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Ejercicios de Vectores para Secundaria

Este documento presenta un conjunto de 13 ejercicios prácticos sobre análisis dimensional para estudiantes de 5to grado de secundaria. Los ejercicios involucran hallar magnitudes y ángulos de vectores resultantes, determinar vectores dados información sobre otros vectores, y expresar vectores en términos de vectores base. El objetivo es que los estudiantes apliquen sus conocimientos sobre materia, energía y fuerzas para explicar el mundo físico.

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Jesus Javier Ojeda Abad
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Ejercicios de Vectores para Secundaria

Este documento presenta un conjunto de 13 ejercicios prácticos sobre análisis dimensional para estudiantes de 5to grado de secundaria. Los ejercicios involucran hallar magnitudes y ángulos de vectores resultantes, determinar vectores dados información sobre otros vectores, y expresar vectores en términos de vectores base. El objetivo es que los estudiantes apliquen sus conocimientos sobre materia, energía y fuerzas para explicar el mundo físico.

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PRACTICA DIRIGIDA SOBRE ANALISIS

DIMENSIONAL
Docente: Victor Manuel Perez Villegas

Grado y Sección: 5TO de Secundaria

Competencias a evaluar: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo .

1).- Hallar la magnitud del vector resultante del grupo


de vectores mostrados. Todos los vectores son
horizontales.

6) Dados los vectores, hallar la resultante.

2).- Dados los vectores. Hallar la magnitud de la


resultante.

7) Desde el baricentro de un triángulo escaleno


3).- Se tienen dos vectores no paralelos A y B de de lados 3, 5 y 7 cm se trazan vectores a los
módulos 3 y 5 respectivamente. ¿Cuál de los vértices, hallar la magnitud de la resultante.
siguientes valores podría ser la magnitud de la
resultante? a) 6 cm b) 10 cm c) 14 cm
a) 8 b) 2 c) 9 d) 15 cm e) 0 cm
d) 1 e) 4
4).- Dos vectores de magnitud 7 y 8 cm dan origen a 8) Hallar la resultante de los vectores
un mostrados.
vector de magnitud 13 cm. Hallar el ángulo que
forman
los vectores.
a) 30° b) 37° c) 45°
d) 53° e) 60°

5).- Encontrar la magnitud del vector diferencia A - B ,


si estos vectores se muestran en la figura, de modo
que:
|A| = 50, |B| = 14.
9) Hallar la dirección del vector resultante.

10) Hallar la magnitud de la resultante, si es


horizontal. 13) Expresar el vector "x" en función de los
vectores a y b.

11) En la figura ABC, es un triángulo rectángulo,


recto en B.
Determinar la magnitud de la resultante.

CON ESFUERZO Y
12) Hallar el vector D , si la resultante del PERSEVERANCIA PODRÁS ACANZAR
sistema de vectores mostrados es nula. TUS METAS , YA QUE ES MUY
DIVERTIDO LOGRAR LO IMPOSIBLE

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