TEMA:
Oración Compuesta
TRABAJO INDIVIDUAL O EN PAREJAS
RECURSOS DE LECTURA: Material de estudio del módulo 3.
HERRAMIENTAS: dispositivo con acceso a internet - Word
Tutorial para analizar oraciones con Word:
CONSIGNAS:
1) Clasifica las siguientes oraciones según sean yuxtapuestas, coordinadas
(tipo de coordinación) o subordinadas (tipo de subordinación), señala el
nexo correspondiente.
1. El autobús tuvo una avería inesperada pero los pasajeros
enfurecieron. (Oración coordinada adversativa)
2. La mentira tiene patas cortas; la verdad siempre aparece.
(Oración coordinada yuxtapuesta)
3. No conocía quién era su admirador ni él se dejaba conocer.
(Oración coordinada copulativa)
4. O bien empezaré temprano o bien trabajaré sólo después de
mediodía. (Oración compleja simple bimembre, con sujeto tácito y
predicado verbal compuesto, por nexo disyuntivo)
5. Invitaron a todos sus amigos; no obstante, algunos no fueron.
(Oración coordinada adversativa)
6. Confundió los términos del examen, es decir, desaprobó por
descuido. (Oración compleja con subordinación adjetiva explicativa)
7. Viajamos durante cinco horas; el descanso fue insuficiente.
(Oración coordinada por yuxtaposición)
2) Modifica los nexos o yuxtaposiciones de las oraciones anteriores para
cambiar su clasificación (si resulta necesario, modifica también algo de la
oración, pero manteniendo el sentido).
El autobús tuvo una avería inesperada; los pasajeros enfurecieron. (Oración
coordinada yuxtapuesta)
La mentira tiene patas cortas y la verdad siempre aparece. (Oración coordinada
copulativa)
No conocía quién era su admirador sin embargo él se dejaba conocer. (Oración
coordinada adversativa).
Mañana empezaré temprano y Esteban trabajará solo después del mediodía.
(Oración coordinada copulativa).
Invitaron a todos sus amigos; algunos no fueron. (Oración coordinada
yuxtapuesta)
Juan confundió los términos del examen; Analia desaprobó por descuido. (Oración
coordinada por yuxtaposición)
Viajamos durante cinco horas y el descanso fue insuficiente. (Oración coordinada
copulativa)
3) Analizar sintácticamente las siguientes oraciones:
1. "El atardecer en la playa era espectacular: el sol se reflejaba en el
agua, tiñendo el cielo de naranja y rojo, y la brisa suave acariciaba la
piel de los bañistas".
2. Los niños correteaban por el parque, lanzándose la pelota y riendo, las
madres conversaban en los bancos cercanos.
3. Después de caminar por horas en el bosque, encontramos una
cascada impresionante como pocas; decidimos acampar allí y pasar la
noche rodeados de la naturaleza
4. El restaurante ofrecía platos exquisitos de la gastronomía local, con
ingredientes frescos y de alta calidad; además, el ambiente era
acogedor y elegante.
5. La cantante interpretó varias canciones del repertorio clásico,
acompañada por una orquesta de primer nivel; luego, sorprendió al
público con un popurrí de sus éxitos más recientes.
1. El atardecer en la playa era espectacular:
El atardecer en la playa era espectacular :
O. COOR. YUX Y SUB
PROP. 1 Nx
SES- SN PVS- SV
M N CCL- SP N CPSO
D
E T-SN
M N
D
el sol se reflejaba en el agua, tiñendo el cielo de naranja y rojo, y
el sol se reflejaba en el agua tiñendo el cielo de naranja y rojo y
[Link]. YUX. Y SUB
PROP. 2 Nx
SSE - SN PVS
MD N IR N CCL- SP PROP. SUB. ADV.- C. MODO
E T- SN N OD- SN
MD N MD N SP- MI
E T- SADJ
la brisa suave acariciaba la piel de los bañistas
la brisa
suave acariciaba la piel de los bañistas
O. COOR. YUX. Y SUB
PROP. 3
SES- SN PVS- SV
MD N MD N SN- OD
MD N SP- MI
E T- SP
MD N
2. Los niños correteaban por el parque, lanzándose la pelota y riendo,
Los niños correteaban por el parque lanzándose la pelot y riendo ,
a
O.C. COORD. Y SUB
PROP. 1 Nx
SES- SN PVS- SV
N NV SP- CCL PROP. SUB. ADV. VDAL CCMODO
MD
E T- SN N OD- SN Nx Nv
M N IR MD N
D
las madres conversaban en los bancos cercanos.
las madres conversaban en los bancos cercanos
O. C. COORD. Y SUB
PROP. 2
SES- SN PVS- SV
MD N N SP- CCL
E T- SN
MD N MD
3- Después de caminar por horas en el bosque, encontramos una cascada
impresionante como pocas; decidimos acampar allí y pasar la noche
rodeados de la naturaleza.
Después de caminar por horas
en el bosque, encontramos una cascada impresionante
O. C. SUB. ADJ
PVC- SV
PROP. SUB. ADV- CCTIEMPO N SN- OD
NX SP- OD MD N MD
E PROP. SUB. VIDAL,SUST.- T
NX SP-CCA SP- CCL
USA
E SN- T E SN- OD
MD N
como pocas ; decidimo aca allí y pasar la noche rodeados de la naturaleza
s mp
ar
SN- OD NY N [Link] N PROP. SUB. VDAL. SUST. - OD
UST.- X
OD
P.S.A.D V- N M N SN- OD
[Link] D
NX N M N PRO. [Link]. CCMODO
D
NX SP- MI
E SN- T
MD N
4- El restaurante ofrecía platos exquisitos de la gastronomía local, con
ingredientes frescos y de alta calidad; además
El res ofre platos exqui de la
gast local, con Ingre fres y d alta Ca ade
tau cía sitos ron dient cos e lid más
ra omí es ad;
nte a
ORACIÓN COORIDNADA CONSECUTIVA
PROP. 1 NX
SES- SN PVS- SV
MD N N OD-SN CCINST- SP
N MD SP MI E T- SN
E SN- T N SADJ-MD
MD N MD N N SP- T
X
E SN- T
MD N
el ambiente era acogedor y elegante
el ambiente era acogedor y elegante
ORACIÓN COORDINADA CONSECUTIVA
SES- SN PVS- SV
MD N N SADJ-CPSO
N NX N
5- La cantante interpretó varias canciones del repertorio clásico,
acompañada por una orquesta de primer nivel; luego
La c inter vari can del repe clás acom por una orq de pri nivel; luego
a pretó as cion rtori ico paña ues mer
n es o da ta
ta
n
te
OBS
SES-SN PVC-SV
MD N N OD-SN [Link].-CCMODO
MD N SP-MI N SP- MD
E T-SN E SN- T
MD N MD MD N MI-SP
E T-SN
MD N
sorprendió al público con un popurrí de sus éxitos más recientes
sorprendió al público con un popurrí de sus éxito más recientes
s
OBS
PVC-SV
N MI-SP SP-CCINST.
E T-SN E SN-T
M N MD N SP-MI
D
E SN-T
MD N SADJ-MI
CUANT. N