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Prevención de ITS en Adolescentes

Este documento presenta información sobre las enfermedades de transmisión sexual (ETS) y cómo los adolescentes pueden protegerse. Explica que las ETS se transmiten a través del contacto sexual sin protección y que incluyen infecciones como la sífilis, la clamidia y el VIH. También describe los síntomas comunes de las ETS y cómo el VIH debilita el sistema inmunológico. Resalta la importancia de que los adolescentes tomen decisiones informadas sobre su sexualidad y siempre usen condones u otros métodos anticonceptivos para pre

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Prevención de ITS en Adolescentes

Este documento presenta información sobre las enfermedades de transmisión sexual (ETS) y cómo los adolescentes pueden protegerse. Explica que las ETS se transmiten a través del contacto sexual sin protección y que incluyen infecciones como la sífilis, la clamidia y el VIH. También describe los síntomas comunes de las ETS y cómo el VIH debilita el sistema inmunológico. Resalta la importancia de que los adolescentes tomen decisiones informadas sobre su sexualidad y siempre usen condones u otros métodos anticonceptivos para pre

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|ACTIVIDAD 3: 4ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL”

DOCENTE: JOSÉ HERNANDEZ PISCONTE FECHA 29-05-2023


ESTUDIANTE: GRAD/SEC 4° A-B-C-D-E-F-G
COMPETENCIA Construye su identidad
CAPACIDADES  Se valora a si mismo
 Vive su sexualidad de manera plena y responsable
PROPÓSITO Los/las estudiantes reconocen y comprenden que son las Infecciones de Transmisión
Sexual y cómo podemos protegernos.
EVIDENCIA Los/las estudiantes analizan y elaboran un texto donde explican como trataríamos a un
estudiante con VIH, asumiendo actitudes de defensa y respeto.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Identifica las ETS y explica cómo se debe proteger.
 Identifica los mitos asociados a las ITS y al VIH y muestra interés por tomar sus decisiones a partir de
información verdadera.
 Reconoce medidas de protección y se compromete con su autocuidado.
 Reflexiona sobre la importancia de la prevención para evitar situaciones de riesgo.

Lee el siguiente texto y luego responde:


I. NOS ACERCAMOS AL TEMA:
UN SÁBADO CUALQUIERA
Así comenzó todo … Sábado, 9 de la noche, el vacilón estaba por
empezar. “Hay que apurarse en llamar a las chicas para más tarde”,
dije. El destino: el local de moda. “Las chicas nos esperan, son tres
mamacitas en tops y minifalda. La mejor se llama Sofia; la más alta,
Carmen, y la que no habla, Marisol; esas son las más bravas”, dijo
Daniel. Un saludito y empezó la aventura. La música comenzó y se
inició la juerga.
(Atrévete te te …)
El ambiente se empezó a calentar. Con mis patas salimos a comprar
un trago y luego llevamos a las chicas a un parque. “¡Chispas, me
olvidé del condón!”, me dije. Ernesto no usaba, él lo prefería al
natural. Daniel estaba emocionadazo, no le importaba todo lo que
decían del SIDA. “¿Tienes condón?”, me dijo al oído. Al toque le
contesté: “No, mamita, pero ¿para qué lo quieres si aquí tienes a tu
sultán?”. Marisol no quería nada, pero Daniel le iba tirando letra y
solita iba cayendo.
 ¿Qué opinas de esta historia? ¿Son frecuentes las historias como estas en la vida de los
adolescentes?
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 ¿Es posible decir “No” cuando nos sentimos emocionados con la pareja?, ¿por qué?
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 ¿Por qué crees que los adolescentes ponen en riesgo su salud al tener relaciones sexuales sin
precaución?
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……………………………………………………………………...

NOS ACERCAMOS AL TEMA


| LAS RELACIONES SEXUALES CON RESPONSABILIDAD:

La relación sexual es uno de los actos de mayor intimidad de los seres


humanos; es un momento de encuentro muy especial, en el cual no solo se
comparten caricias, sino también sentimientos muy profundos y
emociones muy intensas. Un encuentro tan importante no podemos
tomarlo a la ligera, ni aventurarnos a hacerlo solo porque nuestros amigos
o nuestras amigas ya lo hicieron. Tampoco debemos sentirnos
comprometidos o presionados a hacerlo para evitar que nuestra pareja nos
deje. Por el contrario, es una decisión que debemos tomar con cautela y
pensarla muy bien para no salir lastimados o lastimadas emocionalmente.

Muchos adolescentes (mujeres y varones) se exponen a un embarazo no planificado o a infecciones de


transmisión sexual por distintas razones. Algunas de estas son:
 Porque carecen de información adecuada para llevar una vida sexual saludable.
 Porque no tienen un comportamiento asertivo y se dejan influenciar o presionar por la pareja o los
amigos o las amigas, y hacen lo que ellos o ellas deciden.
 Porque quieren experimentar cosas nuevas, creyendo que no les ocurrirá nada.
 Porque no se ponen a pensar en las consecuencias y viven el momento.
 Por oponerse a lo que dicen los adultos.
 Porque no toman decisiones adecuadas cuando están bajo los efectos del alcohol u otras drogas.
 Porque inician tempranamente las relaciones sexuales.
 Porque, en algunos casos, buscan, sin cuidarse, el afecto que no tienen en casa.

¿QUÉ ES tener
Es no LA ABSTINENCIA SEXUAL?:penetrativas (sea por vía vaginal, oral o anal). La abstinencia previene
relaciones sexuales
el embarazo y las infecciones que se transmiten por vía sexual. Es lo mas recomendado en
adolescentes para protegerse de estas situaciones. Además, permite dar un tiempo y reflexionar hasta
que el joven y la joven se sientan física y psicológicamente preparados para tomar la decisión de su
inicio sexual. No obstante, abstenerse debe ser una decisión libre y responsable.
SI UNA PERSONA DECIDE TENER RELACIONES SEXUALES, DEBE:
 Decidir, conscientemente y autónomamente, sin dejarse influir o presionar.
 Tomar decisiones considerando sus propios valores, sentimientos y actitudes, así como los de su pareja.
 Evaluar las consecuencias que sus actos tienen sobre si misma y las demás personas.
 Informarse acerca de los métodos anticonceptivos y utilizarlos para evitar un embarazo no planificado.
 Utilizar siempre preservativo o condón para reducir el riesgo de un embarazo y de una infección de
transmisión sexual como el SIDA.

LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS):

Las ITS, antes conocidas como enfermedades de transmisión sexual (ETS) o enfermedades venéreas, son un
conjunto de enfermedades infecciosas causadas por virus, parásitos, hongos o bacterias, que se transmiten
de persona a persona mediante las relaciones sexuales (vaginales, anales u orales) con una persona infectada.
Las ITS se transmiten entre personas de distinto o del mismo sexo.
Existen más de treinta tipos de ITS; de estas, las más frecuentes son la sífilis, la clamidiasis, la gonorrea, el
herpes genital el chancro blando, la hepatitis B y el VIH.
Es posible curar una ITS siempre y cuando se detecte a tiempo y se siga el tratamiento por el profesional de
salud. Sin embargo, algunas ITS transmitidas por virus, como el herpes y el SIDA, no tienen cura.

ALGUNOS SÍNTOMAS DE LAS ITS SON:


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En la mujer:
 Fujo vaginal o descenso anormal de color verde, amarillo o blanco grumoso con mal olor.
 Dolor abdominal bajo.
 Dolor en las relaciones sexuales.
 Ardor, inflamación, picazón en los genitales externos.
 Heridas, llagas, úlceras o ampollas en los genitales (labios mayores, vagina) o zonas cercanas.
En el varón:
 Secreción de pus por el pene.
 Sensación de ardor o dolor al orinar
 Heridas, ulceras o llagas en el pene, testículos, ano o cerca de esas zonas.
 Ardor o picazón en los genitales.
En caso de mostrar alguno de estos síntomas, o si se ha tenido relaciones sexuales sin protección, es mejor
consultar con un médico para recibir la atención y el tratamiento oportuno.

EL VIH Y EL SIDA:

El VIH. Es el nombre abreviado del Virus de Inmunodeficiencia Humana que causa el SIDA. Ataca las
células del sistema inmunitario de las personas, afectando progresivamente las defensas del
organismo, por lo cual se ve expuesto a infecciones y enfermedades.
No es posible saber si una persona tiene el VIH solamente por su apariencia, pues cuando el virus
ingresa al organismo, no produce ningún síntoma. Incluso las personas pueden verse saludables por
varios años – entre 6 y 10 -, razón por la cual, durante este tiempo, pueden estar infectando a otras
personas sin ser conscientes de ello.
El SIDA. Es el término abreviado del síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
 Síndrome: conjunto de signos y síntomas (molestias).
 Inmunodeficiencia: se caracteriza por causar el debilitamiento del sistema inmunitario o de
defensa del organismo.
 Adquirida: significa que no es hereditaria, sino que se contrae durante la vida.
EL SIDA es la última etapa de la infección por el VIH. En esta fase, se presentan más infecciones,
como el sistema inmunitario esta debilitado, tienen la “oportunidad” de atacar y vencer. Infecciones
como la tuberculosis, la neumonía, la toxoplasmosis (que afecta el cerebro), las diarreas, etc., pueden
ser muy graves en este periodo, y hasta es posible que causen la muerte de la persona infectada.

COMO ACTÚA EL VIH EN NUESTRO ORGANISMO?:

El virus ingresa a nuestro organismo, busca un lugar donde reproducirse y se aloja en los glóbulos
blancos, a los cuales va destruyéndolos. Así va dejando sin defensas al organismo y, en consecuencia,
exponiéndolo a infecciones de todo tipo.
La única forma de saber si se ha contraído el VIH es a través de un análisis de sangre llamado prueba
de Elisa-VIH, la cual se realiza en centros y establecimientos de salud. En caso de necesitar confirmar
los resultados, se hace una prueba llamada Western Blot. Es importante señalar que existe un periodo
en el cual el análisis puede dar un resultado negativo, aunque la persona tenga la infección. Esto
sucede cuando la prueba se aplica entre las tres semanas y los seis meses de haber tenido el
comportamiento sexual de riesgo que lo ha infectado.

EL VIH SE TRANSMITE:

 Por relaciones sexuales sin protección con una persona infectada con el virus: Esta es la forma más
frecuente de adquirirla.
 Vía sanguínea: ya sea por transfusiones con sangre que contiene el virus o por el uso compartido de
instrumentos punzocortantes contaminados; por ejemplo: jeringas, agujas, maquinas de afectar,
navajas, equipos para tatuajes o piercing.
 De una madre infectada hacia su bebé durante el embarazo, el parto o la lactancia.
|

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