STRUCTURAL CONTENS
1. COMPARATIVES
Las frases comparativas se utilizan para comparar una cualidad entre
dos o más sustantivos. En castellano se utiliza la siguiente estructura:
Más + adjetivo+ que.
En inglés hay que crear un adjetivo comparativo.
Uso: cuando se compara una persona u objeto con otro.
Ejemplo: The Nile is longer than the Amazon.
Mandarins are smaller than oranges.
Dr. Wallace is more attractive than Dr. Benjamin.
Strawberries are sweeter than lemons.
La formación de las frases comparativas en inglés está determinada
por el adjetivo que queremos utilizar. Como regla general, si el
adjetivo tiene una sílaba le añadimos el sufijo –er. En cambio, si el
adjetivo tiene más de una sílaba, se coloca more delante del adjetivo.
La estructura de una frase comparativa es la siguiente:
Comparative adjetive + than
Ejemplo: My sister is taller than my mother
Than corresponde al castellano a “que”.
Para hacer las frases comparativas, se produce un cambio ortográfico
al añadir el sufijo “-er”. Encontraremos los mismos cambios al añadir
otros sufijos.
Para formar el comparativo a partir de un adjetivo, añadimos “-
er” a los adjetivos cortos, es decir, de una sóla sílaba.
Adjetive Comparative
Small smaller
High higher
Cold colder
Long longer
New newer
Tall taller
Si un adjetivo corto termina en –er, añadimos el sufijo, pero no
duplicamos la vocal, es decir, sólo añadimos r.
Ejemplo: nice – nicer
Fine – finer
Si un adjetivo corto termina en consonante + vocal + consonante,
doblamos la última consonante.
Ejemplo: big – bigger
Red – redder
También añadimos er a los adjetivos de dos sílabas que termina en y
pero cambiamos y por i.
Ejemplo: happy – happier
Sunny – sunnier
Añadimos more delante de la mayoría de adjetivos de dos sílabas
principalmente delante de aquellos que acaban en –ful, -less, -ing, -
ed. También ponemos more delante de todos los adjetivos más de
dos sílabas.
Adjetive Comparative
Honest more honest
Careful more careful
Beautiful more beautiful
Interesting more interesting
Suspicious more suspicious
Attractive more attractive
Intelligent more intelligent
Y algunos de los adjetivos más comunes tienen una forma
comparativa irregular.
Ejemplo: good – better
Well – better
Bad – worse
2. WHAT / WHICH
Se trata de dos partículas de pregunta. En español lo traducimos de
la misma forma: (¿cual?). Pero en inglés existe diferencia, ya que
cuando utilizamos “what” nos queremos referir a un amplio abanico
de posibilidades, y cuando utilizamos “which”, nos referimos a una o
dos opciones.
Ejemplo: What´s your favorite fruit?
Which do you prefer oranges or apples?
3. HAVE / HAVE GOT
Otro de los usos del “have” además del uso del “have lunch”, “have
dinner…” es el uso del “have” sin la partícula “got”. De ambas formas
significan lo mismo; tener, y pueden usarse indistintamente.
Ejemplo: I have a cat I´ve got a cat
I don´t have a cat I haven´t got a cat
Do you have a cat? Have you got a cat?
Yes, I do / No, I don´t Yes I have / No, I
haven´t
4. REFLEXIVE PRONOUNS
Subject Pronouns Reflexive Pronouns
I myself
You yourself
He/She/It himself / herself / itself
We ourselves
You yourselves
They themselves
Utilizamos los pronombres reflexivos cuando el objeto de una
frase, es decir, la persona sobre la que recae la acción del verbo es la
misma que el sujeto.
Ejemplo: Bob hurt himself when he fells over
Expresiones típicas en las que se usa el reflexivo.
Ejemplo: Enjoy yourself = have a good time (pásatelo bien)
Help yourself = take something for yourself (sírvete tú
mismo)
Did you enjoy yourself at the pub?
¿Te divertiste ayer en el pub?
Help yourself to some tea and scones
Sírvete algo de té y pastas
By myself, by yourself ... significa solo o sin ayuda
Ejemplo: He doesn´t live by himself. He lives with his daughter
She can´t translate Italian article by herself. It´s too
difficult!
Y por ultimo, podemos utilizar los reflexivos para enfatizar “esa
persona y sólo esa persona”.
Ejemplo: Nobody helped me. I did it myself!
I´m not going to clean your room. You clean it yourself!
THIS IS ENGLISH
1. FOOD
Cauliflower – coliflor Peas – guisantes
Chips – patatas fritas Fruit salad –
Macedonia
Mushrooms – setas Salad – ensalada
Steak rare – poco hecho Steak – bistec
Steak medium – en su punto Grapes – uvas
Steak well down – muy hecho Pineapple – piña
Maraschino cherries – guindas Strawberries – fresas
2. A GEOGRAPHY LESSON
The Amazon is longer than the Nile
Everest is higher than Mont Blanc
Canada is colder than Spain
Spain is smaller than Canada
3. FACTS ABOUT THE UNITED KINGDOM
Annual rainfall – precipitaciones anuales
Average summer temperature – promedio de temperature estival
Gross domestic product per capita – producto nacional bruto por
capita.
Population – población
Size – tamaño
4. OVE HERE / OVER THERE
Over here – aquí
Over there – allí
5. CARRY / WEAR
Utilizamos el verbo “wear” para describir que llevamos algo puesto.
Ejemplo: I´m wearing a short
Llevo una camiseta
Sin embargo para describir que llevamos algún objeto pesado,
utilizamos el verbo “carry”
Ejemplo: I´m carriying a suitcase
Llevo una maleta.
6. GET
Es un verbo que tiene varios significados. Un de ellos es conseguir.
Ejemplo: I´ll get an aspirin
7. IN THE CLOTHES SHOP
Blouse – blusa Shirt- camisa
Bra – sostén Underpants – calzoncillos
Cardigan – chaqueta de punto Socks – calcetines
Knickers – bragas Sweater – sueter
Nightdress – camisón Tights – medias
Nighttie – camisón Trousers – pantalones
8. VOCABULARIO RELACIONADO
Size – talla
What size are you? / What size do you take? – ¿Cual es tu talla?
Suit – quedar bien
It suits you – te queda bien
Try on – probarse
Can I try it on, please? – ¿Puedo probarmelo por favor?
Fit – ir bien de talla
It doesn´t fit – No me va bien.
9. WEIHT AND HEIGHT
How tall are you? – cuanto mides
How much do you weigh? – cuanto pesas?
Height – altura (noum)
Tall - alto (adjetivo)
Weight – peso (nombre)
To weight – pesar (verbo
10. IN MY / YOUR / HIS / HER / OUR /THEIR 30 ´s
Utilizamos esta expresión cuando no queremos decir nuestra edad
exacta. E indicamos que estamos dentro de una franja de edad.
Ejemplo: In my 30´s
En mis 30
11. ACCESSORIES
A pair of earings – pendientes
Belt – cinturón
Bracelet – pulsera
Handbag – bolso
Necklace – collar
Sacarf – pañuelo de cuello
Toilet bag – neceser
Umbrella – paraguas
12. WHAT KIND OF…?
Utilizamos esta expresión para preguntar que tipo de (algo) nos
gusta.
Ejemplo: What kind of books do you like?
Que tipo de libros te gustan?
PRONUNNTIATION
1. SOUNDS
“Too” / “Two”
En inglés para decir que algo es demasiado grande utilizamos la
expresión “too” delante del adjetivo en cuestión.
This shirt´s too big
Too no se pronuncia igual que two.
Enough
Cuando algo es suficientemente grande utilizamos la expresión
enough después del adjetivo que corresponda:
This shirt´s big enough
Shall I…
Es una expresión que se utiliza para sugerir algo.
Shall I take the bus?
El sonido sh se pronuncia como si estuviesemos pidiendo silencio,
mientras que la vocal a es una vocal neutral.
Comparatives: -er
La terminación en –er, propia de la forma comparativa inglesa, se
pronuncia como una vocal neutra. Hay que tener en cuenta siempre
que la “r” final no se pronuncia.
2. INTONATION
Ejemplos de entonación ascendente en las siguientes expresiones:
Shall I carry one?
Shall I open the window?
Can I help you?
Anything else?
Hay expresiones en que el tono es descendente hasta llegar a una
coma, y tras pasar esta, el tono vuelve a ascender:
Which do you prefer, strawberries or apples?
Sin embargo hay expresiones en las que ocurre lo contrario:
Can I try it on, please?
CROOS CULTURAL
Going shopping
Do you like window shopping? - ¿Te gusta ir de escaparates?
Market day – día de Mercado
Stall – tenderete
Bargain – ganga
Newsagent´s – quiosco
Record – disco
Good – artículo
Butcher´s – carnicería
Fishmonger´s – pescadería
Greengrocer – verdulería. Frutería
Tobacconist – estanco
Lottery ticket – boleto de lotería
Once you have bought something – una vez que ya has comprado
algo.
To pay cash – pagar en efectivo
It´s safer – es más seguro
To pedestrianize – convertir en zona peatonal