Tradiciones de mi pueblo
Conservar las tradiciones
es el rumbo más seguro
y un pueblo que nunca olvida
es un pueblo con futuro.
Tradición es el asado,
empanadas y pasteles,
el locro, la carbonada,
también el dulce de leche.
La guitarra es compañera
del gaucho en las payadas.
Nunca falta si hay amigos
que comparten la mateada.
Tengamos siempre presentes
las costumbres tan queridas.
Son raíces de mi pueblo,
tradiciones argentinas.
La doma y la vendimia,
la esquila, también la yerra
son trabajos que se hacen
con orgullo en estas tierras.
La zamba, la chacarera,
el malambo, la vidala,
juntito con otras danzas
no debemos olvidarlas.
La leyenda que contaron
los abuelos de tu abuelo
siempre debes recordarla
y contársela a tus nietos.
Tengamos siempre presentes
las costumbres tan queridas.
Son raíces de mi pueblo,
tradiciones argentinas.
Tradición son esos juegos
que jugas en la vereda:
la mancha, las escondidas,
las rondas y la rayuela.
Mónica Tirabasso
Canciones para mi escuela Vol. 2
LIBERTAD
MIGUELITO
MANOLITO
FELIPE
Juego: ¡A cuidar el agua con Mafalda!
JUGADORES: dos equipos de 6 personas
ELEMENTOS: un dado, un cubilete, naipes varios, fichas, tablero.
OBJETIVO: determinar quién aprendió más sobre el uso responsable del agua en nuestra provincia y designarlo ¡ganador del juego!
REGLAS DEL JUEGO:
1- La clase se divide en grupos de 4 a 6 jugadores. Competirán 2 equipos por vez.
2- Un jugador de cada equipo hace el primer tiro del dado. El que obtiene el mayor puntaje comienza y elige un amigo de Mafalda para jugar y
avanzar en la oca del tablero.
3- Este jugador representa a su grupo e inicia la ronda de preguntas. Saca un naipe del mazo que se encuentra en la mesa y se lo entrega a la
seño.
4- La seño lee la pregunta que tiene tres opciones de respuesta y el jugador debe elegir la correcta para tener derecho a tirar el dado
nuevamente y avanzar casilleros desde la salida.
5-Si el participante responde correctamente, tira el dado y avanza tantos lugares como éste lo indique. Si responde incorrecto, se queda en el
lugar y cede el turno al otro equipo. En ambos casos, el jugador deberá rotar en el equipo para dar lugar al juego de otro compañero, de modo
que todos participen activamente.
6- En caso de que el jugador avance hasta algún casillero donde se encuentran los personajes de “Quino”, deberá respetar la consigna que
aparece, ya sea avanzar o retroceder.
7- Si el primer equipo no acierta la respuesta, le cede el turno al segundo equipo para que comience su juego.
8- Existen dos comodines de O.S.S.E. en el juego donde la empresa cede lugares al equipo “suertudo” que elige esta carta.
9- Si el jugador se pasa del casillero de salida, debe retroceder 6 lugares y ceder el turno al segundo equipo. Cuando éste pierda, podrá
continuar con la siguiente pregunta para seguir avanzando.
10- El juego termina cuando uno de los dos equipos llega al último casillero mostrando cuánto más sabe sobre el cuidado del
agua(contaminación, agua en el cuerpo humano, etc.). Para ello, el equipo oponente deberá hacerle una última pregunta que no se encuentre
en ningún naipe y que, además, no tendrá opciones de respuesta. El docente será quien valide, o no, la jugada del participante.