PROBABILIDAD

El término probabilidad es un concepto vago que se usa en la vida diaria para indicar cuán posible es que se
presente u ocurra un evento en el futuro. Conocer “algo” o “mucho” del futuro nos ayuda a tomar decisiones. Por
ello es importante estudiar la aplicación de la probabilidad y cómo medirla, lo mismo que cómo emplearla para
hacer inferencias.
TEORIA DE CONJUNTOS.

CONCEPTOS BASICOS.

Un conjunto es una colección bien definida, es decir, es una colección específica descrita con
claridad. Los objetos o personas que constituyen un conjunto se llaman elementos o
miembros del conjunto.

• Conjunto universal: Se llama conjunto universal o simplemente conjunto universo el conjunto

que contiene todos los elementos que interesan en una situación determinada.
• Subconjunto: Sean dos conjuntos, A y B. Cuando todos los elementos de A están contenidos o
pertenecen al conjunto B se dice que A es subconjunto de B. En notación matemática esto se
representa con A ⊆ B.
• Conjunto vacío: El conjunto vacío o nulo es el que carece de elementos y se simboliza con ∅, o
bien, mediante { }.
• Cardinalidad de un conjunto: La cardinalidad de un conjunto A cualquiera es el número de
elementos que contiene, distintos unos de otros, y se simboliza con 𝐴
 OPERACIONES CON CONJUNTOS

❑ Unión: Sean dos conjuntos A y B cualesquiera. La unión de los

conjuntos A y B es el conjunto de todos los elementos que están en
A, en B o en ambos. Se simboliza con A ∪ B.

❑ Intersección: Sean dos conjuntos A y B cualesquiera. La

intersección, de los conjuntos A y B, es el conjunto de los elementos
que están en A y también en B. Se simboliza con A ∩ B.
❑ Complemento: El complemento del conjunto A es el conjunto de
todos los elementos del universo que no están en A. En otras
palabras, son todos los elementos que faltan a A para ser U.
Entonces 𝐴𝑐 = 𝑈 − 𝐴.

❑ Diferencia: La diferencia de A y B, para cualesquiera

conjuntos, es el conjunto de todos los elementos que están en A,
pero no en B, es decir, son los elementos que exclusivamente
pertenecen a A. Se simboliza como A − B.
1) Sean los conjuntos: 2) Sean los conjuntos siguientes:

U = {países de América} U = {1, 2, 3, 4, 5, 6 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}

A = {Argentina, Chile, Paraguay, Uruguay} A = {números pares}
B = {Guatemala, El Salvador, Honduras, B = {números impares}
Nicaragua, Costa Rica, Panamá} C = {números primos}
C = {México, Estados Unidos, Canadá} D = {números múltiplos de 3}
E = {Venezuela, Ecuador, Bolivia, Perú, E = {números múltiplos de 5}
Colombia}
Determina: Los elementos de cada conjunto.
Obtén una lista de los países que forman b) B ∪ E
cada uno de los conjuntos siguientes: c) 𝐴𝑐
a) A ∪ B d) B ∩ C
b) E – B e) B – D
c) B ∩ E f) (A ∪ C) – E
d) A ∪ E
e) E – [C ∪ A]
PROBABILIDAD
 Enfoques de la probabilidad
Hay dos enfoques para asignar probabilidades: el enfoque objetivo y el
subjetivo. Se llama enfoque objetivo porque detrás de él existen fundamentos
matemáticos (teóricos) para determinar la probabilidad de un evento. En
contraparte, el enfoque subjetivo se basa en la experiencia o conocimiento
del investigador.
 PROBABILIDAD: La probabilidad es una medida de la certidumbre de que
ocurra un evento. Su valor es un número entre 0 y 1, donde un evento
imposible corresponde a cero y un evento seguro le corresponde un 1.

𝑃: 2 Ω → [0,1]
P 𝐴 ≥0
𝑃 Ω =1
𝑃(𝐴1 ∪ ⋯ ∪ 𝐴𝑛 ) = 𝑃 𝐴1 + ⋯ + 𝑃(𝐴𝑛 ) siempre que 𝐴𝑖 ∩ 𝐴𝑗 para todo 𝑖 ≠ 𝑗
TEOREMAS BASICOS DE PROBABILIDAD

Sea A, B dos eventos.

1. 0 ≤ 𝑃(𝐴) ≤ 1 para cualquier evento A.

2. 𝑃 𝐴𝐶 = 1 − 𝑃 𝐴
3. 𝑃 𝐴−𝐵 =𝑃 𝐴 −𝑃 𝐴 ∩𝐵 .
4. 𝑃 𝐴 ∪𝐵 =𝑃 𝐴 +𝑃 𝐵 −𝑃 𝐴 ∩𝐵 .
EJEMPLO 1:
En un grupo de 200 propietarios de autos 40 tienen un
Mazda, 80 un Toyota, y solo 10 tienen de las dos marcas.
Y los restantes otras marcas. Estime la probabilidad de
que al entrevistar a un propietario de autos posea:
a)Un auto Mazda o un Toyota.
b)Tenga solo Toyota.
c) No tenga un Toyota.
d)Tenga de ambas marcas.
e)Tenga solo Mazda.
f) Tenga otra marca diferente a Mazda y Toyota.
EJEMPLO 2:
De los 39 alumnos de una clase, 16 escogieron francés y
27 inglés. Nueve alumnos eligieron ambos, y el resto no
escogió ninguno de ellos. Si se elige al azar un alumno de
dicha clase, halla las siguientes probabilidades.
a)Escogió francés.
b)Escogió inglés.
c) Escogió ambos idiomas.
d)Escogió francés o inglés.
e)Escogió francés, pero no inglés.
f) No escogió ni inglés ni francés.
Equipo 1 Equipo 2 Equipo 3

Equipo 4

Equipo 5
 TECNICAS DE CONTEO

Diagrama de árbol
Un diagrama de árbol sirve para representar todos los eventos
posibles de un experimento. Se establece una raíz y a su
derecha se dibujan cada una de las ramas o trayectorias
referentes a cada uno de los eventos.
Un urbanista de una nueva
subdivisión ofrece a los posibles
compradores de una casa elegir
entre Tudor, rústica, colonial y
tradicional el estilo de la
fachada, y entre una planta,
dos pisos y desniveles el plano
de construcción. ¿En cuántas
formas diferentes puede un
comprador ordenar una de
estas casas?
 PRINCIPIO MULTIPLICATIVO: Si una operación se puede llevar a
cabo en 𝑛1 formas, y si para cada una de éstas se puede realizar
una segunda operación en 𝑛2 formas, entonces las dos operaciones se
pueden ejecutar juntas de 𝑛1 𝑛2 formas.

PRINCIPIO ADITIVO
Si una operación puede realizarse en m formas y otra en n y ambas no
pueden realizarse juntas, entonces el número total de formas en las que
se pueden realizar es m + n.
 EJEMPLO(PRINCIPIO ADITIVO): Supón que planeas un viaje y debes decidir entre trasladarte por
autobús o avión. Si hay tres rutas para el autobús y dos para el avión, ¿cuántas rutas en total tienes
disponibles?

Notación factorial
La notación factorial se refiere al uso del símbolo ! para
representar el producto de números enteros positivos de la
manera siguiente:

𝑛! = 1 2 3 … (𝑛 − 1)(𝑛)
PERMUTACION.
Una permutación es un arreglo de todo o parte de un
conjunto de objetos.

a)¿Cuántas palabras distintas de seis letras se pueden

formar con las letras A, B, C, D, E y F ?
b)¿Cuántas palabras de cuatro letras pueden formarse
con las letras A, B, C, D, E y F?
 TEOREMA (PERMUTACIONES)
Sean 𝑛, 𝑟 ∈ ℕ no negativos, con 𝑟 ≤ 𝑛, entonces, el número de
permutaciones de 𝑛 objetos distintos, tomando 𝑟 a la vez, es
COMBINACIONES
Dado un conjunto de n objetos distintos, cualquier subconjunto no
ordenado de tamaño r de esos objetos se llama combinación.

EJEMPLO: Un estudiante de ingeniería debe de inscribir en total

3 asignaturas sobre 5 asignaturas posibles. ¿Cuántas
configuraciones diferentes de asignatura se pueden formar?
TEOREMA (CONBINACIONES)
Sean n, r ∈ N no negativos, con r ≤ n; entonces el número de
formas de elegir r elementos de un conjunto de n objetos
distintos, sin importar el orden, es:
EJERCICIOS
a) ¿De cuántas formas distintas se puede responder una prueba de
falso-verdadero que consta de 9 preguntas?
b) ¿De cuántas maneras se pueden formar 6 personas para abordar un
autobús?
c) ¿Cuántas maneras son posibles si, de las 6, 3 personas específicas
insisten en formarse una después de la otra?

d) ¿Cuántos números de tres dígitos se pueden formar con los dígitos

0, 1, 2, 3, 4, 5 y 6 si cada dígito se puede usar sólo una vez?
• ¿Cuántos de estos números son impares?
• c) ¿Cuántos son mayores que 330?
EJEMPLO:

En cierta escuela se hace un estudio sobre el porcentaje de

aprobación en dos materias “coco”: Física y Matemáticas. El estudio
muestra que la probabilidad de que un estudiante apruebe
Matemáticas es de 0.6, de que apruebe Física es de 0.55 y de que
apruebe ambas es de 0.35. ¿Cuál es la probabilidad de que un
alumno apruebe Matemáticas o Física?
Regla de la adición para eventos disjuntos o mutuamente excluyentes

Sean dos eventos A y B, tales que son mutuamente excluyentes, es decir,

la probabilidad de que ocurran los dos al mismo tiempo es cero, P(A ∩
B) = 0. Por tanto, la probabilidad de la unión se calcula como: P(A ∪ B)
= P(A) + P(B)

Independencia de eventos
Dos eventos son independientes si el que ocurra uno de ellos no influye en
la probabilidad de que ocurra el otro, es decir, P(A ∩ B) = P(A)P(B)
De otra manera, los eventos son dependientes.
 Probabilidad condicional
A menudo sucede que un evento influye en que se presente u ocurra
otro. Esto recibe el nombre de probabilidad condicional, que se define
como la probabilidad de que el evento A ocurra, puesto que ya se
presentó el evento B. La probabilidad condicional se calcula como sigue:

𝑃(𝐴∩𝐵)
𝑃 𝐴 𝐵 = 𝑐𝑜𝑛 𝑃 𝐵 > 0
𝑃(𝐵)

A este tipo de probabilidad condicional se le conoce como a priori, ya

que sucede un evento y se quiere conocer la probabilidad de su efecto.
EJEMPLO (probabilidad condicional):
Una universidad tiene una población de 1500 alumnos. Se sabe que
850 estudian alguna licenciatura (economía, administración o
relaciones internacionales, entre otras) y 650 alguna ingeniería. De
los que estudian ingeniería, 350 son mujeres, en tanto que 600
mujeres son las que estudian alguna licenciatura. Elabora una tabla
de contingencia para resumir esta información.

• Determina la probabilidad de que un alumno elegido al azar

estudie ingeniería, puesto que es hombre.
• Determina la probabilidad de que un alumno elegido al azar sea
mujer, sabiendo que estudia alguna licenciatura.
 TEOREMA DE BAYES

Thomas Bayes (Inglaterra 1702-1761) fue un teólogo protestante que

dedicó gran parte de su vida a demostrar la existencia de dios para
quienes no creían. En su afán por probar mediante métodos matemáticos
que dios es la única causa de todo lo que existe dio con una fórmula que
hoy en día resulta muy útil y que se conoce como teorema de Bayes.
El teorema de Bayes sirve para calcular la probabilidad condicional a
posteriori. En otras palabras, sirve para determinar la probabilidad
de una de las causas, puesto que ya se observó el efecto, y se calcula
de la manera siguiente:

𝑷 𝑩𝒋 𝑷(𝑨 │ 𝑩𝒋 )
𝑷 𝑩𝒋 𝑨 =
σ𝒏𝒊=𝟏 𝑷 𝑩𝒊 𝑷(𝑨 │ 𝑩𝒊 )

donde 𝐵𝑗 es la causa 𝑗 y 𝐴 es el efecto, y 𝐴𝑖 es la causa 𝑖, donde 𝑖 =

1,2,3, … , 𝑛.
• 𝐵𝑗 es una partición del espacio muestral.
𝑗∈ℕ
• Además σ𝑛𝑗=1 𝑃 𝐵𝑗 = 1
Ejemplo (Teorema de Bayes)
Tres máquinas de cierta planta de ensamble 𝐵1 , 𝐵2 , 𝐵3 , montan 30%,
45% y 25% de los productos, respectivamente. Se sabe por
experiencia que 2%, 3% y 2% de los productos ensamblados por
cada máquina, respectivamente, tienen defectos. Ahora bien, suponga
que se selecciona de forma aleatoria un producto terminado y se
encuentra que está defectuoso, ¿cuál es la probabilidad de que haya
sido ensamblado con la máquina 𝐵3 ?
Ejercicio:
En cierta región del país se sabe por experiencia que la probabilidad
de seleccionar un adulto mayor de 40 años de edad con cáncer es 0.05.
Si la probabilidad de que un doctor diagnostique de forma correcta que
una persona con cáncer tiene la enfermedad es 0.78, y la probabilidad
de que diagnostique de forma incorrecta que una persona sin cáncer
tiene la enfermedad es 0.06, ¿cuál es la probabilidad de que a un
adulto mayor de 40 años se le diagnostique cáncer?
 TEOREMA DE BAYES (CASO SIMPLE)
Para dos eventos 𝐴 𝑦 𝐵 donde 𝑃 𝐴 > 0 se tienen

𝑷 𝑩 𝑨 𝑷(𝑩)
𝑷 𝑩 𝑨 =
𝑷(𝑨)
EJERCICIOS (probabilidad condicional)
1) El 76 % de los estudiantes de Ingeniería Civil han aprobado resistencia de
materiales y el 45 % aprobaron estática. Además, el 30 % aprobaron
resistencia de materiales y estática. Si Camilo aprobó resistencia de
materiales, ¿qué probabilidad tiene de haber aprobado también estática?

2) La probabilidad de que cuando se tenga que llenar el tanque de gasolina de

un automóvil también se necesite cambiarle el aceite es 0.25, la probabilidad
de que también se le tenga que cambiar el filtro de aceite es 0.40, y la
probabilidad de que se necesite cambiarle el aceite y el filtro es 0.14.
• Si se le tiene que cambiar el aceite, ¿cuál es la probabilidad de que también
se necesite cambiarle el filtro?
• Si se le tiene que cambiar el filtro de aceite, ¿cuál es la probabilidad de que
también se le tenga que cambiar el aceite?
3) Un estudio medico indica que, de una población de 1000 pacientes, 400 tienen
diabetes, 500 son hombres y 200 de estos sufren hipertensión. Además, 230
hombres tienen diabetes y 100 mujeres tienen hipertensión. Calcular la
probabilidad de que uno de estos pacientes:
a) Tenga diabetes si es mujer.
b) Tenga diabetes si es hombre.
c) Tenga hipertensión si es mujer.
d) Tenga hipertensión si es hombre.
4) En un fraccionamiento residencial se bombea el agua potable, para tal efecto
se tienen dos bombas, una trabajando y la otra de repuesto. Si la probabilidad
de que cualquiera de las dos bombas falle es 0.01 y su funcionamiento es
independiente, calcula la probabilidad de que en un día determinado los
habitantes del fraccionamiento se queden sin agua.
5) Dados A y B eventos independientes, tales que P(𝐴𝑐 ) = 0.6 y P(B) = 0.5,
calcula 𝑃(𝐴 ∪ 𝐵)