Scribd
Cargar
24 vistas2 páginas

TDAH: Definición y Tratamiento

Este documento define el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), caracterizado por hiperactividad, impulsividad e inatención. Existen dos tipos de TDAH, uno con predominio de déficit de atención y otro con predominio de hiperactividad-impulsividad. La etiología del TDAH incluye factores genéticos y ambientales. El tratamiento involucra terapias cognitivas, de comportamiento y entrenamiento para padres, mientras que la prevención se enfoca en un diagnóst

Cargado por

Fernanda De Fátima
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
24 vistas2 páginas

TDAH: Definición y Tratamiento

Este documento define el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), caracterizado por hiperactividad, impulsividad e inatención. Existen dos tipos de TDAH, uno con predominio de déficit de atención y otro con predominio de hiperactividad-impulsividad. La etiología del TDAH incluye factores genéticos y ambientales. El tratamiento involucra terapias cognitivas, de comportamiento y entrenamiento para padres, mientras que la prevención se enfoca en un diagnóst

Cargado por

Fernanda De Fátima
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Definición:

Las siglas TDAH significan Trastorno por déficit de Atención con


Hiperactividad. Se caracterizador una severa hiperactividad,
impulsividad e inatención, y es un tipo de alteración psicológica qué
aparece durante la infancia.
Los individuos con TDAH es el concepto de déficiten el control
inhibitorio de la respuesta

Existen dos tipos de TDAH:


Con predominio de
déficit de atención
Con predominio de hiperactividad-impulsividad.
Tener en cuenta que para el diagnóstico del TDAH, estos
síntomas deben persistir por lo menos durante 6 meses
comuna intensidad desadaptativa e incoherente en relación
al nivel de desarrollo, y que como mínimo deben darse seis
delos siguientes síntomas descritos en el manual de
diagnósticoDSM-5. .

Criterios diagnósticos:
[Link]ón
(a) A menudo no presta atención suficiente a los detalles o incurre
en errores por descuido en las tareas escolares, en el trabajo o en
otras actividades.
(b) A menudo tiene dificultades para mantener la atención en
tareas o en actividades lúdicas.
(c) A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente.
(d) A menudo no sigue instrucciones y no finaliza tareas escolares,
encargos, u obligaciones enel centro de trabajo.
[Link] e impulsividad
(a) A menudo mueve en exceso manos o pies, o se remueve en su
asiento.
(b) A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en
que se espera que permanezca sentado. Criterios diagnósticos
(c) A menudo corre o salta excesivamente en situacion es en que es
inapropiado hacerlo.
(d) A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarsetranquilamente a
actividades de ocio.
ETIOLOGÍA :
Actualmente no se conoce una única
causa que explique la aparición del
TDAH, aunque sí se ha comprobado que
ciertos eventos ocurridos a lo largo del
desarrollo del organismo propician que
surja este trastorno, y también se sabe
que existen predisposiciones genéticas.
Las hipótesis sobre la etiología abarcan diversas áreas:
- Genética conductual y molecular,
- Factores biológicos adquiridos
- La neuroanatomía, bioquímica cerebral,
- Neurofisiología, neuropsicología
- Y el entorno psicosocial. El 6% de la población
general presenta este
El TDAH se inicia en la infancia trastorno, en
y puede continuar más allá lainfancia las cifras
dela edad adulta hasta la son de 5,27% y del
vejez. 4,4% por ciento en
lapoblación adulta,
Las cifras de incidencia del TDAH a nivel según un estudio de
Polanczyk y Cols.
mundial oscilan entre un 5% y un 20%, lo De2007.
cual significa que podría haber unos
6,4millones de niños con este trastorno pero
el número de casos ha variado a lo largo del
tiempo

TRATAMIENTO
Tenemos las terapias:
- Cognitivas y conductuales
- Entrenamientos para los padres
- Habilidades sociales
- Reeducación psicopedagógica

PREVENCIÓN
El fomento del diagnóstico temprano.
La inclusión de objetivos específicos para el TDAH
en los planes y estrategias estatales y
autonómicas de salud mental.
Precaución en el desarrollo fetal
No consumir ni alcohol y ni drogas
No dejar al niño pasar muchotiempo frente a las
pantallas,principalmente los dos primerosaños de
vida.

También podría gustarte