaciones que se ha habido presentando con el pasar del tiempo. También

35
para salvaguardar la seguridad y protección de toda la institución y el
personal y alumnado que hacen vida en la zona educativa.

Procesamiento y Análisis de Datos

Según Piñuel, (2002) "Para el procesamiento y análisis de los datos

recopilados en esta investigación se utilizó el análisis de contenido, el cual
está definido como una serie de procedimientos de interpretación de
productos comunicativos como (textos, mensajes o discursos) procedentes
de procesos singulares de la comunicación, basándose en términos de
medidas; de manera que permita la clasificación y procesamiento de los
datos relevantes sobre las condiciones mismas en que se han producido los
textos, de forma tal que puedan ser interpretados.

1. ¿Considera usted que un sistema de vigilancia por satélite sea de

gran beneficio para la institución?

Resultados

SI
NO

100%

La siguiente gráfica arrojó que el 100% de las personas

encuestadas respondieron afirmativamente que SI es de gran
beneficio para la institución.

36
2. ¿Cree usted que cualquier institución o empresa que necesite el
sistema de vigilancia por satélite tenga los recursos necesarios?

Resultados

11%

SI
25% NO
Tal Vez
64%

Se observó que el 64% expresaron que cualquier institución puede

obtener el sistema de vigilancia satelital si tiene los recursos
necesarios, no obstante el 25% opinaron negativamente y el restante
11% expresaron que tal vez que cualquier institución o empresa tenga
los recursos necesarios para obtener el sistema de vigilancia satelital.

37
3. ¿Usted cree que haya una o varias personas que estén capacitadas
para operar el sistema de vigilancia satelital?

Resultados

SI
NO

100%

La siguiente grafica reflejó que el 100% de las personas

encuestadas opinaron que si existen personas expertas o
capacitadas para operar el sistema de vigilancia satelital.

4. ¿Cree usted que es importante la instalación de un sistema de

vigilancia satelital para la institución?

38
 Resultados

SI
NO

100%

De los encuestados el 100% expresaron que si es importante la

instalación del sistema de vigilancia satelital en la institución E.T Fe y
Alegría “Padre Salinero”.

39
 CAPÍTULO IV

PRESUPUESTO DEL PROYECTO

40
 N° Descripción Costo
1 Video Balun Para Cámaras De Seguridad 5.150 Bs C/U / 1.46
Pasivo $
2 Cámara Bullet TVL Lente 3.6 Con Base 40.000 Bs. /
11.46 $
3 DVR Para El Sistema De Vigilancia 330.000 Bs /
94.55 $
4 Kit 4 Cámaras Bullet DVR 4 Canales 720p 365.211
Sistema de Seguridad HD por Copikon Bs./104.64 $
5 Sistema de Cámara de Vigilancia de Seguridad 523.500 Bs. / 150
Zmodo 4ch DVR 2 $
6 Kit 8 Camaras Bullet DVR 8 Canales 720p 661.145
Sistema de Seguridad HD por Copikon Bs./189.43 $
7 Kit Dvr 16 Canales 12 Camaras Sistema de 1.099.000 Bs.
Seguridad /314.89 $

Fuente

Tipo Categoría Recurso Descripción financiadora Monto

Equipo Canaima Préstamo

Recursos
Infraestructura
disponibles Para
Autobús y 600 Bs
movilización
Carro por
Puesto y para las
Pasaje investigaciones

Internet Investigaciones 800 Bs

Gastos de
trabajo de
Recursos campo

necesarios
Materiales

41
 SEMANAS
Tiempo(Semanas) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Etapa
Selección del Tema X X
El Problema X X X
Justificación y Objetivos X X
Marco Teórico X X X X
Marco Metodológico X X X
Diseño del Instrumento X X
Redacción X X
Transcripción del Informe X X
Presentación y Exposición X

42
 Conclusiones y Recomendaciones

En el presente proyecto de investigación se dio a comprender de

manera más recóndita las conclusiones y las ideas que engloba el sistema
de vigilancia por satélite, asimismo se puntualizó las primordiales
aclaraciones de la vigilancia satelital. Por lo cual el objetivo general era "
Proponer un sistema de vigilancia por satélite con la finalidad de mejorar la
seguridad y resguardo de la U.E.T Fe y Alegría "Padre Salinero". Vidoño,
Estado Anzoátegui." Y uno de los objetivos específicos era determinar todas
las capacidades de la instalación del sistema de vigilancia satelital para el
resguardo de la institución y para cualquier ente que lo necesite. Igualmente
el objetivo específico da a conocer las funcionalidades más significativas de
este sistema de vigilancia satelital.

Estas son las siguientes recomendaciones:

El sistema de vigilancia por satélite tiene que ser manejado o

controlado por una persona experta en este sistema.

El sistema de vigilancia por satélite debe estar en su correcta marcha

y funcionando a su máxima capacidad, sin ninguna interrupción.

Se recomienda que por cualquier motivo no se use el sistema de

vigilancia satelital con irresponsabilidad, siguiendo las normativas tanto de la
institución como las de la seguridad y resguardo.

Para el correcto uso del sistema de vigilancia satelital es

recomendable una ventilación apta para evitar un posible sobrecalentamiento
de los equipos a utilizar.

43
 Referencias Bibliográficas

Rastreo Satelital, Sistema de Rastreo Satelital [Página web en línea]

Disponible: [Link]

Comunicaciones por Satélite: Problemas de Seguridad | Seguridad [Página

web en línea] Disponible:
[Link]
de-seguridad/

Ninguno de los tres satélites beneficia al país [Página web en línea]

Disponible [Link]
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Formando lideres para la comunidad que queremos Velázquez, C. [Página

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Definición de técnica Pérez, J y Merino, M (2008-2012) [Página web en línea]

Disponible [Link]

Vidoño (2018) [Página web en línea] Disponible

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¿Qué es un BALUN? Aplicaciones en los sistemas CCTV Ángel, M (2012)

[Página web en línea] Disponible
[Link]
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¿Qué es un DVR para cámaras de seguridad y vigilancia? Sosio, N [Página

web en línea] Disponible [Link]

44
ANEXOS

45
 ANEXO 1

Título: Propuesta De Un Sistema De Vigilancia Por Satélite Para La

Seguridad De La E.T Fe Y Alegría "Padre Salinero" Vidoño-Estado
Anzoátegui

1. Lea detenidamente las siguientes preguntas y marque con una X la

que usted considere:

Preguntas SI NO Tal Vez

¿Considera usted que un sistema de vigilancia

por satélite sea de gran beneficio para la
institución?

¿Cree usted que cualquier institución o empresa

que necesite el sistema de vigilancia por satélite
tenga los recursos necesarios?

¿Usted cree que haya una persona que esté

capacitado(a) para operar el sistema de vigilancia
satelital?

¿Cree usted que es importante la instalación de un

sistema de vigilancia satelital para la institución?

46
47