Consigna para la Tarea académica 1

Comprensión y Redacción de Textos 1

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta un texto argumentativo en el que utiliza las

nociones de estructura y los elementos del texto académico.

2. Indicación general:

Redacta un texto argumentativo de tres párrafos (un párrafo de introducción, uno de

desarrollo y otro de cierre) que responda a la pregunta planteada por tu docente tomando en
cuenta la información contenida en las fuentes colgadas en Canvas.

3. Indicaciones específicas:

● El trabajo es grupal. La cantidad máxima de integrantes por equipo es de cuatro.

● La preparación de la evaluación se desarrolla a través de las siguientes actividades:
-S2: Procesamiento de la redacción del texto argumentativo: revisión de
fuentes, extracción de ideas importantes para responder la pregunta a través de
una lluvia de ideas, esquema de redacción y versión preliminar del texto
argumentativo

● Presenta el trabajo, en el formato brindado por el docente.

4. Criterios de evaluación

En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu desempeño

respecto a la Tarea académica 1. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

Reglamento respecto al plagio

● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información

parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio aplica
a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo y
el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica con las pruebas y
evidencias, si las hubiera. También es posible 1que el profesor de la asignatura identifique una
falta contra la probidad académica después de la realización de la evaluación y procede de la
misma manera que en el caso anterior. En estos casos se sigue el procedimiento establecido en
 Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura,
sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el estudiante no
puede solicitar el retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene derecho
a rendir una nueva evaluación. El registro de esta OA está a cargo de la Secretaría Académica."
Integrantes del equipo:

1. Juan José Siguas Vera (no participo en esta actividad)

[Link] Judith Fuentes Peña
3. Renzo Jesús Alejandro Garcilaso Plaza

S2: Adjunta a este formato el esquema de ideas para la redacción del texto argumentativo
elaborado en la S02.s1

¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse como modalidad

regular para la formación de profesionales?

Esquema de ideas para TA1

Introducción

1.1. Contextualización:

 La educación virtual busca obtener una mejor calidad en todos los niveles de formación

académica, con la participación de elementos tecnológicos, facilitando un aprendizaje

remoto,

 La educación remota se debe a los siguientes beneficios: menor presupuesto académico,

flexibilidad a los horarios, mejores herramientas tecnológicas y contribuye a la

responsabilidad e independencia.

1.2. Controversia

¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse como modalidad regular para la

formación de profesionales?

1.3. Tesis

Las clases virtuales efectivamente son buenas y pueden ser muy útiles a la hora de aprender si una

persona tiene complicaciones para asistir a una, pero depende de cada uno el poner empeño en ello,

para tener los beneficios de la virtualidad.

1.4. Anticipación:

A continuación, voy a expandir la idea que presenté en la introducción.

Párrafo de Desarrollo

2. IP: La educación es un derecho fundamental, también en la actualidad la Declaración de

Derechos Humanos establece que la educación fortalece el respeto a los derechos
2
humanos e intervenir en la personalidad.

2.1 IS: Las medidas de la enseñanza virtual permite obtener más información en la
tecnología ya que facilita más el aprendizaje a lo largo de la vida, ya que se adquiere
conocimiento, mediante la incorporación de la tecnología.

2.1.1 IT: Según medios de comunicación esto ha logrado que muchas personas puedan
tener una formación como profesional y llegar a contribuir en la sociedad.

2.1.2 IT: La educación virtual es más accesible para personas con discapacidades físicas o de
modalidad reducida, así como para personas que viven en áreas remotas o rurales donde no hay
acceso a instituciones educativas

2.2 IP: En segundo lugar, el aprendizaje mediado por tecnologías tiene una evolución de la
educación a distancia, por cuanto permite adquirir conocimientos, mediante la
incorporación de medios tecnológicos, facilitando así el aprendizaje a lo largo de la vida

2.2IS: Amplia gama de opciones: el aprendizaje virtual permite que los estudiantes puedan acceder a
una amplia gama de programas de estudio, cursos y recursos educativos que pueden no estar
disponible en su ubicación geográfica

2.2.1 IT: Según CEGEP la educación virtual tiene muchos beneficios como acceso
inmediato a las fuentes de información, flexibilidad en la administración del tiempo de
estudio, la autonomía y acceso a los materiales las 24/7.

2.2.2 IT: Podemos tener clases en cualquier lugar ya sea que estés en tu casa o en otro
lugar puedes ingresar y también el repaso de las clases y una retroalimentación.

2.3 Reiterar tesis

La tesis planteada sostiene que las clases virtuales son beneficiosas y pueden resultar
útiles para aquellas personas que tienen dificultades para asistir a una clase presencial. Sin
embargo, es importante destacar que el éxito del aprendizaje en modalidad virtual
dependerá del esfuerzo y dedicación que cada individuo ponga en ello.

Cierre

3.1. Conector: Para concluir la educación virtual es un elemento que permite desarrollar

(Tics), así se puede llevar una buena labor educativa desde cualquier lugar sin necesidad

de encontrarse de forma presencial con un docente. Esto permite adquirir habilidades y

conocimientos a un ritmo propio y no limitado a un horario, esta metodología convierte, en

la mayoría de los casos, al estudiante en autodidacta e independiente. También es una

herramienta valiosa que debe ser fomentada y mejorada para el bienestar de la sociedad

en general son muy útiles a la hora de aprender si una persona tiene complicaciones para

asistir y así la modalidad remota busca llegar a todas las personas para llegar a ser futuros

3
profesionales.

3.2. Reafirmación de tesis y argumento

Todo depende del enfoque y empeño que un estudiante ponga a sus estudios virtuales, ya que nos

facilita las grabaciones de clases o enseñanza en cualquier lugar en el que esté.

3.3. Reflexión o comentario crítico

 La educación virtual es una buena opción, porque debido a que la mayoría de las personas

no podían obtener una educación no solamente por el tiempo si no también el costo de esta

educación.

 La medida de la educación virtual ayuda a las personas que están en otro lugar fuera de casa

para poder ingresar a revisar la plataforma

 La virtualidad puede llegar a ser una problemática que, si uno no toma conciencia puede

llegar a estancarse, sin poder aprovechar sus beneficios que le pueden llegar a brindar al

estudiante, tales como: las capturas de pantalla, las grabaciones de clase, el estar en

cualquier lugar, etc. Otra ventaja de estudiar virtual es que, a diferencia de lo que se pensaba

hace tiempo, hoy se cuenta con suficientes herramientas que facilitan la interacción entre los

estudiantes y el docente.

Fuentes:
1:[Link]
2:[Link]
%20virtual%20es%20un,presencial%20con%20el%20maestro%20%C2%BA
3: [Link]

S2: Redacta la versión preliminar del texto argumentativo

LA NUEVA MODALIDAD DE ESTUDIO

El presente artículo de revisión presenta un análisis documental de cómo la educación
virtual impacta en la formación a nivel superior. La metodología empleada es de tipo
documental, enfocada hacia la educación virtual, separando los artículos internacionales,
nacionales y locales, teniendo como eje principal el impacto social de la educación virtual.
La educación virtual ha generado un alto impacto en los últimos años, mucho antes de la
pandemia, ya que la enseñanza remota se ha convertido, en algo impactante al uso de
nuevas tecnologías para logra afianzar el conocimiento más fácil, por parte de la formación
de profesionales, también ha demostrado aceptación de los estudiantes para lograr
acceder en cualquier momento a la información, ayudando así en su auto aprendizaje.

4
Según el artículo (Publicado 2022 Frank Becerra, Juan Sebastián Duque y Karla Puerto
López. ¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse como
modalidad regular para la formación de profesionales? En mi opinión las clases virtuales
efectivamente son buenas y muy útiles a la hora de aprender si una persona tiene
complicaciones para asistir y así la modalidad remota busca llegar a todas las personas
para llegar a ser futuros profesionales. A continuación, voy a expandir la idea que presenté
en la introducción.

Con el objetivo de justificar mi argumento presentare dos datos importantes. En primer

lugar, la educación es un derecho fundamental, también en la actualidad la Declaración de
Derechos Humanos establece que la educación fortalece el respeto a los derechos
humanos e intervenir en la personalidad. Al respecto con la modalidad virtual es una
buena opción una de las principales razones del por qué la educación virtual es una buena
opción para la formación profesional es gracias a su naturaleza virtual, la misma permite a
cientos de miles estudiantes matricularse en universidades internacionales y reconocidas.
Según medios de comunicación esto ha logrado que muchas personas puedan tener una
formación como profesional y llegar a contribuir en la sociedad. En segundo lugar, el
aprendizaje mediado por tecnologías tiene una evolución de la educación a distancia, por
cuanto permite adquirir conocimientos, mediante la incorporación de medios tecnológicos,
facilitando así el aprendizaje a lo largo de la vida. Para empezar la educación virtual exige
personalización, conectividad, multiplicidad de recursos y habituación a la red para facilitar
el flujo e intercambio de información. Como tal, ofrece muchos beneficios. Según CEGEP
la educación virtual tiene muchos beneficios como acceso inmediato a las fuentes de
información, flexibilidad en la administración del tiempo de estudio, la autonomía y acceso
a los materiales las 24/7.
La tesis planteada sostiene que las clases virtuales son beneficiosas y pueden resultar
útiles para aquellas personas que tienen dificultades para asistir a una clase presencial. Sin
embargo, es importante destacar que el éxito del aprendizaje en modalidad virtual
dependerá del esfuerzo y dedicación que cada individuo ponga en ello.

Para concluir la educación virtual es un elemento que permite desarrollar (Tics), así se

puede llevar una buena labor educativa desde cualquier lugar sin necesidad de

encontrarse de forma presencial con un docente. Esto permite adquirir habilidades y

conocimientos a un ritmo propio y no limitado a un horario, esta metodología convierte, en

la mayoría de los casos, al estudiante en autodidacta e independiente. También es una

herramienta valiosa que debe ser fomentada y mejorada para el bienestar de la sociedad

en general son muy útiles a la hora de aprender si una persona tiene complicaciones para

asistir y así la modalidad remota busca llegar a todas las personas para llegar a ser futuros

profesionales. Todo depende del enfoque y empeño que un estudiante ponga a sus

estudios virtuales, ya que nos facilita las grabaciones de clases o enseñanza en cualquier

lugar en el que esté. En conclusión, la educación virtual es una opción conveniente y

económica para aquellos que no pueden asistir a clases presenciales. Sin embargo, es

5
importante aprovechar las herramientas y tomar conciencia para evitar obstáculos y sacar

el máximo provecho de esta modalidad de educación. La educación remota tiene beneficios

tales y como la accesibilidad, comodidad, reducción de costos e independización.

Fuentes:
1:[Link]
2:[Link]
%20virtual%20es%20un,presencial%20con%20el%20maestro%20%C2%BA
3: [Link]

Observaciones sobre la versión preliminar

Indicadores Básico En proceso Logrado

¿Elabora un texto argumentativo
Tipo de texto y respetando los párrafos
elementos correspondientes (introducción,
desarrollo y cierre) y sus partes?
¿La información presentada se
Pertinencia y solidez de
relaciona con el tema en
ideas
discusión en el texto? ¿Es sólida?

6
 ¿El párrafo presenta información:
Manejo de fuentes de
emplea fuentes obligatorias y
información
adicionales?
¿Las oraciones están
Construcción de correctamente formadas y tienen
oraciones sentido completo? ¿Usa léxico
formal?

Uso de los signos de ¿Se usan apropiadamente los

puntuación signos de puntuación?

0–4
9 a más 5 – 8 errores
errores
¿El texto presenta errores ortográficos?

Coloque una X en el nivel alcanzado de acuerdo con los indicadores.

Describa aspectos por mejorar en cuanto a los siguientes criterios:

Relación esquema-texto: _________________________________________

Formulación de ideas principal, secundarias y terciarias: ________________

Cierre: _______________________________________________________

Otro: ________________________________________________________

S3: A partir de las observaciones consignadas por parte del docente, se reescribe la
versión final del texto argumentativo

Según RPP NOTICIAS (2022) informa sobre algunas de las ventajas de la educación virtual

sabemos que el teletrabajo a pesar de sus exigencias posibilita un manejo discrecional y autónomo

de los tiempos, economiza gastos de transporte y flexibiliza los criterios de calidad y con ello los

logros a alcanzar. También fomenta el uso de nuevas tecnologías para logra afianzar el

conocimiento más fácil, por parte de la formación de profesionales, también ha demostrado

aceptación de los estudiantes para lograr acceder en cualquier momento a la información,

ayudando así en su auto aprendizaje. Ante este debate hay personas que opinan que la modalidad
7
virtual es la mejor para formación de profesionales. No obstante, hay personas que opinan que la

modalidad virtual no contrae beneficios. ¿Consideras que la educación remota o virtual debería

mantenerse como modalidad regular para la formación de profesionales? Ante esta interrogante

considero que las clases virtuales efectivamente son buenas y muy útiles a la hora de aprender si

una persona tiene complicaciones para asistir y así la modalidad remota busca llegar a todas las

personas para llegar a ser futuros profesionales. A continuación, voy a defender mi postura con

argumentos sólidos.

La educación virtual es mejor que la presencial para formar futuros profesionales. Con el objetivo de

justificar mi argumento presentare dos datos importantes. En primer lugar, la modalidad virtual es

una muy buena opción una de las principales razones del por qué la educación virtual es una buena

opción para la formación profesional es gracias a su naturaleza virtual, la misma permite a cientos

de miles estudiantes matricularse en universidades internacionales y reconocidas. Según medios

de comunicación esto ha logrado que muchas personas puedan tener una formación como

profesional y llegar a contribuir en la sociedad. En segundo lugar, el aprendizaje mediado por

tecnologías tiene una evolución de la educación a distancia, por cuanto permite adquirir

conocimientos, mediante la incorporación de medios tecnológicos, facilitando así el aprendizaje a lo

largo de la vida. Para empezar la educación virtual exige personalización, conectividad,

multiplicidad de recursos y habituación a la red para facilitar el flujo e intercambio de información.

Como tal, ofrece muchos beneficios. Según CEGEP la educación virtual tiene muchos beneficios

como acceso inmediato a las fuentes de información, flexibilidad en la administración del tiempo de

estudio, la autonomía y acceso a los materiales las 24/7.

La tesis planteada sostiene que las clases virtuales son beneficiosas y pueden resultar útiles para

aquellas personas que tienen dificultades para asistir a una clase presencial. Sin embargo, es

importante destacar que el éxito del aprendizaje en modalidad virtual dependerá del esfuerzo y

dedicación que cada individuo ponga en ello.

Para concluir la educación virtual es un elemento que permite desarrollar (Tics), así se puede llevar

una buena labor educativa desde cualquier lugar sin necesidad de encontrarse de forma presencial

con un docente. Esto permite adquirir habilidades y conocimientos a un ritmo propio y no limitado a

un horario, esta metodología convierte, en la mayoría de los casos, al estudiante en autodidacta e

independiente. También es una herramienta valiosa que debe ser fomentada y mejorada para el

bienestar de la sociedad en general son muy útiles a la hora de aprender si una persona tiene
8
complicaciones para asistir y así la modalidad remota busca llegar a todas las personas para llegar

a ser futuros profesionales. Todo depende del enfoque y empeño que un estudiante ponga a sus

estudios virtuales, ya que nos facilita las grabaciones de clases o enseñanza en cualquier lugar en

el que esté. En mi opinión la educación virtual es una opción conveniente y económica para

aquellos que no pueden asistir a clases presenciales. Sin embargo, es importante aprovechar las

herramientas y tomar conciencia para evitar obstáculos y sacar el máximo provecho de esta

modalidad de educación. La educación remota tiene beneficios tales y como la accesibilidad,

comodidad, reducción de costos e independización.

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RÚBRICA DE LA TAREA ACADÉMICA 1

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