UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMÁTICA
PLANEAMIENTO DE CÁTEDRA
ASIGNATURA :
ÁREA DE ESTUDIO :
CARRERA : Ingeniería en Informática
CURSO :
SEMESTRE :
CARGA HORARIA TOTAL (HORAS RELOJ) :
HORAS SEMANALES : 4 Hs
CARGA HORARIA CLASES TEÓRICAS :
CARGA HORARIA CLASES PRÁCTICAS: :
SISTEMA : Semestral
CÓDIGO :
PRERREQUISITOS :
PROFESOR: :
AÑO : 2023
II. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA
Como asignatura básica en la informática se enseñan los conceptos generales, a nivel de divulgación sobre los conocimientos requeridos. Método
científico. Introducción a la informática. Ofimática. Historia de la informática. Representación numérica y aritmética binaria. Periféricos. Lenguajes de
programación. Sistemas operativos.
III. COMPETENCIAS GENERICAS, ESPECIFICAS Y TRANSVERSALES
COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Incorporar el desarrollo profesional continuo. Concebir, proyectar, diseñar y programar sistemas, componentes
Manifestar actitud emprendedora, creativa e innovadora en las o procesos informáticos, y tomar decisiones que satisfagan
actividades inherentes a la profesión. requerimientos con restricciones técnicas, económicas,
Tener capacidad de adaptarse a situaciones nuevas y cambiantes financieras, legales, éticas, sociales y medioambientales.
Utilizar en la práctica de la Ingeniería, técnicas y herramientas
adecuadas.
Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten
para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías,
así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse
a nuevas situaciones.
Capacidad de conocer, comprender y evaluar la estructura y
arquitectura de los computadores, así como los componentes
básicos que los conforman.
Conocimiento, diseño y utilización de forma eficiente los tipos y
estructuras de datos más adecuados a la resolución de un
problema.
Conocimiento y aplicación de las herramientas necesarias para el
almacenamiento, procesamiento y acceso a los Sistemas de
información, incluidos los basados en web.
Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de
decisiones, autonomía y creatividad.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Promover el desarrollo sustentable del ambiente.
Tener capacidad de adaptarse a situaciones nuevas y cambiantes.
IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD I: Teoría Tema
EVALUACIÓN TOTAL DE
FECHAS CAPACIDADES TEMAS ESTRATEGIAS RECURSOS
INDICADORES INSTRUMENTOS HORAS: 12
Socialización de los Conoce los
reglamentos de la conceptos y Pruebas Clase
Trabajo
-Desarrollar la definiciones de objetivas: Falso o teórica:
Facultad con los individual y/o Internet
búsqueda, Introducción a la Verdadero con 6hs
estudiantes. grupal
selección, informática Justificación,
evaluación y Selección Múltiple, Notebook
organización Temas sociales Estudio de Comprende la Esquematiza,
digital para el expuestos en clase casos arquitectura del Gráfica, Mapa Plataforma Clase
manejo de la hardware y Conceptual, etc práctica:
información. software Institucional Moodle 6hs
1: Conceptos generales. Aprendizaje
10/03/23 Introducción a la cooperativo
17/03/23 informática Demuestra una Defensa de Materiales
24/03/23 1.1. Conceptos y actitud positiva y trabajos,
Proyectos colaborativa en exposiciones, bibliográficos de
Definiciones.
-Conocer conceptos 1.2. Arquitectura Física todo momento a presentación de
básicos y saber o Hardware Debate y/o la hora de temas/trabajos bibliotecas virtuales
usar las 1.2.1. Componentes discusión trabajar con los
tecnologías para 1.2.2. Periféricos de E/S compañeros. Laboratorio
resolver 1.3. Soporte Lógico o
problemas E- learning Conoce los Análisis de
Software (Plataforma Informático
técnicos simples 1.3.1. Sistema operativo componentes y trabajos,
Moodle) periféricos proyectos, escritos
1.3.2. Ficheros
1.3.3. Programas académicos a
través de lista de
cotejo, portafolio
de evidencias.
UNIDAD II:
EVALUACIÓN TOTAL DE
FECHAS CAPACIDADES TEMAS ESTRATEGIAS RECURSOS
INDICADORES INSTRUMENTOS HORAS: 12
Socialización de los Conoce los
reglamentos de la conceptos y Pruebas Clase
Trabajo
-Desarrollar la definiciones de objetivas: Falso o teórica:
Facultad con los individual y/o Internet
búsqueda, Introducción a la Verdadero con 6hs
estudiantes. grupal
selección, informática Justificación,
evaluación y Selección Múltiple, Notebook
organización Temas sociales Estudio de Comprende la Esquematiza,
digital para el expuestos en clase casos arquitectura del Gráfica, Mapa Plataforma Clase
manejo de la hardware y Conceptual, etc práctica:
información. software Institucional Moodle 6hs
1: Conceptos generales. Aprendizaje
10/03/23 Introducción a la cooperativo
17/03/23 informática Demuestra una Defensa de Materiales
24/03/23 1.1. Conceptos y actitud positiva y trabajos,
Proyectos colaborativa en exposiciones, bibliográficos de
Definiciones.
-Conocer conceptos 1.2. Arquitectura Física todo momento a presentación de
básicos y saber o Hardware Debate y/o la hora de temas/trabajos bibliotecas virtuales
usar las 1.2.1. Componentes discusión trabajar con los
tecnologías para 1.2.2. Periféricos de E/S compañeros. Laboratorio
resolver 1.3. Soporte Lógico o
problemas E- learning Conoce los Análisis de
Software (Plataforma Informático
técnicos simples 1.3.1. Sistema operativo componentes y trabajos,
Moodle) periféricos proyectos, escritos
1.3.2. Ficheros
1.3.3. Programas académicos a
Comprende los través de lista de
distintos sistemas cotejo, portafolio
operativos de evidencias.
Identifica los
conceptos de
redes
informáticas
UNIDAD III:
EVALUACIÓN TOTAL DE
FECHAS CAPACIDADES TEMAS ESTRATEGIAS RECURSOS
INDICADORES INSTRUMENTOS HORAS: 12
Socialización de los Conoce los
reglamentos de la conceptos y Pruebas Clase
Trabajo
-Desarrollar la definiciones de objetivas: Falso o teórica:
Facultad con los individual y/o Internet
búsqueda, Introducción a la Verdadero con 6hs
estudiantes. grupal
selección, informática Justificación,
evaluación y Selección Múltiple, Notebook
organización Temas sociales Estudio de Comprende la Esquematiza,
digital para el expuestos en clase casos arquitectura del Gráfica, Mapa Plataforma Clase
manejo de la hardware y Conceptual, etc práctica:
información. software Institucional Moodle 6hs
1: Conceptos generales. Aprendizaje
10/03/23 Introducción a la cooperativo
17/03/23 informática Demuestra una Defensa de Materiales
24/03/23 1.1. Conceptos y actitud positiva y trabajos,
Proyectos colaborativa en exposiciones, bibliográficos de
Definiciones.
-Conocer conceptos 1.2. Arquitectura Física todo momento a presentación de
básicos y saber o Hardware Debate y/o la hora de temas/trabajos bibliotecas virtuales
usar las 1.2.1. Componentes discusión trabajar con los
tecnologías para 1.2.2. Periféricos de E/S compañeros. Laboratorio
resolver 1.3. Soporte Lógico o
problemas E- learning Conoce los Análisis de
Software (Plataforma Informático
técnicos simples 1.3.1. Sistema operativo componentes y trabajos,
Moodle) periféricos proyectos, escritos
1.3.2. Ficheros
1.3.3. Programas académicos a
Comprende los través de lista de
distintos sistemas cotejo, portafolio
operativos de evidencias.
Identifica los
conceptos de
redes
informáticas
UNIDAD IV:
EVALUACIÓN TOTAL DE
FECHAS CAPACIDADES TEMAS ESTRATEGIAS RECURSOS
INDICADORES INSTRUMENTOS HORAS: 12
Socialización de los Conoce los
reglamentos de la conceptos y Pruebas Clase
Trabajo
-Desarrollar la definiciones de objetivas: Falso o teórica:
Facultad con los individual y/o Internet
búsqueda, Introducción a la Verdadero con 6hs
estudiantes. grupal
selección, informática Justificación,
evaluación y Selección Múltiple, Notebook
organización Temas sociales Estudio de Comprende la Esquematiza,
digital para el expuestos en clase casos arquitectura del Gráfica, Mapa Plataforma Clase
manejo de la hardware y Conceptual, etc práctica:
información. software Institucional Moodle 6hs
1: Conceptos generales. Aprendizaje
10/03/23 Introducción a la cooperativo
17/03/23 informática Demuestra una Defensa de Materiales
24/03/23 1.1. Conceptos y actitud positiva y trabajos,
Proyectos colaborativa en exposiciones, bibliográficos de
Definiciones.
-Conocer conceptos 1.2. Arquitectura Física todo momento a presentación de
básicos y saber o Hardware Debate y/o la hora de temas/trabajos bibliotecas virtuales
usar las 1.2.1. Componentes discusión trabajar con los
tecnologías para 1.2.2. Periféricos de E/S compañeros. Laboratorio
resolver 1.3. Soporte Lógico o
problemas E- learning Conoce los Análisis de
Software (Plataforma Informático
técnicos simples 1.3.1. Sistema operativo componentes y trabajos,
Moodle) periféricos proyectos, escritos
1.3.2. Ficheros
1.3.3. Programas académicos a
Comprende los través de lista de
distintos sistemas cotejo, portafolio
operativos de evidencias.
Identifica los
conceptos de
redes
informáticas
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Actividad de Evaluación Fecha Puntos
Primer Examen Parcial ……/…../2023 15 p
Segundo Examen Parcial ……/…../2023 15 p
Trabajos Monográfico con exposición
(individual/grupal) ---
10 p
Total de puntos 40 p
Examen Final s/c 60 p
Total de
100 p
Puntos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN/INDICADORES
Las competencias, tanto transversales como específicas de esta asignatura, forman el objeto de evaluación del alumno. Los
mecanismos de evaluación abarcan el seguimiento del alumno durante las actividades docentes (presencial, de habilidades y destrezas
adquiridas durante la actividad), así como la calificación de ejercicios, pruebas y exámenes.
MATERIAL BIBLIOGRAFICO
BIBLIOGRAFÍA
- Básica
- Complementarias