Inventario de Habilidades Sociales (IHS)
Del Prette, Z. A. P. & Del Prette, A. (2001)
Nombre: Pineda López Edgar
Edad:18 Sexo: M ( X ) F ( ) Fecha: 12/10/2020
dd mm aa
Instrucciones: Lea atentamente cada uno de los ítems que se
presentan a continuación. Cada uno de ellos hace referencia a
una acción o sentimiento (parte subrayada) frente a una situación
social determinada (parte no subrayada). Evalúe la frecuencia con
que usted actúa o se siente tal como lo describe el ítem.
CONTESTE A TODAS LAS PREGUNTAS. Si alguna de estas
situaciones nunca le ha ocurrido, estime como se comportaría si
le ocurriese.
Para ello, considere la siguiente escala de respuesta:
A. NUNCA O RARAMENTE (de cada 10 situaciones de este tipo, reacciono de
la manera descrita 2 veces como máximo)
B. CON POCA FRECUENCIA (de cada 10 situaciones de este tipo, reacciono
de la manera descrita 3 a 4 veces como máximo)
C. CON REGULAR FRECUENCIA (de cada 10 situaciones de este tipo,
reacciono de la manera descrita 5 a 6 veces como máximo)
D. MUY FRECUENTEMENTE (de cada 10 situaciones de este tipo, reacciono
de la manera descrita 7 a 8 veces como máximo)
E. SIEMPRE O CASI SIEMPRE (de cada 10 situaciones de este tipo,
reacciono de la manera descrita 9 a 10 veces como máximo
RESPONDA CON SINCERIDAD A TODAS LAS PREGUNTAS.
Reactivo A B C D E
1. En un grupo de personas desconocidas, me siento
cómodo, conversando naturalmente. X
2. Cuando uno de mis familiares (padres, hermanos
mayores o cónyuge) insiste en decir lo que debo o no
debo hacer, contradiciendo lo que pienso, término X
aceptando para evitar problemas.
3. Al ser elogiado(a) sinceramente por alguien,
respondo agradeciéndole X
4. En una conversación, si una persona me
interrumpe, le pido que espere hasta que yo termine
lo que estaba diciendo X
5. Cuando un(a) amigo(a) a quien presté dinero,
olvida devolvérmelo, encuentro una manera de X
recordárselo
6. Cuando alguien hace algo bueno, aunque no se
dirija a mí directamente, lo menciono elogiándolo en
la primera oportunidad que se presente X
7. Al sentir deseos de conocer a alguien a quien no
fui presentado(a), yo mismo me presento X
8. Aun con conocidos de la escuela o trabajo,
encuentro dificultades para integrarme en una X
conversación
9. Evito realizar exposiciones o conferencias frente a
personas desconocidas X
10. En mi casa, expreso mi cariño a mis familiares a
través de palabras o gestos X
11. En una clase o reunión, si el profesor o directivo
hace una afirmación incorrecta, yo expongo mi punto X
de vista.
12. Si una persona me interesa sexualmente, consigo
acercarme a ella para iniciar una conversación X
13. Si en mi trabajo o escuela alguien me hace un
elogio, permanezco avergonzado sin saber que hacer X
o decir.
14. Realizo exposiciones (por ejemplo: una
conferencia) en el aula o en el trabajo cuando me lo X
solicitan
15. Cuando un familiar me critica injustamente, le
expreso directamente mi disgusto X
16. En un grupo de personas conocidas, si no
concuerdo con la mayoría, expreso verbalmente mi X
desacuerdo.
17. En una conversación con amigos tengo
dificultades para terminar una conversación X
prefiriendo esperar que otros lo hagan
18. Cuando uno de mis familiares, por algún motivo,
me critica, reacciono de forma agresiva. X
19. Aun encontrándome cerca de una persona
importante a quien me gustaría conocer, tengo X
dificultades para acercarme e iniciar una
conversación
20. Si me gusta alguien con quien estoy saliendo,
tomo la iniciativa de expresarle mis sentimientos. X
21. Si recibo una mercadería defectuosa, me dirijo al
negocio donde la compré y exijo que me la cambien. X
22. Si un colega o compañero me pide que coloque
su nombre en un trabajo en el cual no ha colaborado,
termino aceptando aún pensando que no es lo X
correcto
23. Evito hacer preguntas a personas desconocidas. X
24. Tengo dificultades para interrumpir una
conversación telefónica aun con personas conocidas X
25. Cuando soy criticado de manera directa y justa,
consigo controlarme admitiendo mis errores o X
explicando mi posición.
26. En campañas de solidaridad, evito tareas que
involucren pedir donativos o favores a personas X
desconocidas
27. Si un(a) amigo(a) abusa de mi buena voluntad, le
expreso directamente mi disgusto X
28. Cuando uno de mis familiares (hijos, padres,
hermanos o pareja), consigue algo importante para lo X
cual se esforzó mucho, lo elogio por su éxito
29. En la escuela o trabajo, cuando no comprendo
una explicación sobre algún tema interesante, hago
las preguntas que creo necesarias para mi X
esclarecimiento
30. En una situación de grupo, cuando alguien es
injustamente tratado, reacciono en su defensa. X
31. Al entrar en un ambiente donde hay personas
desconocidas, las saludo. X
32- Al sentir que preciso ayuda, tengo facilidad para
pedírsela a alguien de mi círculo de amistades X
33. Cuando mi pareja insiste en tener sexo sin
preservativo, acepto para evitar que se irrite u ofenda X
34. En el trabajo o en la escuela, acepto realizar
tareas que me solicitan y que no son de mi X
obligación, aun sintiendo un cierto abuso en esos
pedidos.
35. Si me siento bien (feliz), se lo expreso a las
personas de mi círculo de amistades X
36. Cuando estoy con una persona que acabo de
conocer, tengo dificultades para mantener una charla X
interesante.
37. Si necesito pedir un favor a un compañero(a),
termino desistiendo de hacerlo X
38. Consigo "tomar con humor" las bromas que me
hacen mis compañeros de escuela o trabajo. X