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LARINGITIS
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Se le denomina "Laringitis" a la hinchazón e irritación (inflamación) de la laringe. El problema
por lo general se asocia con ronquera o pérdida de la voz.
Historia Causas
Garrotillo es el nombre
con que se identificaba Según la revista MedlinePlus (2022),
antiguamente en menciona que, la laringe está ubicada en la
español a la enfermedad parte superior de las vías respiratorias que
hoy en día conocida van a los pulmones (tráquea). La laringe
como crup,. La palabra contiene las cuerdas vocales. Debido a ello,
crup procede del verbo cuando estas resultan inflamadas o
croup del inglés que infectadas, se hinchan. Esto puede causar
significa "gritar ronquera e, incluso, algunas veces, las vías
roncamente".
respiratorias pueden resultar bloqueadas.
Los primeros estudios de importancia en lo
relativo al crup provienen de la notable
La forma más común de
infección de Napoleón Carlos Bonaparte, hijo laringitis es una infección
de Luis Bonaparte, rey de Holanda, quien causada por un virus. También
falleció de crup. Afectado por la muerte de su puede ser provocada por:
hijo, el emperador propuso un premio muy Alergias
importante en ese tiempo, al autor del mejor Infección bacteriana
estudio de la infección.Como consecuencia se Bronquitis
difundió amplia luz sobre dicha patología. Enfermedad por reflujo
gastroesofágico (ERGE)
Lesión
Irritantes y químicos
Síntomas
En la mayoría de los casos, en los
niños menores de 6 años, los
síntomas de la laringitis duran
menos de un par de semanas. Los
... Dato curioso
signos y síntomas de la laringitis
pueden incluir lo siguiente:
Ronquera Según la pediatra Eva Navia (2020) asevera que,
Debilidad o pérdida de la voz la laringitis aguda afecta, sobre todo, a niños y
Sensación de cosquilleo y niñas entre los 6 meses y 3 años de edad, con
aspereza en la garganta mayor intensidad en el segundo año de vida,
Dolor de garganta aunque puede afectar a niños de cualquier edad.
Sequedad de garganta
Tos seca
La laringitis representa un 15-20%
de los casos de infecciones
Según estudios respiratorias y puede aparecer en
cualquier época, aunque es más
estadísticos frecuente en otoño e invierno por los
cambios climáticos bruscos y las
epidemias de virus respiratorios.
Beber líquidos.
EDUCACIÓN No obligar al pequeño a comer, si no
Tratamiento
quiere, ya que es normal la falta de
apetito durante la laringitis.
Inhalar aire húmedo. Se puede
conseguir en el baño, acompañando
En este apartado, es fundamental hacer hincapié al niño con la puerta cerrada y
en lo que se llevará a cabo; es decir, tras informar dejando abierto el grifo de agua
sobre esta afección (aspecto teórico), es caliente, de 10 a 20 minutos. Otras
necesario proseguir con el siguiente paso de este opciones son usar un humidificador
proceso, el cual es "educar", con la expectativa o colocar recipientes con agua en
de tener en consideración puntos acerca de cómo los radiadores.
Facilitar que el niño respire aire frío
prevenir esta patolgía o, por otro lado, aprender a
a través de la ventana, abrigándole
cómo actuar frente a esta, en el caso de tener
previamente. Esto ayuda a disminuir
niños menores de 6 años padeciendo de esta
la inflamación del tejido de las vías
enfermedad respiratoria y contagiosa. respiratorias.
Para ello se señalan lo siguiente: ¡Cuidado con los antibióticos! No
Tratar de que los menores eviten el contacto son útiles para la laringitis porque se
con personas con infecciones de las vías trata de una infección de origen
respiratorias altas durante la temporada de vírico. Antes es importante acudir al
gripe y de resfriados. pediatra para que indique si son
Lávese las manos con frecuencia, este es adecuados.
completamente esencial; por esa razón, debe Tratar la fiebre con el antitérmico
prescrito en la consulta de Pediatría,
fomentarse en los niños el hábito del mismo.
como, por ejemplo, ibuprofeno, y
No fatigue su voz.
observar cómo evoluciona.
COMUNICACIÓN
Finalmente, en esta última etapa, lo que debemos priorizar, es cómo llevar todo lo anterior al
alcance de la población, logrando que entiendan y que a partir de ellos se inicie el efecto
multiplicador de información. Es así como, podemos partir, poniendo en marcha:
Elaboración y reparto de trípticos o folletos.
Emplear terminos sencillos, que permitan un mejor entendimiento de lo manifestado.
Realizar breves talleres en los que se empleen dinámicas innovadoras que incentive la
participación activa de los oyentes (tanto niños como padres).
Solicitar el apoyo al personal médico para que colaborativamente, se traten estos temas,
dando mayor soporte y fundamento.