FACULTAD ALGEBRA Y
DE INGENIERÍA GEOMETRIA 1
1° CUATRIMESTRE DE 2022
Universidad Nacional del Comahue
Trabajo Práctico N°5: Rectas en el Plano
1) Hallar las ecuaciones, en todas sus formas, de las rectas definidas gráficamente:
a) b)
2) Hallar la ecuación de la recta que cumple con las siguientes condiciones y graficarlas:
a) Pasa por el origen de coordenadas y el punto P = (−3, −1) .
b) Pasa por el punto A = (−1, −2) y es paralela a la recta 𝐿 : 𝑦 − 3𝑥 − 9 = 0 .
c) Pasa por el punto B = (3, −2) y tiene un ángulo de inclinación θ = 135° .
d) Forma sobre el semieje positivo 𝑋 un segmento de longitud 7 y pasa por el punto de abscisa 4 de la recta
𝑀: 5𝑥 + 2𝑦 = 30 .
e) Es perpendicular al segmento que forman los puntos 𝑃 = (2 , 1 ) 𝑦 𝑄 = (−1 , 5 ) y pasa por el punto
𝑅 = (0 , −3 ) .
3) Determinar:
a) Dos puntos de la recta 𝐿: 3𝑥 − 2𝑦 − 3 = 0 .
b) Si los puntos 𝑃 = (−3, −1 ) 𝑦 𝑄 = − , 3 pertenecen a la recta 𝑀: −2𝑥 + 𝑦 = 4 .
c) Si los puntos 𝐴 = (6, 3 ) , 𝐵 = (−3 , 3 ) 𝑦 𝐶 = (0 , −1 ) están alineados.
4) Dadas las ecuaciones 𝑎𝑥 + (2 − 𝑏)𝑦 − 23 = 0 𝑦 (𝑎 − 1)𝑥 + 𝑏𝑦 + 15 = 0, hallar los valores de 𝑎 y 𝑏 para
que representen rectas que se intersecan en el punto 𝑅 = (2, − 3 ) .
5) Calcular ℎ y 𝑘 para que las rectas de ecuaciones 3𝑥 + ℎ𝑦 + 4 = 0 y 2𝑥 − 4𝑦 + 𝑘 = 0 sean:
a) Paralelas b) Perpendiculares c) Coincidentes
6) Sean A = (2, −2) , B = (6, − 1) y C = (9, 3) tres puntos de ℝ :
a) Hallar la ecuación de las rectas que contienen los lados de paralelogramo ABCD. Determinar las
coordenadas del punto D.
b) Escribir la ecuación vectorial de la recta que contiene a la diagonal AC.
7) Encontrar la ecuación de la recta mediatriz del segmento determinado por los puntos 𝐴 = (−1, −2) y 𝐵 =
(3, 6).
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8) Sean los puntos A = (−1, −2) y B = (3, 6):
a) Hallar un punto sobre el eje X que equidiste de los puntos A y B .
b) Hallar un punto sobre la recta 𝐿: 2𝑥 − 𝑦 + 1 = 0 que equidiste de los puntos A y B .
c) Hallar un punto sobre la recta 𝐿: 2𝑥 + 4𝑦 + 4 = 0 que equidiste de los puntos A y B . Explicar qué
sucede en este caso.
d) Hallar, si es posible, un punto del eje y que equidiste de la recta 𝐿: 2𝑥 + 𝑦 − 7 = 0 y del punto
P = (−2, 2).
9) Calcular el ángulo que forman los siguientes pares de rectas:
𝑥 =3+𝜆
𝐿 : 3𝑥 − 𝑦 + 2 = 0 𝐿 : , 𝜆∈ℝ
a) b) 𝑦 = 2 + 2𝜆
𝐿 : 2𝑥 + 𝑦 = 2
𝐿 : − 2𝑥 + 𝑦 + 4 = 0
10) Dadas las rectas 𝐿 : 3𝑥 + 5 = 0 y 𝐿 : 𝑎𝑥 + 2𝑦 − 1 = 0. Determinar el valor de "𝑎" de modo que formen
un ángulo de 45°. Para dicho valor de "𝑎" graficar ambas rectas.
11) Hallar todas las rectas que contienen al punto A = (3, −2) y forman el mismo ángulo con
𝐿 : (𝑥 , 𝑦) = (1, 0) + 𝜆(4 , 2) , 𝜆 ∈ ℝ y 𝐿 : 6𝑥 − 3𝑦 − 6 = 0.
12) Analizar y calcular las siguientes distancias:
a) Entre la recta 𝐿: = y el origen de coordenadas.
b) Entre la recta 𝑀: + = 1 y el punto 𝐴 = ,6 .
𝑥 = −2 + 𝑡 𝑥 =5+𝑡
c) Entre las rectas 𝐿 : , 𝑡∈ℝ y 𝐿 : ,𝑡 ∈ ℝ .
𝑦 =3−𝑡 𝑦 = −2 − 𝑡
d) Entre las rectas 𝑇 : (𝑥, 𝑦) = (1 , 2) + 𝜇(4 , −1) , 𝜇 ∈ ℝ y 𝑇 : − 𝑥 + 3𝑦 + 9 = 0
13)
a) Determinar el o los valores que puede tomar 𝑘 ∈ ℝ para que la distancia de la recta 𝐿: −8𝑥 + 6𝑦 = 𝑘
al punto 𝑃 = (1, 1) sea .
b) Encontrar los puntos de la recta 𝐿 : 𝑦 = 3𝑥 − 2 que distan √5 unidades de 𝐿 : − 𝑥 + 2𝑦 − 3 = 0 .
14) Sean el punto 𝐴 = (1, −2) y la recta 𝐿: (𝑥, 𝑦) = 𝜆 (3, 4) , 𝜆 ∈ ℝ ,
a) ¿Cuál es el punto P de L que se encuentra a menor distancia de A? ¿Cuánto vale dicha distancia?
b) Calcular el vector PA⃗. ¿Qué se obtiene al hacer PA⃗ ∙ u ⃗ ? ¿Por qué?
c) Hallar, si es posible, una recta paralela a 𝐿 que pase por A y que esté a 4 unidades de distancia de 𝐿.
d) Hallar, si es posible, una recta paralela a 𝐿 que pase por A y que esté a 2 unidades de distancia de 𝐿.
e) ¿Qué conclusiones se pueden sacar después de resolver los incisos d) y c)?
15)
a) Hallar la ecuación de la/s recta/s que tiene pendiente – y forma/n con los ejes coordenados un
triángulo de área 24.
b) Hallar los puntos pertenecientes a la recta 𝐿: 5𝑥 − 𝑦 + 6 = 0 que distan 2 unidades del punto 𝑃 =
(−3, 1).
c) Hallar las rectas paralelas a 𝐿: 3𝑥 − 4𝑦 − 5 = 0 que distan 4 unidades del punto 𝑃 = (−2, 1) .
d) Hallar las rectas que pasan por 𝑃 = (3, 5) y forman un ángulo de 30° con 𝐿: 3𝑥 − 𝑦 − 6 = 0 .
e) Hallar todas las rectas que contienen al punto Q = (3, −2) y forman el mismo ángulo con
𝐿 : = 𝑦 + 2 y 𝐿 : 2𝑥 − 𝑦 − 2 = 0 .
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16)
a) Calcular el área del triángulo cuyos vértices son A = (1, 2) , B = (4, −1) y C = (5, 2).
b) Hallar los vértices de un triángulo isósceles sabiendo que la base está sobre la recta 𝐿: 𝑥 − 𝑦 + 1 = 0,
un vértice es V = (−3, 4) y el área del triángulo es 6.
17) En cada inciso, encontrar la ecuación del haz de rectas determinado por las condiciones pedidas y graficar
tres elementos de la familia indicando el valor del parámetro:
a) Paralelas a la recta 𝐿: 3𝑦 − 𝑥 = 3 .
b) Perpendicular a la recta 𝐿: 3𝑥 + 2𝑦 − 7 = 0 .
c) Pasan por el punto 𝑃 = (4, −2).
18) Determinar la propiedad que cumplen todas las rectas de cada uno de los siguientes haces de rectas:
a) −3𝑥 + 3𝑦 + 𝑘 = 0 c) 𝑦 + 2 = 𝑘(𝑥 − 2)
b) 𝑦 = 𝑘𝑥 − 8 d) + = 1 , 𝑘 ≠ 0
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