Liceo Bicentenario Diego Portales
Guía Nº 3 Fecha 02/04/2020
Profesor (es) Erika Gutiérrez Vidal
Asignatura / Módulo Desarrollo de Habilidades Comunicacionales
Curso (s) Cuarto A
Correo (s) o wathsapp (s) errikaelizabeth@[Link]
Instrucciones Generales:
Lee con detención el documento sobre elementos del proceso comunicativo antes de contestar los
ejercicios en los que deberás identificar los elementos del circuito comunicativo en diversos casos
Objetivo (s):
Identificar elementos del proceso comunicativo en diferentes ejemplos de procesos comunicativos.
Evaluación Formativa:
Revisión con puntajes de cada actividad realizada
ELEMENTOS DEL PROCESO COMUNICATIVO
La comunicación consiste en la emisión y
recepción de mensajes entre dos o más
personas o animales. Quienes se
comunican buscan aportar y obtener
información acerca de un determinado
asunto. Se conoce como proceso
comunicativo, por lo tanto, al conjunto de
actividades vinculadas a este intercambio
de datos. Dicho proceso requiere de, al
menos, un emisor y de un receptor. El
emisor envía ciertas señales (un texto
escrito, palabras, un gesto) para difundir
un mensaje; cuando estas señales llegan
al receptor, este debe decodificarlas para
interpretar el mensaje. El proceso
contempla una “devolución” del mensaje, a
través de la cual el receptor se convertirá en emisor, y viceversa.1
Los elementos del proceso comunicativo son los siguientes:
• El emisor (codificador): es la persona que emite o envía el mensaje. Cuando la
persona que idea y crea el mensaje es la misma que lo transmite, fuente y emisor
se considera un solo elemento.
1
• El receptor (decodificador): Es la persona o grupos de personas a quien o a
quienes se dirige el mensaje. Es el destinatario o la audiencia objetivo de la
comunicación y todo aquel que acepte el mensaje. Al igual que el emisor, el
receptor cuenta con capacidades para decodificar el mensaje y responder a la
comunicación; entre ellas están:
- Habilidades comunicativas: implican oír, procesar información, leer,
escribir, hablar.
- Conocimientos: sobre el tema, la gente, la situación o sobre sí mismo.
- Actitudes: para juzgar a la fuente y al emisor, el tema, la situación.
- Sistema social: grupo al que pertenece; región o país donde han vivido
emisor y receptor.
• El código: es el sistema estructurado de signos, como son los lenguajes
español, inglés, etc., u otros lenguajes como la música, la pintura.
• El mensaje: es el contenido expresado y transmitido por el emisor al receptor. El
mensaje tiene tres elementos:
- El contenido: son las ideas que constituyen el mensaje; es lo que se
comunica.
- El tratamiento: es la elección del estilo o modo de decir las cosas, con el
objetivo de facilitar la comprensión del mensaje.
• El canal: es el medio o vehículo físico por el cual se envía y viaja el mensaje.
Una carta, un cartel, el periódico, la computadora, las ondas sonoras y
electromagnéticas, etc.
• La retroalimentación: es el elemento clave que propicia la interacción o
transacción entre el emisor y el receptor, ya que ambas partes se aseguran de
que el mensaje fue recibido y compartido. También el mensaje mismo es fuente
de retroalimentación, por ejemplo, cuando una persona está escribiendo y,
después de leer el texto, corrige los errores.
• El contexto: se refiere al ambiente físico, la situación social y el estado
psicológico en que se encuentran emisor y receptor en el momento de la
comunicación.
EJERCICIOS
NIVEL Pregunta Nº1
Análisis Resuelve los siguientes ejercicios
1. Identifica los elementos del circuito comunicativo en los siguientes casos.
a) Eduardo, sentado en su oficina, lee un correo electrónico en francés de su amiga
Michelle sobre su próxima visita.
Emisor: Receptor: Código:
Canal: Contexto:
Mensaje:
b) Un guarda forestal encuentra un cartel colocado por representantes del
Ministerio de Cultura en la cima de una montaña.
Emisor: Receptor: Código:
Canal: Contexto:
Mensaje:
c) Margarita le dedica a su esposo la canción Un siglo sin ti mientras viajan en un
avión.
Emisor: Receptor: Código:
Canal: Contexto:
Mensaje:
d) Pedro lee el periódico de deportes en la cafetería de la universidad.
Emisor: Receptor: Código:
Canal: Contexto:
Mensaje:
e) Lucía, en el Jockey Plaza, le declara su amor a Miguel con las siguientes
palabras: «Te amaré por siempre».
Emisor: Receptor: Código:
Canal: Contexto:
Mensaje: