INECO FRONTAL SCREENING
1. Series Motoras (Programación)
“Mire atentamente lo que estoy haciendo”. El examinador realiza tres veces la serie de Luria “puño,
canto, palma”. Ahora haga lo mismo con su mano derecha, primero conmigo y después solo.” El
examinador realiza las series 3 veces con el paciente y luego le dice. “Ahora, hágalo usted solo”.
…../3
Puntuación: 6 series consecutivas solo: 3 / al menos 3 series consecutivas solo: 2 / El paciente falla
en 1 pero logra 3 series consecutivas con el examinador: 1 / El paciente no logra 3 series consecutivas
con el examinador: 0
2. Instrucciones conflictivas (Sensibilidad a la interferencia)
“Golpee dos veces cuando yo golpeo una vez”. Para asegurarse que el paciente comprendió bien la
consigna, realice una serie de 3 pruebas: 1-1-1. “Golpee una vez cuando yo golpeo dos veces”. Para
asegurarse que el paciente comprendió bien la consigna, realice una serie de 3 pruebas: 2-2-2. El
examinador realiza la siguiente serie: 1-1-2-1-2-2-2-1-1-2.
…../ 3
Puntuación: Sin error: 3 / Uno o dos errores: 2 / Mas de dos errores: 1 / El paciente golpea como el
examinador al menos 4 veces consecutivas: 0
3. Go- No Go (Control inhibitorio)
“Golpee una vez cuando yo golpeo una vez”. Para asegurarse que el paciente comprendió bien la
consigna, realice una serie de 3 pruebas: 1-1-1. “No golpee cuando yo golpeo dos veces”. Para
asegurarse que el paciente comprendió bien la consigna, realice una serie de 3 pruebas: 2-2-2. El
examinador realiza la siguiente serie: 1-1-2-1-2-2-2-1-1-2.
…../ 3
Puntuación: Sin error: 3 / Uno o dos errores: 2 / Mas de dos errores: 1 / El paciente golpea como el
examinador al menos 4 veces consecutivas: 0
4. Dígitos
atrás
…../ 6
5. Memoria de trabajo verbal
Meses hacia Atrás: (se consideran errores: error en el orden, omisiones, no concluir la tarea).
Instrucción: “Diga los meses del año en orden inverso, comenzando por el último mes del año”.
…../ 2
Dic -Nov -Oct -Sep - Ago -Jul -Jun -May - Abril -Marzo -Feb - Ene. Puntuación: (0 errores = 2, 1 error
=1, ≥2 errores =0)
6. Working Memory Espacial
Señale los cubos en el orden indicado, el paciente deberá copiar esta secuencia de movimientos en
orden inverso. Hágalo despacio; el paciente decide que mano prefiere utilizar.
a. 1-2
b. 2-4-3
c. 3-4-2-1
d. 1-4-2-3-4
…../
4
7. Refranes
1. Perro que ladra, no muerde. Los que hablan mucho, suelen hacer poco.
2. Al mal tiempo buena cara. Tomar una actitud positiva frente a las adversidades .
3. En casa de herrero, cuchillo de palo. Carecer de algo cuando por tu profesión u oficio, no debiera
faltarte
…../ 3
Puntuación: Ejemplo ½ punto. Explicación Correcta: 1 Punto.
8. Hayling Test
Etapa 1: Iniciación: Escuche cuidadosamente esta oración y cuando yo haya terminado de leerla,
usted debe completar la oración, lo más rápido posible, con la palabra que corresponde.
Me pongo los zapatos y me ato los .............................
Peleaban como perro y ..............................
Etapa 2: Inhibición: Esta vez quiero que me diga una palabra que no tenga ningún sentido
en el contexto de la oración, que no tenga ninguna relación con la misma.
Por ejemplo: Daniel golpeó el clavo con el ...lluvia.
1. Juan Compró caramelos en el .................
2. Ojo por ojo diente por ...............
3. Lavé la ropa con agua y ...............................
…../ 6
Puntuación: Diferente: 2/ Rel. Semántica: 1/Palabra exacta: 0 punto.
Total = …../ 30
Índice de Memoria de Trabajo = …../ 10
(Dígitos hacia atrás + Corsi)