Título: Vivamos cuaresma como buenos cristianos
GRADO: 4° “E”
FECHA: 21-03-2018
¿Qué nos dará evidencias de
Competencias/capacidades Desempeños
aprendizaje?
Muestra signos de Practica acciones de
valores y virtudes arrepentimiento en tiempo de Lista de cotejos
cristianas, en cuaresma y perdón
acciones concretas
de convivencia
humana.
Enfoques transversales Actitudes o acciones observables
Enfoque Docente y estudiantes dialogan y reflexionan sobre las formas
orientado al bien de conservación del mobiliario, el ambiente y los materiales del
común aula y de la escuela.
1. MOMENTOS DE LA SESIÓN
Inicio Tiempo aproximado: 10 min
En grupo clase
Saluda a los estudiantes y pídeles que se distribuyan según los grupos
de trabajo ya conformados.
Participan el juego de CUARESMA antes se les lee un cuento
relacionado al tema.
Responden:
¿Qué es la cuaresma?
¿Qué acciones debemos practicar?
¿Qué actividades debemos cambiar?
Se les pregunta: ¿Cuál es el lema del Papa Francisco en cuaresma
2018?
Reflexionaremos acerca de las acciones y actitudes que debemos
cambiar en tiempo de cuaresma.
Desarrollo Tiempo aproximado:70 min
Observan y explican el calendario del Cuaresma 2018
- Participan describiendo las acciones y actitudes que deben practicar
en cuaresma.
Leen un texto y reflexionan acerca del significado de cuaresma
Observan y explican el calendario del Cuaresma 2018
- Leen el significado de cuaresma en macro grupo
Elaboran un círculo concéntrico de los símbolos de cuaresma.
Reflexionan acerca de la limosna, ayuno, reconciliación, oración…
- Leen textos bíblicos, extraen el mensaje y representan gráficamente.
Escriben sus compromisos de cuaresma.
Cierre Tiempo aproximado: 10 min
Metacognición
¿Qué aprendimos?
¿Mejoramos nuestras acciones?
¿Cambiamos nuestras actitudes?
¿Estamos preparados para la pascua?