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Ecuaciones Diferenciales Lineales Avanzadas

Este documento presenta 5 problemas sobre ecuaciones diferenciales lineales de orden superior. El primer problema pide determinar si una ecuación diferencial dada es homogénea o no, escribir la ecuación cuadrática auxiliar y la solución general. Los problemas 2 y 3 piden modelar sistemas físicos usando ecuaciones diferenciales, resolverlas y calcular propiedades del movimiento. El problema 4 modela un circuito RLC con una ecuación diferencial para la corriente. El último problema pide resolver un sistema de ecuaciones diferenciales.
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Ecuaciones Diferenciales Lineales Avanzadas

Este documento presenta 5 problemas sobre ecuaciones diferenciales lineales de orden superior. El primer problema pide determinar si una ecuación diferencial dada es homogénea o no, escribir la ecuación cuadrática auxiliar y la solución general. Los problemas 2 y 3 piden modelar sistemas físicos usando ecuaciones diferenciales, resolverlas y calcular propiedades del movimiento. El problema 4 modela un circuito RLC con una ecuación diferencial para la corriente. El último problema pide resolver un sistema de ecuaciones diferenciales.
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Ecuaciones Diferenciales

Producto Académico N° 2

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Ecuaciones Diferenciales

Consideraciones Es desarrollado e individual.


: Criterio
Tema o asunto ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES DE ORDEN SUPERIOR
Enunciados 1. A partir de la ecuación diferencial

' '
y ' −4 y + 7 y=0
a) Explique si es una ecuación homogenea o no y porqué.
b) Escriba la ecuación cuadrática auxiliar, determine su
discriminante y resuélvalo.
c) Escriba la solución general de la ecuación diferencial.

2. Considere un bloque de masa m (dado en kilogramos) suspendido


de un resorte de constante k (dado en N/m) considerando un
dispositivo de amortiguamiento cuya fuerza de oposición al
movimiento tiene una magnitud proporcional a la velocidad del
bloque, considere además una fuerza externa f ( t ) que actúa sobre
el bloque en la misma dirección de su movimiento.

a. Elabore un diagrama del sistema y obtenga paso a paso la


ecuación diferencial para el movimiento del bloque, use las
leyes y criterios que le permita justificar su procedimiento.
b. Resuelva la ecuación diferencial considerando que la masa es
de 1 Kg, la constante del resorte es de 10 N/m, la constante del
dispositivo de amortiguamiento es β=5 N.s/m y una fuerza
externa dada por f (t)=2 sen(2 t) N.

3. Según la figura, de un resorte se ha suspendido un bloque cuya


masa es de 7 Kg el cual llega a la posición de equilibrio deformando
al resorte en 10 cm. Considere una fuerza externa f ( t )=cos ( 5t ) N .
Luego se desplaza al bloque 10 cm por encima de la posición de
equilibrio y se suelta iniciando así el movimiento del bloque.

a) Escriba directamente la ecuación diferencial que rige el


movimiento del bloque, señale las condiciones iniciales del
problema.
b) Resuelva la ecuación diferencial
c) Calcule la amplitud y frecuencia del movimiento

4. En un circuito serie RLC tenemos los elementos R=250 ohms, C= 10−3


Faradios y L= 10 Henrios. Considerando que en el inicio ( t=0 ¿ se
alimenta al circuito con un voltaje constante de 10 V no hay cargas
almacenadas y tampoco fluye corriente alguna, determine la
ecuación de la corriente en términos del tiempo.

5. Resuelva el siguiente sistema:

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Ecuaciones Diferenciales

x ' −3 x+ 4 y=0 y ' −2 x+ 3 y =0

Siendo x (t) y y (t) funciones que dependen de una variable t

Instrucciones para  Desarrolla los problemas paso a paso, justificando por completo
presentar el archivo todos los cálculos realizados indicando los principios, leyes y
en el aula virtual condiciones utilizados.
 El desarrollo puede ser a mano alzada o usando algún editor de
ecuaciones.
 Para presentar el trabajo, deberás escanear o fotografiar sus
resoluciones y pegarlas en este archivo.

 Revisa los criterios de evaluación en la que podrás conocer los


aspectos que se evaluarán en el producto que estás
entregando.

 Guarda el archivo en formato de documento Word o PDF y


envíalo a través del ícono Enviar Producto Académico No. 2,
que encontrarás en tu aula virtual.

Referencias para  Cengel, Y. y Palma, W. (2014). Ecuaciones diferenciales para


realizar la actividad ingeniería y ciencias. 1ª ed. México: Mc Graw Hill.
 Zill, D. (2009). Ecuaciones diferenciales. 9ª ed. México: Cengage
Learning Editores.

Criterios de evaluación:

CATEGORÍA CRITERIO PUNTAJE


Planteamiento Usa eficientemente todo el enunciado literal en el
de la Ecuación planteamiento de la ecuación diferencial que 01 punto.
Diferencial representa en forma simbólica el problema.
Identifica el tipo de Ecuación Diferencial de primer
orden y el método a utilizar para su solución en forma
Cálculos 02 puntos.
secuencial, ordenada que permiten establecer los
realizados modelos matemáticos.

Determina los resultados solicitados usando los


Resultados e modelos obtenidos que fundamentan el fenómeno
01 punto
interpretación en estudio y son presentados de manera correcta
con sus unidades correspondientes.
Total 04 puntos

3|Página

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