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Números Cuánticos en Química: Ejercicios y Teoría

Este documento presenta un tema sobre números cuánticos en química. Explica que los números cuánticos principales, azimutales, magnéticos y de spin indican características como el tamaño del átomo, la subcapa, la orientación del electrón y su giro. También cubre conceptos como la cantidad máxima de electrones por orbital, la distribución de electrones según sus spins, y el cálculo de números cuánticos para diferentes elementos.

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Números Cuánticos en Química: Ejercicios y Teoría

Este documento presenta un tema sobre números cuánticos en química. Explica que los números cuánticos principales, azimutales, magnéticos y de spin indican características como el tamaño del átomo, la subcapa, la orientación del electrón y su giro. También cubre conceptos como la cantidad máxima de electrones por orbital, la distribución de electrones según sus spins, y el cálculo de números cuánticos para diferentes elementos.

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CURSO : QUÍMICA

TEMA : NÚMEROS CUÁNTICOS

1. Completar :
El número cuántico principal indica a) El número cuántico principal
.................. o.............de energía de relaciona a las subcapas
un átomo b) En número cuántico azimutal
a) Tamaño, subnivel toma valores de 0,1,2,.....(n-1)
b) Tamaño, nivel c) El número cuántico magnético
c) Que existe, tiene relaciona a los electrones del
d) No existe, no tiene subnivel
e) Faltan datos d) El número spin indica la
orientación del orbital en un
2. Indicar la cantidad de valores para el
campo magnético
número cuántico magnético del
e) En el siguiente juego de números
subnivel fundamental
cuánticos (4,2,-2,+1/2) la energía
a) 0 valores b) 1 c) 3
relativa es –8
d) 5 e) 7
6. Señalar la alternativa con los 4 N.C.
3. Relacionar correctamente :
incorrectos
n VALORES DE 
a) (1, 0, 0, -1/2) b) (4, 2, -2, +1/2)
c) (3, 3, -3, +1/2) d) (5, 2, -2, -1/2)
I. 3 A) 0,1
e) (6, 0, 0, +1/2)
II. 4 B) 0,1,2
III. 2 C) 0,1,2,3 7. “Dos electrones no pueden tener los
a) IA, IIB, IIIC mismos cuatro números cuánticos
b) IA, IIB, IIIC iguales, se deben diferenciar por lo
c) IB, IIA, IIIC menos en el número cuántico
d) IB, IIC, IIIA magnético Spin”
e) IC, IIA, IIIB Principio de ......................
a) Heisemberg b) Newlands
4. Cuántos electrones puede acelerar
c) De Broglie d) Hund
un orbital “p” como máximo
e) Pauli
a) 0 b) 1 c) 2
d) 4 e) 6 8. Qué juego de cuatro numéricos
cuánticos es el correcto :
5. Señalar la proposición verdadera :

1
I.E.P. EL MERCEDARIO Ciclo : Anual– 2023

a) (4, 2, -3, +1/2) b) (4, 3, +3, a) 5, 0, +1, 1/2 b) 5, 0, +1, -1/2


+1/4) c) 5, 1, +1, +1/2 d) 5, 1, +1, -1/2
c) (2, 2, -2, +1/2) d) (5,3, -4, +1/2) e) 5, 1, 0, -1/2
e) (6, 0, 0, -1/2)
13. Para un subnivel 3d8 es incorrecto
9. Sean las siguientes representaciones
a) Posee 3 niveles
geométricas, indicar cual
b) Es el subnivel difuso
corresponde a un subnivel “d”
c) Existe 2 orbitales desapareados
d) Tiene 2 orbitales apareados
A B C
e) Posee 5 orbitales en total
a) C b) A c) B
d) A y B e) B y C 14. Indicar los 4 N.C. del penúltimo

10. Señale la proposición falsa : electrón de 4d7


a) El número cuántico de Spin a) (4, 2, 0, +1/2) b) (4, 2, 0, -1/2)
indica el sentido y giro del c) (4, 2, -1, +1/2) d) (4, 2, -1, -1/2)
electrón alrededor de su propio e) (4, 2, -2, -1/2)
eje
b) El número cuántico magnético 15. Señalar la distribución correcta de los
esta relacionado con la spines en los orbitales para : 4p 4
orientación espacial del orbital
c) La energía relativa de un a)
subnivel se obtiene usando el b)
primer y tercer número cuántico
d) El orbital “p” abarca 2 electrones c)
como máximo d)
e) La forma del subnivel “s” es
esférica
e)

11. Señalar la distribución correcta de los 16. Hallar el máximo número de


electrones en los subniveles s para
Spines en los orbitales para : 5f10 Z=30
a)
b)
c)
d)
e) 17. Hallar los 4 números cuánticos para
Z=53
12. Señalar el juego de 4 N.C. Que
representan al último electrón de

5p5
2

1 
 
CURSO : QUÍMICA    
 
TEMA :  NÚMEROS CUÁNTICOS  
 
1. Completar :  
El número cuántico principal indica 
..............
I.E.P. EL MERCEDARIO                                             Ciclo : Anual– 2023 
 
2 
a) (4, 2, -3, +1/2)     b) (4, 3,

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