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Evaluación de Lenguaje 2° Secundaria

Este documento contiene una evaluación bimestral de lenguaje para un estudiante de segundo año de secundaria. Consiste en 10 preguntas sobre conceptos gramaticales como la sintaxis, oraciones bimembres, desiderativas, sujetos, predicados e identificación de sus componentes, diferencias entre oraciones indagativas directas e indirectas, oraciones dubitativas, y elaboración de oraciones con sujetos de determinada estructura y sujeto tácito.
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IEP EL GRAN MAESTRO

LENGUAJE
SEGUNDO DE SECUNDARIA
ESTUDIANTE: ………………………………………….. SECCIÓN: “____”

EVALUACIÓN BIMESTRAL IV DE LENGUAJE

INSTRUCCIÓN: Lee atentamente las indicaciones y contesta las siguientes preguntas:

1. Explica con tus propias palabras qué estudia la sintaxis. Si deseas, coloca ejemplos.

Es parte de la gramatica que enseña a coordinar y unir las palabras

2. Explica qué es una oración bimembre y coloca tres ejemplos a continuación.

Es aquella que presentan dos contituyentes sintactico


-maria quiere ir al baño
-

3. Según la actitud del hablante, ¿qué es una oración desiderativa? Coloca dos
ejemplos.
Son aquellos que el emisor expresa algún deseo suplica o petición
-ojala mañana deje de llover
-

4. Un sujeto es un sintagma nominal porque…

5. Un predicado es un sintagma verbal porque…

6. Identifica los componentes del sujeto en cada uno de los siguientes ejemplos:

a. Claudio Pizarro, el bombardero de los Andes, fue un futbolista muy exitoso.

b. El jugador portugués Cristiano Ronaldo anotó goles en cinco mundiales.

c. María del Pilar es una médica muy importante en la ciudad.

d. Aquella voz muy melodiosa alegra mis mañanas.

e. La niñera de Pedrito llegó ebria al trabajo.

7. ¿Cuál es la diferencia entre las oraciones indagativas directas e indirectas?

Prof. Diego Rojas


8. ¿A qué llamamos oraciones dubitativas?

que expresan dudas

9. Elabora una oración donde el sujeto tenga la siguiente estructura: MD+NS+MI

N.S
La blanca pared de mi cuarto esta recién pintada.
M.D M.D M.I

10. Elabora una oración con sujeto tácito.

Escribimos un cuento maraviloso

Sujeto T: nosotros ,nosotras

Prof. Diego Rojas

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