Módulo: Soldadura
Educación Media Técnico-Profesional 1
Sector Metalmecánico
Especialidad:
Construcciones Metálicas
Módulo
SOLDADURA
Horas sugeridas para desarrollar las actividades
orientadas a conseguir los aprendizajes 240 horas
esperados y evaluar su logro:
GOBIERNO DE CHILE
MINISTERIO DE EDUCACION
Módulo: Soldadura 3
Introducción
Este módulo está asociado al área de competencia “Unión por soldadura de piezas y
conjuntos para fabricar, montar o reparar construcciones metálicas”. Es de carácter
obligatorio y para su desarrollo requiere 240 horas.
Al finalizar el presente módulo el alumno y alumna estará en condiciones de:
• Unir por soldadura eléctrica y oxiacetilénica, piezas y conjuntos para fabricar,
montar o reparar construcciones metálicas, de acuerdo a la información técnica
que le proveen los planos de fabricación.
• Operar equipos de soldar, eléctricos y oxiacetilénico, sobre chapas, perfiles y
tubos para construcciones metálicas.
• Unir por soldadura en atmósfera protegida (TIG-MIG/MAG) piezas y conjuntos
para fabricar, montar o reparar construcciones metálicas, de acuerdo a la infor-
mación técnica que le proveen los planos de fabricación.
• Operar equipos de soldar (TIG-MIG/MAG) sobre chapas, perfiles y tubos para
construcciones metálicas.
Ofrece una excelente oportunidad para afianzar la habilidad de interpretar planos y
diagramas y elaborar croquis, además de aplicar conocimientos de metrología en la
realización de mediciones y verificaciones.
Posibilita, además el desarrollo de habilidades de lenguaje y comunicación de infor-
mes técnicos a través de los cuales explique y justifique sus decisiones de procesos y
operaciones más adecuados de acuerdo a la información técnica que le proveen los
planos de fabricación.
El presente módulo también permite discutir y aplicar normas de seguridad e higiene,
con énfasis en la prevención de riesgos, especialmente al planificar las operaciones
de soldadura y manejar los equipos.
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Orientaciones metodológicas
El presente módulo es de aplicación práctica y la operación debe desarrollarse en ta-
ller. Previo a la operación de equipos, los estudiantes deben ser capaces de inferir
procesos de unión por soldadura adecuados a partir de información técnica y operar a
partir de los procedimientos definidos de acuerdo a especificaciones y normas de se-
guridad. Se recomienda realizar simulaciones en las que los alumnos y alumnas elabo-
ren procedimientos y expliquen paso a paso lo que realizarían una vez enfrentados a la
realización práctica.
También permite afianzar el desarrollo de habilidades y aptitudes para interpretar pla-
nos y diagramas, tomar decisiones en base a la información técnica y operar de acuer-
do a ellas.
En este sentido, los conocimientos de desarrollos geométricos son fundamentales, así
como el conocimiento de alternativas de tipos, medios y equipos de soldar en chapas,
perfiles y tubos, de cobre y acero.
Se recomienda que todos los procesos y operaciones que determine sean expresados,
previo a su operación práctica, en informes técnicos y/o guías de operación que expli-
quen y justifiquen las determinaciones adoptadas a partir de los planos de fabricación.
Módulo: Soldadura 5
Aprendizajes esperados y criterios de evaluación
Aprendizajes Criterios de evaluación
esperados
Realiza operaciones de • Partiendo de un plano de fabricación y/o de montaje de los
soldadura eléctrica empleados en las construcciones metálicas:
con electrodo revesti- - Planifica el proceso más adecuado que permita realizar
do, oxiacetilénica y operaciones de soldadura eléctrica.
soldadura con TIG, - Prepara los bordes de las piezas, los insumos, las carac-
MIG/MAG, según lo terísticas del montaje requerido para los elementos y los
especificado. tratamientos locales de alivio de tensiones.
- Emplea tratamientos complementarios a la soldadura.
- Planifica el proceso más adecuado que permita realizar
operaciones de soldadura con TIG, MIG/MAG, según lo
especificado.
- Realiza las labores haciendo un uso racional de la energía.
Opera equipos de • Emplea en un proceso de soldadura por arco manual,
soldar eléctricos en oxiacetilénica o soldadura TIG definido en un plano de fabri-
cación y/o montaje de construcciones metálicas:
forma manual y
equipos de soldar TIG, - Selecciona el procedimiento más adecuado atendiendo a
manual/ materiales, insumos y espesores, así como a criterios eco-
nómicos y de calidad.
semiautomática, en
chapas, perfiles y - Lee y aplica la simbología de la soldadura.
tubos de acero y en - Emplea los distintos componentes del equipo de soldadu-
chapas finas de acero ra y sus funciones.
inoxidable, cobre y - Pone a punto el equipo e instalación, atendiendo al tipo
aluminio y en cordo- de material y espesores, comprobando que se cumplen las
nes de penetración en normas de seguridad.
tubos de acero. - Prepara los bordes y posiciona las piezas que se van a
soldar.
- “Tira los cordones” de soldadura necesaria en función del
grosor y del material empleado, en posición horizontal, ver-
tical y de techo.
- Evalúa el resultado obtenido y ajusta parámetros si fuera
necesario.
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Aprendizajes Criterios de evaluación
esperados
Continuación - Resuelve los diferentes tipos de unión.
- Inspecciona visualmente las soldaduras obtenidas, iden-
tificando defectos y causas que la provocan.
- Aplica las normas de uso, seguridad e higiene durante la
operación de soldadura.
- Realiza las labores haciendo un uso racional de la energía.
Opera equipos de • Uso de soldadura oxiacetilénica, y soldadura MIG/MAG defi-
soldadura nida en un plano de fabricación y/o montaje de construccio-
oxiacetilénica, MIG/ nes metálicas y sin especificar procedimiento aplicable:
MAG en chapas, - Lee y aplica la simbología de soldadura.
perfiles y tubos de
- Selecciona el procedimiento más adecuado atendiendo a
acero, cobre, aluminio
materiales y espesores, así como a criterios económicos
y acero inoxidable en y de calidad.
un espesor fino y
- Pone a punto el equipo e instalación, atendiendo al tipo
medio, en uniones
de material, comprobando que se cumplen las normas de
homogéneas y
seguridad.
heterogéneas.
- Prepara los bordes y posiciona las piezas que se van a
soldar.
- Obtiene las soldaduras estándar en las posiciones hori-
zontal, vertical y de techo, consiguiendo la calidad reque-
rida.
- Evalúa los resultados obtenidos, ajusta parámetros si fuera
necesario y realiza las aplicaciones que sean necesarias.
- Emplea el número de cordones de soldadura atendiendo
al grosor y características del material empleado.
- Resuelve los diferentes tipos de unión.
- Realiza la inspección visual de las soldaduras obtenidas,
identificando defectos y causas que los provocan.
- Aplica las normas de uso, seguridad e higiene durante la
operación de soldar.
- Realiza el tratamiento de residuos y desechos aplicando
técnicas compatibles con el cuidado del medio ambiente.
- Realiza las labores haciendo un uso racional de la energía.
Módulo: Soldadura 7
Contenidos
Estudio de la soldabilidad de los aceros.
Soldadura al arco eléctrico. Procedimiento de soldadura por arco eléctrico:
• Arco eléctrico.
• Arcos en corriente continua y corriente alterna.
• Electrodos.
• Clasificación.
• Normas.
• Defectos.
• Equipos de soldadura.
• Generadores. Características.
• Accesorios.
• Técnica operatoria.
• Posiciones de electrodo.
• Intensidad de la corriente.
• Normas de seguridad e higiene.
• Campos de aplicación.
• Inspección visual.
• Defectos.
Realizaciones de soldadura por el procedimiento de arco manual con electro-
dos de rutilo y básico en chapas, perfiles y tubos de acero, en todas las posicio-
nes.
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Soldadura oxiacetilénica:
• Procedimiento de soldadura por oxiacetilénica.
• Instalación de soldadura oxiacetilénica:
- Sopletes.
- Estudio llama.
- Puesta a punto.
• Realización de soldaduras por el procedimiento oxiacetilénico sobre dife-
rentes materiales y en todas las posiciones.
• Técnica operatoria. Parámetros. Seguridad.
Soldadura TIG:
• Procedimiento de soldadura TIG:
- Generalidades.
• Equipo de soldar:
- Fuente de alimentación.
- Gas inerte.
• Electrodo y material de aportación.
• Soldadura TIG con corriente continua de polaridad directa:
- Relación entre distintos parámetros.
- Técnica operatoria.
• Soldadura TIG en diferentes tipos de materiales. Fundamentos.
• Realización de soldaduras por el procedimiento TIG y en todas las posicio-
nes, en chapas finas de acero inoxidable, cobre y aluminio así como cor-
dones de penetración en tubos de acero.
Módulo: Soldadura 9
Procedimiento de soldar MIG/MAG:
• Soldadura de espárragos.
• Soldadura por plasma.
• Soldadura por electroescoria.
• Soldadura por resistencia.
• Soldadura por láser.
• Soldadura por ultrasonidos.
Definición de un procedimiento de soldadura:
• Condiciones de operación.