REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO NACIONAL TORO ARRIBA EXTENSIÓN MAPORITA
MUNICIPIO CRUZ PAREDES PARROQUIA BARRANCAS
ELABORACIÓN DE UN GEL PARA EL CABELLO A BASE DE ALOE VERA
Y SEMILLAS DE LINAZA EN LA COMUNIDAD DE LA MAPORITA
MUNICIPIO CRUZ PAREDES.
PROFESORES ASESORES: INTEGRANTES:
PIMIENTO GUSTAVO DEVIA M. MASSIEL V.
C.I: 15.517.987 C.I: 31 857 578
GRATEROL DIANA LINARES B. ELIANNIS A.
C.I: 25.399.198 C.I: 32 184 956
OROZCO R. OSMARY C.
C.I: 30 706 872
BARINAS, 2023
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO NACIONAL TORO ARRIBA EXTENSIÓN MAPORITA
MUNICIPIO CRUZ PAREDES PARROQUIA BARRANCAS
ELABORACIÓN DE UN GEL PARA EL CABELLO A BASE DE ALOE-VERA
Y SEMILLAS DE LINAZA EN LA COMUNIDAD DE LA MAPORITA
MUNICIPIO CRUZ PAREDES
PROFESORES ASESORES: INTEGRANTES:
PIMIENTO GUSTAVO DEVIA M. MASSIEL V.
C.I: 15.517.987 C.I: 31 857 578
GRATEROL DIANA LINARES B. ELIANNIS A.
C.I: 25.399.198 C.I: 32 184 956
OROZCO R. OSMARY C.
C.I: 30 706 872
BARINAS, 2023
ÍNDICE.
Pág.
Introducción…………………………………………………………………
INTRODUCCIÓN.
En el modo de vida actual del venezolano; el cabello representa un
atributo estético importante, (tanto para el hombre como la mujer) hasta tal
punto que no solo es necesario tenerlo, sino que además debe gozar de un
aspecto atractivo y saludable. Por tal motivo, la cosmética capilar, sea de uso
particular o profesional, se ha ganado un lugar importante en el mundo de la
estética y trato del cabello de manera más que justificada.
Diariamente la mayoría de los venezolanos principalmente el segmento
joven adulto, manejan su cabello y lo someten a diversos tratamientos para su
cuidados, lo cual ha ocasionado un auge de productos cosméticos capilares de
gran variedad. Productos tales como: geles, shampoo, acondicionadores y
cremas, se encuentran disponibles en todas partes.
Sin embargo, el uso prolongado de estos productos pueden provocar
daños en el cuero cabelludo tales como caída del cabello, caspa, irritación y
resequedad, lo que da un aspecto desalineado y poco atractivo a la persona.
Si observamos del punto de vista del mercadeo, la palabra “natural”
vende; esto da la oportunidad de invertir en el ramo de la cosmética capilar
orgánica, desarrollando un gel para el cabello a base de ingredientes extraídos
directamente de la naturaleza, el cual compita con “auténticos productos
naturales”, que se han publicitado como tal, pero que en realidad no lo son.
En este sentido, este trabajo de investigación el cual trata de dar un
aporte que sea beneficioso para la colectividad, y al respecto el mismo se
encuentra estructurado en cinco capítulos los cuales quedan definidos de la
siguiente manera: el primero plantea la situación problemática, da a conocer el
objetivo general y los objetivos específicos, explica la relevancia de este
proyecto y plantea la hipótesis que da forma a la investigación. En el segundo
capítulo, damos a conocer algunos trabajos realizados en otras latitudes y en
otras instituciones que tienen relación con este trabajo de investigación,
enfocándonos básicamente, en los procedimientos realizados por ellos, así
mismo se da a conocer el basamento legal que sustenta esta investigación y se
definen los términos más relevantes; en el tercer capítulo, se explica la
metodología de investigación empleada para el análisis de la información; el
cuarto capítulo analiza cuantitativamente la información recolectada y el ultimo
capitulo realiza una sistematización de los resultados obtenidos y algunas
recomendaciones.
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Actualmente las personas en el mundo se han visto inmersas en el campo
de la moda, quizás como consecuencias del mundo globalizado en el que
vivimos o quizás con el simple hecho de sentirnos a gusto. En este sentido,
buscamos distintas maneras o utilizamos diversas opciones que nos ayuden a
mejorar nuestra apariencia, que van desde la utilización de calzado hasta la
utilización de cosméticos.
En lo que respecta Aloe-Vera ya que en documentos históricos de los
egipcios, griegos, romanos, argelianos, árabes, tunecinos, indios y chinos entre
otros, se hablan del empleo de esta planta para el uso medicinal y cosméticos.
Según Domínguez, (2012) “su nombre viene del griego “aloe”, y en árabe
“alloeh”, que significa “la sustancia amarga brillante”, la palabra vera viene del
latín y significa “verdad”.
Científicamente está comprobado que el aloe vera posee propiedades
que benefician al campo dermatológico y es por esta razón que se ha utilizado
como un ingrediente determinante para la elaboración, por mencionar algunas,
de cremas, champú y jabones de personas especialmente aquellas que poseen
tipos de piel seca o debilidad en la dermis.
Es evidente que la utilización del gel para el cabello se ha convertido en
algo esencial para la sociedad ya que el mismo permite moldear o personalizar
nuestro cabello, incluso las personas recurren a otros métodos como la
utilización de cremas, aceites, vaselina, para obtener el mismo resultado, sin
embargo el empleo de estos químicos pueden traer consecuencias
perjudiciales para nuestro cuero cabelludo, como por ejemplo resequedad en la
piel, aparición de caspa, quemado del cabello, entre otros.
No todo cuero cabelludo reacciona favorablemente con cualquier tipo de
gel pues existen numerosas personas que les afecta la composición química
del gel tradicional y se ven en la necesidad de buscar otras opciones que
favorezcan su cuero capilar.
Las estudiantes de 5to año del Liceo Nacional Toro Arriba extensión “La
Maporita” consideramos importante la elaboración de un gel que pueda
satisfacer a todo tipo de personas con diferentes necesidades capilares,
utilizando como ingredientes fundamentales el Aloe-Vera, linaza y agua de
rosas.
La elaboración de dicho gel va a crear algo nuevo a base de mezclas
naturales para reducir el grado de daños en el cabello, cumple con todas las
funciones de los geles existentes y además ayuda al crecimiento y el
fortalecimiento del cuero cabelludo.
En este sentido, vale la pena preguntarnos ¿las personas de la
comunidad de la Maporita están de acuerdo en experimentar con un gel natural
a base de Aloe-Vera?, ¿cuáles son los pasos a seguir para la elaboración de
este gel natural?, ¿podría llevarse este producto al mercado regional?, ¿cuáles
serían los beneficios al utilizar este producto?. A estas interrogantes se les
darán respuesta durante el desarrollo de este proyecto de investigación.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.
OBJETIVO GENERAL:
Elaborar un gel natural a base de aloe-vera, linaza y agua de rosas en la
comunidad de la Maporita Municipio Cruz Paredes del Estado Barinas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Recolección y selección de la información.
Dar a conocer los elementos básicos para elaborar el gel para el
cabello.
Proveer conocimientos y herramientas que les permita a los
observadores adquirir destrezas en la elaboración de gel para el
cabello.
Elaborar un producto de buena calidad con un costo de
producción bajo.
JUSTIFICACIÓN.
Con el presente proyecto se puede incentivar a los jóvenes en el
aprendizaje para preparar su propio gel natural para darle forma a su cabello
ya que la mayoría de ellos no conocen sobre la existencia de que hay formas
artesanales para elaborar este producto a base de ingredientes naturales que
podemos encontrar en nuestra comunidad y así mantener cuidado nuestro
cabello, sin productos químicos que maltratan y dañan.
La importancia de la producción de un gel para el cabello radica en la
obtención de conocimientos científicos para crear una sustancia que sea de
utilidad para el ser humano.
También es importante porque en la elaboración de este gel evitamos
posibles enfermedades en el cuero cabelludo como por ejemplo: caspa, caída
de cabello e irritación. También nos podemos beneficiar económicamente ya
que su elaboración se puede realizar con ingredientes que pueden ser
cultivados fácilmente en nuestros hogares y estos nos permitirían el ahorro en
la compra de productos sintéticos.
HIPÓTESIS.
La elaboración de un gel para el cabello a base de aloe-vera, semillas
de linaza y agua de rosas proporciona beneficios a nuestro cuero cabelludo
puesto que esta planta aporta vitaminas y minerales que ayudan a mantener
nuestro cabello hidratado y sedoso.
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
Aquí se analizan y exponen teorías, investigaciones, leyes y
antecedentes consideradas válidas y confiables, en donde se organiza y
conceptualiza el estudio. Según a Balestrini, (2008).
La fundamentación teórica, determina la perspectiva de análisis, la
visión del problema que se asume en la investigación y de igual manera
muestra la voluntad del investigador, de analizar la realidad objeto de estudio
de acuerdo a una explicación pautada por los conceptos, categorías y el
sistema proporcional, atendiendo a un determinado, paradigma teórico (p. 91).
A continuación se exploraran de manera sucinta los procedimientos
llevados a cabo para realizar otros productos a fines a nuestro trabajo de
investigación.
ANTECEDENTES.
En la Unidad Educativa Francisco Javier Ustáriz realizaron un gel fijador
para el cabello a base de semillas de linaza y sábila. El tipo de investigación
fue de campo y su diseño experimental ya que se elaboró un gel para el
cabello con productos naturales, lo cual implicó una serie de procedimientos
lógicos para obtener un resultado final. La población estuvo compuesta por 08
estudiantes de 5to año de bachillerato de la Unidad Educativa Francisco Javier
Ustáriz. La muestra fue conformada por la población total que viene a ser los
08 estudiantes de 5to año. En el abordaje teórico se utilizó la revisión
bibliográfica y documental.
Como un trabajo socio-productivo dado a la U.E “Petrica Leyes de
Quilarque” parroquia Bolívar. Se elaboró un jabón a base de Aloe Vera, para
realzar la autoestima en los adolescentes con problemas faciales en la misma
universidad.
Utilizaron como base de ese proyecto a los beneficios de la sábila
(elimina las células muertas de la piel, ayuda a regenerar el crecimiento de las
nuevas propiedades, entre las que se destacan: ante sequedad y manchas de
la piel, irritación cutánea, quemaduras, acné, eccemas, verrugas, psoriasis
entre otros). Utilizando como medio la investigación e indagación de los otros
proyectos. Similares junto a su investigación propia.
Es la Unidad Educativa Tulio Febres Cordero. Julio (2012), los
estudiantes de 5to año de bachiller realizaron una investigación de tipo
experimental titulado “elaboración de una crema hidratante a base de extractos
vegetales tales como la sábila y la manzanilla” para el fortalecimiento del
cabello. El estudio fue elaborado bajo una metodología de análisis explicativo y
experimental, en el cual se exponen los beneficios que proporcionan su uso.
Desde el punto de vista teórico se ha consultado una gran cantidad de
documentos de los que hemos seleccionado los más importantes que nos
pueden servir para realizar nuestro trabajo.
Institucionalmente es de gran importancia ya que representa la
dedicación y el interés de un grupo de estudiantes en aplicar métodos y
procedimientos científicos para la obtención de un producto natural para
beneficio propio.
BASES LEGALES.
Es de vital importancia conocer que todo trabajo de investigación serio
debe ser sustentado legalmente, por tal motivo que la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela según la Gaceta Oficial Nro. 5908
Extraordinario de 19 de Febrero del 2009 se afirma la siguiente:
Artículo 102: la educación es un derecho humano y un deber social
fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El estado asumirá como
función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y
como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al
servicio de la sociedad.
Artículo 103: toda persona tiene derecho a una educación integral,
de calidad, permanentemente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin
más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones.
En este sentido la elaboración de este proyecto pone de manifiesto el
aprendizaje significativo que hemos obtenido en la educación media general y
se ve reflejada en el aporte científico que estamos dando con la elaboración de
un gel para el cabello utilizando el Aloe-Vera, el agua de rosas y la linaza, cuyo
procedimiento requiere de una serie de procesos donde se debe aplicar el
método científico para obtener los resultados. Aunado a esto, es un aporte
para la comunidad estudiantil y la sociedad general.
Igualmente en la Ley Orgánica de la Educación según Gaceta Oficial
Nro.5929 Extraordinaria 15 de agosto del 2009 que hace referencia a los
diferentes artículos.
Nos da a conocer en su artículo 15 del deber educativo de cada
ciudadano tomando en cuenta que el proyecto de investigación, de los
estudiantes de 5to año del Liceo Nacional La Maporita Municipio Cruz Paredes
Parroquia Barrancas Estado Barinas. No solo es una investigación científica,
además es comunitario, que se adapta a las diferentes ideas, no solo de la
institución, sino que también de la comunidad, donde dicho proyecto nos da a
conocer un producto natural y fácil de obtener ya que en el estándar de los
cosméticos muchos químicos han llegado a producir efectos secundarios
debido al exceso de químicos. Por otra parte les estamos ofreciendo un
producto 100% natural.
Teniendo en cuenta este artículo en el proyecto de investigación se ha
confirmado que dicho proyecto es un factor apropiado y adecuado para el
desprendimiento de un nuevo producto natural y efectivo y de gran beneficio a
nuestra comunidad.
HISTORIA.
El uso del Aloe-Vera como planta de alto potencial medicinal se ha
conservado sobre todo en los pueblos orientales y americanos. Al parecer,
desde las Islas la planta fue trasladada al nuevo mundo por los conquistadores
y franciscanos, quienes realizaron las primeras plantaciones en la Isla de la
Española. De ella procede el nombre científico de la especie más explotada, el
“aloe barbadensis”.
Los árabes, grandes amantes de la planta, lo llevaron en sus campañas y,
al finalizar la reconquista, dejaron extensas plantaciones en la Península. Se
trató de cultivar en el norte de Europa, donde la planta no resistió el frio del
invierno. La dificultad para la conservación de la planta hizo que se olvidaran
sus virtudes y cayó en el olvido sustituido por otros remedios.
En la actualidad, pese a que el aloe continua sin tener suficiente aval
entre la comunidad internacional médica, son muchas las investigaciones
tendentes a descubrir los beneficios de su uso en afecciones terminales como
el cáncer o el sida.
Así el departamento de la Administración de Drogas y Alimentos (FDA) de
Estados Unidos ha autorizado el uso de productos elaborados con los
principios aislados activos de la planta para tratamientos contra el VIH, e
investigaciones de los Laboratorios Carrington de Irving (EE UU) demuestran
una mejoría entre los enfermos de sida cuya alimentación se reforzó con jugo
de Aloe-Vera.
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS.
Agua de rosas: el agua de rosas se considera, desde la antigüedad. Sus
beneficios para el cuidado de la piel y la salud lo han convertido en uno de los
productos de cosmética más utilizados. Sus propiedades son conocidas por
ayudar a reafirmar la piel, acelerar el proceso de la cicatrización y disminuir la
apariencia de las estrías entre otras.
Linaza: la linaza es la semilla de la planta (Lino). Es usada para consumo
humano, por ejemplo, en infusiones. De la semilla se extrae el aceite de linaza,
el cual es rico en ácidos grasos de las series Omega 3, Omega 6 y Omega 9.
Este aceite es usado además en la industria cosmética, en la fabricación de
linóleo, y en la dilución para pintura de telas.
Caspa: la caspa, pitiriasis o furfurácea es una afección dermatológica
común del cuero cabelludo que afecta hasta un 50%de la población mundial.
Dermatitis Seborreica: es una enfermedad inflamatoria crónica de la piel
que se caracteriza por eritema y descamación fina (tipo soriasis) en áreas
específicas de la cara y el cuero cabelludo.
Alopecia: la alopecia o calvicie es una pérdida anormal o rarefacción del
cabello. Puede afectar el cuero cabelludo o a otras zonas de la piel en la que
existe pelo, entre ellas pestañas, cejas, axilas, región genital y barba.
Aloína: la aloína es un compuesto amargo y amarillento aislado de la
planta de aloe. Se usa como estimulante y laxante.
Saponina: las saponinas son glucósidos de esteroides o de
triterpenoides, llamadas así por sus propiedades de jabón.
Lignina: es una clase de polímeros orgánicos complejos que forman
materiales estructurales importantes en los tejidos de soporte de plantas
vasculares y de algunas algas.
Zinc: el zinc, también escrito cinc, es un elemento químico esencial de
número atómico 30 y símbolo Zn, situado en el grupo 12 de la tabla periódica
de los elementos.
Cobre: el cobre, cuyo símbolo es Cu, es el elemento químico de número
atómico 29.
Calcio: el calcio es un elemento químico, de símbolo Ca y de número
atómico 20.
Vitamina E: se denomina vitamina E a un grupo de ocho compuestos
solubles en grasa que incluyen cuatro tocoferoles y cuatro tocotrienoles. Por su
función antioxidante de lípidos, estos compuestos de vitamina E se encuentran
en alimentos vegetales ricos en grasas, especialmente insaturadas, como las
oleaginosas y en menor grado en granos de cereales.
Vitamina C: la vitamina C, es un nutriente esencial para el ser humano,
los primates, las cobayas y algunos murciélagos, quienes carecen del
mecanismo para su síntesis.
Vitamina A: la vitamina A es un grupo de compuestos orgánicos
nutricionales insaturados que incluyen a retinoides preformados como el retinol
y sus derivados, retinal y ácido retinoico.
Aminoácido: un aminoácido es una molécula orgánica con un grupo
amino (-NH2) y un grupo carboxílico (-COOH) en un extremo. Son la base de
proteínas.
Emoliente: un emoliente es una sustancia usada como medicamento
para ablandar una dureza, tumor o inflamación, suavizando y protegiendo la
piel o las mucosas y se emplea con éxito para el control del eccema.
Desinfectante: los productos desinfectantes se clasifican en virucidas,
bactericidas o fungicidas en función de su espectro de actuación contra los
microorganismos.
Antiinflamatorio: el término antiinflamatorio se aplica al medicamento o
procedimiento medico usados para prevenir o disminuir la inflamación de los
tejidos.
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
Este capítulo consiste en la descripción de los pasos que se llevaron a
cabo de forma sistemática para elaborar el proyecto. En primer lugar se define
la metodología, allí se da la respuesta al ¿Cómo? de las intenciones del
investigador.
Pérez (1996), plantea: “la metodología juega un papel clave en el
desarrollo de cualquier proyecto, dado que proporciona las herramientas, las
técnicas, y en suma, los métodos mediante los cuales intentamos transformar
la realidad con el fin de mejorarla”.
De igual forma se detallarán las técnicas, actividades, y recursos
necesarios a utilizar para el logro de los fines propuestos. Así pues, el estudio
fue realizado siguiendo los lineamientos de una investigación.
NATURALEZA DE LA INVESTIGACIÓN.
La naturaleza de esta investigación se clasifico dentro de una
investigación cuantitativa, debido a que todos los datos obtenidos mediante el
uso de instrumentos para la recolección de información se procesaron de
manera numérica. Estos datos se sistematizaron y procesaron a través de
representaciones gráficas y cálculos estadísticos. El paradigma cuantitativo,
como lo señala Rosado (2008):
Actúa sobre los sujetos del estudio, manteniendo al investigador el control
sobre todo el proceso y produciendo descripciones sobre los sujetos de
estudio; su enfoque específico corresponde a la búsqueda de una verdad
científica que pueda ser esgrimida a toda prueba… (p.9).
TIPO DE INVESTIGACIÓN.
El nivel o tipo de investigación presente en este trabajo investigativo se
cataloga como descriptiva, la cual según Fidias Arias (2012), manifiesta que
“consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con
el fin de establecer su estructura o comportamiento. Los resultados de este tipo
de investigación se ubica en un nivel intermedio en cuanto a la profundidad de
los conocimientos se refiere” (p.24).
A través de este tipo de investigación se alcanzó reunir la información
necesaria para darle las características específicas a partir de hecho o
fenómeno, estableciendo la combinación del mismo. Toda información se ve
influenciada por la descripción, debido a para efectuar una explicación sobre
cualquier evento se debe realizar una descripción basado en diferentes formas.
Por lo tanto, se asumió este tipo de investigación porque el estudio parte de
técnicas y teorías relacionadas, que nos permite observar paso a paso la
preparación del gel para el cabello a base de Aloe-Vera, linaza y agua de
rosas.
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN.
La iniciativa se realizó en base a un estudio de campo, ya que la misma
se inicia con el conocimiento de la realidad y de la problemática, el texto
Técnicas de documentación e investigación I de la Universidad Nacional
Abierta (1990), expone: “La investigación es de campo cuando la estrategia
que cumple el investigador se basa en métodos que permitan recoger los datos
en forma directa de la realidad donde se presentan, definiéndose así los datos
como primarios”.
Con ello se intenta conocer de forma precisa el entorno de una situación
tal y como existe en el momento de estudio, con el propósito de investigar la
opinión de los elementos estrechamente relacionados con el tema, por lo tanto;
esto quiere decir que los datos obtenidos y analizados estadísticamente vienen
directamente de las personas que viven la problemática. Esta investigación se
caracteriza por recoger información a través de fuentes básicas en la institución
como objeto de estudio los estudiantes en el caserío La Maporita.
Por otra parte la investigación estuvo relacionada con un diseño
documental, la cual Fidias Arias la clasifica como “un proceso basado en
búsqueda, recuperación análisis crítica e interpretación de datos secundarios,
es decir los obtenidos y registrados por otros investigadores en fuentes
documentales: impresas, audiovisuales o electrónicas (p.27). Por lo tanto, se
cataloga este diseño ya que fue necesario recurrir a informes, proyectos, tesis,
cuadernos, páginas electrónicas y otro texto, con relación al tema investigado
como apoyo para sustentar con teoría la situación de la problemática.
POBLACIÓN.
La población según Fidias Arias (2006), la define como “conjunto infinito
de elementos con características comunes para los cuales serán extensivas las
conclusiones de la investigación. Ésta queda delimitada por el problema y por
los objetivos del estudio”. Por lo tanto el objeto de estudio para este proyecto
de investigación es la población estudiantil del Liceo Nacional Toro Arriba –
Extensión La Maporita conformada por (41) estudiantes de las diferentes
secciones de 1er año a 5to año sección “B”.
MUESTRA.
En mayor importancia y por lo cual se plantea este trabajo de
investigación según Fidias Arias (2006), señala que la muestra, “es el
subconjunto representativo y finito que se extrae de la población accesible”.
(p.83). Por lo tanto la muestra de esta investigación está conformada por 20
estudiantes de las diferentes secciones de 1 er año a 5to año sección “B”, la cual
es una muestra representativa para comprobar la factibilidad del proyecto en la
preparación de un gel natural para el cabello a base de aloe-vera, linaza y agua
de rosas.
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS.
Las técnicas de recolección de datos, según ARIAS (2006) “son las
distintas formas o manera de obtener información, sobre un hecho o fenómeno”
(p.111). Pueden ser: encuesta, entrevista, observación, análisis documental,
entre otras. Estas técnicas intervienen según el tipo de investigación que se
realice, por lo tanto, esta investigación tomó como técnica la encuesta, la cual
Fidias Arias la define como “una técnica que pretende obtener información que
suministra un grupo o muestra de sujetos acerca de si mismo, o en relación con
un tema en particular (p.72). La encuesta realiza facilita a los encuestados dar
sus respuestas de forma específica, logrando recolectar los datos solicitados.
El instrumento de recolección de dato según Fidias Arias “es cualquier
recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza para obtener,
registrar o almacenar información”. En esta investigación se empleó el
cuestionario como instrumento, el cual Fidias lo cataloga como una modalidad
de encuesta que se realiza de forma escrita mediante un formato en papel que
contiene una serie de preguntas.
El cuestionario aplicado fue sencillo de utilizar, debido a que poseía
resultados inmediatos, se estructuro en preguntas cerradas con dos
alternativas de respuestas: “si” o “no”, para un total de respuestas de 7
preguntas. Estas técnicas e instrumentos de recolección de datos recurridos,
se eligieron debido a que son los tradicionales, efectivos para obtener
información explicita, comprobando la factibilidad de la preparación del gel para
el cabello a base de aloe-vera, linaza y agua de rosas para la comunidad
estudiantil del Liceo Nacional Toro Arriba – Extensión La Maporita.
TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS.
La técnica de análisis de datos según Fidias Arias “son las distintas
operaciones a las que serán sometidas los datos que se obtengan:
clasificación, registro, tabulación”. Posteriormente ya obtenida la información
relevante, se procede a su tabulación y análisis a través de tablas estadísticas
(frecuencia absoluta y porcentaje) y representada en graficas de pastel.
Conjuntamente con esto se realizó la estadística descriptiva, la cual
según Márquez (2006) “es una técnica de reducción de información, como
también la especificación de datos y el análisis estadístico reportan información
acerca de las características de la población” (p. 43). Basado en lo
anteriormente explicado como estadística descriptiva, los datos obtenidos en la
encuesta aplicada, la información se ordenó en cuadros y gráficos estadístico,
con el propósito de tener la frecuencia absoluta y los porcentajes para cada
respuesta que se adquirió en cada rango presentado. Los resultados fueron
analizados siguiendo los criterios cuantitativos, aplicando la relación porcentual
y proyectada mediantes gráficos.
CAPITULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS.
Este capítulo consiste en la forma como se muestran, tabulan y explican
los datos y los diferentes análisis de la muestra tomada a un cierto porcentaje
de la comunidad estudiantil en las diferentes secciones de 1 er año a 5to año
sección “B” del Liceo Nacional Toro Arriba – Extensión La Maporita exponiendo
los resultados obtenidos al lector.
En este estudio se presentan y analizan cada ítem por individual,
presentados gráficamente a través de tablas porcentuales, y detallados
utilizando la estadística descriptiva. De acuerdo a la UNA (1991), el análisis de
los datos consiste en: “Normalizar los datos obtenidos, para permitir de esta
manera, su descripción sistemática y tratamiento estadístico, que ayude a
analizar las relaciones entre los datos obtenidos y por lo tanto, entre los
objetivos específicos que representa”.
Después de tabular los datos se efectuó un análisis descriptivo, para la
realización del análisis, la información fue sometida a la técnica de la
estadística descriptiva, que según Kazmier (1996), es: “aquella técnica que se
relaciona con el resumen y descripción de los datos numéricos, representados
por medio de tablas o gráficos, los cuales pueden incluir cálculos, y que
permiten sintetizar y resumir los datos”.
Cuadro N° 1
Ítem 1: ¿Usted utiliza gel para el cabello?
Opciones Frecuencia Porcentaje
Si 17 85%
Grafico
N° 1: No 3 15% Usará la
Total 20 100%
comunidad estudiantil gel para el cabello.
NO
15%
SI
85%
El anterior diagrama revela que el 85% correspondiente a 17 estudiantes
de las diferentes secciones de 1 er año a 5to año sección “B” encuestadas usan
algún tipo de gel común del comercio o marcas de empresas, para la definición
del cabello y embellecer su presentación personal al menos para la asistencia
continua a la institución, el cual refleja la importancia y la prioridad del uso del
producto diario en la comunidad estudiantil.
Cuadro N° 2
Ítem 2: ¿Está dispuesto o dispuesta a utilizar un gel natural para el cabello?
Opciones Frecuencia Porcentaje
Si 18 90%
Grafico
N° 2: No 2 10% Estará
Total 20 100%
dispuesto la comunidad estudiantil utilizar gel natural para el cabello.
NO
10%
SI
90%
Los resultados obtenidos indican que el 90% de la población estudiantil
están dispuestos a utilizar un gel natural preparado en el hogar con
ingredientes de fácil adquisición en el contorno que además favorecen en los
nutrientes que proporciona al cuero cabelludo y evitar algunos químicos que
trae los gel del comercio; mientras lo que representa el 10% en dos estudiantes
encuestados no tienen interés en experimentar en el uso de ningún producto
natural.
Cuadro N° 3
Ítem 3: ¿Te has aplicado algún gel natural para el cabello?
Opciones Frecuencia Porcentaje
Si 8 40%
Grafico
N° 3: No 12 60%
Total 20 100%
Aplicación de algún gel natural para el cabello en la comunidad estudiantil del
Liceo Nacional Toro Arriba – Extensión La Maporita.
SI
40%
NO
60%
En el presente gráfico muestra los resultados de un 60% equivalente a 12
estudiantes entrevistados que no han tenido la oportunidad de aplicación de
algún tipo de gel natural para el cabello y la otra pequeña proporción de 8
alumnos (el 40% de la muestra) si han experimentado el uso de algún tipo de
gel natural preparados en sus hogares de variados ingredientes que se
encuentra en la comunidad donde habita.
Cuadro N° 4
Ítem 4: ¿Conoce los beneficios nutritivos que posee la aloe-vera, linaza y agua
de rosas para el cabello?
Opciones Frecuencia Porcentaje
Si 9 45% Grafico
N° 4:
No 11 55%
Total 20 100%
Conocimiento en la comunidad estudiantil sobre los beneficios nutritivos que
posee el Aloe-Vera, linaza y agua de rosas para el cabello.
SI
45%
NO
55%
Se puede reflejar en el anterior gráfico que un aproximado de la mitad de
la muestra encuestada con 45% equivalente a 9 estudiantes tiene
conocimientos de los beneficios nutritivos que provienen del aloe-vera
(proveniente de la sábila), de la linaza y agua de rosas para el cabello como la
hidratación y sedosidad. Mientras que la otra parte con un mayor porcentaje de
55% de 11 de los estudiantes no reconocen estos nutrientes ventajosos.
Cuadro N° 5
Ítem 5: ¿Está dispuesto elaborar un gel para el cabello a base aloe-vera, linaza
y agua de rosas?
Opciones Frecuencia Porcentaje
Si 15 82%
Grafico
N° 5: La No 5 18%
Total 20 100%
comunidad estudiantil estará dispuesta a elaborar un gel para el cabello a base
de aloe-vera, linaza y agua de rosas.
NO
18%
SI
82%
La comunidad estudiantil en 15 estudiantes encuestados de 82%
reflejados en el diagrama tienen interés de elaborar un gel para el cabello a
base de aloe-vera, linaza y agua de rosas para su uso personal logrando así
una buena hidratación y sedosidad en su cabello; ya la otro pequeña población
el 18% de los alumnos no muestran ánimo en elaborar el producto.
Cuadro N° 6
Ítem 6: ¿Consideras que sea útil el conocimiento de preparación del gel
natural?
Opciones Frecuencia Porcentaje
Si 19 90% Grafico
N° 6:
No 1 10%
Total 20 100%
Considera la comunidad estudiantil que sea útil al conocimiento de preparación
del gel natural.
NO
5%
SI
95%
Se evidencia en el presente gráfico que la mayoría de los encuestados un
95% de la comunidad estudiantil consideran muy útil el conocimiento para la
preparación de un gel natural ya que los mismos reconocen los multi-beneficios
que contiene cada ingrediente y que su aplicación favorece la presentación
personal principalmente el cabello lo más visible. Quedando solo 1 estudiante
no tener interés de la preparación del producto equivalente al 5%.
Cuadro N° 7
Ítem 7: ¿Consideras que este producto sea buena opción para la
comercialización en nuestra comunidad?
Opciones Frecuencia Porcentaje
Si 20 100%
Grafico
N° 7: La No 0 0%
Total 20 100%
comunidad estudiantil considera que el producto sea buena opción para la
comercialización en la comunidad La Maporita.
SI
100%
La comunidad estudiantil encuestada en su mayoría totalidad el 100%
considera buena opción la elaboración del gel para el cabello a base de aloe-
vera, linaza y agua de rosas para la comercialización en nuestra comunidad ya
que es un producto fundamental con beneficios nutritivos y que favorece en
nuestra presentación personal; ya que sería menos costo económico a
diferencia de los gel del comercio que además trae diferentes productos
químicos que afectan al cuero cabelludo producen friz y resequedad.
Capítulo V
Conclusión.
El uso del Aloe-Vera como planta de alto potencial medicinal se ha
conservado sobre todo en los pueblos orientales y americanos. Desde las Islas
la planta fue trasladada al nuevo mundo por los conquistadores y franciscanos,
quienes realizaron las primeras plantaciones en la Isla de la Española.
Con el pasar del tiempo la Aloe-Vera “Sábila” se extendido por todo el
mundo llegando al Caribe, América latina y Venezuela, hoy en día se presenta
en la comunidad La Maporita Municipio Cruz Paredes Parroquia Barrancas
Estado Barinas, por los estudiantes de 5 to Año Sección “B” del Liceo Nacional
Toro Arriba-extensión La Maporita. Resaltando su importancia del mismo para
su uso en el día a día, dando a conocer sus propiedades mediante la
elaboración de un gel para el cabello a base de Aloe-Vera y semillas de linaza
en la comunidad de La Maporita.
Es evidente que la utilización del gel para el cabello se ha convertido en
algo esencial para la sociedad ya que el mismo permite moldear o personalizar
nuestro cabello e incluso las personas recurren a otros métodos como la
utilización de cremas, aceites, vaselina, para obtener el mismo resultado, sin
embargo el empleo de estos químicos pueden traer consecuencias
perjudiciales para nuestro cuero cabelludo, como por ejemplo resequedad en la
piel, aparición de caspa, quemado del cabello, entre otros.
Es por eso que se tiene la finalidad de llevar a nuestra comunidad la
Maporita y demás comunidades del alrededor de nuestro Municipio Cruz
Paredes la información y elaboración de un producto natural y eficaz para
rehabilitar el cuero capilar y así dar un mejor fortalecimiento y uso a nuestro
producto.
Recomendaciones.
Dar a conocer a las comunidades del municipio la importancia de la
Aloe-vera.
Elaborar más productos a base de Aloe-Vera y semillas de linaza
Recomendar y hacer campaña al producto.
Elaborar un producto de calidad para ser más utilizado y recomendado.
Llevar el producto al mercado.
Ofertar el gel para el cabello a base de Aloe-Vera y semillas de linaza a
un mejor costo para que las personas puedan acceder a la compra del
producto.
Explicar a las personas como usar el producto.
Agradecimientos.
Agradecer primeramente a Dios todo poderoso y misericordioso por
permitir lograr una de nuestras metas, a nuestros padres, familiares, amigos,
docentes y todas aquellas personas que contribuyeron con nosotras en el día a
día para lograr este objetivo.