Syllabus
Matemática para la Gestión – Ciclo 1
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UNIDAD DIDÁCTICA
Matemática para la Gestión
DATOS GENERALES
Ciclo: I
Créditos: 4
SUMILLA
La unidad didáctica de Matemática para la Gestión forma parte del plan de estudios del programa de
carreras de Negocios y está orientada a que nuestros estudiantes construyan e interpreten información
numérica aplicadas a los negocios como operaciones aritméticas y algebraicos de la vida cotidiana.
CAPACIDAD TERMINAL
Solucionar problemas aplicando las matemáticas y el razonamiento lógico enfocado al comercio
identificando las propiedades y procedimientos de las operaciones.
METODOLOGÍA
La Unidad Didáctica se desarrollará de una manera activa, aprendizaje significativo y trabajo colaborativo,
en donde el estudiante es el sujeto activo de aprendizaje y el docente tiene un rol de facilitador que guía
el desarrollo de competencias del estudiante fortaleciendo su autonomía y confianza en la construcción
de nuevos conocimientos.
Para ello se ha de recurrir a las siguientes técnicas de aprendizaje:
Diálogos e intervenciones orales individuales y grupales.
Desarrollo de casos prácticos en aula y prácticas domiciliarias, teniendo como material de apoyo
diapositivas.
Se complementarán los aprendizajes a través de la plataforma educativa.
EVALUACIÓN
La evaluación es un proceso continuo que comprende la Evaluación Continua y la Evaluación Final.
Evaluación Continua (EC). - Evalúa el proceso de aprendizaje a través de diversos instrumentos
de evaluación como prácticas escritas, intervenciones orales, avances de proyecto u otros, que
evidencien el cumplimiento de los indicadores de logro esperados. La Evaluación Continua se
aplica en tres fechas (revisar cronograma). El promedio final de la Evaluación Continua,
representa el 40% de la nota de la Unidad Didáctica.
Evaluación Final (EF). - Evalúa el logro de aprendizaje previsto, a través de un trabajo práctico,
examen o proyecto, que abordará integralmente las capacidades y contenidos desarrollados en
la Unidad Didáctica. Se aplica en la última semana y representa el 60% de la nota de la Unidad
Didáctica.
La fórmula de evaluación de la Unidad Didáctica es la siguiente:
4%*[EC01] + 12%*[EC02] + 24%*[EC03] + 60%*[EF]
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PROGRAMACIÓN
La programación de los contenidos, actividades y evaluaciones del curso se realizarán de acuerdo a los
logros de aprendizaje especificados, tal y como se aprecia en el siguiente cuadro:
Logro de aprendizaje N° Temas y Subtemas Actividad de aprendizaje
Conjuntos Numéricos
Operaciones con números enteros
1 (ℤ)
Adición Presentación del
Desarrolla operaciones Sustracción curso.
combinadas de adición,
Multiplicación • Lluvia de saberes
sustracción,
División previos.
multiplicación, división,
Potenciación • Resuelve ejercicios
potencia y radicación de
Radicación sobre operaciones
números enteros.
Operaciones combinadas de combinadas.
2 adición, sustracción, Actividad virtual
multiplicación, división,
potenciación y radicación en Z
Operaciones con números
racionales (ℚ)
Adición
3 Sustracción
Multiplicación
Lluvia de saberes previos.
Desarrolla operaciones División
Resuelve ejercicios sobre las
con fracciones, Potenciación
seis operaciones básicas con
aplicando las Radicación
fracciones.
propiedades respectivas. Redondeo
Actividad virtual
Operaciones combinadas de
4 adición, sustracción,
multiplicación, división,
potenciación y radicación
en ℚ
Razones y Proporciones
Identifica y aplica La razón y sus elementos Lluvia de saberes previos.
razones y proporciones, La proporción y sus Resuelve ejercicios sobre
5
en la solución de propiedades proporcionalidad.
problemas. Problemas de entorno Actividad virtual
comercial
Magnitudes directa e
Identificando las
inversamente proporcionales Lluvia de saberes previos.
magnitudes directas e • Resuelve problemas sobre
Magnitud directa
inversas de los 6 magnitud directa, inversa y
Magnitud inversa
problemas de entorno compuesta en los negocios.
Magnitud compuesta
laboral y comercial. Actividad virtual
Propiedades y aplicaciones
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Resuelve problemas de Porcentajes y Aplicaciones Lluvia de saberes previos.
porcentajes, descuentos Tanto por ciento • Resuelve ejercicios sobre
y aumentos sucesivos Problemas de tanto por ciento porcentajes, descuentos
aplicando las Descuentos y aumentos aumentos sucesivos.
propiedades respectivas. sucesivos Actividad virtual
Aplicaciones comerciales
de porcentajes I
Precio de venta Lluvia de saberes previos.
Resuelve problemas
• Resuelve problemas
comerciales sobre precio Precio de costo
comerciales para aplicar
de costo y venta 9 Ganancia
conceptos de precio de
aplicando las Perdida
costo, de venta y ganancia.
propiedades respectivas. Precio de lista
Actividad virtual
Descuento
Ecuaciones de primer grado
Resuelve situaciones Lluvia de saberes previos.
Tipos: enteras, fraccionarias,
problemáticas de • Identifica y resuelve
literales y con radicales.
ecuaciones básicas de Ecuaciones y ecuaciones
10 Productos notables
primer grado usando con dos variables utilizando
Planteamiento y resolución de
métodos adecuados. diferentes métodos.
problemas.
Actividad virtual
Sistema de ecuaciones con dos
variables Lluvia de saberes previos.
Resuelve un sistema de • Identifica y resuelve
Métodos
ecuaciones con dos Ecuaciones y ecuaciones
11 Igualación
variables aplicando las con dos variables utilizando
Reducción
propiedades respectivas. diferentes métodos.
Sustitución
Actividad virtual
Factorización
Determina el tipo de Función Lineal Lluvia de saberes previos.
función y la regla de Definición • Resuelve ejercicios de
correspondencia de una 12 Gráfica en un plano funciones lineales y los
función lineal, así como Tipos de rectas Ascendente y grafica en un plano.
su dominio y rango. Descendente. • Determina dominio y rango
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Dominio y rango Actividad virtual
13
Función Cuadrática
Definición
Determina la regla de
Gráfica en un plano Lluvia de saberes previos.
correspondencia de una
Tipos de recta (Ascendente- • Resuelve ejercicios de
función cuadrática, así 14
descendente) funciones cuadráticas y el
como su dominio y
Puntos de corte en eje “X” grafica en un plano.
rango.
Vértices Actividad virtual
Dominio y rango
EVALUACIÓN FINAL
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Bibliografía virtual básica:
1. Base de datos E-Libro:
Ayarza, M. Reyna, J. y Tuffilaro, D. (2018). Matemática 1. Maipue.
Cóvelo, L. (2019). Matemática 2. Maipue
Robledo-Rella, V. F. (2015). Introducción a las matemáticas: ejercicios y problemas. Patria.
Rodríguez Jiménez, E. C., Pierdant Rodríguez, A. I. y Rodríguez Franco, J. (2018). Matemáticas
aplicadas a los negocios. Patria.
Zambrano Valentín, M. H., Arévalo Ovalle, D. y Chappe Chappe, A. (2012). Introducción a las
matemáticas. Politécnico Grancolombiano.
2. Otros documentos en línea:
Aula Fácil. (s. f.). Cursos de matemática. Aula Fácil.
[Link]
Fundación Carlos Slim. (s.f.). Matemáticas. [Link].
[Link]
Khan Academy (s. f.). Matemáticas. Khan Academy. [Link]
Superprof. (s.f.). Funciones. Superprof.
[Link]