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Informe Final de Personalidad

Este informe presenta los resultados de la evaluación de personalidad realizada a Mery García Mariños utilizando el Inventario Clínico Multiaxial (MCMI-III). Los resultados mostraron que no presenta trastornos o síndromes patológicos, aunque obtuvo puntajes moderado en el patrón esquizoide y alto en el patrón compulsivo. Sin embargo, los resultados en la escala de validez indican que sus respuestas no fueron sinceras. Se recomienda realizar otra sesión para estudiar su caso más a fondo y

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Informe Final de Personalidad

Este informe presenta los resultados de la evaluación de personalidad realizada a Mery García Mariños utilizando el Inventario Clínico Multiaxial (MCMI-III). Los resultados mostraron que no presenta trastornos o síndromes patológicos, aunque obtuvo puntajes moderado en el patrón esquizoide y alto en el patrón compulsivo. Sin embargo, los resultados en la escala de validez indican que sus respuestas no fueron sinceras. Se recomienda realizar otra sesión para estudiar su caso más a fondo y

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Estudiante: ALVITEZ SUXE, Piero Lenin

Docente: ALVA OLIVOS, Manuel Antonio

Curso: Personalidad

Tema: Informe Final

CHIMBOTE - 2022
INFORME FINAL

1. IDENTIFICACIÓN PERSONAL:
Apellidos y Nombres: García Mariños, Mery
Edad: 51 años
Género: Femenino
Fecha de Nacimiento: 12/02/1971
Lugar de Nacimiento: Chimbote
Fechas de Evaluación: 22/07/2022
Dirección: Girón Casma 701 – Miramar Alto
Dirección de Evaluación: Girón Casma 701 – Miramar Alto
Horario de evaluación: 4:15 pm- 5:00 pm
Estado Civil: Casada
DNI: 32981303
Datos del Evaluador: Alvitez Suxe, Piero Lenin

2. MOTIVO DE CONSULTA:
Retroalimentación para la evaluación de personalidad realizada en base a el test
Inventario Clínico Multiaxial (MILLON III).

3. OBSERVACIONES GENERALES:
a. Observaciones del aspecto físico y vestimenta de la examinada:
La evaluado es de tez morena, cabello negro y ojos marrón oscuro, tiene
la cara redonda y también es de contextura redondeada, durante la
entrevista en el entrevistado usaba una chompa color rojo, un buso negro
y zapatillas color blanco, probamente por la temperatura del lugar. Durante
la realización del instrumento, la evaluada mostro una adecuada higiene
personal, ya que no se mostró desaliñada o con algún rastro de suciedad
en su vestimenta.

b. Observaciones del ambiente de evaluación:


La entrevista se a cabo llevó en la sala del paciente, el cual es un lugar con
espacio amplio, con luz moderada, con todos los artefactos eléctricos
apagado y sin ruido y con una mesa que separa al entrevistado del
entrevistador, los cuales se encuentra sondado en 2 muebles.

c. Observaciones de conducta de la examinada:

Antes: El paciente espero al entrevistador en su domicilio en el cual


mostró una actitud cordial y amable saludando dando la mano
Durante: Durante la realización del instrumento, la evaluada se mostró
participativa y colaboraba tanto con la resolución del test, así como con
las indicaciones que le daba el evaluador; además, tanto su tranquilidad y
paciencia se hicieron evidentes. Se expresó con muchas palabras y no
presentó dificultades para comunicarse mentalmente. Toda su postura
demostraba acorde a lo esperado por el evaluador, por ende, se puede decir
que no hubo problemas en la resolución del instrumento, ya que la
encuestada aparte de mostrar una buena disposición, resolvió las pregunta
e ítems de la prueba de forma calmada y colaborativa.

Después: Una vez finalizada la prueba la paciente pregunto si ya se había


acabado la prueba, siguiendo con la misma actitud colaborativa mostrada
durante la entrevista, para al final despedirse cordialmente y agradeciendo
al entrevistador.

4. RESULTADOS PSICOMÉTRICOS DEL MCMI – III:


RESPUESTA DE LA EVALUADA:
CUADRO DE DATOS DE DISTORSION:

CUADRO DE DATOS PSICOMÉTRICOS GENERALES:

INDICADORES:
PERFIL DE RESULTADOS:

5. RESULTADOS E INTERPRETACION:
Según las escalas de distorsión V X, Y Z

- La escala V señala que las respuestas de la evaluada son válidas.


- La escala X señala que las respuestas de la evaluada no son sinceras.
- La escala Y señala que la evaluada no trata de presentarse de manera favorable.
- La escala Z señala que la evaluada no trata de desvalorizarse.

La paciente no mostro ni patologías severas ni síndromes severos altos ya que su


puntaje estuvo por debajo de 75, indicando de dicha manera qué no presenta ningún
trastorno o síndrome según los indicadores de la prueba. En cuanto a los patrones y
síndromes clínicos la paciente tuvo un puntaje sugestivo o promedio tirando a bajo en
casi todos estos, ya que obtuvo una calificación inferior a 75. Esto refleja qué que la
paciente es una persona que no evita a otras personas, tampoco es dependiente, no
tiene a sobre exagerar las situaciones de manera emocional (no tiene a victimizarse),
también tiene una buena autoimagen de sí misma, sin llegar a ser narcisista, tampoco
es una persona violenta y tiende a expresar sus incomodidades de forma directa y no
es derrotista. Sin embargo, en patrones clínicos de personalidad obtuvo puntaje “alto”
en 2 de estos, ya que obtuvo un puntaje moderado de 75 en el patrón esquizoide y un
puntaje elevado de 94 en el patrón compulsivo.

En cuanto al patrón esquizoide, la paciente no lo posee como tal, pero se logra observar
una ligera tendencia, puesto que obtuvo un puntaje de 75. Según Zimmerman (2021)
Los pacientes esquizoides se caracterizan por un patrón general de desapego o
desinterés general en las relaciones sociales, generando así una gama limitada de
emociones en las relaciones interpersonales. Según la definición de Zimmerman, la
paciente no tiene interés en relacionarse con otras personas o al menos siento un gran
desapego hacia estas sin embargo esto contrasta con los puntajes obtenidos en los
demás patrones clínicos en donde se refleja ver que la paciente es una persona que es
poco evitativa o antisocial en cuanto a sus relaciones personales.

En cuanto al patrón compulsivo (el cual está relacionado con el Trastorno Obsesivo-
Compulsivo), en los resultados obtenidos se observa que la paciente tiene dicho patrón
debido a que obtuvo un puntaje elevado de 94 superior a 75. Según Casullo y Castro
(1997) La conducta prudente, controlada, y perfeccionista de los individuos
compulsivos deriva de un conflicto entre una hostilidad hacia los demás y miedo de
desaprobación social. Ellos resuelven la ambivalencia suprimiendo el resentimiento y
conformándose, colocan grandes demandas en sí mismo y en los demás. Esto se da
debido a que estas personas fueron intimidadas a aceptar las demandas y juicios de los
demás en algún momento de su vida. Según dichos autores la paciente es una persona
la cual es obsesiva y perfeccionista debido al miedo y temor social que posee hacia el
juicio de los demás, generando de dicha manera aversión hacia estos. Este resultado
que también termina contrastando con el perfil antes mencionado de la paciente, donde
se le describe como una persona con una buena autoimagen y autoconcepto de sí
misma y qué puede llevar de buena manera sus relaciones personales e intrapersonales,
dejando ver que no tiene complejos, ni siente la necesidad de demostrar nada a nadie.

6. CONCLUSIONES:
En conclusión, se observó que la paciente posee ningún trastorno patología o síndrome,
ya que solo obtuvo un puntaje elevado y moderado en dos patrones clínicos,
“esquizoide y compulsivo”, en este último se pudo observar que presenta una
puntuación elevada, lo que deja entender que posee o presenta dicho patrón clínico,
sin embargo, en cuanto a la escala de validez se puede observar que en cuanto a
sinceridad la encuestada obtuvo un puntaje de 300 lo que es excesivo o superior a 75
y por ende indica que la paciente está mintiendo, en base a esto se podría explicare
porque los datos de perfil obtenidos no concuerdan con los patrones clínicos con
puntaje alto que obtuvo la paciente, por que surge la hipótesis de que la paciente pudo
haber mentido en la repuestas para ocultar ciertos rasgos de su personalidad.

7. RECOMENDACIONES:

- Se le recomienda al examinado acudir a otra sesión para así poder estudiar su caso
más afondo.

- Se recomienda realizar talleres de autoestima, sesiones para determinar causas de


sus problemas en cuanto a sus relaciones con los demás.
8. REFERENCIAS:

American Psychiatric Association. (2014). Guía de consulta de los Criterios


Diagnósticos del DSM-5. (ed. 4). American Psychiatric Publishin. Recuperado
de: [Link]
[Link]

Casullo, M.M & Castro, A. (1997). Inventario Millon Multiaxial Clínico (MCMI-III)
T. Millon (ed. 4). Universidad de Buenos Aires. Recuperado de:
[Link]

Domínguez, T., Kwapil, T & Barrantes, N. (2011). Investigación sobre el trastorno


esquizotípico de la personalidad en la adolescencia: actualización. Psicopatol
salud mental, 18(12), 99-104. Recuperado de:
[Link]
[Link]

Zimmerman, M. (2021). Trastorno de personalidad esquizoide. Manual MSD.


Recuperado de: [Link]
psiqui%C3%A1tricos/trastornos-de-la-personalidad/trastorno-paranoide-de-
la-personalidad-tpp
9. ANEXOS:

CONSENTIMIENTO INFORMADO

Estimado Srta. Jhana Angelit Rojas Chavez


Yo Mery García Mariños doy me autorización par la realización de instrumento de
evaluación psicológica Inventario Clínico Multiaxial (MILLON III) a mi persona para el
curso de “Personalidad” bajo la condición de que los resultados de la evaluación y el
presente trabajo sean de ABSOLUTA CONFIDENCIALIDAD entre el evaluador, el
docente del curso y mi persona, por ende, ni la universidad, ni las personas involucradas
pueden hacer uso del trabajo realizado, ni de sus resultados obtenidos.

Si usted está de acuerdo en participar, puede proceder con su firma.

_____________________ 32981303
____________________
Firma DNI

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