COSMETICOS YESA
PRESENTADO POR:
YENIFER SANCHEZ CASTRO
ANGHELA PATRICIA VIRGUEZ
DOCENTE:
NELSON MARTIN
GRADO: 1101
INSTITUCION EDUCATIVA
MISAEL PASTRANA BORRERO
RIVERA-HUILA
2022
COSMETICOS YESA
1. INTRODUCCION
El requerimiento fundamental para los cosméticos "en ley" es que no sean
venenosos ni nocivos cuando se utilicen como se indican en la etiqueta del
empaquetado. La ley indica que los cosméticos deberán estar limpios y ser
vendidos en condiciones sanitarias, evitándose que sean nocivos para la
salud.
Como también los cosméticos pueden ser clasificados como fármacos si en
sus etiquetas vienen hechas "reclamaciones" con respecto a la salud.
Ejemplos de ello son un lápiz de labios en el que el fabricante advierta que
protege contra los efectos nocivos del agua o del sol; tales como grietas. O un
producto vendido como un cosmético pero que al indicar que protege contra
el sol deberá ser considerado como fármaco.
2. JUSTIFICACION
Seleccionamos el mercado de los cosméticos poniendo en prioridad la
necesidad de la mujer, de buscar un producto beneficioso para ellas, este
mercado no solo ofrece la posibilidad de tener un aporte social a la
comunidad en general, sino que permite que nosotras como mujeres nos
desarrollemos en una empresa para mujeres, sobreponiendo la importancia
de ser mujer en un mundo cada vez más globalizado.
La empresa busca el reconocimiento de la mujer como parte esencial de un
mundo comercial, colaborando con el cuidado físico, económico, social de
nuestras clientes para sus actividades diarias, en su desarrollo integro e
independiente como mujer de hoy.
3. OBJETIVO
El principal objetivo de la cosmética es aplicar preparados para preservar o
embellecer el cutis, mejorar el contorno corporal y cuidar o preservar el
cabello.
Los productos cosméticos forman parte de nuestra vida diaria
proporcionándonos la higiene y el cuidado necesarios para mantener la salud
de nuestra piel, importante barrera natural de protección. Además, los
cosméticos pueden ayudarnos a que nos sintamos a gusto con nuestro
aspecto, aumentando nuestra autoestima. Usarlos de forma continuada es la
manera más rápida y segura de ayudar a tu piel durante el tratamiento.
3.1 OBJETIVO GENERAL
Mejorar el posicionamiento de nuestros bienes en el mercado y frente a
nuestra competencia, buscando la identificación de la marca y la variedad de
productos de belleza a base natural entre nuestros clientes.
3.2 OBJETIVO ESPECIFICO
Obtener sitios de exhibición preferenciales y secundarios.
Mejorar la identificación del producto ante los competidores.
Incrementar el número de ventas por impulso.
Facilitar la tarea de los vendedores.
Sensibilizar al cliente sobre las ventajas que tiene un buen producto
que cuide de sí mismo.
4. MARCO
4.1 MARCO REFERENCIAL
Tabla referencial de atributos relacionados con la seguridad de los
productos cosméticos y ensayos comúnmente usados para sustentarlos.
Atributo de seguridad Ensayos (en humanos)
(claim)
“Dermatológicamente Estudios de compatibilidad
testeado” cutánea (condiciones
maximizadas) con parches
oclusivo o no, según
corresponda
de acuerdo a la fórmula, bajo la
evaluación clínica de un
médico dermatólogo; o ensayos
de aceptabilidad en
condiciones de uso.
“Hipoalergénico” Test de sensibilización llamado
de aplicación de insulto
reiterado-HRIPT: son estudios
de sensibilización con periodos
de inducción, reposo y desafío
bajo la evaluación clínica de un
médico dermatólogo.
En el caso de productos
cosméticos destinados a su uso
durante la exposición al sol se
recomiendan estudios de
fototoxicidad y
fotoalergenicidad.
Para la evaluación del potencial
de fotoalergenicidad, el
estudios de sensibilización
cutánea deberá realizarse bajo
la
exposición al simulador solar
estandarizado (condiciones
maximizadas con períodos de
inducción, reposo y desafío)
supervisado con la evaluación
clínica de médico dermatólogo.
“No comedogénico” Estudios de evaluación del
potencial comedogénico con
parche oclusivo o mediante
pruebas de aceptabilidad en
condiciones normales de uso.
Ambos tipos de ensayo deben
realizarse con la evaluación
clínica realizada por un médico
dermatólogo.
“No acnegénico” Estudios de determinación del
potencial acnegénico en
condiciones normales de uso
sobre voluntarios humanos.
Estos ensayos requieren la
evaluación clínica realizada por
un
médico dermatólogo.
“Clínicamente” Estudios de aceptabilidad
Testeado” cutánea, en condiciones
normales
de uso, con evaluación clínica
del ensayo. Esta evaluación
debe ser llevada a cabo por un
médico dermatólogo,
ginecólogo, pediatra,
odontólogo, etc., según
corresponda.
“Para uso en personas Estudios de aceptabilidad
con piel sensible” y cutánea en personas
“Para pieles sensibles” diagnosticadas previamente por
un dermatólogo como
portadoras de piel sensible. Los
estudios deben ser llevados a
cabo con evaluación clínica de
un médico dermatólogo
Avalado por Estudios clínicos
pediatras/ginecólogos/etc. efectuados por el
especialista médico
correspondiente.
4.2 MARCO CONCEPTUAL
MAQUILLAJE Y ACCESORIOS
En el mundo
En Colombia
ENFOQUE:
Comportamiento del consumidor
Descripción del consumidor
Aporte de la economía
Cifras históricas y actuales
Modelos de negocio
4.3 MARCO LEGAL
• Los productos cosméticos utilizados tanto en los servicios
personales de estética ornamental (Peluquería) como en los de facial
y corporal se encuentran actualmente reglamentados por la Decisión
de la Comunidad Andina de Naciones, CAN, al cual establece la
Armonización de Legislaciones en Materia de Productos Cosméticos.
• Circular 041 de 2003 INVIMA por la cual se unifica de codificación de
los productos cosméticos
• Circular externa 100-00138-04 de 2004 fecha de vencimiento de los
productos cosméticos
• Decreto 219 de 1998 Ministerio de Salud Por el cual se reglamentan
parcialmente los regímenes sanitarios de control de calidad, de
vigilancia de los productos cosméticos, y se dictan otras disposiciones.
• Decreto 612 de 2000 Ministerio de Salud Reglamenta la expedición
de registros sanitarios automáticos para alimentos, cosméticos y
productos varios.
• Decisión 516 de 2002 Pacto Andino Armonización de Legislaciones
en materia de Productos Cosméticos 17
• Resolución 2511 de 1995 Ministerio de Salud Se adopta el manual
de normas técnicas de calidad - Guías Técnicas de Análisis del INS,
para el control de calidad de los cosméticos.
• Resolución 2512 de 1995 Ministerio de Salud, Se adopta el manual
de buenas prácticas de manufactura cosmética versión 199.
• Resolución 2800 de 1998 ministerio de salud, Reglamentación sobre
las buenas prácticas de manufactura cosmética para productos
importados.
• Resolución 3112 de 1998 Ministerio de Salud, Se adoptan las
normas sobre nuevas prácticas de manufactura para productos
cosméticos.
• Resolución 3132 de 1998 Ministerio de Salud, Se reglamentan las
normas sobre Protectores Solares
• Resolución 2003024596 de 2003 INVIMA, Por el cual se unifica el
sistema de codificación de los productos cosméticos
• Resolución 797 de 2004 Comunidad Andina, Reglamento de la
decisión 516 sobre Control y Vigilancia Sanitaria de Productos
Cosméticos
• Resolución 3773 de 2004 Ministerio de la Protección Social, Por la
cual se adopta la Guía de Capacidad para la Fabricación de Productos
Cosméticos
• Resolución 3774 de 2004 Ministerio de la Protección Social, Por la
cual se adopta la Norma Técnica Armonizada de Buenas Prácticas de
Manufactura Cosmética y la Guía de Verificación de Buenas Prácticas
de Manufactura Cosmética.
5. CONCLUSIONES
La elección del tema de nuestro trabajo tiene origen en el interés de la
mayoría del grupo de descubrir si el mal uso de delineadores y bases de
maquillaje tienen efectos nocivos en la piel. A partir de esta inquietud,
comenzamos desarrollando el planteo del problema basándonos en nuestros
conocimientos de la vida cotidiana.
La mayoría de las adolescentes encuestadas no considera los componentes
de un delineador pues solo el 9% si lo tiene en cuenta.
Por otra parte, la mayoría de las chicas si consideran la marca del delineador
que van a utilizar, lo cual es bueno porque la calidad del producto es un
factor muy importante a tener en cuenta. Y como en las situaciones
mencionadas en los apartados anteriores las alumnas no recurren a un
especialista para tratar del tema.
Es importante destacar que este trabajo si bien permitió el análisis de las
hipótesis planteadas, también nos sirvió para interiorizarnos y aprender de
una manera adecuada como se realiza un proyecto de investigación para en
un futuro tener una mejor noción a la hora de realizar una investigación.
6. BIBLIOGRAFIA
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