VALOR DEL MES DE MAYO
AMOR
(Amor a Dios, Amor al prójimo, Amor propio)
Para el mes de mayo las y los profesores jefes deberán trabajar el valor del
“AMOR” junto a su grupo curso.
A continuación, dejamos la definición de “AMOR”, algunos ejemplos y sugerencias
o ideas para que puedan trabajar, solo deben elegir una actividad relacionada con
este valor, también pueden crear ustedes mismos su propia actividad si es que las
sugerencias a realizar no les parecen adecuadas.
El profesor jefe a su vez deberá elegir, al término de cada semana, al estudiante
que se destacó en este valor. Así, el día lunes en el acto matinal durante la
formación, será destacado entregándole el “cuaderno viajero” el cual llevarán a
sus respectivos hogares para hacer partícipes a sus apoderados en el
reconocimiento de los estudiantes, a la vez que llenan una breve encuesta a fin de
evaluar la actividad y dimensionar el impacto de ésta en las familias.
De este modo, durante el mes, cuatro estudiantes serán los destacados con este
valor por cada curso siendo premiados al final del mes con un desayuno en las
dependencias del establecimiento.
Por último, recordar que al final del mes, se realizará una evaluación de la
actividad junto a las y los estudiantes, con la finalidad de conocer y sistematizar el
impacto pedagógico del valor tratado.
DEFINICIÓN DE AMOR
El amor es el vínculo de afecto que nace de la valoración del otro e inspira el
deseo de su bien. Puede verse como un valor o como una propiedad de las
relaciones humanas.
El concepto del amor es amplio y complejo. Puede referir al amor como amistad,
amor romántico, amor filial, amor propio, amor místico o amor por una causa.
El amor se expresa a través de acciones, gestos y palabras. Por ejemplo, cuidar
de alguien (acciones); abrazar a una persona (gestos) y comunicar frases de
cariño (palabras).
DIMENSIÓN CRISTIANA DEL CONCEPTO AMOR
En la Biblia, la palabra amor tiene varios significados debido a los múltiples
contextos en los que hicieron uso de ella los autores bíblicos. Pero sin duda, la
forma más evidente de amar a Dios es por medio de obedecer sus mandamientos.
Jesucristo resumió la ley en los dos grandes mandamientos: el amor a Dios y el
amor al prójimo. Sobre esto, el apóstol Juan afirmó:
“Si alguien dice: ‘Yo amo a Dios’, pero aborrece a su hermano, es un mentiroso.
Porque el que no ama a su hermano, a quien ha visto, no puede amar a Dios a
quien no ha visto. Y este mandamiento tenemos de Él: que el que ama a Dios,
ame también a su hermano” (1 Juan 4:20-21).
EJEMPLOS DE CASOS DE AMOR EN AMBAS DIMENSIONES:
Ejemplo 1: “AMAR A DIOS”. Esto apunta específicamente a la obediencia. Puede
ser tomada como la obediencia a los mandatos de Dios respecto del
comportamiento frente a otros. Esto incluye obedecer normas dentro y fuera de la
sala de clases, o a órdenes específicas dadas por una figura de autoridad.
Ejemplo 2: “AMAR AL PRÓJIMO”. Nuevamente en este punto se ve reflejada la
obediencia al mandato “Ama a tu prójimo como a ti mismo”. Específicamente en
los actos de amor expresados a otros a través del buen trato y la compasión hacia
otros.
Ejemplo 3: “PROMOVER EL AMOR”. En este punto se busca la manifestación
clara de lo anterior. Que las y los estudiantes sean reflejo del amor de Dios
promoviéndolo en los demás, a través de acciones concreta; Por ejemplo: Llamar
la atención o corregir en los momentos adecuados a quienes manifiesten actitudes
contrarias al valor tratado, incentivando en otros la manifestación del amor de
Dios.
Ejemplo 4: “AMOR PROPIO” En este punto se busca visibilizar actitudes que
incentiven el amor propio, cuidando de si mismos demostrando interés en su
alimentación, higiene y cuidado personal.
Más ejemplos:
- “Ser compasivo y sensible ante las necesidades de los demás”
- “Tener una palabra de aliento hacia otros en momentos de angustia”
- “Mostrar gestos de cariño tales como abrazos y palabras dulces”
- “Corregir a sus pares en buenos términos a fin de promover actos de amor,
ejemplo: “respeta a la profesora que está hablando”, “No insultes a los demás”.
- “Participa en actividades de la asignatura de religión” con la finalidad de
promover el amor a Dios”
- “Actitudes de cuidado y amor propio tales como alimentarse correctamente,
mantener el aseo personal y de los espacios comunes.
SUGERENCIA DE ACTIVIDADES
Para el primer ciclo de pre-kínder a 4to año básico:
1 - Ver películas o cortometrajes sobre el amor fraternal.
Algunas de las sugerencias son “Mirai, mi hermana pequeña”, “Familia al instante”,
“Frozen”, “wonder”, “The Follout”, “Mi amigo el gigante”, entre otras que se pueden
encontrar con facilidad en internet.
2 - Hacer representaciones gráficas sobre el concepto de amor a Dios, El
amor al prójimo o el amor propio.
Esto puede incluir dibujar, o colorear imágenes basadas en alguna de las formas
de expresar amor.
4 - Realizar dinámicas que destaquen este valor
Algunas actividades como “entregando el corazón”, “favoreciendo la autoestima”,
“ama a tu prójimo como a ti mismo” entre otras actividades con enfoque cristiano
que puedes encontrar en [Link]
5 - Representar una obra de teatro juntos
A los niños les gusta pasar tiempo con sus amigos y disfrazarse, así que
animarles a representar una obra de teatro todos juntos basada en el concepto.
Pueden ser creadas o recreadas en base a alguna obra o sketch conocido.
Para el segundo ciclo de 5to a 8vo año básico:
1 - Ver películas o cortometrajes sobre el amor fraternal.
Algunas de las sugerencias son “Familia al instante”, “The Follout”, “How to be
single”, “pasante de moda” entre otras que se pueden encontrar con facilidad en
internet.
2 - Hacer representaciones gráficas sobre el concepto de amor a Dios, El
amor al prójimo o el amor propio.
Esto puede incluir dibujar, o crear afiches que promuevan cualquiera de las formas
de expresar amor.
3 - Escribir una carta de amor a sí mismos.
Con la idea de trabajar la autoestima y el amor propio, podemos escribir una carta
dirigida a nosotros mismos, a fin de encontrar en este proceso aquellos aspectos
positivos que nos define. La idea es que esto nos oriente hacia cómo amarnos a
través del cuidarnos.
4 - Realizar dinámicas que destaquen este valor
Algunas actividades como “entregando el corazón”, “favoreciendo la autoestima”,
“ama a tu prójimo como a ti mismo” entre otras actividades con enfoque cristiano
que puedes encontrar en [Link]
5 - Representar una obra de teatro juntos
A los niños les gusta pasar tiempo con sus amigos y disfrazarse, así que
animarles a representar una obra de teatro todos juntos basada en el concepto.
Pueden ser creadas o recreadas en base a alguna obra o sketch conocido.