LITERATURA
INSTITUTO EDUCATIVO KAORY (IKA)
BACHILLERATO
Trabajo de investigación
Alumno: Acosta Gómez José Martín
Maestra: Fernández María José
Fecha de entrega: 14 de agosto 2022
Materia: Literatura
Grupo: B-112
Ciudad de México, 2022
LITERATURA
Trabajo de investigación
Investiga 5 diferentes definiciones de literatura
• La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por
extensión, se refiere también al conjunto de producciones literarias de una
nación, de una época o incluso de un género (la literatura griega,
la literatura del siglo XVIII, la literatura fantástica, etc.) y al conjunto de obras
que versan sobre un arte o una ciencia (literatura médica, literatura jurídica,
etc). Es estudiada por la teoría literaria.
• DEFINICION DE LITERATURA La literatura es uno de los valores más
singulares de la sabiduría humana y la magia, tanto del mundo visible como
del que se resiste de nuestra mirada, aquel universo que nos revela sus
misterios solo cuando somos capaces de adentrarnos en la naturaleza del
arte literario que cada texto representa. La literatura es principalmente una
clase especial de comunicación cuyos componentes básicos son el escritor
o autor, el mensaje literario y el lector.
• ITERATURA Definición: La palabra literatura proviene del término
latino litterae, que hace referencia a la acumulación de saberes para escribir
y leer de modo correcto. El concepto posee una relación estrecha con el arte
de la gramática, la retórica yla poética.
• La definición de literatura ha desencadenado una serie de debates debido a
la amplitud que posee el término. Esta es una incógnita que se ha prolongado
con el pasar del tiempo y que ha aunado diferentes respuestas. Actualmente,
estas son complementarias a la hora de llegar al definir la palabra.
• Definiciones de la literatura: La literatura tiene en sí, muchos significados
o definiciones, pero en este caso solo les diré 4: -La literatura es el arte que
utiliza como instrumento la palabra. Por extensión, se refiere también al
conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o incluso de
un género. -La producción intelectual que utiliza el lenguaje y la escritura
como vía de expresión, a manera narrativa. -Se le llama literatura
LITERATURA
Define las características y estructura del cuento:
Características:
• Puede estar narrado en primera, segunda o tercera persona.
• A diferencia de la novela, es una narración breve con trama simple y pocos
personajes.
• Mantiene la misma estructura que una novela: tiene una introducción, un
nudo y un desenlace.
• Causa emociones en el lector u oyente, de manera rápida.
• Puede abarcar una infinidad de temáticas o subgéneros, como fantásticos,
infantiles, policiales, realistas, cómicos, de terror, de hadas o de misterio,
entre otros.
Estructura:
• Introducción. Describe el escenario y una pequeña presentación de los
personajes. Además, evidencia el tipo de narrador y cómo será contada la
historia (si respeta la línea de tiempo o si ocurre de manera atemporal).
• Desarrollo o nudo. Detalla la trama de la historia, a través del desarrollo de
los conflictos y las secuencias de acciones de los personajes.
• Desenlace o final. Describe la resolución de los conflictos y de las acciones
que tuvieron lugar durante el desarrollo, y puede plantearse como un final
abierto, trágico o un feliz, entre otros.
Define las características y estructura del Mito:
Los mitos presentan las siguientes características:
• Narran historias relacionadas con el origen de las cosas, la creación del
hombre, la existencia del bien y del mal, etc.
• Están protagonizados por dioses, semidioses, otros seres
sobrenaturales, y en algunos, también por los primeros seres humanos.
• Poseen un carácter sagrado, que los vincula con la religión y que se
consolida cuando se asocian a un ritual (por ejemplo, los mitos que
explican el origen de una celebración).
LITERATURA
• Ocurren en una temporalidad imprecisa, fuera de la historia humana.
Estructura:
Define las características y estructura de la Leyenda
Características de una leyenda:
• Tiene su origen en la tradición oral.
• Se transmite de generación en generación.
• Se centra en un personaje principal.
• Se sitúa en un tiempo y lugar específico.
• Se basa en hechos naturales o sobrenaturales.
• Parte de un hecho o suceso histórico concreto.
• Incluye elementos de la realidad y elementos fantásticos.
• Intenta dar una explicación a un fenómeno.
• Puede ser tomada como una narración verídica.
• Se transforma a través del tiempo y puede tener varias versiones.
• Forma parte de la cultura de los diferentes pueblos.
• Transmite ideas o valores.
LITERATURA
• Su principal objetivo es darle sentido a una sociedad o cultura.
Estructura:
• Inicio. Plantea el mundo del relato y se introduce al personaje protagonista.
• Complicación. Surgen las dificultades, generalmente a consecuencia de
haber traspasado una norma, haber desoído un consejo o por motivos
semejantes.
• Desenlace. Aquí se manifiesta el cambio (como el inicio de una costumbre,
o el surgimiento de una especie animal o vegetal). Rara vez retorna a la
normalidad de inicio.
Define las características y estructura de la fábula
Características:
• Introducción o planteamiento. Es la primera parte de la fábula y hace
referencia al punto de partida de la historia. Nos presenta a los personajes,
la situación inicial de la historia, el tiempo en el que estamos, etc.
• Nudo o desarrollo. Aquí es cuando surge el primer conflicto de la trama, la
acción. La situación inicial presentada en el planteamiento se trunca y el
protagonista deberá realizar acciones para poder restaurar el estado de
"normalidad".
• Desenlace o final. El protagonista ya consigue resolver el conflicto que ha
aparecido y, entonces, nos encontramos en un final, una situación que ha
hecho que el personaje cambie y que el inicio de todo nunca vuelva a
recuperarse. La acción ha hecho cambiar al personaje.
• Moraleja. Esta es la principal característica de la fábula y un elemento
imprescindible en la estructura de la fábula. Es la parte didáctica del texto,
el momento en el que se imparte el conocimiento o la enseñanza final. Es
un momento clave dentro de este género porque es lo que marca la
diferencia con otros tipos de textos.
LITERATURA
Estructura:
Investiga y desarrolla el tema: Textos dramáticos, mencionando algunos
ejemplos
Un texto dramático es un texto que expone un conflicto en la vida de los personajes,
tiene por objetivo representar el conflicto al público, o sea que ha sido escrito con el
objetivo primario de que los personajes interactúen mediante diálogos y acciones
frente al público en vez de ser leído.
Ejemplos:
• Medea (Eurípides)
• Romeo y Julieta (William Shakespeare)
• Fuenteovejuna (Lope de Vega)
• Casa de muñecas (Henrik Ibsen)
• La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca)
Investiga y desarrolla el tema: Textos poéticos, mencionando algunos
ejemplos
Apela a diversos recursos estilísticos para transmitir emociones y sentimientos,
respetando los criterios de estilo del autor. En sus orígenes, los textos
LITERATURA
poéticos tenían un carácter ritual y comunitario, aunque con el tiempo aparecieron
otras temáticas.
Ejemplos:
• De “Abrojos”, por Rubén Darío.
• De "Cartas desde mi celda", por Gustavo Adolfo Bécquer.
• De “A un médico”, por Francisco de Quevedo.
• De “A ti” por José Asunción Silva.
• De “Campanario” por Vicente Huidobro.
Fuentes de consulta:
• LIRA, O., & SOTO, Y. (1966). ES Literatura.
• Rancière, J. (2011). Política de la literatura. Libros del Zorzal.
• Deleuze, G., & Mattoni, S. (2006). La literatura y la vida. Alción.