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Reglamento Interno CETPRO 2023 Huaraz

Este documento presenta el plan anual de trabajo del Centro de Educación Técnico Productiva “Teófilo Méndez Ramos” para el año 2023. Incluye datos generales de la institución, su misión y visión, y un diagnóstico de sus fortalezas y debilidades en relación a tres compromisos: el progreso modular de los aprendizajes de los estudiantes, la retención intermodular de estudiantes, y el uso efectivo del tiempo en el centro y sus talleres. El plan se basa en la normativa nacional relev

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Reglamento Interno CETPRO 2023 Huaraz

Este documento presenta el plan anual de trabajo del Centro de Educación Técnico Productiva “Teófilo Méndez Ramos” para el año 2023. Incluye datos generales de la institución, su misión y visión, y un diagnóstico de sus fortalezas y debilidades en relación a tres compromisos: el progreso modular de los aprendizajes de los estudiantes, la retención intermodular de estudiantes, y el uso efectivo del tiempo en el centro y sus talleres. El plan se basa en la normativa nacional relev

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CENTRO DE EDUCACIÓN

TÉCNICO - PRODUCTIVA
“Teófilo Méndez Ramos” –
Huaraz.

REGLAMENTO INTERNO 2023


PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA IE

Año de aprobación: 2023 Periodo de vigencia: 2023

A. DATOS GENERALES DE LA IE:

Nombre de la IE: CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA “TEÓFILO MÉNDEZ RAMOS” -


HUARAZ.

Nivel(es) o ciclo(s): AUXILIAR TÉCNICO - TÉCNICO Modalidad(es): ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS

Turnos: MAÑANA Y TARDE Dirección de la IE: Pasaje Jesús Morales Nº 950.

Departamento: Provincia: Distrito:


ANCASH HUARAZ
HUARAZ
Teléfono:043587208
Correo:
Cetproteomende
Nombre del director: zra@[Link]
Prof. ZULEMA
BEATRIZ GUILLEN
ROSALES

Tipo de gestión: Privada Pública de gestión directa Pública de gestión privada

Códigos de identificación de la IE Integrantes de la comunidad educativa

Tipo de código Número Integrantes Número


Código módular 0412130 Estudiantes 300
Código local 015596 Directivos 02
Docentes 17
Administrativos 06
PRESENTACIÓN

Actualmente el mundo se encuentra en un periodo de grandes cambios destacando los geopolíticos y tecnológicos que
hacen que, en un mediano plazo, se aplique una estrategia de crecimiento que incremente la competitividad y
productividad a fin de mejorar el desempeño y eficiencia de nuestros mercados para generar bienestar para todos los
ciudadanos, nuestra Institución Educativa vive plena y conscientemente de esa realidad teniendo en cuanta que los
planes y programas tienen que adecuarse a esa realidad que permitan vivir la misión y la visión concordada

Nuestra Institución busca formar las competencias de personas que buscan una inserción en el mercado laboral, sin
discriminar orientando a la adquisición de competencias laborales y de emprendimiento en una perspectiva se desarrolló
sostenible y competitivo con énfasis en las necesidades productivas a nivel regional y local., especialmente de su
comunidad, es necesario que las actividades respondan a esas expectativas y seguir liderando el trabajo educativo en la
provincia como en la región. Nuestro historial y nuestra tradición señalan nuestro norte.

En este contexto se inscribe la formulación del Plan Anual de Trabajo como instrumento rector del quehacer educativo del
plantel. Surge como resultado del análisis de la problemática global y específica de las necesidades más urgentes que
pretendemos solucionar en este año sustentado en formar estudiantes emprendedores con valores, con la participación
de toda la comunidad educativa.

Finalmente, es necesario señalar que en la elaboración del Plan Anual de Trabajo han participado de manera organizada
el conjunto del Personal Directivo, jerárquico, docente, administrativo y de servicio; educandos, quienes en comisiones de
trabajo han volcado sus inquietudes, aspiraciones, competencias, capacidades, objetivos, metas, actividades y proyectos
factibles de llevar a cabo en el año 2023.
PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CETPRO “SAN JOSÉ OBRERO” - 2023

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. DRE : Ancash
2. UGEL : Huaraz
3. I.E. : CETPRO “TEOFILO MENDEZ RAMOS”
4. Código modular :
5. Código del Local :
6. Dirección : Av. Cordillera Blanca s/n –
7. Promotor : R.P. Guillermo Javier Támara Rodríguez.
8. Directora : Mg. Sonia Maruja LIRION CORAL
9. Departamento : Ancash
10. Provincia : Huaraz
11. Distrito : Independencia
12. Tipo de Gestión : Público por Convenio
13. Nº de Talleres : 07
14. Nº de Profesores : 07
15. Modalidad : Adultos
16. Turno : Tarde

II. BASE LEGAL:


 Constitución Política del Perú
 Acuerdo suscrito entre la Santa Sede y el Gobierno Peruano, aprobado por Decreto Ley 23211 y ratificado
por Decreto Legislativo No. 626 del 29 de noviembre de 1990
 Reglamento de Educación Religiosa, aprobado por D.S. N°16-ED-72, del 27 de diciembre del año 1972
 Ley General de Educación No.28044-ED.
 Ley de la Reforma Magisterial N° 29944
 Ley Nº 27783 ley de bases de la descentralización.
 Ley Nº 28123, Ley que Modifica el Artículo 36°. Inciso a) de la Ley Nº 28044.
 Ley General del presupuesto del sector público para el año fiscal vigente
 Ley 28740 - Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE y
su Reglamento aprobado por D.S.N° 018-2007 ED.
 Ley N° 27444 Ley del Procedimiento Administrativo General.
 R.M. N° 574-94-ED Reglamento de control y permanencia del Personal
 del Ministerio de Educación.
 D.S. N° 050-82-ED Reglamento sobre el Sistema de Supervisión y Monitoreo.
 R.J. Nº 1344-2008-ED Aprueban “Normas Técnicas sobre descuentos por tardanzas, inasistencias, huelgas o
paralizaciones y permisos de personal.
 Reglamento de Ley General de Educación D.S. N° 011-2012-ED
 Decreto Legislativo N°882 – Ley de Promoción de la Inversión en la Educación y sus Reglamentos.
 Resolución Suprema N°001-2007-ED. Aprueba el Proyecto Educativo Nacional al 2021.
 RD N°0378-2012-ED Orientaciones Nacionales para el desarrollo de las Actividades durante el año 2014 en los Centro
Públicos y Privados de Educación Técnico Productiva
 Directiva para el desarrollo Año Escolar Vigente.
 D.S. N° 009-2005-ED Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.
 RD Nº 520-2011-ED Procedimientos para el desarrollo de Actividades de Capacitación, Actualización o Reconversión
Laboral en los Centros de Reconversión Técnico Productivo (CETPRO) Públicos o Privados.
 RVM Nº 188-2020-MINEDU Lineamientos académicos generales para los centros de educación Técnico-Productivo.
 RM Nº 531-2021-MINEDU “Disposiciones para el retorno a la prespecialidad y/o semipresencialidad, así como para la
prestación del servicio educativo para el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación
Básica, ubicadas en los ámbitos urbano y rural, en el marco de la emergencia sanitaria por la COVID-19”
 RVM N° 188-2020- MINEDU. “Lineamientos Académicos generales para los Centros de educación
Técnico-Productiva”
 D.L. N° 1375. Modifica diversos artículos de la ley N° 28044, Ley General de Educación, sobre
Educación Técnico-Productiva.
 R.D. N° 0044-2004-ED. Referencia del sistema productivo y módulos educativos asociados de los títulos
profesionales del Catálogo Nacional de Títulos y Certificados.
 D.S. N° 022-2004-ED. Reglamento de Educación Técnico Productiva.
 D.S N° 004-2019- MINEDU. Modifica el reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educación,
aprobado por D.S N° 011-2012-ED y lo adecua a lo dispuesto en el D.L. N° 1375 que modifica diversos
artículos de la ley N° 28044, sobre Educación Técnico Productiva.

III. DIAGNOSTICO:

Nº COMPROMISO INDICADORES FORTALEZAS DEBILIDADES


Progreso modular de los Porcentaje de estudiantes que Estudiantes motivados a lograr Heterogeneidad de los estudiantes.
1 aprendizajes de los logran nivel satisfactorio. su proyecto de vida.
estudiantes Docentes idóneos y
comprometidos
Retención intermodular de los Porcentaje de estudiantes Estudiantes motivados a lograr Todavía es alto el porcentaje de
2 estudiantes matriculados que culminan el sus metas. deserción.
módulo y se matriculan en el
siguiente
Uso efectivo del tiempo en el Porcentaje de jornadas no Se cumple aceptablemente con El ausentismo de los estudiantes no
3 CETPRO y en los diversos laboradas que han sido la calendarización establecida permite un avance uniforme
talleres. recuperadas. Docentes idóneos y Heterogeneidad de los estudiantes
Porcentaje de tiempo dedicado a comprometidos en esta forma educativa.
actividades de enseñanza
aprendizaje
Acompañamiento y monitoreo Variedad metodológica de los Gran parte de docentes tiene Otras actividades no permitieron a la
4 para la mejora de las prácticas docentes en el quehacer conocimiento y experiencia Dirección hacer el monitoreo y
pedagógicas orientadas al logro educativo. La mayoría de docentes acompañamiento adecuado.
de aprendizajes y Porcentaje de docentes que evidencian preparación en este Se descuida los aprendizajes
competencias previstas en el hacen uso adecuado de los aspecto complementarios
CNOF. materiales y recursos educativos La disponibilidad de material
en el desarrollo del proceso didáctico no es óptimo ni inmediato
pedagógico.
Gestión del clima escolar Porcentaje de estudiantes y Un aspecto primordial es el Algunos conflictos de dejan sin
favorable al logro de docentes que percibe un nivel cultivo de un buen clima solución adecuada.
5 aprendizajes adecuado de respeto y buen trato institucional y la práctica de
como rasgo del clima escolar en valores.
la IE.
Elaboración de los documentos Porcentaje de docentes que Participación activa de todo el
6 de gestión PEI, PCI, PAT, RI participan en la elaboración del personal.
con participación de todos. PAT bajo el liderazgo del equipo
directivo

IV. MATRIZ DE OBJETIVOS Y METAS


Nº COMPROMISO INDICADORES OBJETIVOS METAS
Progreso modular de los Porcentaje de estudiantes que Mejorar los resultados de aprendizajes Incrementar al 85 % el número de
1 aprendizajes de los logran un nivel satisfactorio en de las y los estudiantes en las estudiantes que logran culminar
estudiantes las opciones ocupacionales. diferentes opciones ocupacionales a satisfactoriamente preparados para
través de la mediación pedagógica, insertarse al mercado laboral de
para lograr su emprendimiento y manera competitiva en las diferentes
competitividad en el mercado laboral. opciones ocupacionales o formando
pequeñas empresas.
Retención Inter modular Porcentaje de estudiantes Garantizar la permanencia y la EL 90% de estudiantes culminan las
2 de los estudiantes matriculados que culminan el culminación oportuna de los opciones ocupacionales estudiadas
módulo y se matriculan en el estudiantes de la IE, a través de
siguiente acciones de sensibilización y
motivación permanente y brindando un
buen servicio de calidad.
Uso efectivo del tiempo Porcentaje de jornadas no Cumplir el porcentaje de horas lectivas Cumplir al 100 % la calendarización
3 en el CETPRO y en los laboradas que han sido y créditos respectivos optimizando el planteada.
diversos talleres recuperadas. tiempo planificado para contribuir al
Porcentaje de tiempo dedicado desarrollo de competencias y la
a actividades de enseñanza producción de los estudiantes.
aprendizaje. Garantizar la matrícula oportuna de
todos los estudiantes para asegurar la
prestación del servicio educativo.
Poner énfasis a las actividades
significativas de aprendizaje.
Acompañamiento y Variedad metodológica de los Ejecutar el Plan de Monitoreo y 01 reunión de trabajo colegiado
monitoreo para la mejora docentes en el que hacer Acompañamiento a los docentes (RTC) por semestre para fortalecer
4 de las prácticas educativo. para mejorar sus prácticas las prácticas pedagógicas.
pedagógicas orientadas al pedagógicas. 02 visitas de monitoreo a los
logro de aprendizajes y Realizar jornadas de inter docentes de la IE. Por semestre.
competencias previstas en aprendizaje. 04 GIAs desarrolladas a partir de las
el CNOF. necesidades formativas identificadas
en los docentes de la IE
Gestión del clima escolar Porcentaje de estudiantes y Generar condiciones para una Actividades de promoción de la
5 favorable al logro de docentes que percibe un nivel convivencia escolar democrática, con convivencia y cumplimiento de las
aprendizajes adecuado de respeto y buen igualdad de género, inclusiva, normas de convivencia.
trato como rasgo del clima intercultural y orientada al bien común. reuniones con integrantes de la
escolar en la IE. Fomentar la participación organizada comunidad educativa
de la comunidad educativa para una Solucionar el 100 % de los conflictos
convivencia saludable con la práctica en base al diálogo, la negociación y
de valores el consenso.
Elaboración de los Porcentaje de docentes que Elaborar los documentos de gestión 100 % de docentes y personal
6 documentos de gestión participan en la elaboración del con la participación de toda la administrativo participa en su
PEI, PCI, PAT, RI con PAT bajo el liderazgo del comunidad educativa. elaboración.
participación de equipo directivo
los docentes
Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
B. PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES:
Metas del año Actividades para el año Fuentes de Cronograma (meses)
verificación Responsable
E F M A M J J A S O N D
Al cumplir el año 2023 - Desarrollo de los módulos III y IV. - Directora x x x x x x x x x x
los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa de estudios - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
Patronaje llegarán al - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
100 % del nivel de módulo. - Informes. programa.
logro. - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
- Desarrollo de los módulos III y IV. - Directora x x x x x x x x x x
- Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
-2 Al cumplir el año 2023
nn
- Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
- los estudiantes del - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
Programa fabricación módulo. - Informes. programa.
de vestir llegarán al 100 - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
% del nivel de logro externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
-

- -

Al cumplir el año 2023 - Desarrollo del módulo II. - Directora x x x x x x x x x x


los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa Programación - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
de Sistemas de - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
información llegarán al módulo. - Informes. programa.
100 % del nivel de - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
logro. externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
- 2-
Al cumplir el año 2023 - Desarrollo de los módulos III y IV. - Directora x x x x x x x x x x
los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa Plataformas y - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
servicios de la - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
tecnología de la módulo. - Informes. programa.
información llegarán al - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
100 % del nivel de logro externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
Al cumplir el año 2023 - Desarrollo de los módulos I y II. - Directora x x x x x x x x x x
los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa de estudio - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
Soporte técnico y - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
Operaciones de centro módulo. - Informes. programa.
de cómputo llegarán al - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
100 % del nivel de logro externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
Al cumplir el año 2023 - Desarrollo de los módulos III. - Directora x
x x x x x x xx x
los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa de estudios - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
Mantenimiento de - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
sistemas electrónicos módulo. - Informes. programa.
llegarán al 100 % del - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
nivel de logro. externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
Al cumplir el año 2023 - Desarrollo de los módulos III y IV. - Directora x x x x x x x x x x
los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa de Estudios - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
Estilismo llegarán al 100 - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
% del nivel de logro. módulo. - Informes. programa.
- Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- 2-
- Proyectos
culminados.
Al cumplir el año 2023 - Desarrollo de los módulos I y II. - Directora x x x x x x x x x x
los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa de Estudios - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
Peluquería Barberia - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
llegarán al 100% del módulo. - Informes. programa.
nivel de logro. - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
- Desarrollo de los módulos I y II. - Directora x x x x x x x x x
- Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
- Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
- Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
módulo. - Informes. programa.
- Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
Al cumplir el año 2023 - Proyectos
los estudiantes del culminados.
Programa de estudios
Corte y Ensamblaje
llegarán al 100 % del
nivel de logro
Al cumplir el año 2023 - Desarrollo de los módulos III y IV. - Directora x x x x x x x x x
los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa de estudio - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
Fabricación artesanal de - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
productos de madera módulo. - Informes. programa.
llegarán al 100 % del - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
nivel de logro externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
Al cumplir el año 2023 - Desarrollo de los módulos I, II, III y IV. - Directora x x x x x x x x x x
los estudiantes de la - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Opción Ocupacional de - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
Construcciones - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
Metálicas llegarán al módulo. - 2- programa.
100 % del nivel de logro - Desarrollo de las PPP (interno y - Informes.
externo). - Registros.
- Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
Al cumplir el año 2023 - Desarrollo de los módulos I y II. - Directora x x x x x x x x x x
los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa de Estudios - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
de Panadería y - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
Pastelería llegarán al módulo. - Informes. programa.
100 % del nivel de logro - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.
- -
- Directora x x x x x x x x x x
- Sub Director.
- Docente de la
Especialidad.

Al cumplir el año 2023 - Desarrollo del módulo I. - Directora x x x x x x x x x x


los estudiantes del - Enseñanza y aprendizaje dirigido. - Aprendizaje - Coordinador
Programa de estudios - Evidencias a través de productos. Basado en Académico.
Ejecución y Ensamblaje - Exposición de trabajos al finalizar cada Proyectos. - Docentes del
Instrumental llegarán al módulo. - Informes. programa.
100 % del nivel de logro - Desarrollo de las EFSRT (interno y - Registros.
externo). - Jornadas de
reflexión.
- Ficha técnica.
- Proyectos
culminados.

- 2-
Metas del año Actividades para el año Fuentes de verificación Cronograma (meses)
Responsable
E F M A M J J A S O N D
Al concluir el año 2023 - Jornada de reflexión para el cumplimiento de - Registro fotográfico. - Equipo x x x x x x x x x x
docentes cumplirán con la meta propuesta. - Actas. directivo.
la asistencia en un 100 - Requerimientos. - Comisiones
% de horas efectivas. - Capacitaciones y actualizaciones en diferentes - Padrones. de
especialidades y prestación de servicios. - Registros. actividades
- Certificaciones. productivas.

En el año 2023 los - Toma de conciencia sobre aspectos relevantes - Ficha de asistencia. - Directora x x x x x x x x x x
estudiantes llegarán en del valor de la puntualidad y responsabilidad. - Registro fotográfico - Coordinador
un 100% puntualmente Otros - Ficha de académico.
a su programa de seguimiento - Docentes de
estudio. la
Especialidad.
En el año 2023 el - Cumplir sus funciones de acuerdo al - Verificación de las - Personal de x x x x x x x x x x
personal de servicio reglamento interno institucional. instalaciones. servicio. x x
-3 mantendrá en óptimas - Talleres, servicios
- condiciones las higiénicos, techos,
instalaciones. jardines en óptimas
condiciones.
Al año 2023 el 100% del - Jornada de reflexión para la mejora de - Registro de - Equipo x
personal administrativo atención al usuario y cumplimiento de sus asistencia directivo.
cumplirán con su deberes. - Registro fotográfico.
jornada de trabajo. - Acta de

Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
compromiso.

10
10
Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
Metas del año Actividades para el año Fuentes de Cronograma (meses)
verificación Responsable
E F M A M J J A S O N D
Los docentes cumplirán - Jornada de reflexión - Acta - Directora.
al 100% con la entrega - Capacitar sobre los documentos técnico - Catalogo - Coordinador x x x
de documentos Técnico pedagógico de acuerdo al CENOF y LAG. - Programa de académicos.
Pedagógico. - Socialización de los programas de estudio, sílabos, estudio. - Docentes.
ficha de actividad instrumentos de evaluación. - Sílabos
- ficha de actividad
instrumentos de
evaluación.

Durante el año 2023 se 2 monitoreos en parte formativa Ficha de monitoreo - Directora X X X X X X X X X X


realizarán tres 1 monitoreo EFSRT - Coordinador.
monitoreos y *2 monitoreos opinados académico.
acompañamiento *1 monitoreo inopinado - MINEDU.
pedagógico interno y - DREA
externo. - UGEL
-4
-
Reuniones colegiadas Revisión y evaluación de los documentos de gestión y Actas - Directora x x x x X x x X X x
se realizan durante las técnico pedagógico. Fotografías. - Coordinador.
vacaciones Actividades de sensibilización. Documentos de académico.
estudiantiles posterior Reuniones de reflexiones. gestión y técnicos
al primer periodo pedagógicos
académico revisados.
Actividades de Día de la madre Fotografías. - Directora X
integración Día del padre. Planes de - Coordinador.
Día del maestro. actividades para académico. X
Día del logro cada evento. - Docentes x
Aniversario. (comisionados) X
Semana Técnica - Estudiantes X
Día de la juventud. - Personal x
Conmemoración Religiosa en Honor al Patrón del CETPRO administrativo.
“T.M.R.” – HZ. San Martin de Porres.
Pasantías con fines de estudio e inter aprendizaje. x X
Visitas a lugares con fines deportivos y culturales. x
X
Actividades económicas con fines de recaudar fondos para
la implementación de talleres. x
x

10
Metas del año Actividades para el año Fuentes de
verificación Responsable
E F M A M J J A S O N D
Estudiantes - Conformación del Consejo estudiantil. R.D.I. - Directora X X X X X X
organizados - Conformación de Comités de Aulas. Actas. - Coordinador.
académico.
- Docentes

Talleres y jornadas con - Charla de emprendimiento. Registro de - Directora X X


estudiantes. - Charlas de soporte emocional. asistencia - Coordinador.
Acta de académico.
compromiso - Docentes de
Especialidades
- Especialistas
del tema.

-5
-

Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
10
10
CALENDARIZACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIO 2023
Institución Educativa: CETPRO "TEÓ FILO MÉ NDEZ RAMOS" DE HUARÁ Z
Unidad de Gestión Educativa Local de
Huaráz Código Modular IE: 0412130 Código Local Escolar IE: 15596
CETPRO "Teófilo Méndez Ramos" Nivel Educativo: ETP N° Horas diarias: 6
Huaráz Distrito: HUARÁ Z
CALENDARIZACIÓN DEL AÑO LECTIVO - 2023 Directora: Zulema B. GUILLÉ N ROSALES
Período

efectivas

efectivas
N° días

Horas
MES DÍAS DE LOS MESES

marzo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 10 60
Pe ríodo Ac a dé mic o II Pe ríodo Ac a dé mic o I

abril 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 18 108
mayo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 22 132
junio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 126

julio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 14 84

agosto 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 18 108
setiembre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 126

octubre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 22 132
noviembre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 126
diciembre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 13 78
TOTALES 180 1080
Periodo Académico I (marzo a agosto) Periodo Académico II (agosto a diciembre)
Desde 20 de marzo al 11 de agosto. 540 horas Desde el 14 de agosto al 22 de diciembre. 540 horas

DÍA DE LOGRO: 21 de julio y 15 de diciembre.

LEYENDA: DURACIÓN DE CADA PERÍODO ACADÉMICO


Evaluación, recuperación y entrega de ducumentos

Fechas efectivas pedagógicas. ACTIVIDAD SEMANAS DÍAS HORAS


Actividades de gestión. FORMATIVA 17 + 3días 88 528
Vacaciones estudiantiles/ Trabajo colegiado. EVALUACIÓ N Y RECUPERACIÓ N 0 + 2días 2 12
Días feriados. TOTALES DEL PROGRAMA 18 90 540
Sábados y domingos.

CALENDARIZACIÓN DE MÓDULOS CICLO


10 AUXILIAR TÉCNICO - 2023
TOTAL
TURN

PROGRAMA DE DESARROLLO DE UNIDADES DIDÁCTICAS EFSRT EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN TOTAL TOTAL


Nº DOCENTE MÓDULO CRÉDIT
M 14/08/2023 31/10/2023 336 56 02/11/2023 18/12/2023 192 32 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90

T 14/08/2023 31/10/2023 336 56 02/11/2023 18/12/2023 192 32 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90

M 20/03/2023 08/06/2023 336 56 09/06/2023 09/08/2023 192 32 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90

M 14/08/2023 31/10/2023 336 56 02/11/2023 18/12/2023 192 32 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90

M 20/03/2023 08/06/2023 336 56 09/06/2023 09/08/2023 192 32 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90

M 14/08/2023 31/10/2023 336 56 02/11/2023 18/12/2023 192 32 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90

T 20/03/2023 08/06/2023 336 56 09/06/2023 09/08/2023 192 32 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90

T 14/08/2023 31/10/2023 336 56 02/11/2023 18/12/2023 192 32 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90

8 T 20/03/2023 08/06/2023 336 56 09/06/2023 09/08/2023 192 32 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90

T 14/08/2023 31/10/2023 336 56 02/11/2023 18/12/2023 192 32 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90

V,S y D. 24/03/2023 10/06/2023 336 56 10/06/2023 23/07/2023 192 32 23/07/2023 11/08/2023 12 2 540 90

V,S y D. 12/08/2023 29/10/2023 336 56 29/10/2023 17/12/2023 192 32 17/12/2023 22/12/2023 12 2 540 90

M
T
V,S,D

10
CALENDARIZACIÓN DE MÓDULOS CICLO TÉCNICO - 2023

Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
TURNO
PROGRAMA DE DESARROLLO DE UNIDADES DIDÁCTICAS EFSRT EVALUACIÓN RECUPERACIÓN TOTAL TOTAL
TOTAL
Nº DOCENTE MÓDULO
ESTUDIOS HORAS CRÉDITOS

INICIO TÉRMINO HORAS DÍAS INICIO TÉRMINO HORAS DÍAS INICIO TÉRMINO HORAS DÍAS DÍAS
Gestión base de datos,
Programación Web e T 20/03/2023 03/07/2023 432 72 04/07/2023 09/08/2023 96 16 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90
Prof. William Programación de
implementación
1 CAMONES sistemas de
MORENO información Gestión base de datos,
Programación Web e T 14/08/2023 16/11/2023 400 67 17/11/2022 18/12/2023 128 21 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90
implementación

Producción de sistemas y
Plataformas y M 20/03/2023 03/07/2023 432 72 04/07/2023 09/08/2023 96 16 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90
Prof. Jesús servicios de TI
servicios de
2 VEGA
tecnologías de la
MELGAREJO Administración de plataformas y
información M 14/08/2023 23/11/2023 432 72 24/11/2023 18/12/2023 96 21 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90
servicios Web
Confección de prendas de vestir
en tejido plano M 20/03/2023 03/07/2023 432 72 04/07/2023 09/08/2023 96 16 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90
Prof. Norca
3 Patronaje
LUNA LÓPEZ Confección de prendas de vestir
M 14/08/2023 16/11/2023 400 67 17/11/2022 18/12/2023 128 21 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90
en tejido punto

Corte y habilitado de las prendas T 20/03/2023 03/07/2023 432 72 04/07/2023 09/08/2023 96 16 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90
Prof. June
Fabricación de de vestir
4 RODRIGUEZ
prendas de vestir
-6 FIGUEROA Ensamblaje y acabado de las
T 14/08/2023 16/11/2023 400 67 17/11/2022 18/12/2023 128 21 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90
- prendas de vestir

Reparación de equipos de audio


Prof. César T 20/03/2023 03/07/2023 432 72 04/07/2023 09/08/2023 96 16 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90
Mantenimiento de y video
5 MAUTINO
sistemas electrónicos
VILLARREAL Reparación de equipos de audio
T 14/08/2023 16/11/2023 400 67 17/11/2022 18/12/2023 128 21 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90
y video
Tratamiento facial, maquillaje y
M 20/03/2023 23/06/2023 400 67 26/06/2023 09/08/2023 128 21 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90
Prof. Selenita depilación
6 PÉREZ Estilismo
AGUIRRE Estética de manos y pies M 14/08/2023 16/11/2023 400 67 17/11/2022 18/12/2023 128 21 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90

Tallado manual de madera T 20/03/2023 23/06/2023 400 67 26/06/2023 09/08/2023 128 21 10/08/2023 11/08/2023 12 2 540 90
Fabricación artesanal
Oscar MINAYA
7 de productos de
SALINAS
madera Acabado y pintura de superficie
T 14/08/2023 16/11/2023 400 67 17/11/2022 18/12/2023 128 21 19/12/2023 20/12/2023 12 2 540 90
de madera

HORARIO

M Mañana De 8.00 a. m. hasta 12.30 p.m.

T Tarde De 3.00 p. m. hasta 7.30 p.m.

10
CALENDARIZACIÓN DEL MÓDULO DE CICLO BÁSICO- 2023

FORMACIÓN EN TALLER P.P.P. TOTAL

TURNO
OPCIÓN TOTAL
Nº DOCENTE MÓDULO HORA
OCUPACIONAL INICIO TÉRMINO HORAS DÍAS INICIO TÉRMINO DÍAS HORAS DÍAS
S

Soldadura por Arco Eléctrico T 20/03/2023 10/05/2023 210 35 11/05/2023 31/05/2022 90 15 300 50

Prof. Figueroa Cerrajería Metálica T 01/06/2023 21/07/2023 210 35 07/08/2023 25/08/2023 90 15 300 50
Construcciones
1 Rosario Raúl
Metálicas Soldadura por Arco Eléctrico II T 28/08/2023 09/10/2023 180 30 10/10/2023 26/10/2023 78 13 258 43
Erasmo
Mecanizado y Conformado de
T 27/10/2023 11/12/2023 180 30 12/12/2023 29/12/2023 78 13 258 43
Chapas, Perfiles y Tubos.

HORARIO

T Tarde De 3.00 p. m. hasta 7.30 p.m.


- 7-

CALENDARIZACIÓN DEL MÓDULO DE CICLO TÉCNICO (BASE DE DATOS DEL PLAN ANTERIOR)

TOTAL
TURNO

FORMACIÓN EN TALLER P.P.P. TOTAL


DOCENTE ESPECIALIDAD MÓDULO

Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
HORA HORAS
INICIO TÉRMINO HORAS DÍAS INICIO TÉRMINO DÍAS DÍAS
S
Prof. William
OPERACIÓN DE
CAMONES BASE DE DATOS T 24/04/2023 28/06/2023 282 47 30/06/2023 21/07/2023 90 15 372 62
COMPUTADORAS
MORENO

HORARIO

T Tarde De 3.00 p. m. hasta 7.30 p.m.

10
Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
RECALENDARIZACIÓN DE LA OPC. OCUPACIONAL CONSTRUCCIONES METÁLICAS
Institución Educativa: CETPRO "TEÓ FILO MÉ NDEZ RAMOS" DE HUARÁ Z
Unidad de Gestión Educativa Local de
Huaráz Código Modular IE: 0412130 Código Local Escolar IE: 15596
CETPRO "Teófilo Méndez Ramos" Nivel Educativo: ETP N° Horas diarias: 6
Huaráz Distrito: HUARÁ Z
CALENDARIZACIÓN DEL AÑO LECTIVO - 2023 Directora: Zulema B. GUILLÉ N ROSALES
Período

efectivas

efectivas
N° días

Horas
MES DÍAS DE LOS MESES

marzo
Pe río d o Ac a d é mic o II Pe río d o Ac a d é mic o I

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 10 60

abril 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 18 108
mayo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 22 132
junio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 126

julio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 14 84
-8
- agosto 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 18 108
setiembre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 126

octubre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 22 132
noviembre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 126
diciembre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 19 114
TOTALES 186 1116

DÍA DE LOGRO: 21 de julio y 15 de diciembre.

LEYENDA: DURACIÓN DE CADA MÓDULO


Fechas efectivas pedagógicas. MÓDULO DÍAS HORAS
Actividades de gestión. Soldadura por arco eléctrico 50 300
Vacaciones estudiantiles/ Trabajo colegiado. Cerrajería metálica 50 300
Días feriados. Soldadura por arco eléctrico II 43 258
Sábados y domingos. Mecanizado y conformado de Chapas,perfiles y tubos. 43 258

10
10
RECALENDARIZACIÓN DEL PROGRAMA DE SÁBADOS Y DOMINGOS
Institución Educativa: CETPRO "TEÓ FILO MÉ NDEZ RAMOS" DE HUARÁ Z
Unidad de Gestión Educativa Local de
Huaráz Código Modular IE: 0412130 Código Local Escolar IE: 15596
CETPRO "Teófilo Méndez Ramos" Nivel Educativo: ETP N° Horas diarias: 6 Y 12
Huaráz Distrito: HUARÁ Z
CALENDARIZACIÓN DEL AÑO LECTIVO - 2023 Directora: Zulema B. GUILLÉ N ROSALES
Período

efectiva

efectivas
N° días

Horas
MES DÍAS DE LOS MESES

s
marzo
Pe río d o Ac a d é m ic o II Pe río d o Ac a d é m ic o I

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 6 36

abril 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 23 138

mayo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 20 120
junio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 126

julio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 19 114

agosto 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 15 90

setiembre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 23 138

octubre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 20 120
noviembre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 20 120
diciembre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 13 78
TOTALES 180 1080
Periodo Académico I (Marzo a agosto) Periodo Académico II
Desde 20 de marzo al 11 de agosto. 540 horas Desde el 12 de agosto al 22 de diciembre. 540 horas

DÍA DE LOGRO: 21 de julio y 15 de diciembre.


LEYENDA:
Viernes con horas efectivas DURACIÓN DE CADA PERÍODO ACADÉMICO
Sábados y domingos con horas efectivas.
ACTIVIDAD SEMANAS DÍAS HORAS
Evaluación, recuperación y entrega de ducumentos
Días entre lunes a viernes FORMATIVA 17 + 3días 88 528
Vacaciones estudiantiles/ Trabajo colegiado. EVALUACIÓ N Y RECUPERACIÓ N 0 + 2días 2 12
Días feriados. TOTALES DEL PROGRAMA 18 90 540
Actividades de gestión.

10
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
Educación

C. CALENDARIZACIÓN DE HORAS LECTIVAS:

D. ANEXOS
A partir de aquí se presentan los anexos del PAT que se hayan considerado pertinentes para la IE.

POR ADJUNTAR

Adjuntar el plan de tutoría


Plan de Monitoreo y Acompañamiento al docente
Fotografía
. Actas.
.

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