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Unidad 1

Este documento habla sobre las neuronas espejo, los sistemas familiares, y conceptos como los dobles, yacientes y excluidos en la biodescodificación. Explica que las neuronas espejo nos ayudan a aprender por imitación desde bebés. También describe los diferentes tipos de pertenencia a un sistema familiar, como la comunidad de destino, y las consecuencias de romper las reglas. Por último, define conceptos clave como dobles, profesiones de reparación, yacientes y excluidos.
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Unidad 1

Este documento habla sobre las neuronas espejo, los sistemas familiares, y conceptos como los dobles, yacientes y excluidos en la biodescodificación. Explica que las neuronas espejo nos ayudan a aprender por imitación desde bebés. También describe los diferentes tipos de pertenencia a un sistema familiar, como la comunidad de destino, y las consecuencias de romper las reglas. Por último, define conceptos clave como dobles, profesiones de reparación, yacientes y excluidos.
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FORMACION EN GESTION

EMOCIONAL Y
BIODESCODIFICACION
[Link]

UNIDAD 1
Neuronas Espejos

Sistemas familiares

Rol delegado

Fidelidades al clan

Tipos de hermandad

Transgeneracional

Programantes

Profesiones de reparación

Dobles

Yacientes

Proyecto Sentido

Tomar a los padres

Los ordenes del amor del Dr Bert Hellinger


Neuronas Espejo

En 1996 un neurobiólogo italiano, Rizzolatti, descubrió las

neuronas espejo. Son células que responden rápida e

inconscientemente a algunos estímulos imitándolos. Un espejo es

una superficie pulida, que refleja la luz y así retrata la imagen del

objeto que tiene delante. Es por eso que decidieron nombrarlas

así.

Son neuronas que nos ayudan a imitar o reflejar las

acciones de los demás. Son las que hacen que los

niños y niñas imiten los movimientos de los padres, sus

gestos o palabras desde que son bebés. Existen

evidencias científicas de que estas neuronas son las

que nos ayudan en nuestros primeros años de vida a

aprender por imitación, lo que se denomina

aprendizaje vicario.

Es importante resaltar que durante la infancia no tenemos

desarrolladas las zonas del neocórtex, esto quiere decir que los

niños no tienen la capacidad totalmente desarrollada de analizar

los comportamientos, seguir ciertas normas o razonar sobre el bien y

el mal, sin embargo, estas neuronas nos permiten aprender a

hacerlo mediante la imitación, por eso es tan importante el ejemplo

que demos a nuestros hijos desde sus primeros meses de vida.

Tendemos a pensar "que los niños son pequeños y no se enteran de

nada", "era muy pequeño cuando eso pasó, no lo recuerda"… sin

embargo, estas neuronas almacenan información de una forma muy

inconsciente, como hemos dicho, corporal. Ya sabemos que los

humanos tenemos recuerdos corporales, somáticos y emocionales

desde que nacemos, lo que pasa es que se almacenan de forma

diferente, no es una memoria consciente, llena de pensamientos e

imágenes, más bien está llena de sensaciones y emociones.


Los niños entienden el mundo como se lo transmitimos nosotros, y

muchos miedos que estamos viendo en los más pequeños al salir a la

calle están mediados por conductas, a veces inconscientes, de los

padres, como gestos o nerviosismo. Puedo decir a mi hijo que todo

está bien, pero si mi cara no lo muestra las neuronas espejo darán

valor a esa expresión y sabrán que algo ocurre.


FORMACION EN GESTION EMOCIONAL Y
BIODESCODIFICACION

SISTEMAS

VIVIEMOS EN UN SISTEMA DONDE ESTAMOS INMERSOS EN OTROS

SUBSITEMAS AL MISMO TIEMPO

LA FAMILIA ES UN SISTEMA EN SI MISMO TIENE REGLAS, SE ENTIEDE QUE

PARA PERTENER AL SISTEMA DEBEREMOS SOMETERNOS A LAS REGLAS QUE

ESTE TIENE

Cuando algún miembro no cumple con las reglas del sistema quedara

automaticamente exluido del mismo , esto pone para su inconsciente

biológico en juego su propia supervivencia.

(Aquí se pueden ver claramente los programantes de exclusión)

Comunidad de destino: Pertenecer a una comunidad de destino significa que

todo lo que hace uno afecta a los demás , que la base de todos los

miembros de ese sistema es compartida , todos los miembros están

entrelazados. Todos los miembros de este sistema vienen de un pasado en

común , viven las mismas intricaciones , los mismos desordenes.

"PARA PERTENCER DEBES SEGUIR SIENDO COMO NOSOSTROS"

En todo sistema se dan dos fuerzas de oposición , una que pretende

conservar el sistema, ahorrar energía , y una fuerza evolutiva

Cuando algún miembro del sistema logra tomar conciencia de su pertencia

agradeciendo la vida pero dirigiéndose hacia lo nuevo estará ayudando a la

evolución del sistema y no aceptando la repetición arcaica

ACA ES CUANDO PODEMOS VER

"REPARAR O REPETIR "


Quién pertenece al clan o sistema familiar

Con quien podemos tener una compensación arcaica:

La persona y toda su fratría, hermanos y hermanastros, incluidos los

muertos y abortos, pero no las parejas de los hermanos ni los sobrinos. En

algunos casos, personas sin hijos tienen un vínculo particular con un

sobrino.

Los padres y toda su fratría, no las parejas ni los hijos.

Los abuelos y sus hermanos sin descendencia.

Los bisabuelos.

A partir de los tatarabuelos los vínculos son más ligeros y más

benevolentes. Sólo existe posibilidad de intrincación en el caso de un

crimen o de una esquizofrenia, enfermedad hereditaria, suicidio, etc.

Las personas exteriores a la familia que han hecho sitio para otros

(parejas anteriores), personas (socios, criados, prostitutas, empleados,

médico, juez, policía, etc.) cuyas vidas, actos o muertes han reportado un

bien o un mal a la familia, víctimas de un miembro de la familia.

Excluidos, despreciados, no vistos u olvidados de cualquier generación,

particularmente abortos, muertos no vistos por nadie, conyugue olvidado

de la víctima de una tragedia a la que todos lloraron, etc.

"Lo que en una generación permanecio sin ser reconocido, respetado o

aceptado sera repetido en las generaciones siguientes hasta que alguien

pueda realizar el trabajo de amor"


¿LOS EXCLUIDOS QUIENES SON?

LAS PERSONAS QUE FUERON RECHAZADAS O DESPRECIADAS O QUE

NO PUDIERON ENCONTRAR SU LUGAR, SE TRANSFORMARAN EN EL

DESTINO DE SUS DESENDIENTES

LOS MAYORES EXCLUIDOS DE LA FAMILIA SON , POR UN LADO LOS

PERPETRADORES QUE HICIERON DAÑO A UN MIEMBRO DE LA FAMILIA Y

POR OTRO LADO LAS QUE FUERAN VICTIMA DE ALGUIEN DE LA FAMILIA

El derecho a pertenecer

El doble

El hijo de sustitución

El síndrome del yaciente


EL DOBLE

AFINIDAD SENCILLA
Esta se refiere a que hemos nacido en meses de la misma columna, es decir, si yo nací

en enero, soy afín a los familiares nacidos en enero, abril, julio y octubre.

Si nací en febrero, soy afín a los nacidos en mayo, agosto y noviembre.

Si nací en marzo, soy afín a los nacidos en junio, septiembre y diciembre.

DOBLES POR NOMBRE


- Yo puedo ser doble de alguien, en mi árbol genealógico, si llevo el mismo nombre de

algún familiar. Puede ser un nombre sencillo o un nombre combinado.

Si es un nombre sencillo, es ligera la afinidad, si el nombre doble se repite, es un poco

más fuerte la afinidad.

Si yo me llamo María y mi abuela se llama Ana María, soy su doble.

Pero si a mi abuela Ana María, todos la llamaban Ana y no María, esa poca afinidad,

se pierde.

Por lo tanto, yo soy doble de todas las Marías en mi árbol, pero obviamente, el grado

de importancia que esto impregne en mi vida, deberá ser fortalecido por otras

afinidades más.

Muchas historias de vida se pueden transmitir a través del nombre, por eso es

sumamente importante no repetir el nombre de nadie, porque si bien dicha persona

puede haber tenido una buena vida, lo más seguro es que igualmente tenga dramas.

DOBLES POR SANTORAL nos debemos fijar la fecha de nacimiento con respecto al
santoral

TABLA PARA CALCULAR DOBLES POR


FECHA DE NACIMIENTO

1 2 3
4 5 6
7 8 9
10 11 12
DOBLES POR PROFESIÓN
- Yo puedo ser doble de alguien, en mi árbol genealógico, si ejerzo la misma

profesión o actividad de algún familiar.

Puede ser la misma carrera profesional, las mismas actividades laborales o las

mismas capacidades manuales.

Por ejemplo:

Policía, Militar, Vigilante, Velador, etc. Todas relacionadas con la búsqueda de la

autoridad, del padre.

Juez, Abogado, etc. Todas relacionadas con salvar de injusticias al clan.

Político, Delegado, Senador, Sindicatos, etc. Todas relacionadas con prestigio del

clan.

Médico, Enfermera, Terapeuta, etc. Todas relacionadas con la salud del clan.

Cómputo, Sistemas, Electricidad, Redes, etc. Todas relacionadas con energía,

búsqueda de padre.

Maestros, Entrenadores, Cuidadores, etc. Todas relacionadas con educar al clan.

Chef, Repostero, Agricultor, etc. Todas relacionadas con alimentar al clan.

Toda profesión o actividad que desarrollemos en nuestra vida, no es casualidad, no

es un gusto, son reparaciones que uno viene a realizar con respecto al clan.

Entonces, si yo vengo de una familia de prestigiosos abogados, no debo pensar que

soy abogado porque me gustan las leyes no, soy abogado porque algún problema

tuvo mi árbol genealógico en algún momento, y yo vengo a repararlo.

E igual con todas aquellas profesiones o actividades que se repitan y repitan. Si se

repiten, es porque la reparación no ha quedado resuelta.

DOBLES POR PARECIDO FÍSICO


- Yo puedo ser doble de alguien, en mi árbol genealógico, si me parezco a algún

miembro de la familia en algún aspecto de su físico. Puedo parecerme en la cara, en

los ojos, en las manos, e incluso toda la familia cuando me ve, habla de que me

parezco a tal o cual persona e incluso dicen que soy igualito.

Ese parecido físico, obviamente no representa nada importante, mientras esta

afinidad no se vea acompañada de otras más.

DOBLES PERFECTOS
- Es aquella afinidad exacta, donde mi fecha de nacimiento, es exactamente la

misma que la de mi familiar.

En este caso, yo soy completamente afín a dicha persona, si bien podemos tener

nuestras diferencias, nos entendemos de maravilla.

DOBLES POR FECHA DE NACIMIENTO


- Yo puedo ser doble de alguien, en mi árbol genealógico, si tengo la misma fecha

de nacimiento que algún otro familiar en el árbol. Aquí ya se incluye el rango de

variación del que les hablaba anteriormente.


El hijo de sustitución

Un hijo de reemplazo es un hijo que viene a ocupar un lugar vacío de

dolor insoportable con la misión de calmar el drama y estrés de la familia.

Una de las consecuencias es que los padres ven en el hijo vivo al hijo que

ha muerto como si fuera una reedición de lo que no pudo llegar a ser

De mayor es una persona que siente una carga muy pesada y desconocida sobre

sus hombros y sin saber qué dirección tomar, como si tuviera varias voces internas

marcando destinos distintos, ya que ese hermano le marca su propio deseo, a

veces contrario al del sustituto.

Muchas veces no sienten que tienen derecho a destacar por sí mismos, a vivir su

propia vida. Inconscientemente su vida se la deben a la muerte de otro. También

cargan con la tristeza y melancolía por la que pasó la madre durante su

embarazo.

El bastón de la vejez

Cuando la madre está embarazada ya al final de su edad fértil, a veces

lo hace inconscientemente con la intención de que ese hijo sea el que se

ocupe de ella cuando envejezca.

Son personas que están bien, con sobrepeso o constitución fuerte,

porque son un bastón en el que apoyarse. Internamente tienen un

desorden en la concepción de la triada familiar y tienen a sentir que son

los tutores de sus progenitores, es decir, se sienten con mayor potestad y

de algún modo, infravaloran las capacidades de sus padres. Por ejemplo,

adaptan el trabajo y la vida en función de las necesidades de sus

padres, sin un objetivo propio.

Son personas que no consiguen casarse, es decir, son los solteros

eternos. En realidad, no se autorizan a tener una pareja fuera de esta

relación y viven con sus padres hasta que estos mueren, porque sienten

que sin ellos, los padres no pueden valerse. Aunque tienen sus historias

amorosas, no dejan el nido, y suelen dar como motivo “Tengo que volver

a casa porque mi madre está sola.”

El mosquetero de la reina

La reina es la madre y el hijo la protege y la defiende y, ¿por qué hay que


proteger a alguien? Porque está en peligro, y ¿por qué? Porque el marido no la
protege, el marido es violento, o está ausente o no hay marido.

Así que el hijo está de guardia esperando que su madre lo llame. De adultos se

dicen internamente y en sus relaciones «Mi madre está sola y tengo que
»
protegerla .

Esto les lleva a que, aunque tengan vida en pareja, suelan estar muy apegados a

su madre, y les cueste independizarse y hacerse cargo de una familia propia,

porque su atención sigue estando en su progenitora.

El niño basura

¿Para qué sirve el cubo de la basura? para tirar lo que no sirve. Estos niños están para
absorber las emociones tóxicas de su entorno.

Son personas que están al servicio de todos, los llaman solo cuando hay un problema,

solo los tienen en cuenta cuando hay problemas. “Solo me llaman para pedirme algo, q

les preste dinero, les solucione un problema, que les cuide a los niños……”

En este grupo, hay muchos casos de sobrepeso y obesidad, porque reciben todos los

tóxicos de la familia, ya que a nivel biológico, son como los niños esponja: las emocion

acumuladas, al sostener las emociones tóxicas de otros, son líquidos retenidos, no

procesados.

Además en la naturaleza, el verse más grande aporta sensación de mayor protección y

seguridad, así que el sobrepeso viene dado por una necesidad imperiosa de protegers

de la toxicidad o los conflictos exteriores.

De adultos también necesitarán aprender a expresar sus necesidades y emociones y no

cargar con las ajenas, poniendo límites sanos.

El niño sintoma

Es el niño que va a gestionar la problemática particular de la

familia a través de una enfermedad


Yacente
Salomon Sellam, un yacente, es una persona que nace para

suplantar a un familiar fallecido. “Siento que mi vida es una

carga”, “Me cuesta encontrar la alegría de vivir”, “Mi vida no

tiene mucho sentido”.

Éstas son algunas de las frases que se repite a sí mismo alguien

en el Síndrome del Yacente.

1. Tristeza: En la mayoría de los casos encontraremos el

bloqueo en la tristeza. Gente que dice «Siempre me he


»
sentido triste y no sé por qué . Es gente que siempre está

triste, pocas veces sonríen y ni pensar en escuchar de ellos

una risa o una carcajada.

2. No hay placer: Gente que después del drama sienten que no

tienen derecho al placer (bruxismo, por ejemplo). Se niega a

asitir a un buen paseo, una amena reunión, una fiesta, bailar.

Nada los motiva.

3. Frases del yaciente: Utilizan un tono bajito, apenas se les

escucha cuando hablan, parece que siempre susurraran, y lo


FORMACION EN GESTION EMOCIONAL Y

hacen para «no despertar al muerto».


Para que una persona se le considere «yacente», se debe contar
con más de 5 de las siguientes características. Y si además lo es

por fechas, entonces tenemos la seguridad:

– «No vivo mi vida».


– «Tengo la impresión de que somos dos en mi interior».

– «Estoy desplomado, no me puedo mover».

– «Soy como un muerto viviente».


BIODESCODIFICACION

– «Estoy muerto en vida».

1. No conoce al difunto: Para ser Yacente, es básico y

primordial que la persona no haya conocido al antecesor. Es

decir, el familiar fallecido, sino que desencarnó antes de que


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se concibiera al yacente.

2. La inmovilidad: Hay tres posiciones de las manos que el

Yacente presenta al dormir:

– Cruzadas sobre el pecho.

– A lo largo del cuerpo.

– Apoyadas sobre el vientre.


En cualquiera de estas posiciones, la constante, es que durante

el sueño, la posición no cambia, así como se duermen, así

despiertan. Cuando la persona duerme no se da cuenta de eso.

Se ve mucho en las siestas más, que en la noche.

Otro aspecto de la «movilidad», es que puede ser todo lo


contrario. Son personas que al dormir se mueven mucho,

revuelven todas las sábanas y cosas sobre la cama.

El color de la ropa es oscuro: Les gusta muchísimo el color

negro para vestir, especial atención a los jóvenes góticos o

«darks». También suelen usar otros colores, pero siempre


oscuros o tristes: café, morado, gris. A veces es justo al

contrario y compensan usando mucho blanco, pero esto es

más por cultura, cuando dicho color significa duelo.

La música es melancólica: Escuchan música triste y/o que

habla de muerte. Por lo general, música «no comercial»,


gótica, oscura, etc.

Profesiones específicas: Todas aquellas que tengan relación

con muertos, salvar personas a punto de morir, profesiones

en donde se expresen personalidades variadas (para que el

muerto salga ), profesiones relacionadas con alturas, cielo, o

frío. Médicos, Forenses, Enfermeras, Azafatas, Pilotos,

Actores, Fisioterapeutas, Bailarines, Gimnastas, Parteras,


FORMACION EN GESTION EMOCIONAL Y

Guías de montaña, Profesores de Ski, etc.

Nombres heredados: Los que llevan el mismo nombre del

difunto, alguno similar o bien, llevan nombres de Ángeles. En

ocasiones también pueden llamarse Renato o Renata que

significa Renacido.

Fechas que los vinculan:

Nacimiento, coincidente con la fecha de fallecimiento

del difunto.
BIODESCODIFICACION

Concepción, coincidente con la fecha de fallecimiento

del difunto.

Nacimiento, coincidente con la fecha de concepción del

difunto.
[Link]

.
LINEA MAESTRA
¿Qué es una línea maestra?
La línea maestra, dentro de nuestro árbol genealógico, es

una persona de la cual tenemos algo importante que


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aprender. En esta persona vamos a encontrar

aprendizajes que nuestro árbol considera importantes

para poder avanzar en nuestra vida.

Cuando estamos en línea maestra con una persona, es

porque de ella tenemos algo que aprender, pero también

debemos tener en cuenta que es una relación de ida y

vuelta, donde cada uno aprende algo del otro.


BIODESCODIFICACION

De está persona heredamos una enseñanza, algo que

hay que aprender para poder trascender algún problema

en el árbol genealógico.

[Link]

CÓMO CALCULAR LA LINEA MAESTRA

Sigue los siguientes pasos:

1. Anota tu fecha de cumpleaños.

2. Resta 10 días y suma 10 días a tu fecha de

cumpleaños.

3. Suma 6 meses a dicho "rango".

TOMAR A
NUESTROS PADRES

FORMACION EN GESTION EMOCIONAL Y


BIODESCODIFICACION
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Órdenes del amor
entre padres e hijos
Todos somos hijos
Cada uno somos hijo o hija de, hayamos conocido o no a nuestros

padres, estén muertos o estén vivos. Estamos hechos de ellos.

Nuestros cromosomas son sus cromosomas. Somos cada uno una

mezcla única de ellos dos.

En y a través de nosotros, los sistemas familiares maternos y

paternos de origen continúan su servicio a la humanidad. Somos un

eslabón más, siempre fusión del pasado, creando un nuevo

presente, paso hacia algo nuevo.

Los hijos son la vida que los padres han transmitido en su abrazo.
Y LANOICOME NOITSEG NE NOICAMROF

Nuestra relación a nuestros padres es nuestra conexión base. Es

nuestra sintonía con la vida y con algo más grande. Reconocer que

somos hijos nos conecta, inmediatamente e instintivamente, con la

fuente de la vida y con la vida misma.

Somos la vida engendrada por ellos. Somos vida.

Al aceptar incondicionalmente a nuestros padres como nuestros

progenitores, los hayamos conocido o no, aceptamos

incondicionalmente la vida y nos realizamos plenamente como seres


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NOICACIFIDOCSEDOIB

vivos.

La vida que experimentamos y el éxito que la acompaña son

proporcionales a nuestra incondicionalidad y devoción hacia

nuestros padres.

Al situarnos como hijos de nuestros padres, nos colocamos en

nuestro lugar al servicio de la vida, nos inclinamos humildemente

ante el misterio de la vida, ante algo más grande, sea cual sea

nuestra representación de ello según nuestra cultura y evolución.

En la conexión con los padres está implícita la conexión con algo

más grande.

Sólo cuando tomamos a nuestros padres, empieza el camino del

crecimiento y el de la espiritualidad no dual. Todo lo que hacemos

antes de haber podido tomarlos, son anhelo y necesidad de

supervivencia, marcados por la dualidad (por el juicio bueno/malo y

la separación entre espiritual y material). Nos creamos padres

universales, superiores, en sustitución de los humildes padres de

carne y hueso que no hemos podido todavía reconocer como

nuestros únicos y verdaderos padres. Esta creencia de sustitución se

desdibujará en cuanto aceptemos ser las criaturas de nuestros

padres físicos.
El soltar esas creencias puede ser doloroso y suele representar una

gran etapa de crecimiento, de renuncia de lo ideal y rendición a lo

real.

Los padres dan, los hijos toman


Los padres dan la vida; los hijos la toman, incondicionalmente. Al

tomar la vida, los hijos toman incondicionalmente a sus padres y

viceversa. Después el hijo o la hija toma también

incondicionalmente todo lo que los padres dan además de dar

la vida: la herencia familiar, lo que los padres hicieron con esta

herencia, lo que lograron ser y hacer con esta misma herencia, lo

que no supieron hacer ni dar, todo lo que hubo tal como fue.

Así fue.

El hijo honra el regalo tomado: honra la vida y todo lo que le

acompaña.

La actitud esencial ante los padres no es emocional, es una

actitud existencial:

Vosotros me habéis dado la vida.


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Con toda vuestra imperfección, habéis sido capaces de lo más

grande: transmitir la vida.

Gracias por la vida, gracias por ser mis padres.

Vosotros sois los grandes, yo el pequeño o la pequeña.

Lo que me falte, lo asumo, es mi fuerza.

Haya sido la que haya sido la vivencia con los padres, esta

actitud es la necesaria para disfrutar de la vida. Después, si

hace falta para su supervivencia, en caso de peligro, el hijo


BIODESCODIFICACION

añadirá: “Y para mi protección me alejo de vosotros, queridos

padres.”

Al renunciar a la reivindicación emocional, repentinamente las

heridas empiezan a sanarse. La actitud cuántica del Adulto nos

da la libertad y la fuerza de tomar la vida como es, de dejar de


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sentirnos víctimas y decidir hacer algo en la vida con lo que nos

haya tocado. En cuanto nos rendimos ante nuestro pasado como

fue, la vida nos hace un regalo inesperado, damos un “salto

cuántico”, la energía benevolente del Campo se manifiesta,

nuestra vida se transforma


No tomar a los padres
Algunas personas tienen la creencia de que eligieron a sus

padres. Todas las creencias ayudan a superar algo en un

momento dado. Una vez pasado ese momento, es interesante

darse cuenta de si la creencia sigue ayudando o no. Si me hace

sentir superior a mis padres entonces me perjudica y me

conviene renunciar a ella.

El tomar condicionalmente a los padres o no tomarlos se

manifiesta a través de:

✓ La depresión – estar vacío de alguien necesario.

✓ La alimentación selectiva (sólo carne, sólo vegetales, etc.)

– la alimentación representa a la madre, lo que rechazo de ella

lo proyecto en la comida. Con la industrialización de la comida,

el adulto sabe distinguir los alimentos que ayudan a su cuerpo y

los que no.

✓ Los idealismos – sustitución del padre real.

✓ Esoterismo – sustitución del padre y de la realidad por

otro padre y otra realidad.

✓ Baja autoestima por no tener estima por su madre.

✓ Búsqueda de autorrealización – por no tener gratitud


FORMACION EN GESTION EMOCIONAL Y

hacia sus padres como padres. Busca la auto realización en

sustitución del servicio a los demás que es la forma instintiva del

agradecimiento a los padres.

Hijo de un hombre y una mujer

Los padres para el hijo son una unidad indisociable.

La tentación de relacionarse de un modo personal y distinto con

cada uno nos aleja de nuestro lugar correcto y provoca una

separación real entre los padres. Porque siempre que nos


BIODESCODIFICACION

relacionamos de un modo diferente con cada uno, no nos

vivimos como hijo de ambos, sino como preferido, amigo,

hermanito o madre de uno de los dos. Estamos, entonces,

viviendo una “triangulación”, reemplazando sin saberlo a un

antiguo excluido u olvidado que aún está presente en la relación


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entre nuestros padres, como por ejemplo una pareja anterior de

uno de los dos, un hermano fallecido tempranamente o la suegra

o la madre de uno de los dos...

La decisión del hijo de considerar a sus padres como una unidad

de la que es el fruto conlleva amarlos a los dos por igual,

respetarlos y tener gratitud a los dos por igual. Esto produce por

resonancia un efecto sanador muy potente sobre la relación

entre los padres. Los padres acaban reconciliándose


La madre se relaciona con nuestro hemisferio derecho,

proyectado en toda la parte izquierda del cuerpo. El padre se

relaciona con el hemisferio izquierdo, proyectado en la parte

derecha del cuerpo.

Necesitamos a los dos para sentirnos equilibrados y plenos,

independientemente de lo que haya pasado con ellos. Aunque

no los conozca, si me miro en el espejo

los veo a los dos; si me toco, toco las células, cromosomas y

genes que me vienen de ellos. Soy ellos dos.

Todo en el universo está organizado por polaridades que

necesitan unirse para formar algo completo. Los padres también

son dos polaridades complementarias y necesarias. Dos

polaridades que al fusionarse crean una nueva vida que

simultáneamente tiene las dos polaridades masculino y

femenino, y es solamente una de ellas; lo que va a impulsar a

ese nuevo ser a buscar su complemento en otro ser.

Al tomar incondicionalmente a su madre, la persona recibe de

las fuerzas del destino la salud y el éxito para transitar por la

vida. Al agradecerle la vida recibida, se añade la abundancia y

la capacidad para amar.

Tomar al padre abre la puerta a la fuerza, la realización


profesional y la responsabilidad.
La esencia del padre está totalmente arraigada a la vida como
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es, a la realidad por lo que es y es el que más seguridad da a los

hijos. Por lo que la fuerza de vivir y de estar en nuestro lugar nos

viene al tomar al padre tal como es. Y las observaciones nos

dicen que el 75% de los hijos se sienten más seguros con su

padre que con su madre.

Cuando la mujer acepta colocar a su rol familiar como la

prioridad, recibe la energía para realizarse también en el trabajo

y toda su vida se vuelve armoniosa. El lugar del trabajo de la


BIODESCODIFICACION

mujer está entre los hijos, como el último de los hijos. Cuando la

mujer en pareja pone la prioridad sobre su trabajo, se suele

observar la pérdida de la armonía en toda la familia: distancia

entre los conyugues, los hijos suelen tener varias patologías y se


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sienten huérfanos.

Para la mujer sola con hijos, la prioridad no es su realización sino

la supervivencia económica de ella y sus hijos.

Para la mujer que no puede o no quiere tener hijos (en los dos

casos están en una intrincación parecida), el sistema le suele

compensar con el éxito profesional.


Dar para
devolver
El que da, da porque antes tomó. Su dar es un devolver. Es decir

que lo primigenio es recibir. En el equilibrio entre dar y recibir,

recibir existió antes que el dar en la vida de todos los seres

humanos.

El recibir la vida que nos dieron los padres provoca una deuda

inconsciente que impulsa a cada ser humano a devolver. Pero no

puede devolver la vida a sus padres; por esa razón la persona

instintivamente necesita dar a su entorno lo mismo que recibió.

Devolver a los padres se realiza, también inconscientemente,

dando al entorno. Por ello todos los seres humanos se sienten

impulsados a dar proporcionalmente a lo que aceptaron tomar

de sus padres.

Los agradecidos dan mucho y a cambio reciben mucho. Los

amargados dan poco, por lo que reciben poco.

Así podemos entender por qué es tan agradable dar: uno se


FORMACION EN GESTION EMOCIONAL Y

siente más liviano, una deuda sutil se está aligerando… El que

sólo da, sin permitir a los demás que devuelvan, actúa por puro

egoísmo, sólo por el placer de dar, no por el bien del otro…


BIODESCODIFICACION
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Las Fuerzas del Amor
Conseguimos estar al servicio de la vida cuando estamos en

sintonía con los órdenes del amor: orden (el sistema más nuevo

tiene preferencia sobre el sistema más antiguo, la persona más

mayor tiene preferencia sobre la persona más joven),

pertenencia (todos pertenecen a todo, independientemente de

lo que hayan sido sus vidas) y compensación (equilibrar el dar y

recibir, agradecer lo recibido, integrar las polaridades,

compensar las vivencias con su opuesto).

El niño, desde su pensamiento mágico y su inmenso amor

arcaico, dice inconscientemente a sus mayores: “Yo como tú” o

“yo por ti”: “te sigo en la enfermedad.”, “Muero para que tú

vuelvas a vivir”, “Mejor que sea yo que tú”, “Yo antes que tú”, etc.

Lo dice por amor arcaico, infantil, arrogándose el destino de sus

mayores. Esto sólo puede atraer más desgracia, pues las

consecuencias sistémicas del desorden, de la arrogación o

usurpación de destino son siempre muy severas. Y por otra parte

esta decisión infantil inconsciente lo perseguirá el resto de su

vida, a no ser que en algún momento se dé cuenta y elija


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conscientemente vivir su vida.

Los órdenes del amor son los que liberan nuestras existencias de

sus tragedias, pero sólo los saben vivir los adultos, desde su

decisión consciente.

La primacía, o jerarquía natural

El respeto de la jerarquía natural muestra inmediatamente

donde está la primacía que cada uno tiene que respetar.

El pequeño honra a sus mayores, a cambio los mayores se


BIODESCODIFICACION

entregan a los pequeños. Primero está el respeto, luego llega el

amor.

El hermano que llega después honra al anterior que ya tomó

todo, y a cambio el hermano mayor da su amor y protección al


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pequeño (más sobre el orden entre los hermanos en el párrafo

correspondiente).

Cuando un progenitor no ha tomado a uno de sus padres, va a

utilizar a uno de sus hijos para hacer de ese padre o madre que

no ha tomado. O sea que uno de los hijos se va a transformar en

abuelo o abuela.
Juzgar a los padres, sentirnos superior, significa que estamos

reemplazando a alguien mayor que ellos. Y ese alguien fue un

perpetrador que no asumió su culpa, por lo que necesita juzgar

a los demás para alejar el miedo a ser descubierto. Y ese hijo

hace lo mismo que el ancestro al que reemplaza. Lo que juzga,

ya lo tiene dentro.

La triangulación: alianza sistemática de dos contra uno.

A veces veremos unas alianzas, temporales, cambiantes o

permanentes, que impiden vivir la relación adecuada de

intimidad entre dos miembros de la familia.

Por ejemplo, el padre con su hija, contra la madre, y luego

podremos quizás observar la alianza contraria: madre e hija

contra el padre.

La triangulación se produce cuando un adulto no consigue vivir

una relación de a dos sin introducir una tercera persona.

En nuestro ejemplo el padre no consigue relacionarse con su

mujer sin introducir a su hija, y al introducir a la hija la utiliza en

contra de la madre: hacen frente común contra la madre. De

esta manera consigue evitar la intimidad con su mujer.

Estas triangulaciones muestran la presencia de un excluido. El

manipulado, el triangulado (aquí la hija) representa a un

excluido que, al no ser reconocido - aquí por el padre-, parasita


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la relación padre-madre. Y el sistema manifiesta su presencia a

través de la hija. Este excluido podría ser una antigua pareja del

padre, la madre del padre, un aborto del padre, etc.

La primacía entre los sistemas es a la inversa del orden

individual. Tienen preferencia los sistemas más jóvenes sobre los

sistemas más antiguos. El sistema de los padres se retira, al

servicio del sistema de cada uno de sus hijos adultos. El respeto

individual de los hijos por sus mayores equilibra esa dinámica y


BIODESCODIFICACION

permite que toda la familia, todo el sistema familiar encuentre

un nuevo equilibrio entre la pertenencia de todos y la

individuación de los adultos y sus nuevos sistemas.

El no respeto de los sistemas suele tener consecuencias graves,


[Link]

mayores que el no respeto a las personas individuales.


Cuando una persona tiene un hijo, ese hijo concreta un nuevo

sistema y si los padres no se responsabilizan de este sistema

familiar recién creado, uno más pequeño representará a este

sistema eliminado, viviendo la misma eliminación, que lleva muy

a menudo a la muerte de ese pequeño. Esto ocurre cuando un

hombre no reconoce ni asume el hijo nacido fuera del

matrimonio, o la mujer oculta a su marido y al hijo la paternidad

real de ese hijo.

Lo mismo ocurre cuando uno prometió fidelidad a un sistema

(religioso, social, espiritual, etc.) y renuncia a esa promesa para

crear una familia. El primer hijo representará a ese sistema

despechado, y casi siempre muere.

Pertenencia

Todos pertenecen por igual. Todo olvidado o excluido será

representado por uno más joven para ser visto por los padres, y

por el resto del sistema familiar.

Por lo que los hijos ven a los excluidos que sus padres no ven. Y

lo ven a través de cualquier comportamiento anómalo y de

muchas enfermedades.

El primogénito suele tener, además, el destino de reemplazar a

las parejas anteriores de sus padres cuando estas fueron

excluidas u olvidadas.
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Las palabras “mi hijo” o “mis hijos”, crean la exclusión del otro

progenitor y debilitan a los hijos. Lo que les da fuerza es hablar

de ellos diciendo: “nuestros hijos” o “nuestro hijo/a”.

Equilibrar dar y recibir

Toda la vida social se debe a esa ley, la de la necesidad de

compensar.

Y la vida compensará automáticamente cualquier desequilibrio

que exista.
BIODESCODIFICACION

Ya hemos visto como los hijos devuelven a su entorno lo que les

dieron sus padres.

Esta deuda a la familia de origen va a condicionar el futuro de

cada hijo. Muchos tienen una lealtad invisible a uno de los


[Link]

padres u otro familiar que no consiguen superar, esto creará

relaciones insatisfactorias con la pareja que tendrán el beneficio

secundario de mantener la fidelidad infantil con la familia de

origen. Este progenitor espera inconscientemente la misma

fidelidad de su hijo hacia él.

.
También podemos observar que en esa comunidad de

compensaciones que es la familia, rigen dos frases asesinas:

una, a menudo transmitida por las madres: “Tú por mí”, y la otra,

dicha por los hijos: “Yo por ti”.

En la compensación inconsciente de las vivencias, la madre que

ha arriesgado su vida con el embarazo de su hijo, puede decir

inconscientemente a uno de sus hijos: “Tú por mí. Que lleves mi

carga en mi lugar, tú que enfermes, que fracases, que mueras en

mi lugar.”

Y la frase liberadora será: “Tú por ti, yo por mí”; dicha por el

grande o el pequeño.

.
FORMACION EN GESTION EMOCIONAL Y
BIODESCODIFICACION
[Link]
Reparar a
través de las
profesiones

Las profesiones que escogemos están muy relacionadas con lo

que nuestra familia necesita a un nivel biológico. Es decir que

las profesiones son una buena referencia para entender qué

programas familiares podemos estar reparando a nivel

inconsciente y por tanto las creencias que nos están, o no,

limitando.

Sobre todo, si no estás ganando lo suficiente para vivir de ello,

es señal de estar reparando algo en tu familia y por tanto

cuanto antes veas donde está el origen de esto y lo puedas

ordenar de forma más consciente, antes podrás resolverlo.

Maestro: reparan la educación de niños. Niños que no pudieron


ir a la escuela, por ejemplo.
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Químico: es la madre, tiene que ver con la madre que nutre a


los niños.

Costurera o sastre: reparan separaciones en la familia.


Panadero: Busca la unidad familiar.
Comunicación: Se busca que haya una mejor comunicación en
la familia.

Policía, militar: Ausencia o exceso de autoridad en el padre.


Asistente social, pediatría: repara el abandono de los niños
BIODESCODIFICACION

por la madre.

Agricultor: reparar dramas de hambrunas, falta de alimento…


Economista/Contable/Banquero: repara herencias, ruinas,
temas económicos..

Psicólogo: los problemas de la familia, tiene más que ver con la


[Link]

madre.

Político: no me reconocen dentro de la familia, o no reconocen


a mi familia.
Reparar a través
de las
profesiones

Estética: Mejorar la imagen del clan y aumentar la autoestima.


Cocina, Restauración: temas de hambre o de desunión
familiar.

Electricista/Informático: Ausencia de padre


Abogado, juez: Reparar injusticias en el clan.
Medicina, cuidados, terapias: Evitar la muerte de algún miembro

del clan.

Profesiones Artísticas: Se busca dar alegría al clan.


Construcción: Dar una casa o proveer un territorio a la familia.
Fontanero: Repara problemas económicos de clan.
Veterinario o Cuidado De Animales: Busca el amor de la
madre

Viajes/Pilotos/Azafatas: Buscan alejarse o huir del clan.


Bibliotecarios/Arqueólogos/Documentaristas: Buscan
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descubrir los secretos del clan.

.
BIODESCODIFICACION
[Link]
Preguntas para
descubrir
fidelidades al clan

Una pregunta que puede tomar muchas formas diferentes,

aunque en esencia siempre es la misma: ¿Qué es lo que quieres


hacer con tu vida? ¿Cuál es tu finalidad? ¿En qué te puedo

ayudar? ¿Qué es lo que todavía no has conseguido? ¿Hacia

dónde vas? ¿Cuál es tu horizonte ideal? ¿Qué tres deseos le

pedirías a una Hada? ¿Qué harías si te hicieses invisible durante

24 horas?

Aquello que responde el consultante nos señala las prohibiciones

de su árbol genealógico… Si respondo que quiero “disfrutar”,

significa que hay una prohibición del placer, del deseo, en el

árbol. La finalidad es lo que somos, es nuestro guión auténtico,


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incompatible muchas veces con el guión que la familia nos

impone. El árbol genealógico nos imprime una misión y tratará

de que la cumplamos, aunque ello nos niegue ser lo que somos.


BIODESCODIFICACION

Cuando sabemos lo que queremos de verdad, y eso que queremos

no lo estamos logrando de momento, de pronto descubrimos como

por arte de magia que hay algo que nos lo impide: es “la trampa del

árbol”. Si queremos ser felices, nuestro árbol quiere que suframos. Si


[Link]

queremos ser artistas, nuestro árbol nos está prohibiendo la

creatividad Si queremos amar, nuestro árbol nos limita las

emociones. Si queremos ser libres, nuestro árbol nos quiere esclavo


Datos necesarios para
observar el
transgeneracional

Podemos preguntarnos: ¿Cuáles son los datos


necesarios?

-Nombre y apellidos

-Fechas de nacimiento, casamiento y muerte.

-Causa exacta de la muerte -Profesión -Hijos

muertos, abortos voluntarios e involuntarios.

-Enfermedades y acontecimientos importantes

(ruinas, éxitos, divorcios, secretos, anécdotas

curiosas, accidentes, cambio de país, cárcel,

violación, etc.)

-Tener una idea de la relación emocional que


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nuestros padres tuvieron con sus padres cuando eran

niños. -Es útil meditar sobre las partes que faltan y

dejar que la imaginación, el inconsciente, llene los

espacios desconocidos.

.
BIODESCODIFICACION
[Link]
FIDELIDADES
Puede generarse conflicto por dos razones

a) Porque se esta cumpliendo con algo que no


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se quiere
b)Por estar haciendo lo que se quiere y no
obedecer al sistema

Existen las fuerzas centripedas del sistema.


Donde el rol a desarrollar llevan al hijo a


BIODESCODIFICACION

quedarse de forma intensa, siente que la


supervivencia de los padres depende de él

Existen las fuerzas centrifugas


[Link]

donde se acelera la separación (pueden


llegar a sentirse con muy baja autoestima o
no mirados)
(LOS EXLULSADOS)

FIDELIDADES

TOMAR CONCIENCIA QUE MUCHAS DE LAS COSAS

QUE NOS SUCEDEN

ES PORQUE ESTAMOS RESPONDIENDO

INCONCIENTEMENTE A UNA "ORDEN" DE ALGUIEN

MAS,

NOS DEVUELVE EL PODER.

Rol delegado

EL INDIVIDUO CUMPLE CON SU LEALTAD AL SISTEMA

ATRAVES DEL ROL DELEGADO.


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CUANDO ESTOS ROLES NO SON IGUALES A LAS

NECESIDADES DEL INDIVIDUO EMPIEZAN A MANIFESTARSE

LOS SINTOMAS .

POR EL CONFLICTO INTERNO QUE LE GENERA EL NO


BIODESCODIFICACION

ESTAR CUMPLIENDO.

(AQUI PUEDE SENTIR LA EXPULSION DEL SISTEMA)

[Link]

PARENTALIZACION

ES LA ASIGNACION DEL ROL PARENTAL A UNO O MAS

HIJOS DEL SISTEMA FAMILIAR. IMPLICA UNA INVERSION

DE ROLES.

TRIADAS

Existen muchas veces situaciones donde los cónyuges buscan alivianar

sus conflictos y forman estas triadas con los hijos.

TRIANGULACION

Cada uno de los cónyuges busca obtener el respaldo de sus hijos en el


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conflicto con el otro cónyuge.

COALICION- PADRE-HIJO

Esta situación es parecida a la anterior , pero aquí se acepta lo que


BIODESCODIFICACION

dice el hijo , no se le impone nada

Padre e hijo o Madre e hijo forman una coalición contra el otro

cónyuge.
[Link]

TRIADA DESVIADORA-ASISTIDORA

Aquí se le delega al niño a generar un síntoma emocional o físico

mediante el cual ambos padres se ven obligados a olvidar sus

diferencias.
PROGRAMAS QUE PODEMOS

ENCONTRAR EN LOS

TRANSGENERACIONALES

Los programas son sin duda el mayor desafío a descubrir,

programas que han generado sufrimiento pero también

para nuestro inconsciente biológico muchas veces ha sido

de utilidad o ha generado vida

Encontrar los programas que nos someten e intercambiar la

información es la base de todo nuestro aprendizaje aquí en

la tierra

PROGRAMANTE
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EMOCIONAL Y
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[Link]

PROYECTO SENTIDO
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PROYECTO SENTIDO
Para trabajar, el proyecto sentido, vamos a ver que le ocurre a la madre, desde el

momento de la concepción, sus problemáticas, sus emociones, porque el bebé va a

grabar en su

inconsciente, todo lo que la mamá vive emocionalmente, hasta la edad de los tres

años (durante este periodo de tiempo también hay que tener en cuenta los deseo que el

padre proyecta sobre el niño)

El hijo es la solución inconsciente a los problemas,

deseos y conflictos de los padres. El deseo con el cual somos concebidos va a determinar

de una forma profunda nuestro carácter e incluso nuestra profesión y nos podemos

encontrar viviendo una vida que no es nuestra. Una enfermedad, una creencia, un

comportamiento o una proyección que estemos viviendo en el momento presente y que

nos condiciona la vida, puede tener su origen en esta etapa.

Salomón Sellam explica muy bien el funcionamiento del proyecto sentido, cuando

explica:

Mi madre habla español, yo hablo español.

Mi madre habla éxito social, yo hablo éxito social.

Mi madre habla dolor mental enorme, yo hablo psiquiatría.

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[Link]
y empieza a tener problemas osteoarticulares, porque se va a desviar del

camino que han dibujado para él, empieza con tendinitis, dolores de

espalda… para dejar de practicar la gimnasia, pero también podría suceder

un accidente de moto, con consecuencias mucho más graves.

Lo primero es preguntarnos, ¿qué es lo que habían programado mis padres para


mí?. Y las soluciones son dos, o lo dejo todo y cambio, o continuo haciendo lo que
[Link]

hago, pero lo hago a plena conciencia, porque de esta manera ya lo hacemos

para nosotros mismos y no para la familia, entonces tenemos éxito. Cuando no

ganamos dinero con nuestra profesión, estamos reparando para la familia.

Cuando reparamos a plena conciencia disminuye el estrés

inconsciente y se hace mejor el trabajo.

El P.S es, “mientras obedezco, siento el reconocimiento de la familia, pero si me

desvío, la familia me va a rechazar” y empiezan a aparecer los conflictos

particulares que nos pueden llevar a una enfermedad o un accidente.

Aquí podemos englobar también los conflictos de inexistencia.

Por ser niña cuando esperaban un niño, o viceversa,

en estos casos se dan muchos zurdos biológicos.

Por ser una figura protectora dentro de la familia, con la misión encargada por

el clan familiar de proteger y cuidar.

Por ser yaciente, es decir que, nuestra fecha de nacimiento o concepción

coinciden con la de algún miembro de la familia fallecido, que no hemos

conocido, alguien que murió antes que naciéramos. Uno de estos motivos es

suficiente para tener un P.S de inexistencia, de no ser esperado.

Mamá habla, no debías haber nacido, yo hablo no tengo derecho a vivir.

Se trata de tomar plena conciencia del P.S, para que suceda una

aceptación

consciente de nuestras tendencias y comportamientos y no una fidelidad

familiar inconsciente.
El P.S natural.
Es el guion predominante con el que podemos resumir todo el periodo, una

forma de

medir las emociones predominantes que solo pueden ser de dos tipos,

agradables o desagradables.

Imaginaros una mujer embarazada y todas las personas a su alrededor están

contentas, el futuro padre, los abuelos, la propia madre, todos contentos, hay

jubilo, amor… este es el lado positivo. Y en el lado negativo por ejemplo un

embarazo no deseado donde hay angustia, malestar depresión…

Ejemplo: una mujer queda embarazada poco después de la muerte de

su padre, siente tristeza, angustia depresión, y el bebe va a ser marcado por

estas emociones, porque cuando estamos angustiados aumentan las

hormonas del estrés y estos elementos van a impregnar al feto, así que, un

segundo trabajo que podemos realizar es averiguar el estado emocional de

nuestra madre durante el embarazo. Si la mujer está en pleno duelo, el bebe

nacerá con muchas moléculas de tristeza.

Mi madre habla duelo bloqueado y tristeza, yo hablo duelo bloqueado en

la tristeza, durante toda mi vida.

La diferencia de una depresión de P.S y una conflictual es, que la depresión

existe desde siempre, se nace triste, se está triste desde siempre, es un fondo de

tristeza, son personas que parece que les falta energía o que no consiguen

comprometerse en proyectos, es una tristeza que no nos pertenece. En la

depresión conflictual la vida va bien, sucede algo y la persona

entra en depresión, hay un antes y un después.

Otro ejemplo: Durante mi embarazo mis padres se peleaban todo el tiempo,

había mucho ruido. Esta persona ha sido asmática desde que nació, porque uno

de los conflictos del asma,

son las peleas familiares, esta persona a los 12 años sufría un asma tan intenso,

que la llevan a un hospital en la montaña y mejora, pero no es la montaña, es

estar fuera del clima de peleas de su familia, cuando la niña vuelve a casa, vuelve

a sufrir asma.

Mis padres hablan peleas, yo hablo asma.


Una información de P.S, puede estar bloqueada desde el momento que se

estableció, si es positiva no pasa nada, pero si no lo es, nos hace repetir una y

otra vez de manera automática los mismos patrones. Aceptando esa

información, nos convertimos en más adultos, vivimos en plena conciencia

el momento presente, el malestar proviene de negar algo de nuestro

pasado.

P.S Y EL PARTO.
Dime cómo has nacido y te diré quién eres. Según se desarrolla el parto podemos

definir unos patrones de conducta, vemos los ejemplos más comunes.

Parto bloqueado. Un caso bastante común, el embarazo va muy bien, se inicia el

trabajo de parto normal, pero se alarga demasiado, el parto se bloquea

hay sufrimiento fetal y se practica una cesárea de urgencia. Son personas que

desarrollan bien sus proyectos pero siempre encuentran dificultades para

concluirlos. Siempre ocurre algo que les impide concluir con éxito

lo que emprenden. La frase clave es si concluyo me muero, porque si el

parto hubiera continuado se hubiese muerto.

Partos muy rápidos sin tiempo de llegar al hospital, nacer rápidamente, me

salvo la vida, así que para mí, ser rápido es una buena solución, son personas

que lo hacen todo muy rápido, que tienen muchas ideas y llevado al extremo

pueden presentar patologías de tiroides, hipertiroidismo.

Partos muy lentos son personas que no tienen ninguna prisa, lo hacen todo con

lentitud el nacer despacito me salvo la vida, son personas perezosas, en algunos

casos con sobrepeso y pueden dar patologías de hipotiroidismo.

Nacer con fórceps, en el uso de fórceps y ventosas, el bebé vive una

intervención dolorosa de un tercero, en una situación de peligro por sus

supervivencia, “es gracias al fórceps que sigue vivo” esto puede ocasionar

conflictos en momentos clave de su vida, como cuando tiene que

“nacer a algo nuevo”, dificultad de pasar a otra cosa sin ayuda exterior, no les

gusta que los controlen, temen el dolor, sienten que no son lo suficientemente

buenos, que no importa cuánto hagan, nunca es suficiente, temen el

contacto físico, sienten que cabeza y corazón están separados, pueden sufrir

falta de voluntad crónica. Simbólicamente los fórceps son, “toma de cabeza”, se

arrastra la cabeza fetal, suelen ser personas muy intelectuales, que tienen

necesidad de entenderlo todo, “mi cabeza es sólida”


Parto tardío, concluye el tiempo de gestación y la mujer no se pone de

parto, no se puede continuar más tiempo con el bebé dentro, existe

sensación de fracaso, por no tener contracciones, por no poder desarrollar un

parto natural, miedo… El resentir inconsciente de la madre es querer quedarse

con el bebé, “no estoy preparada para separarme de mi hijo”

pueden existir casos en la familia de muertes de niños al nacer e

inconscientemente para la madre es “si naces te mueres”. En la vida muchas

personas nacidas de esta manera, pueden tener un ritmo lento, ser perezosos, se

sienten indefensos, piensan que no pueden conseguir lo que desean, sienten que

hacen esperar a los demás, que pueden lastimar, que la vida es dura y difícil.

Parto inducido Generalmente en la vida las personas que han nacido de

esta forma tienen dificultades para iniciar proyectos y con el tiempo en general.

Con frecuencia piensan que los demás tienen que hacer las cosas por ellos, se

sienten indefensos y esperan que alguien los ayude. No eligen sus relaciones,

generalmente son elegidos, son apáticos en las relaciones.

Tienen que ser impulsados, sienten que los demás ponen las reglas y se sienten

atrapados en sus relaciones, les cuesta salir de la cama.

Nacer por cesárea, Cuando existen problemas de salud, riesgo para la madre o
el bebé, embarazos gemelares o múltiples, se recomienda en muchos casos

programar una cesárea. Hay una preocupación real o simbólica de la madre o del

ginecólogo, la madre siente miedo de dar a luz por si misma o puede ver el

ginecólogo que existe un riesgo para el futuro bebé. Pueden ser niños con

dificultades para hacer sus tareas solos, muy dependientes de los padres, les

cuestan mucho los cambios de curso, de ciclo, de colegio, de amigos… De adultos

pueden ser personas con dificultades para concretar proyectos por sí mismas, hay

una impronta de estrés, peligro, miedo en el momento de nacer, que se puede

revivir cuando tenga que dar a luz, materializar ideas o proyectos, en algunos

casos baja autoestima, necesitan que alguien les ayude a sobrevivir o que

alguien decida por ellos.

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[Link]
Inversión psíquica
Inversión psíquica Estructural
Arraigada desde el proyecto sentido
desde siempre forma parte ya de la estructura de pensamiento

"Soy asi desde siempre"


Causas
Familiares - Hijo de reemplazo yacientes , rueda de
sustitución
Mensajes contradictorios en el proyecto sentido
Mensajes contradictorios en el nacimiento hijo no deseado
o hijo de sexo incorrecto

Inversión psíquica Coyuntural


Se genera a partir de un episodio puntual
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"No siempre fui así"

Ejemplo un divorcio, una muerte un evento


BIODESCODIFICACION

Arraigada desde el proyecto sentido


[Link]

desde siempre forma parte ya de la estructura de pensamiento


P.S INCONSCIENTE.
Parece que no hay P.S todo es normal. Pero todas las memorias ancestrales del

clan se focalizaran en ese bebe, por ejemplo en el niño de sustitución, cuando

nacemos después de uno o varios hermanos que han muerto o el síndrome del

yaciente, que proviene de un familiar o antepasado fallecido antes de nuestra

concepción. La clave de estas personas es, sin emoción,

o se busca sentir, se buscan emociones o se bloquean las emociones, si no siento

soy fiel al programa, si las busco, reparo. Pueden ser personas, con atracción

por la ropa oscura, con necesidad de dormir mucho, hacer siestas muy largas

de las que se despiertan cansados, les

molesta la luz intensa, los ruidos fuertes, el frío intenso, pueden ser

frioleros, a menudo su mirada es triste cuando están solos, suelen tener un

fondo de tristeza y tendencia a la depresión.

Pueden presentar patologías como parálisis, apneas de sueño, bruxismo,

parásitos intestinales, diabetes, sobrepeso, niños hiperactivos…

P.S IMPLÍCITO, EL SECRETO DE LOS PADRES.


Cuando un hijo es concebido, los secretos de los padres pueden pasar al hijo, (si

imaginamos un secreto como una energía). Esto puede dar lugar a

alteraciones del comportamiento, enfermedades y trastornos psicológicos.

Fuente Salomon Sellan

FORMACION EN GESTION EMOCIONAL Y BIODESCODIFICACION


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caso scado libro Salomon Sellan

Common questions

Con tecnología de IA

El 'bastón de la vejez' es un hijo concebido con la expectativa de cuidar a los padres en su vejez. Estas personas suelen priorizar las necesidades de sus padres sobre las propias, adaptando su vida en función de estos. Pueden vivir con sobrepeso por ser vistos como un apoyo físico y no consiguen formar una familia propia, permaneciendo en el hogar hasta la muerte de los padres. Emocionalmente, esta situación les genera un desorden en la triada familiar, y se sienten como tutores de sus progenitores .

El 'niño basura' es aquel que absorbe las emociones tóxicas de la familia, actuando como una esponja emocional. En la adultez, esto les lleva a desarrollar problemas como sobrepeso por manejar estas cargas emocionales tóxicas. Se les tiene en cuenta principalmente cuando hay problemas, fortaleciendo su rol de absorción de las tensiones familiares, lo cual afecta su capacidad para expresar y gestionar sus propias emociones .

Los 'dobles por fecha de nacimiento' se consideran en completa afinidad con su familiar con la misma fecha de nacimiento. Esta afinidad puede contribuir a una mejor comprensión mutua dentro de la dinámica familiar, pese a las diferencias personales. Es un concepto que equilibra las relaciones dentro del árbol genealógico, aportando una conexión especial que va más allá de la similitud física .

El concepto de 'dar y devolver' propone que primero se recibe y luego se da, equilibrando las relaciones al devolver lo recibido mediante contribuciones al entorno. Este equilibrio fomenta un sentido de propiedad compartida y reciprocidad, ya que fortalece los lazos humanos permitiendo un flujo constante de gratitud y apoyo dentro de la dinámica interpersonal .

La triangulación afecta las relaciones familiares al crear alianzas inadecuadas, introduciendo un desequilibrio emocional entre los miembros. Romper este patrón permite relaciones directas y saludables entre los miembros de la familia, liberando a los individuos de los roles impuestos y mejorando la comunicación y la intimidad entre ellos .

En la triada desviadora-asistidora, el hijo desarrolla un síntoma físico o emocional que obliga a los padres a dejar de lado sus conflictos para centrarse en el problema del niño. Esta dinámica convierte al hijo en mediador inconsciente de los problemas conyugales, facilitando una tregua temporal en las tensiones parentales .

Un hijo de sustitución siente una carga pesada y una falta de dirección, ya que debe vivir bajo la sombra de un hermano fallecido, cargando con la tristeza de la pérdida. Este hijo puede sentir que no tiene derecho a tener una vida propia y a destacar por sí mismo .

Las emociones negativas durante el embarazo, como la tristeza por el duelo o conflictos familiares, pueden dejar una huella emocional en el niño. Este impacto suele manifestarse como una predisposición a la tristeza o a recrear en su vida los patrones emocionales vividos por la madre durante la gestación. Por ejemplo, un bebé marcado por las hormonas del estrés puede nacer con una predisposición a la melancolía o la ansiedad .

La primacía consiste en que los más jóvenes honren a los mayores, quienes a cambio brindan amor y protección. Esta jerarquía natural, al ser respetada, estabiliza las relaciones familiares permitiendo un flujo saludable de apoyo intergeneracional, basándose en el orden y respeto mutuo, indispensables para la armonía y cohesión familiar .

El conflicto parental, como discusiones frecuentes durante el embarazo, puede influir en la salud del niño, manifestándose en enfermedades como el asma en casos donde el estrés familiar es absorbido por el niño. Este efecto se explica porque el entorno emocional del embarazo predispone al niño a recrear estos patrones en su desarrollo, afectando su salud física y emocional .

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