COLEGIO SANTA BERNARDITA
TALCAHUANO
ASIGNATURA: Química.
PROFESOR(A): Patricia Fuentes Gatica.
NIVEL: NM2
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EVALUACIÓN FORMATIVA N° 2:
SOLUCIONES QUÍMICAS y CONCENTRACIONES QUÍMICAS
NOMBRE: ________________________________________________
CURSO: NM2 FECHA: _______________
Puntaje Máximo: 72 puntos. Puntaje Alumno: _________________
INDICADORES DE LOGRO:
1.- Identifican características generales de las disoluciones químicas.
2.- Identifican características de las disoluciones químicas a partir de sus estados de la materia de sus componentes.
3.- Identifican las características de las concentraciones porcentuales y químicas.
4.- Realizan el cálculo de concentraciones químicas.
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I.- Selección Múltiple: Encierre en un círculo la alternativa que considere correcta.
(2 Ptos c/u =44 puntos total)
1) ¿Cuál de los siguientes factores NO afectan la solubilidad de una disolución?
a) Interacciones soluto-disolvente.
b) Temperatura.
c) Punto de Ebullición.
d) Presión.
2) Una disolución acuosa de sulfato de cobre (CuSO4) es una ________, es decir, presenta una sola
fase. El soluto en este caso es _________ y disolvente ________.
a) Sustancia pura; agua; sulfato de cobre
b) Mezcla homogénea; sulfato de cobre; agua
c) Mezcla heterogénea; agua; sulfato de cobre
d) Mezcla homogénea; agua; sulfato de cobre
3) Una solución acuosa de vinagre (CH3COOH) 0,4% m/v quiere decir que tiene:
a) 0,4 gramos de vinagre en 1000 mL de solución.
b) 0,4 gramos de vinagre en 100 mL de solvente
c) 0,4 moles de vinagre en 100 mL de solución
d) 0,4 gramos de vinagre en 100 mL de solución
4) Si una disolución acuosa de NaCl tiene una concentración de 15% m/m, esto quiere decir que:
a) Existen 15 gramos de soluto por cada 100 gramos de disolución.
b) Existen 15 gramos de soluto por cada 85 gramos de disolución.
c) Existen 15 gramos de soluto y 100 gramos de disolvente.
d) Existen 15 gramos de solvente por cada 100 gramos de disolución.
5) Sabiendo que la densidad de un vino de mesa es 0,98 g/mL, determinar la masa de vino
contenida en una botella de 750 mL.
a) 735 g
b) 0,735 g
c) 7,35 g
d) 765,3 g
6) Para preparar un litro de salmuera al 2,93% m/v, se necesitan:
a) 2,93 g de NaCl
b) 29,3 de NaCl
c) 0,293 g de NaCl
d) 293 g de NaCl
7) ¿Cuál de las siguientes opciones es incorrecta?
a) Todas las sustancias pueden ser disueltas en agua.
b) En disoluciones gaseosas al aumentar la presión, aumenta la solubilidad del soluto.
c) Al aumentar la temperatura se facilita el proceso de disolución de un soluto sólido en el
disolvente agua.
d) La solubilidad depende de la naturaleza química del soluto y del disolvente.
8) Se define solubilidad como la máxima cantidad de una sustancia (soluto) que se puede disolver
en una cantidad determinada de disolvente a una temperatura específica. Al respecto, es posible
aumentar la solubilidad:
I. Aumentando la temperatura si el soluto es un sólido.
II. Aumentando la presión si el soluto es un gas.
III. Aumentando la temperatura si el soluto es un gas.
De las anteriores es (son) correcta(s)
a) sólo I.
b) sólo II.
c) sólo I y II
d) sólo I y III
9) Para preparar 100 g de una disolución acuosa de yoduro de potasio (KI) al 5% m/m, hay que
disolver 5 g de yoduro de potasio en:
a) 100 g de agua
b) 95 g de agua
c) 50 g de agua
d) 5 g de agua
10) En el envase de algunos jugos en polvo se indica “disolver en un litro de agua”. Suponiendo
que esta proporción correspondiera a una de disolución saturada. Si no se respetan las
instrucciones de preparación y el contenido del sobre se disuelve en 2 litros de agua, ¿qué
disolución se formaría?
a) Disolución insaturada
b) Disolución saturada
c) Disolución sobresaturada
d) Disolución concentrada
11) ¿Qué se debe realizar para aumentar la solubilidad de un gas en agua?
a) Disminuir la presión.
b) Aumentar la temperatura.
c) Aumentar la presión y la temperatura.
d) Aumentar la presión y disminuir la temperatura.
12) Las disoluciones pueden ser sólidas, líquidas o gaseosas. ¿Qué es lo que establece el estado
físico de una disolución?
a) El soluto.
b) La temperatura.
c) La solubilidad.
d) El disolvente.
13.- La definición: “cantidad de sustancia expresada en moles de un componente en relación con
el volumen en litros de la disolución” expresa la siguiente concentración química:
a) Molaridad.
b) Molalidad
c) Fracción molar.
d) Partes por millón.
14.- Las aleaciones son conocidas como mezclas homogéneas entre dos metales, la aleación del
Latón, es una mezcla de:
a) Oro y Paladio.
b) Hierro y Carbono.
c) Cobre y Cinc.
d) Cobre y Estaño.
15.- La masa molar de la molécula de NaHCO3, es:
a) 94 g/mol.
b) 96 g/mol
c) 84 g/mol
d) 86 g/mol.
16.- Cuándo uno obtiene un resultado de molaridad, significa que:
a) Expresa los equivalentes gramos de soluto en un kilo de solución.
b) Expresa el número de moles de soluto contenidos en un litro de solución.
c) Expresa el número de moles de soluto que están en un litro de solvente.
d) Expresa el número de moles de soluto en un kilo de solvente.
17.- Determine el número de moles contenidos en 6 gramos de Na.
a) 38,33 moles.
b) 3,833 moles.
c) 0,2608 moles.
d) 26,08 x10 -4 mol.
18.- La atmósfera es una mezcla homogénea de gases que está compuesta por:
a) Oxígeno, dióxido de carbono y otros gases.
b) Oxígeno solamente.
c) Oxígeno, dióxido de carbono.
d) Oxígeno, dióxido de carbono, nitrógeno y otros gases.
19.- En qué volumen de solución 0,6 molar hay 0,78 moles de soluto.
a) 1,3 mL
b) 130 mL
c) 1300 mL
d) 0,13 L
20.- ¿Qué masa de sacarosa (C12 H22 O11) se debe emplear para preparar 2,15 L de solución 0,2
molar de este soluto?
a) 0,43 g
b) 342 g
c) 147,06 g
d) 1470,6 g
21.- ¿Cuál es la molaridad de una solución que contiene 0,24 moles de soluto en 800 mL de
solución?
a) 0,3 N
b) 3 M
c) 0,3 M
d) 0,0003 M
22.- La aleación conocida como bronce mezcla:
a) Hierro y Carbono.
b) Cobre y Cinc.
c) Oro y Paladio.
d) Cobre y Estaño.
II.- Desarrollo: Para las siguientes preguntas realice un desarrollo lo más completo posible,
según la pregunta realizada y los contenidos vistos en clases:
1.- Explique el concepto de concentración y mencione al menos cuatro concentraciones
estudiadas hasta ahora. (8 puntos).
2.- Explique ¿qué son las concentraciones físicas?, nombre las tres estudiadas y elija una de
ellas e indique a qué se refiere. (8 puntos).
3.- Desarrolle el siguiente ejercicio, siguiendo todos los pasos enseñados para resolverlo:
Para algunas dietas se usa glucosa (C6 H12 O6) en lugar de sacarosa (C12 H22 O11), ya que
Aporta menos calorías. Se disuelven 3 g de glucosa en suficiente agua para preparar 400 mL
de disolución. Calcula la molaridad de la disolución. (12 puntos).