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Formas y Dimensiones de la Tierra

Este documento describe la carrera de ingeniería ambiental y conceptos fundamentales de topografía. Explica que los ingenieros ambientales buscan soluciones para mejorar el manejo ambiental a través de obras que modifican el entorno de manera permanente. También define conceptos como elipsoide, ejes y polos de la Tierra, y líneas geodésicas. Finalmente, resume que la topografía estudia métodos para medir puntos sobre la superficie terrestre y representarlos gráficamente, lo que es fundamental para cálculos de superf
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Formas y Dimensiones de la Tierra

Este documento describe la carrera de ingeniería ambiental y conceptos fundamentales de topografía. Explica que los ingenieros ambientales buscan soluciones para mejorar el manejo ambiental a través de obras que modifican el entorno de manera permanente. También define conceptos como elipsoide, ejes y polos de la Tierra, y líneas geodésicas. Finalmente, resume que la topografía estudia métodos para medir puntos sobre la superficie terrestre y representarlos gráficamente, lo que es fundamental para cálculos de superf
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CARRERA DE INGENIERÍA AMBIENTAL

1. FORMA Y DIMENSIONES DE LA TIERRA

1.1 INTRODUCCIÓN

El dominio del ser humano sobre la naturaleza se mide por los logros de los ingenieros
ambientalistas, los hombres y mujeres, que plantean soluciones a mejorar el manejo
ambiental construyendo presas, que excavan canales y levantan defensas costeras para
contener la fuerza de ríos. Sus obras, una vez terminadas, apenas reciben atención, a
no ser que fallen, en cuyo caso se oye un coro de lamentaciones. Y esto se debe a que,
a diferencia de otras formas de ingeniería, se espera que estas obras duren para
siempre, que constituyan una modificación permanente del entorno natural. Los
ingenieros ambientalistas no solo trabajan para sus clientes, sino también tienen que
hacerlo para la posteridad.

Algunas obras de ingeniería son tan


enormes y permanentes que sobreviven
incluso a su función original, a pesar de que
la amenaza en continuar la contaminación
que debía contener hace mucho que
desapareció. La presa de Grand Coluleg
convirtió en tierra cultivable una extensión
desértica del estado de Washington que
jamás había producido nada y la costa de los
Países Bajos ha quedado radicalmente
modificada y los holandeses confían en que
el cambio sea permanente por el Plan Delta.

El aprendizaje de la topografía es importante


para poder realizar estudios de Ingeniería en
cualquiera de sus ramas.

El estudio de la tierra puede ser considera en varios aspectos, dando lugar a otras
ciencias, por ejemplo: la Geología, que trata de su constitución y los cambios que
experimenta en el transcurso del tiempo; la astronomía, estudia como un astro más del
sistema solar siendo la Geodesia (Etimologicamente procede del griego “geo”= tierra y
“daio”= dividir) la que estudia su forma superficial y dimensiones por medios matemáticos.

Para situar estos puntos, es preciso referirlos a una superficie que podría ser real o
arbitraria. Si se prologase por debajo de los continentes el nivel medio de los mares en
calma se obtendría una superficie equipotencial, denominada geoide de forma irregular
que aproximadamente se adapta a un elipsoide de revolución ligeramente achatado en
los polos.

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1.2. FORMAS DE LA TIERRA

La esfericidad terrestre, ya se conocía por los griegos. Así por ejemplo, en el siglo II a.C.,
Erastostenes dedujo la longitud del meridiano terrestre en 250.000 estadios, es decir,
unos 40.000.000 de metros, pero consideraban a la tierra inmóvil, situada en el centro del
Universo.

Sin embargo, hasta los descubrimientos geográficos de finales de la Edad Media y los
estudios astronómicos de Copernico y Galileo, las representaciones de la tierra se
realizaban sin tener en cuenta la esfericidad terrestre.

Considerando a la tierra como GEOIDE que es la superficie real de la tierra, es como una
superficie normal a todos los puntos a la dirección de la gravedad.

Por tanto podemos representar por una figura geométrica y puede ser elegida un
ELIPSOIDE de revolución que gira alrededor de su eje menor
P
P P' llamado también polos terrestres.

El elipsoide formado tiene como


b dimensiones medidas por diferentes
autores, según Hayford en 1924 mide:
a
a: 12 756 776 m (eje mayor o ecuatorial)
b: 12 714 041 m (eje menor o polar)
En la tabla 1, se da otras mediciones de
otros autores:
P'
Hoy se sabe que el diámetro ecuatorial es 43 kilómetros mayor que el diámetro polar, que
el radio polar norte es ligeramente mayor al radio polar sur, que el abultamiento ecuatorial

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es máximo al sur del Ecuador geográfico, así mismo se ha comparado que en el


hemisferio sur hay mayor concentración de masa.

Tabla 1: Dimensiones de la tierra


a b Diferencia
Nombre
(m) (m) (m)
Australian National 6378160.0 6356774.7 21,385.3
Bessel 1841 6377397.2 6356079.0 21,318.2
Clarke 1866 6378206.4 6356583.8 21,622.6
Clarke 1880 6378249.1 6356514.9 21,734.3
Everest 1956 6377301.2 6356100.2 21,201.0
Fischer 1968 6378150.0 6356768.3 21,381.7
GRS 1980 6378137.0 6356752.3 21,384.7
International 1924 (Hayford) 6378388.0 6356911.9 21,476.1
SGS 85 6378136.0 6356751.3 21,384.7
South American 1969 6378160.0 6356774.7 21,385.3
WGS 72 6378135.0 6356750.5 21,384.5
WGS 84 6378137.0 6356752.3 21,384.7

Tabla 2: Parámetros de la Tierra según WGS-84


Nombre Símbolo Valor
Semieje mayor de la elipse a 6378,137000 km
Semieje menor de la elipse b 6356,752314 km

Factor de achatamiento 1/298,257223563

Velocidad angular de la Tierra 7292115 x 10-11rad/s

El achatamiento o relación de los valores de comparación de los ejes de la tierra es:

diferencia de ejes
x 100 en %
eje ecuatorial

12756776  12714047
x 100  0.335 %
12756776

Dando un valor muy pequeño esta diferencia de los ejes de la tierra.

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1.3. LÍNEAS DE LA TIERRA

Vamos a dar a continuación las diferentes definiciones de los elementos del elipsoide:

Eje Terrestre.- Se conoce como eje terrestre, al eje menor del elipsoide que coincide con
el eje de rotación de la tierra en su movimiento diurno.

Polos terrestres.- Se denomina polos terrestres a los extremos p, p' del eje terrestre
siendo el polo Norte el más próximo a la estrella polar y el Polo Sur en otro extremo.

Líneas y planos meridianos.-

Son planos considerados en revolución al eje menor de la tierra, o sea secciones que
contengan al eje de la tierra y la intersección de estos con el elipsoide casi todos tiene un
área constante.

Planos paralelos.- Son planos paralelos y perpendiculares al eje de la tierra, siendo éstos
de secciones variables el más importante es el plano máximo.

Las coordenadas geográficas son las que nos permiten situar cualquier punto de la
superficie terrestre, mediante un sistema de referencia, constituido por el plano del
Ecuador y por el meridiano de un cierto lugar, que por acuerdo internacional es el del
Observatorio de Greenwich. Con estos dos planos fundamentales, un cierto lugar M se
define por dos valores: longitud () y latitud ().

1.4. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE TOPOGRAFÍA.-

La palabra topografía viene de TOPOS = Lugar y GRAPHOS = escribir, denominando


entonces procedimiento de ubicar un punto sobre la superficie de la tierra y su
representación en un plano.

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1.5 DEFINICIÓN Y OBJETO DE LA TOPOGRAFÍA

Las definiciones de topografía dependen de los autores, siendo esta la siguiente:

- Es la ciencia que estudia los métodos y procedimientos para hacer mediciones


sobre el terreno y su representación gráfica o analítica a una escala
determinada.

A este conjunto de operaciones necesarias para determinar las posiciones de puntos y


posteriormente su representación en un plano es lo que se llama "LEVANTAMIENTO".

Entonces podemos observar que un levantamiento en topografía realiza diferentes


tareas, como ser:

 Medir distancias horizontales, verticales e inclinadas entre diferentes puntos u


objetos
 Determinar los ángulos entre dos puntos con referencia a un punto de partida
 Determinar la orientación entre los puntos con referencia a otro
 Situar puntos sobre el terreno valiéndose de las mediciones anteriores
 Representar estos puntos en un plano

La mayor parte de los levantamientos tienen por objeto el cálculo de superficies y


volúmenes, y la representación de las medidas tomadas en el campo mediante
PERFILES Y PLANOS.

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Cota

Kilometraje

Perfil

Plano

Para la práctica es necesario conocer matemáticas y manejo de instrumentos exclusivos


de topografía.

Las actividades de la topografía principales son el trabajo en campo y gabinete, teniendo


diferentes trabajos en cada uno de ellos:

- Trabajos de campo; se efectúan la mediciones y recopilaciones de datos


suficientes para dibujar en un plano una figura semejante al terreno que se
desea representar. A esta operación se llama LEVANTAMIENTO
TOPOGRÁFICO.

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- Trabajos de gabinete; se encuentran los métodos y procedimientos para el


cálculo y en la representación en un dibujo del terreno pudiendo ser en perfil o
en plano.

La topografía está estrechamente relacionada con la GEODESIA, TOPOGRAFÍA Y


AGRIMENSURA.

La tierra vista como geoide

- Geodesia: se encarga de determinar la forma y dimensiones de la tierra.


- Topografía: se encarga de la representación gráfica sobre una carta o mapa de
una parte de la tierra.
- Agrimensura: Determina los detalles y características particulares con mayor
exactitud y con fines de delimitación para investigaciones industriales y agrarias.

La diferencia entre Geodesia y topografía consiste en lo siguiente:

- Topografía: es la que realiza trabajos en porciones relativamente pequeñas de


la superficie.
- Geodesia: toma en cuenta la curvatura de la tierra, en extensiones más
grandes; poblaciones, estados, países, continentes y la tierra misma.

1.6. DIVISIÓN DE LA TOPOGRAFÍA

Para su estudio la topografía se divide en tres partes.

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TOPOLOGÍA.- Estudia las leyes que rigen las formas del terreno

Topografía TOPOMETRÍA.- Establece los métodos geométricos de medida

PLANOGRAFÍA.- Representación gráfica de los levantamientos (dibujo


topográfico)

La topometría se divide a su vez de la siguiente forma.

Distancias

Levantamiento del perímetro ángulos

Planimetría Dirección

Levantamiento de detalles radiaciones

Altimetría nivelación (elevaciones, cotas o alturas)

Agrimensura agrodesia división de terrenos


Topometría
Taquimetría planimetría y altimetría simultaneas

Triangulación

Trilateración

Fotogrametría

1.7.- TIPOS DE LEVANTAMIENTOS

 LEVANTAMIENTO DE PROPIEDADES: Los levantamientos de propiedades


incluyen trabajos como la determinación de linderos, la localización de esquinas,
la ejecución de levantamientos de derecho de vía para carreteras y ductos, y la
adquisición de los datos requeridos para la elaboración de planos oficiales de
subdivisión de tierras
 LEVANTAMIENTOS CATASTRALES: Son aquellos ejecutados por el gobierno
en relación con la adquisición de vastas áreas de terreno conocidas como
propiedad pública.
 ESTUDIOS DE RUTAS: Se realizan con el objeto de proyectar y construir una
amplia variedad de obras de ingeniería asociadas con el transporte y la

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comunicación. Abarcan carreteras, vías férreas, ductos, canales y líneas de


transmisión.
 LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS: Se efectúan con el fin de obtener los
datos del terreno necesarios para la elaboración de planos o cartas topográficas.
Involucran una amplia gama de trabajos de campo y gabinete que culminan en la
edición e impresión de cartas multicolores, con curvas de nivel, que representan
el terreno, lagos y ríos, así como carreteras, vías férreas, puentes y otras obras
construidas por el hombre.
 ESTUDIOS HIDROGRÁFICOS: Comprenden operaciones requeridas para
presentar las cartas y planos de las líneas costeras de cuerpos de agua, para
trazar las áreas de fondo de corrientes, lagos, bahías y aguas costeras, para medir
el escurrimiento de los ríos, y para valorar otros factores que afectan la navegación
y a los recursos hidráulicos del país.

 LEVANTAMIENTO DE MINAS: Resultan indispensables para determinar la


posición de las obras subterráneas y estructuras superficiales de las minas, para
fijar las posiciones y direcciones de túneles y pozos, y para definir los linderos
superficiales de todas las propiedades


 LEVANTAMIENTO AÉREOS: Hacen uso de fotografías tomadas con cámaras
especialmente diseñadas, montadas en aeronaves. Estas fotografías resultan muy
valiosas para complementar la información obtenida mediante trabajos
topográficos, y sirven para una gran variedad de propósitos, vistas oblicuas del
paisaje, y cartas o planos topográficos trazados a partir de fotografías. Los

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levantamientos aéreos, que utilizan los principios de fotogrametría, tiene varias


importantes ventajas en relación con los levantamientos terrestres, y se emplea
extensamente.

1.8. APLICACIONES A DIVERSAS PROFESIONES.-

La topografía tiene aplicaciones dentro de la ingeniería, variando su trabajo dependiendo


en donde se aplique, que son:

Ingeniería Agrícola: Tiene sus aplicaciones en Levantamientos de trazos, deslindes


divisiones de tierra (agrodesia), determinaciones de áreas
(agrimensura), Nivelación de terrenos, construcción de bordos,
canales, drenajes , etc.
Ingeniería Eléctrica: Sus aplicaciones son: Levantamientos previos, trazos de líneas de
transmisión, construcción de plantas hidroeléctricas, instalación de
equipo de plantas nucleoeléctricas, etc.
Ingeniería Mecánica e industrial: Instalación de precisa de máquinas y equipos
industriales, configuración de piezas metálicas de gran precisión
Ingeniería Minera: Las aplicaciones son diversas como Levantamientos subterráneos
(galerías, chimeneas, cuadros, rajos, etc), Levantamiento de
lumbreras, cuantificación de volúmenes extraídos, cuantificación de
reservas.
Ingeniería geológica: Relación de formaciones geológicas, configuraciones de las
formaciones hidrológicas, apoyo fundamental a la foto geología.
Ingeniería Civil: en Levantamientos antes, durante y después de la construcción de obras
tales como: carreteras, ferrocarriles, edificios, puentes, canales,
presas, fraccionamientos, servicios municipales, etc.

Otras de las ramas como ingeniería Hidráulica, forestal, ambiental o la arquitectura, por
lo que constituye un punto de partida de diversos proyectos que requieren información
de la posición, dimensiones, forma del terreno, etc. sobre el cual se va a realizar cualquier
obra o u estudio determinado.

Si se compara la diferencia angular entre un triángulo plano y


un triángulo esférico, proyectados sobre la superficie terrestre,
cuyas áreas midan unos 200 Km2 de superficie, encontramos
una diferencia angular de sólo un segundo de arco. Los errores
que puedan presentarse por considerar una superficie plana
serán importantes en la medida en que se incremente el
tamaño y/o se requiera mayor precisión. Así se haría necesaria
una topografía más fina o la intervención de procedimientos
geodésicos, siendo necesario conocer geometría plana y del
espacio. Trigonometría plana y esférica, dibujo, etc.

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En la figura supongamos un arco subtendido por un


Angulo de =1º. Vamos a ver las medidas de NAN’
(tangente), MBM’ (secante) y el arco verdadero MAM’,
es necesario llegar a diferenciar y cómo influye.
EN el triángulo NAO tenernos, NA=AO tag ½ 6378,38
= 55,663 (NN’ = 111,326 km)
En el triángulo MBO tenemos MB=MO sen ½ 6378,38
= 55,663 (NN’ = 111,326 km)
La longitud de arco de la superficie terrestre subtendido
por 1º, sabiendo que 360º = 2  radianes, arco MAM’ =
1º/3601 2 . R=0,017 x R = 11,324 km.
Por tanto, se puede ver que el arco MAM’, su cuerda
MM’ y la tangente NN’ se confunden sensiblemente en
la superficie de la tierra, sin que el error absoluto
exceda a 4 metros y, por tanto, el error relativo sea
superior a la fracción 4/111324 = 1/27832, que es muy
inferior a los errores resultantes de cualquier operación
topográfica.
En conclusión, deducimos que aún para planos de 111,324 km (un área cuadrada de
12390 km2) se puede asumir sin error apreciable, confundida parte de la superficie
terrestre con un plano tangente. En cambio áreas de mayor envergadura al ejemplo
asumido, deben ser encaradas por la geodesia o mejor dicho por las técnicas de dicha
disciplina.

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2. PLANOS Y ESCALAS.-

2.1. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS LEVANTAMIENTOS.-

Para la representación gráfica de un terreno en un papel se llama Plano, pueden existir


diferentes modos estéticos de representación; pero, en todo plano en general se debe
observar la siguiente información:

a) Orientación del plano (dirección del meridiano norte)


b) Escala a que esta dibujado el plano
c) Un cuadro con aquellos símbolos utilizados
d) Rotulación apropiada

Los planos deben ser cómodos de consultar, el formato debe ser pequeño que permita
la utilización en oficinas, talleres, sobre el terreno, etc., pero, también lo suficientemente
grande para cubrir una escala dada de la superficie del terreno por representar.

2.2. TAMAÑOS DE PLANOS

Los corte de papel según el objetivo del plano y la escala pueden ser seleccionados entre
formatos seleccionados. Estos formatos están normalizados por ejemplo: Normas DIN
(Dutsche Industrie Norme) son los más usados.

2.2.1. CONVENCIÓN DE CUADRÍCULA.

Es necesario establecer sistemas de coordenadas rectangulares (dirección norte sur)


para lograr precisión y uniformidad en el trazo de las líneas o en las intersecciones de
ángulo recto. El sistema de proyecciones empleado en topografía es básicamente (X, Y),
solamente que cambia el nombre de los ejes: al eje Y o de las ordenadas se le llama eje
NORTE-SUR, y al eje de las abscisas o Y se le llama eje ESTE-OESTE.

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2.2.2. CONVENCIÓN DE COLOR

En la representación planimétrica, generalmente se usa grafos para hacer líneas de


diferentes tamaños y espesor y para hacer achures, la tinta es exclusivo para este
instrumento. Los colores generalmente se usan para mapas y en algunos planos que
requieran una representación de la hidrografía, orografía, como también para para
resaltar algunas líneas (por ejemplo las curvas de nivel primarios y secundarios), etc.

2.2.3. CONVENCIÓN DE ESCRITURA.

El sentido de la escritura es en forma horizontal, se procurará guardar paralelismo entre


las líneas.

2.2.. CONVENCIÓN DE MÁRGENES, CUADRO DE DATOS Y TÍTULOS.

Se puede tomar convenciones arbitrarias, pero se acostumbran de la siguiente manera:

1.25 cm

1.25 cm
2.25 cm

Carimbo
1.25 cm

El carimbo de los planos, difiere entre sí pudiendo ser los siguientes:

EN PROCESO DE ENSEÑANZA EN PRACTICA PROFESIONAL


U. A. T. F. Proyectado por:

Pedido por:
NOMBRE DE LA EMPRESA
CARRERA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
Tipo de trabajo: Aprobado por:

[Link]. Supdt Gral.


TITULO
Dibujado por:
ALUMNO FECHA
Cargo:
AYUDANTE ESCALA ESCALA
LAMINA N°
Fecha:
DOCENTE

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Las dimensiones de cada carimbo esta dado del espacio que se tiene en los planos, como
también, de la normativa que se utiliza en el carimbo, por ejemplo

2.3 ESCALAS

Muy a menudo se presenta que para dibujar es necesario reducir o aumentar el tamaño
del objeto a trazar, por la escasez del espacio o mejor calidad de los detalles. Para que
esto suceda, ese aumento o reducción debe ser efectuado por medio de una escala
establecida.

La escala nos indica la relación que se establece entre la longitud de las líneas trazadas
en un plano, con las correspondientes medidas naturales o dicho en otras palabras, la
relación constante entre las dimensiones del plano y las homólogas del terreno se llama
escala. La escala de un mapa o plano se puede dar de 2 maneras:

a) Escala numérica
b) Escala gráfica

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2.3.1 ESCALAS NUMÉRICAS

En los planos las escalas numéricas se indican con el valor de la medida en el dibujo
como numerador y como denominador la medida de su homólogo en el terreno.
5 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑑𝑖𝑏𝑢𝑗𝑜
25 𝑑𝑒𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑡𝑒𝑟𝑟𝑒𝑛𝑜

Por ejemplo: 4/20 significa que cuatro metros del dibujo representa 20 metros del terreno.

La forma más simple de representar es 1/5 ó 1:5 que significa 1m del dibujo representa
5 m del terreno.

Teniendo entonces la siguiente relación:

Pl e

Tr E
Si:
Pl = Longitud del dibujo o papel (cm)
Tr = Longitud del terreno (m)
E = Escala del terreno
e = Escala del papel

De aquí la forma más simple de representar es: 1 por tanto Pl  1


E Tr E

De donde:

Tr  100 Pl  E
Pl (cm)  ; Tr (m) 
E 100

De aquí se deduce que:

a>E<Pl (detalles menos claros)


a<E>Pl (detalles más claros)

Por ejemplo: Que tamaño de papel (en diferentes escalas) se requerirá para presentar
un terreno de 500 metros de lado?

Tr  100
Pl (cm) 
E

1:100 500*100/100 = 500 cm


1:200 500*100/200 = 250 cm
1:500 500*100/500 = 100 cm
1:1000 500*100/1000 = 50 cm
1:2000 500*100/2000 = 25 cm

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Existiendo en la actualidad otros tipos de representación de escalas en los mapas u otros


dibujos de planos como por ejemplo:

2.3.2. ESCALAS GRÁFICAS

La escala gráfica; que son líneas trazadas en el mismo plano subdivididas en partes que
corresponden a unidades convenientes de longitud real del terreno. Existiendo escala
gráficas simples y escalas gráficas transversales.

Las escalas gráficas simples es sencilla en su construcción, se efectúa sobre una línea
recta y a partir de un punto inicial (cero) se llevan hacia la derecha, espacios que la
magnitud de la escala representen distancias cómodas como: 5, 10, 20, 50, 100, 500 m,
y/o Km, como también pueden ser considerados otras unidades.

Escala grafica simple Escala grafica compuesta

2.4. ESCALAS USUALES

Cada plano según su destino debe ser suficientemente claro y con detalles
imprescindibles, siendo éstos:

1:20000 Planos Topográficos de gran extensión


1:10000 Planos Catastrales rurales
1:5000 Planos catastrales urbanos, estudios
1:1000 Vías (SENAC)
1:1000 - 1:500 Planos mineros
1:100 - 1:50 Edificaciones

2.5. SIGNOS CONVENCIONALES DE TOPOGRAFÍA

Se conoce una serie de signos y colores convencionales para la representación


correspondiente en planos, tanto: geológicos, mineros y topográficos, de las cuales a
continuación se presentan las más importantes:

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2.6. COPIAS, REDUCCIÓN Y AMPLIACIÓN DE PLANOS

Los métodos de reproducir los planos son muchos como:

Calcado con papel transparente


Calcado a trasluz
Reproducción heliográfica que se basa en acciones químicas
Dibujos realizados en computadora (Auto Cad)
Ampliación y reducción con pantógrafo

PANTÓGRAFO

Consta de 4 varillas de igual longitud articuladas de la siguiente forma:

O A

D F B

E C

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El punto “O” se llama polo y está sujeto sobre el lugar del trabajo o mesa de dibujo,
por un objeto muy pesado, sobre este punto gira todo el instrumento.

Las varillas OE, AC y DB, tienen una calibración milimétrica.

La reglillas del pantógrafo están unidos mediante alambres que sirven para darle al
instrumento mayor estabilidad

Los puntos F y E se sitúan el punzón y el lápiz dependiendo del trabajo a realizar.

En el trazo continuo (posición inicial)

DB = AO = AC = OE = I

Las articulaciones B, D, F deben situarse siempre en un mismo valor en las graduaciones,


es decir:

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OD = DF = AB = X

Por geometría y tomando en cuenta que son triángulos isósceles estos son semejantes,
tenemos:

OC AC
 (1)
OF OD

Después de un movimiento del trazador C a C’ el punzón recorre de F a F’ y el aparato


queda como se ve el trazo punteado y en los puntos O, A’, B’, C’, D’, E’ y F’

En los triángulos COC’ y FOF’ que son semejantes:

CC ' OC'
 (2)
FF ' OF

Igualando (1) y (2) tomando en cuenta que AC = L y OD = X

CC ' OC AC L
  
FF ' OF OD X

Si CC’ = P = E y FF’ = P = E’

Se obtiene:
CC ' L E L
  Pero X  E ' L
FF ' X E' X E

Si X = LB

E'
Lb  L
E

Por tanto:
Lb: Longitud del brazo
E’: Escala plano “grande” (escala pequeña en número)
E : Escala plano “pequeño” (escala grande en número)
L : Longitud total del brazo

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Por ordenador se puede realizar a escala real en dibujo, y solo al imprimir puede
escogerse la escala a imprimir, como también ya en pantalla puede definirse la escala

Una vez terminado el dibujo se puede decidir la impresión de acuerdo al tamaño de hoja
que se tenga.

Debe entrar a archivo (file) y encontrar imprimir (plot) o presionar Ctrl+P

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Una vez entrando a este ventana se tiene las características del dibujo

Se escoge la
impresora a usar

Se escoge el
tamaño de hoja
Se define la
escala a imprimir

Las unidades son: 1


mm de papel a 1
unidad de dibujo o
del terreno

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3. LEVANTAMIENTO PLANIMÉTRICO DE DISTANCIA HORIZONTAL

3.1. GENERALIDADES

Como se mencionó anteriormente los levantamientos topográficos se divide en:

a) Planimetría o control horizontal


b) Altimetría o control vertical
c) Planimetría y altimetría simultáneamente.

3.2. PLANIMETRÍA

Es aquella operación en donde los puntos levantados de la superficie terrestre son


llevados a un plano de referencia.

3.3. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN LINEAL

Para dibujar el plano se toma en cuenta las distancias y los ángulos horizontales, para
este trabajo existen diferentes instrumentos y métodos.

Los instrumentos usados en la alineación y medida de distancias horizontales son:

- Cintas métricas (huinchas)


- Cadenas de agrimensor
- Jalones (balizas)
- Nivel de albañil
- Juego de agujas

Las cadenas de agrimensor son eslabones de hierro unidos por anillos en sus extremos,
siendo cada eslabón de 20 cm, en la actualidad no se utiliza siendo sustituido con las
cintas métricas

Los jalones, llamados también balizas, son barras de hierro, madera o fibra
de vidrio, de sección circular terminadas en punta que sirven para señalar
la posición, ubicar puntos en el terreno o en la dirección de la alineación.

El nivel de albañil es un accesorio que sirve para comprobar la


horizontalidad de las cintas, que consta de un nivel tubular de vidrio que
contiene aceite y una burbuja.

El juego de agujas, son aproximadamente de 25 cm, construidos de acero,


sirve para marcar los extremos de medidas parciales y para llevar la cuenta
de medidas.

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3.4. MEDIDAS DE DISTANCIAS

Las medidas de distancias entre dos puntos pueden ser:

- Directas (con longímetros)


- Indirectas (con telémetros)

3.4.1. MEDIDAS DIRECTAS.-

- Cadena de agrimensor; son eslabones de hierro


unidos unos a otros, formando una cadena de
manerales o empuñaduras en sus dos extremos la
longitud de sus eslabones es de 0.20 metros que
en la práctica ya no se usan.
- Cintas de acero; se fabrican con hilo tejido, con
refuerzo de hilo metálicos (cobre) o sin él o bien
con fibra de vidrio llevan un recubrimiento de
plástico.

- Las
cintas de
nilón;
fabricadas en este material, al igual que
todas las cintas, vienen en cajas
circulares o en crucetas. Las cajas son
de metal o de plástico de alto impacto.

- Las cintas de dracón; reforzadas


con fibras de plástico son similares a los
anteriores su carátula se presenta
graduada tanto en unidades del sistema inglés como en el sistema métrico
decimal.

- Las cintas de fibra de vidrio; se presentan con un alma de fibra de vidrio y una
cubierta de polivinilo de cloruro (PVC).

- Cintas de nilón con alma de acero; viene en una gran variedad de


combinaciones.

- Las cintas de acero; construidas en acero con coeficiente de dilatación de


0.000011°C, deben ser resistentes a la oxidación y corrosión. Asimismo su
graduación debe ser resistente a la abrasión esto en el desenrollado y enrollado
de la cinta.

- Hilos de metal invar; son para mediciones de mayor precisión.

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Para hacer las mediciones, los trazos con cinta o ambas cosas, es necesario contar con
el apoyo de elementos auxiliares como plomadas, estacas o trompos, nivele s tubulares
de burbuja, balizas (jalones).

FORMAS DE LEER LA HUINCHA.-

a) Colocando el cero de la cinta sobre un clavo o marca en la cabeza de una


estaca.
b) Sosteniendo la cinta horizontal y leyendo en ella con ayuda de la plomada sobre
el punto.

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3.4.2. EMPLEO DE CINTA Y BALIZA EN MEDIDAS DE DISTANCIA.-

a) Terreno horizontal.- para realizar la medida de una distancia horizontal, se


realiza una alineación de jalones (generalmente se utiliza 3 jalones para la
alineación) esto es intercalas una serie de puntos topográficos sobre la recta
que une dos puntos extremos.

A B C D E

Al mismo tiempo se va poniéndola cinta, paralela al terreno, al aire y se marcan


los tramos clavando estacas.

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b) Terreno inclinado.- Puede ponerse la huincha paralela al terreno y deberá


medirse también el ángulo vertical o pendiente para después calcular la
proyección horizontal.

Otro método es de escalones o resaltos. Sobre la alineación dentro al alcance de la


altura del operador se sitúan jalones completamente verticales y se extiende la cinta
métrica de forma horizontal con ayuda de un nivel o plomada.

L1
L6
L2

L5
L3
L4

Donde la distancia horizontal de un punto a otro es la sumatoria de las distancias


parciales de cada medición es decir:

𝐿𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐿1 + 𝐿2 + 𝐿3 + . . . + 𝐿𝑛
𝑛

𝐿𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = ∑ 𝐿𝑛
1

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3.4.3. ALINEACIÓN DE PUNTOS NO VISIBLES

B C

A
D
B2 C3
A D
C2
B1
C1

Dados dos puntos A y D no visibles entre sí, la alineación es recíproca desde A con B y
C luego desde D con C y B en sucesivas y alternadas alineaciones, hasta que
simultáneamente los jalones B y C tomen una posición tal que visto desde los extremos
no requieren más rectificaciones.

3.5. LEVANTAMIENTOS CON HUINCHA Y JALÓN

Todos los procedimientos descritos en la geometría plana son totalmente válidos de ahí
que existe una serie de procedimientos útiles; sin embargo, uno de los más sencillos
consiste en usar el triángulo rectángulo.

Trazar una perpendicular a una línea AB en un punto


dado D de ésta a otro C

Con una cinta se forma un triángulo rectángulo. Se


emplean lados de 3, 4 y 5 m o múltiplos de ellos. Se
sostiene el triángulo por tres personas, una en la marca
(3), otra en el (7) y la otra juntándola (0) y la (12).

Trazo de ángulos con huincha.

Se miden por el método de la cuerda, con el vértice (A)


del ángulo (a) como centro, se hace girar la huincha, y
se colocan jalones en los puntos B y C donde el arco
intercepta los lados AB y AC del ángulo la relación es la
siguiente:

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BC  BC
BC sen 
sen   2  2 2L
L 2L

MEDIR LA DISTANCIA A UN PUNTO INACCESIBLE

Los procedimientos de solución para encontrar distancias a puntos inaccesibles están


dados en la geometría y trigonometría son totalmente válidos; existiendo también
diferentes formas de solución, aquí veremos algunos, directamente como aplicaciones.
B
Hallar la distancia de una recta AB que es
inaccesible uno de los puntos.
Trazar una perpendicular AC a la recta AB;
levantar otra perpendicular al punto (D), desde D
(C); trazar la recta DE que corte a la recta BF en
el punto (G) y que sean perpendiculares entre sí
con la recta BF; con esto, se tiene la siguiente
G
relación:
C F E A
AB EC

AF CD

EC
AB   AF
CD

Hallar la distancia de una recta AB que es inaccesible:

Se mide una base DE en terreno accesible y se determina su centro (C), entonces se


tienen la visuales DA, CA, CB y EB sobre la base DE se toman un una misma proyección
a las longitudes CD y CE los segmentos Cd y Ce. Por los puntos d y e se trazan paralelas
da y eb a las visuales DA y EB. Se forman dos a dos varios triángulos semejantes. La
solución analítica es la siguiente:

El triángulo ABC es proporcional al triángulo abc


A
AB BC B
 (1)
ab bc

En el triángulo BCE es proporcional al


triángulo bCe
a
b
BC CE

bC Ce
D c e E

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BC  CE
BC 
Ce

Reemplazando BC en la ecuación (1) tenemos:

bC  CE
AB Ce

ab BC

AB CE

ab Ce

CE  ab
AB 
Ce

3.6. TEORÍA DE ERRORES

Hay imperfecciones en los aparatos y en el manejo de los mismos, por tanto ninguna
medida es exacta en topografía y es por eso que la naturaleza y magnitud de los errores
deben ser comprendidas para obtener buenos resultados. Las equivocaciones son
producidas por falta de cuidado, distracción o falta de conocimiento. Algunas definiciones
que debemos de comprender son:

Precisión: grado de perfección con que se realiza una operación o se establece un


resultado.

Exactitud: grado de conformidad con un patrón modelo. Se puede medir una distancia
con una gran minuosidad.

Error: es una magnitud desconocida debido a un sinnúmero de causas.

Equivocaciones: Es una falta involuntaria de la conducta generado por el mal criterio o


por confusión en la mente del observador. Las equivocaciones se evitan con la
comprobación, los errores accidentales solo se pueden reducir por medio de un mayor
cuidado en las medidas y aumentando el número de medidas. Los errores sistemáticos
se pueden corregir aplicando correcciones a las medidas cuando se conoce el error, o
aplicando métodos sistemáticos en el trabajo de campo para comprobarlos y
contrarrestarlos.

Comprobaciones: Siempre se debe comprobar las medidas y los cálculos ejecutados,


estos descubren errores y equivocaciones y determinan el grado de precisión obtenida.

3.6.1.- Clasificación de los errores

Según las causas que lo producen estos se clasifican en:

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Naturales: debido a la variaciones de los fenómenos de la naturaleza como sol, viento,


húmeda, temperatura, etc.

Personales: debido a la falta de habilidad del observador, estos son errores involuntarios
que se comenten por la falta de cuidado o distracción.

Instrumentales: debido a imperfecciones o desajustes de los instrumentos topográficos


con que se realizan las medidas. Por estos errores es muy importante el hecho de revisar
los instrumentos a utilizar antes de cualquier inicio de trabajo.

Según las forman que lo producen:

Sistemáticos: En condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y del mismo


signo y por tanto son acumulativos, mientras las condiciones permanezcan invariables
siempre tendrán la misma magnitud y el mismo signo algebraico por ejemplo: en medidas
de ángulos, en aparatos mal graduados o arrastre de graduaciones en el tránsito, cintas
o estadales mal graduadas, error por temperatura. En este tipo de errores es posible
hacer correcciones.

Accidentales: es aquel debido a un sin número de causas que no alcanzan a controlar


el observador por lo que no es posible hacer correcciones para cada observación, estos
se dan indiferentemente en un sentido o en otro y por tanto puede ser que tengan signo
positivo o negativo, por ejemplo: en medidas de ángulos, lecturas de graduaciones,
visuales descentradas de la señal, en medidas de distancias, etc.

3.6.2.- Comparación entre errores sistemáticos y errores accidentales.

Sistemáticos Accidentales
1. Según la ley fisicomatemática 1. Según la ley de las probabilidades.
determinada.
2. Se conocen en signos y magnitud. 2. No se conoce su magnitud ni su signo.
Exceso (+) efecto (-)
3. Son corregibles. 3. No se pueden corregir pero pueden
disminuirse siguiendo determinado
procedimiento.
4. Son de cuantía 4. No Son de cuantía
5. Varían proporcionalmente al Nº de 5. Varían proporcionalmente a la del Nº de
observaciones. observaciones realizados.

 El no colocar verticalmente una ficha al marcar los pequeños tramos por medir o
al moverla lateralmente con cinta.
 Que el “Cero” de la cinta no coincide exactamente con el punto donde se inicia una
medición.
 Errores debidos a las variaciones de tensión, pues si la medición se hace con
dinamómetro llegan a presentarse pequeñas variaciones a pesar de buscar que
se da la misma tensión.

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3.6.3.- Errores más comunes

Error por temperatura: Los cambios de temperatura producen deformaciones en las


longitudes de las cintas usadas en el campo. Por ejemplo la cinta de acero se normaliza
generalmente a 20º centígrado es decir que su longitud nominal corresponde a esta
temperatura.

Si al realizar la medición la temperatura es mayor de 20º centígrados la cinta se dilata,


en caso contrario si la temperatura es menor a 20º centígrados la cinta se contrae lo que
incurre en un error por temperatura y se calcula de la siguiente forma:

𝐶𝑋 = 𝐾 ∙ (𝑇 − 𝑇0 ) ∙ 𝐿

To : Es la temperatura de normalización de la cinta


T: Es la temperatura promedia al realizar la medición en campo
L: Es la longitud nominal de la cinta

K: Coeficiente de dilatación o contracción térmica de material de la cinta expresado


en kg/mm2. (0.0000117= Es el coeficiente de dilatación térmica de la cinta de
acero. El de las cintas INVAR es alrededor de 13 veces menor).

Por Ejemplo, Calcular la longitud real de una medición Longitud Medida es 281.72m,
Longitud nominal de cinta 30 m a una Tº promedio de – 0.466ºC.

LR= ?
Lm= 281.72m
Ln= 30m
Tº= - 0.466ºC
Cx= 0.0000117 (-0.466º - 20ºC) 30m
Cx= - 7.18 x 10-3
Por regla de tres:
Si 30 -7.2x10-3
281.72 x
281.72 ∙ (−7.2𝑥10−3 )
𝑋=
30
X= - 0.06746

LR= 281.72 – 0.06746

LR= 281.65m

Error por longitud incorrecta: Algunas veces las cintas trae errores en su medida.
Llamamos longitud nominal a la longitud ideal o la que dice le fabricante que tiene así la
longitud real será la comparada por un patrón la conexión, es decir la que en verdad tiene.
La corrección por longitud errónea se obtiene mediante la siguiente fórmula:

𝑪𝑳 = 𝑳′ − 𝑳

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L´= Es la longitud real de la cinta producida del contraste del patrón.


L= Es la longitud nominal de la cinta.
CL= corrección de la longitud.

Por Ejemplo, Determinar la longitud real entre 2 puntos A y B para el que se utilizó una
cinta de 30 m que al ser contrastada con un patrón resulto ser de 30.064 m, la longitud
entre A y B fue de 108.31 m.

L´= 30 m
L= 30.064 m
LAB= 108.31m
Corrección por Longitud Cl= 30.064 – 30 = 0.064 m
Por relación de tres 30 m  0.064 m
108.3 m  X
Despejando X= 0.23 m

Longitud Real= 108.31 m +0.23 m ; LR= 108.54 m

Error por falta de horizontalidad: Cuando el terreno es dependiente uniforme, se puede


hacer la medición directamente sobre el terreno con menos error que en el banqueo
partiendo de la medición en pendiente se calcula la distancia horizontal la corrección por
falta de horizontalidad es

ℎ2
𝐶ℎ =
2𝑆
Donde:
h= Es el desnivel entre los puntos externos de la cinta
S= Es la distancia de la parte inclinada del terreno

Ejemplo, Determinar la distancia horizontal entre 2 puntos, si la distancia medida en


pendiente fue de 30.044m y el desnivel 1.35 m.

h= 1.35
(1.35)2
𝐶ℎ = = 0.0297 𝑚
2 ∙ (30.644)
LR= 30.644 – 0.029 m
LR= 30.615 m

Error por catenaria: Se da por la forma convexa que presenta la cinta suspendida entre
dos apoyos debido principalmente al peso de la cinta y a la tensión aplicada al momento
de realizar la medición estos aspectos hacen que se acorte la medida de la distancia
horizontal entre las graduaciones de dos puntos de la cinta la corrección es:

− W2 L
CC =
24 p2

Donde:

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Cc= Corrección por catenaria la cual por defecto es negativa.


W= peso de la longitud de cinta empleada en kilogramos
p= Es la tensión aplicada al realizar la medición en kilogramos
L = longitud nominal de cinta en m.

Ejemplo, Determinar la longitud real de una línea con magnitud igual de 540.60 m si se
utiliza una cinta de 30 m de longitud nominal a la cual se le aplicó una tensión promedio
de 20 Kg y cuyo peso es de 0.58 Kg.

− (0.58)2 ∙ 30
𝐶𝑐 = = − 0.00105
24 (20)2

Por relación de tres: 30 m  0.00105


540.60 X
X = 0.0189 m

LR= 540.60 m – 0.019 m LR= 540.581 m

Error por tensión: Los fabricantes de cintas definen ciertas características de operación
para obtener la longitud Nominal de las cintas que fabrican.

Por ejemplo: para las cintas de acero apoyadas en toda su longitud la tensión es de 4.5
kg y suspendidas en los apoyos 5.4 kg si la tensión aplicada es mayor que estos se
produce un error por tensión y la conexión por tensión se obtiene de la forma siguiente:

(𝑃 − 𝑃0 ) ∙ 𝐿
𝐶𝑝 =
𝐴∙𝐸
L: longitud nominal.
P= tensión aplicada al momento de la extensión
Po= tensión de fabricación de la cinta kg
A= área de la sección transversal de la cinta
E= Módulos de elasticidad del material. El acero oscila entre 2.1 -2.4 *104 kg/mm2
(23000 kg/mm2)

Ejemplo, Se ha medido una distancia 5 veces obteniendo los siguientes resultados o


valores observados, calcular los errores accidentales y la presión en la medición.
Determinar la magnitud de una línea que ha sido medida con una cinta de 30m, si la
tensión aplicada fue de 12 Kg la cinta se utilizó apoyada en 2 apoyos el área es de 4 mm²
y la longitud medida fue de 1500m. Considere tensión nominal de 5.4 kg.

Datos:

L: 30m
A: 4 mm²
E: 2.1 x 104 kg/mm²
Po: 5.4kg
P: 12 Kg

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(12 − 5.4) ∙ 30
𝐶𝑝 = = 0.002357 𝑚
4 ∙ 21000

Según la regla de tres:


LR: 30 m  0.0023 m
1500 m  X
X= 0.1178 m
LR: 1500 + 0.1170
LR: 1500.1878 m

Ejercicio Propuesto: Determinar la longitud real de una línea cuyo valor al ser medido
fue de 875.92m, las condiciones de operación de la cinta empleada la Tº media
observada de 30 ºC la tensión aplicada promedio es de 10 kg longitud nominal de la cinta
es de 30 m, la longitud real es de 29.93m el peso de la cinta es de 4.5 kg y el área de la
sección transversal es de 3 mm², W=0.68 kg

Los Errores accidentales en su particular usan la estadística como herramienta de


estudio. Para ellos es necesario tomar en cuenta algunos conceptos básicos:

Frecuencia es el número de veces que aparece un evento en la experimentación.

Peso: Es el grado de confiabilidad que nos brinda una información. Puede ser el resultado
del número de observaciones. Y también puede ser una combinación de ambas
circunstancias.

Error medio cuadrático: En una serie de medidas, el error residual que no se compensó,
es proporcional a la raíz cuadrada del número de oportunidades de que ocurra el error
medio, o sea del número de observaciones.

Error probable: El error que más probabilidad tiene de ocurrencia cada vez que se
ejecuta una observación.

Error Real es la diferencia que existe entre los valores observados en la medición de una
determinada magnitud y el “Valor Real” de dicha magnitud.

Error probable de la media aritmética: Es el error más representativo del valor


promedio.

Error máximo: Es la probabilidad de cometer un error superior cuatro veces el error


probable.

Precisión: Es la relación que existe entre la distancia y el error cometido en su medición

Ejemplo de aplicación de cinta de acero.

Se pide calcular el Error Probable de la medición, los Errores Máximos (90% y 95%) y la
Precisión de la medida. Se supone que las observaciones efectuadas están libres de los

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Errores Sistemáticos, ya que estos han sido corregidos o eliminados de antemano.

Datos de Campo:
Medición Long (m)
1 1000.57
2 1000.39
3 1000.37
4 1000.39
5 1000.48
6 1000.49
7 1000.32
8 1000.46
9 1000.47
10 1000.55

Solución
Es conveniente para este tipo de problemas (y para todos los problemas en topografía)
crear tablas para facilitar los cálculos, y obtener una mejor presentación de los resultados.

VALOR PROMEDIO O VALOR PROBABLE - (Vp)

∑ 𝑋𝑖
𝑉𝑝 =
𝑛
Donde:

Σ Xi: Es la sumatoria de todas las medidas realizadas u observaciones


n: número de observaciones

10.004,49
𝑉𝑝 = = 1000,45 𝑚
10
ERROR RESIDUAL – (r)

El Error Residual podemos calcularlo, ya que este es la diferencia que existe entre los
valores observados Xi, en la medición de determinada magnitud y el valor más cercano
al valor real que asumimos como valor promedio o media aritmética, así tenemos:

𝑟 = 𝑋𝑖 − 𝑉𝑝
Dónde:
r: Error Residual o Residuo de una observación.
Xi: Valor observado en la medida.
Vp: Valor promedio o media Aritmética de las observaciones.

El Error Residual puede ser Positivo (+) o Negativo (-) y atendiendo a las probabilidades
podemos concluir que la sumatoria de los Errores Residuales de un conjunto de
observaciones realizadas en la medición de determinada magnitud es igual a CERO, es
decir:
𝑆𝑖: 𝑟=𝑋𝑖−𝑉𝑝
Entonces Σ 𝑟=0.0

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r = Xi – Vp
Para el primer dato observado r = 1000.57 - 1000.45 = + 0.12 m

ERROR RESIDUAL CUADRÁTICO (r² )


Para la primera observación

r² = ( Xi – Vp)²
r² = (X1 - Vp )² = (0.12)² = 0.0144

Los restantes cálculos se presentan en la siguiente tabla:


Numero Observaciones Error Residual (r) Error Residual
(Xi) Cuadrado (r²)
1 1000.57 +0.12 0.0144
2 1000.39 -0.06 0.0036
3 1000.37 -0.08 0.0064
4 1000.39 -0.06 0.0036
5 1000.48 +0.03 0.0009
6 1000.49 +0.04 0.0016
7 1000.32 -0.13 0.0169
8 1000.46 +0.01 0.0001
9 1000.47 +0.02 0.0004
10 1000.55 +0.10 0.0100
Sumatoria 10,004.49 0.00 0.0579

Evaluación de los Errores


Error Estándar o desviación (σ)

∑ 𝑟2
𝜎 = ∓ (√ )
𝑛−1
Donde:

σ: Es la desviación estándar de un grupo de mediciones de la misma cantidad.


r2: errores residuales cuadráticos.

0.0579
𝜎 = ± (√ ) = ±0.0802 𝑚
10 − 1

Error Probable (Ep): establece los límites de rango de mediciones dentro de los cuales
ha de caer las mediciones el 50% de las veces

𝐸𝑝 = ±0.6745 ∙ 𝜎
Reemplazando:

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Ep = ± 0.6745 (0.0802)
Ep = ± 0.0541 m

Errores Máximos (EM): se considera aquel que corresponda al 90 % del área de la curva
de distribución normal. Este es el error máximo que se puede presentar en la práctica es
decir el error máximo de la medición.

EM (95) = ± 1.9599 σ Eᴍ (90) = ± 1.6449 σ


Eᴍ (95) = + 0.1571 m. Eᴍ (90) = + 0.1319 m.

Error de la Media (Ev): es la relación que expresa que el error de la media aritmética
vara en relación inversa de la raíz cuadrada del número de observaciones n la cual es
válida sólo para relaciones lineales.
𝜎
𝐸𝑉 = ±
√𝑛
Reemplazando:

0.0822
𝐸𝑉 = ± = + 0,0259 𝑚
√10
Precisión (P): representa la relación entre el error y la distancia en la cual se comete
dicho error.

1 1 1
𝑃= ∴ 𝑃= =
𝑉𝑝 1000.45 38487
𝐸𝑉 0.0259

Dentro de condiciones las medidas lineales topográficas con cinta deben tener una
precisión de 1:500, que significa: por cada 500 metros medidos se puede cometer un
error máximo de 1 metro, pero en condiciones más favorables puede llegarse a 1:1000

Con las mediciones de mayor precisión el error admisible no puede ser mayor a 1:1000
y 1:2000.

3.7 POLIGONALES

Los levantamientos topográficos generales pueden realizar mediciones lineales formando


diferentes tipos de figuras llamadas POLIGONALES, las mismas que tienen diferentes
usos en el levantamiento mismo, estas poligonales se caracterizan por ser abiertas y
cerradas

POLIGONAL.- Es la unión de líneas rectas que pueden delimitar una porción de


superficie.

a) Poligonal abierta.- Es la unión de rectas que no encierran un área determinada,


es decir, que empieza en un punto y termina en otro. Siendo

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éste tipo las que se usan en levantamiento topográficos


subterráneos

b) Poligonales cerradas.- Este tipo de poligonales que son al unión de rectas son las que
encierran un área determinada siendo la más usada en
levantamientos de superficie.

3.8. MÉTODOS DE LEVANTAMIENTOS DE PARCELAS PEQUEÑAS Y MEDIANA


EXTENSIÓN

Este tipo de levantamientos generalmente se los realiza de diferentes formas


dependiendo del instrumento que se utiliza pudiendo ser: formando triángulos, por
coordenadas.
B C

3.8.1. POR LA FORMACIÓN DE


TRIÁNGULOS.- A D

Si se tiene un perímetro irregular y si se quiere


determinar el área de éste perímetro se realiza
uniendo los vértices del polígono de tal manera E
que los triángulos formados que sean lo más G

cerca de un triángulo equilátero o rectángulo y F


que puedan ser calculados, pero tomando en
cuenta de no formar ángulos menores a 20°.

La forma de calcular los ángulos de los triángulos es la siguiente:


abc
P
2
A ( P  b) ( P  a ) A P( P  a)
sen  cos 
2 bc 2 bc

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B
A ( P  b) ( P  c )
Tan 
2 PP  a 
b c
El área se llegaría calcular de la siguiente forma:

A a C 𝐴 = √𝑃(𝑃 − 𝑎)(𝑃 − 𝑏)(𝑃 − 𝑐)

3.8.2 POR COORDENADAS RECTANGULARES.-

Cuando se tiene los valores de sus coordenadas de los vértices de la poligonal se traza
líneas perpendiculares a las coordenadas cartesianas de cada punto llegando a formar
diferentes figuras geométricas conociendo sus distancias y realizando la suma de las
áreas formadas se llega obtener el área total de la poligonal.
Y

xd C

B yd

xd
D
yd
X

3.8.3. POR RADIALES O COORDENADAS POLARES

Para este tipo levantamientos topográficos es necesario conocer los ángulos de


inclinación con respecto al Norte magnético y la distancia del lado de la poligonal y así
sucesivamente hasta cerrar la poligonal.

N.M.

 d1

d2

d3




 d4
d5


d6

d7
A

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4. COORDENADAS PLANIMÉTRICAS

4.1. LA BRÚJULA.-

Este tipo de instrumento generalmente es utilizado en la mano, como también existen


que se instalan en trípodes. Existiendo dos tipos de
brújulas:

a) Brújulas tipo Brunton, siendo manuales


(incluyendo los que se instalan en trípodes). Este tipo
de instrumento tiene una caja provista de un nivel de
burbuja circular, en el centro un eje de rotación y sobre
ésta se coloca la aguja imantada que indica siempre al
norte magnético indicando la posición en una
graduación o limbo coincidiendo el cero con el norte y
tiene una graduación de 360°. También esta provisto de
un nivel de tubo para indicar las inclinaciones que se
mueve con una manivela exterior la que sirve para
medir ángulos verticales y pendientes, también esta
provisto de un espejo que sirve para alienar los
objetivos que se quiere medir (ver figura).

b) Brújula colgante a es muy similar a la anterior en


su construcción y medición de los ángulos
horizontales o rumbos. La diferencia de con la
anterior, este tipo de instrumento esta provisto de
brazos colgantes, las mismas que se colocan sobre
una lienza tezada que une los dos puntos a medir el
ángulo que forma la dirección del la lienza con el
norte magnético. Las características de este
instrumento que sólo mide rumbos o azimut, pero también esta provisto otro
instrumento que sirve para medir las inclinaciones o pendientes, en geología también

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 41


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mide buzamientos, la que está provista de dos brazos en los extremos que también
se cuelga en la lienza para medir el ángulo, tiene también una plomada colgante que
indica el ángulo de inclinación.

4.2. GRADUACIÓN DE LA BRÚJULA

Existen diferentes tipos de graduaciones de los limbos horizontales que son las
siguientes:

4.2.1. GRADUACIÓN AZIMUTAL.- Según esta forma los limbos tienen una graduación
de 0° a 360° (grados sexagesimales) a partir del
norte magnético o meridional medido en sentido
positivo (en sentido de las agujas del reloj).
Existiendo dos tipos de graduación: directa lectura
inversa y graduación inversa y lectura directa.

4.2.2. GRADUACIÓN POR CUADRANTES.-


Llamada también por rumbos según su graduación
del limbo se divide en cuatro cuadrantes y se marca
el 0° en la línea de la correspondiente a las
direcciones Norte Sur y el aumento llega a 90° en
ambos sentidos
AZIMUTALES POR CUADRANTES

0 0 0

27 0 90 90 27 0 90 90

18 0 18 0 0

Graduación directa graduación inversa lectura por rumbos


Lectura inversa lectura directa

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4.2.3. DECLINACIÓN MAGNÉTICA

La declinación magnética al ángulo que forma el norte magnético y el norte verdadero


que cambia más o menos exactamente según periodos de tiempo que pueden ser:
seculares (tiempo bastante largo), anual (tiempo de variación en un año) variaciones
diarias (las mediciones pueden variar de a cuerdo al momento de medir mañana o tarde).

Campo magnético de imán campo magnético de la tierra

Los Polos magnéticos están moviéndose continuamente. Su posición cambia


constantemente, pero son movimientos tan sutiles y tan pequeños que sólo afectan a
trabajos topográficos cuando se trata de conseguir una precisión extrema.

La declinación magnética en un punto de la tierra es el ángulo comprendido entre el norte


magnético local y el norte verdadero (o norte geográfico). En otras palabras, es la
diferencia entre el norte geográfico y el indicado por una brújula (el denominado también
norte magnético). Por convención, la declinación es considerada de valor positivo cuando
el norte magnético se encuentra al este del norte verdadero, y negativa si se encuentra
al oeste.

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4.3. DETERMINACIÓN DE CUADRANTES.-


N

La división del limbo, está referido a los puntos
cardinales terrestres siendo éstos NORTE (N) SUR IV cuadrante I cuadrante
(S) Y ESTE (E) OESTE (W). Los mismos que
dividen en cuatro cuadrantes que están numeradas
W 270° 90° E
en sentido positivo (movimiento de las agujas del
reloj), cada uno de los cuadrantes tienen valores de III cuadrante II cuadrante
0° a 90°.

180°
S

4.3.1 AZIMUT.- Es el ángulo que forma una línea con la dirección Norte-Sur medido
desde 0° a 360° a partir del norte, en el sentido positivo (movimiento de las agujas del
reloj). La simbología que se utiliza es "Az"
I cuadrante
II cuadrante
N
0° N
P1 0°
Az I
i ón
ac
i ne
Al

Az II
W 90° E
W 90° E
Ali
ne
ac
i ón
P2
S
S
III cuadrante IV cuadrante

N N
0° P4 0°
Ali
ne
ac
i ón

W 270° E W 270° E

Az III Az IV
n
ci ó
ea
in

P3
Al

180° S
S

4.3.2. RUMBO.- Es el ángulo que forma una alineación con el eje Norte-Sur, contando
de 0° a 90°, a partir del Norte o del sur, hacia el Este o hacia el Oeste. Su escritura es El
cuadrante Norte-Sur luego el ángulo leído posteriormente hacia donde se dirige por
ejemplo N 45° E

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I cu ad ran te
II cua dra nte
N
0° N
P1
Rb I

i ón
ac
i ne
Al
W 90 °E
W 90 ° E

Al
in
ea
ci ó
Rb II

n
P2
S

S

III cuadrante IV cuadrante

N
N P4 0°
Rb IV

Al
in
ea
ció
n
W 90° E W 90° E

n
a ció
e
A lin Rb III
P3
0° S
S
4.3.3. CONTRA RUMBO.- Es el ángulo que tiene el sentido opuesto al rumbo directo,
medido en el punto adelante, como veremos en los siguientes ejemplos:

N N

60°
E W E
W

N S 55° E
N 60° E S 60° W
S N
S
N 55° W
W E

W E

S
S

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N N

P4 60°
P1 E
W E W
S 42° E
S 45° W

S S
N
N
N 45° E
E N 42° W
W P2
W E
P3

S
S

4.4. RELACIONES ENTRE AZIMUT Y RUMBO.-

La relación entre el Azimut y el rumbo conservan una posición relativa entes sí. Las
siguientes equivalencias entre ambos valores de ángulos están dadas en cada cuadrante.

I Cuadrante II Cuadrante

N N

Az

W E W E

Az =
Rb = S (180° - )E
Rb = S (180° - Az) E 180° -
Az = 180° - Rb
Az =
Rb = N E
S Rb = N (Az) E S
Rb = Az

III Cuadrante IV Cuadrante

N N

Az Rb
Az
W E W E

Rb Az =
Rb = N (360° - )W
Rb = N (360° - Az) W
Az = 360° - Rb
Az =
Rb = S W
S Rb = S (Az - 180°) W S
Az = Rb + 180°

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4.5. CALCULO DE LOS ÁNGULOS.-

Al realizar las mediciones con los diferentes instrumentos podemos llegar a medir los
diferentes ángulos internos como externos de una poligonal tomando en cuenta sólo el
recorrido que se realiza en una poligonal cerrada.

4.5.1. ÁNGULOS INTERNOS DE LA POLIGONAL.-

Se denomina ángulo interno cuando éste es medido en el sentido del movimiento de las
agujas del reloj y la poligonal va en sentido contrario
B

A
A a

e
a E
B c C

C d

La suma de los ángulos internos o interiores de una poligonal cerrada de cualquier


número de lados es:

∑ á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 = 180° ∙ (𝑛 − 2)

Donde:
 angulo int eriores = Sumatoria de los ángulos interiores o externos
n = Número de ángulos de la poligonal cerrada

4.5.2. ÁNGULOS EXTERNOS O EXTERIORES.-

Son medidos en sentido horario y la poligonal recorre en este mismo sentido, o sea:

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b B

C
A
a

B e
b E c C

d
D

∑ á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 = 1800° ∙ (𝑛 + 2)

Donde: n = Número de ángulos de la poligonal cerrada

4.5.3. ÁNGULOS DE DEFLEXIÓN.-

Son ángulos suplementarios de los ángulos internos o externos, que son medidos a partir
de la prolongación de un lado o su adyacente; estos ángulos pueden ser derechos o
izquierdos.

der. D
B D
der.
C der.

izq.
B A izq.
C

der.
A E
der.

4.5.4. ÁNGULOS DE POLIGONAL CRUZADA.-

Este tipo de poligonal muy rara vez se presenta en superficie, siendo más frecuente en
mediciones subterráneas y dependiendo del sentido de recorrido de mide los ángulos
internos o externos:

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C D

A E A B

B D E C

Sentido antihorario sentido horario

4.6. LEVANTAMIENTOS DE POLIGONALES CON BRÚJULA Y HUINCHA

4.6.1. MANEJO DE LA BRÚJULA

La medición del azimut o rumbo, se coloca a la altura de la cintura. Colocando el visor


frontal de manera que forma un ángulo de 90º con la caja del cuerpo de la brújula gire el
espejo hacia atrás hasta que tenga un ángulo de unos 45º y el instrumentos se mantiene
horizontal con la mano izquierda y el espejo próximo al cuerpo del operador.

El brazo izquierdo se aprieta a la cintura, y el instrumento se mantiene inmóvil con la


mano derecha se presiona para inmovilizar el agua después que se ha estabilizado. En
este punto, la burbuja del nivel circular está en el centro.

La punta de la aguja magnética que busca el norte indica el ángulo azimutal o rumbo en
el círculo graduado de la brújula

De esta manera se puede medir o comprobar las lecturas de los azimut y rumbos, de la
misma manera se procede para la comprobación de la lectura con los contra rumbos y
contra azimut

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Este tipo de levantamientos se lo realiza obteniendo los valores del azimut o rumbo de
cada uno de los puntos de la poligonal, recorriendo en sentido horario, para luego calcular
los ángulos internos y externos con la ayuda del contra rumbo para la verificación de la
medición inicial como también para calcular el ángulo interno.
N
Az
A
W E
N
N
Az Az
S
W A E
W E
D
N S
S B N
B
W E
Az W E
S Az
S

C Az
W E

S
N N

W E E
W
C D
Az
S S

Poligonal cerrada Poligonal abierta

EJEMPLO:

Se tiene una poligonal cerrada, medida los azimut con una brújula y las distancias con
cinta métrica. Calcular: Los rumbos, los ángulos internos (interiores) y los externos en
cada punto.
N
Az = 120°
A
W E

N S
Az = 82°
W E N
D B
S W E
Az = 243°
S

W E
C Az = 340°
S

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Para el ángulo b interno del punto B:


N
Az = 120°
A
W E RbAB = 180° - Az AB
S
RbAB RbAB = 180° - 120°
RbAB = S 60° E
N
RbBA
B RbBA = N 60° W
b W E b = 360° - (AzBC + RbBA)
Az = 243°
S
b = 360° - (243° + 60°)
b = 57°

Para el ángulo c interno del punto


N C se tiene la siguiente relación:
B
W E
c Az = 243°
RbBC = Az BC - 180°
RbBC RbBC = 243° - 180°
S
N
RbAB = S 63° w
W E RbCB = N 63° E
C Az = 340° RbCD = 360°- AzCD
S RbCD = 360°- 340°
RbCD = N 20° W
c = (RbCB + RbCD)
N c = 63° + 20°)
Az = 82°
c = 83°
W E
D RbDA
S
Para el ángulo d en el punto D, se
tiene la siguiente relación:

RbDA = Az DA = N 82° E
N RbDA = S 20° E
RbCB = N 63° E
W E d = 180° - (RbCD + RbDA)
C Az = 340°
d = 180° - (20° + 82°)
S
d = 78°

Para el ángulo a en el punto A se


N tiene la siguiente relación:
Az = 120°
N A
W E RbAD = S 82° W
Az = 82° = RbDA
W E RbAD RbAB RbAB = S 60° E
D S
RbDA a
S a = RbAD + RbAB

a = 82° + 60°

a = 142°

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Por tanto los ángulos internos de la poligonal son:

a = 142°
b = 57°
c = 83°
d = 78°
 = 360°
Comprobando con la ecuación de las sumatoria de ángulos es igual a:

 int eriores  180  n  2 = 180° (4 - 2) = 360°


 

Comparando estos dos valores se ve que son iguales en valor, pero eso no garantiza que
la poligonal es del todo cerrada, ya que no se toma en cuenta las distancias horizontales.
N
A
W E

N S

W E N
D
B
S W E

W E
C
S

4.6.2. DISTRIBUCIÓN DEL ERROR ANGULAR DE UNA POLIGONAL CERRADA


LEVANTADA CON BRÚJULA.-

Las mediciones con brújula generalmente puede acarrear un error, ya que la proximidad
de la lectura es a un grado sexagesimal (1°); pero se puede llegar a compensar de dos
maneras con cálculo y gráficamente.

La corrección de los ángulos horizontales de una poligonal cerrada por cálculo de los
ángulos internos de la poligonal; teniendo que los errores pueden ser por defecto (es
cuando la sumatoria de los ángulos medidos es menos al de la ecuación de sumatoria) o
por exceso (es cuando la sumatoria de ángulos medidos es mayor al de la ecuación de
sumatoria).

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Colocando en tabla se tiene


Punto Ángulo Error unit. Corrección Ángulo corregido Áng. Exterior
A 91° 45' 0° 5' 91° 45' + 0° 5' 91° 50' 268° 10'
B 82° 30' 0° 5' 83° 30' + 0° 5' 82° 35' 277° 25'
C 65° 30' 0° 5' 65° 30' + 0° 5' 65° 35' 294° 25'
D 238° 40' 0° 5' 238° 40' + 0° 5' 238° 45' 121° 15'
E 61° 10' 0° 5' 61° 10' + 0° 5' 61° 15' 298° 45'
 539° 35' 540° 00'
N
N A
W E
W E
E S
e a
S
Los valores de los ángulos de la poligonal
es la siguiente:

a = 91°45'
b = 82°30'
c = 65°30'
N
d = 238°40' d
e = 61°10' W E
D
S

N c b N
B
W E W E
C
S S

Comprobando con la ecuación general de la sumatoria de los ángulos se tiene:

 int eriores  180  n  2 = 180° (5 - 2) = 540°


 

la diferencia entre las dos sumatorias son:

540° - 359° 35' = 0° 25'

El error es de 25' (25 minutos) por defecto, luego calculamos el error unitario que es de
la siguiente forma:

Diferencia de ángulos 025'


Errorunit    05'
número de ángulos 5

Por ser por defecto el error unitario se llega a sumar a cada uno de los ángulos medidos
de la siguiente manera:

Ángulo a: a = 91° 45' + 0° 5' = 91° 50'

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Estos valores de los ángulos de puede volver a calcular los azimut de cada punto y sus
respectivos rumbos.

Para calcular los azimut y con ese valor los rumbos se tiene la siguiente fórmula:

Az adel = Azanterior + horizontal  180° (-360°)

El valor del azimut anterior es el siguiente: AZ anterior = 176° 5'

Azad BC = 176° 5' +b - 180° = 176° 5' + 277° 25' -180° = 452° 30' - 180° = 273° 30'
Azad CD = 272° 30' +c - 180° -360° = 273° 30' + 294° 25' -180° - 360°= 27° 55'
Azad DE= 26° 55' +d + 180° = 27° 55' + 121° 10' +180° = 148° 5' + 180° = 329° 10'
Azad EA = 328° 5' +e - 180° - 360° = 329° 10' + 298° 45' -180° - 360° = 87° 55'
Azad AB = 86° 5' +a - 180° = 87° 55' + 268° 10' -180° = 356° 5' - 180° = 176° 5'

La tolerancia admisible para un levantamiento topográfico es de: 10' x n, es decir, para


el ejemplo que se tiene el error calculado es 10 * 5 = 0° 50' y el cometido es de 0° 35' por
lo que está dentro del límite aceptable de error.

4.7. CORRECCIÓN GRÁFICA

La corrección gráfica de una poligonal es la siguiente:

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4.8.- CALCULO DE COORDENADAS

El tener la posibilidad de ubicar en papel un lugar determinado y además poder señalar


ciertas características del terreno y de su entorno, ha llevado al hombre a conocer casi
en su totalidad los diferentes espacios geográficos de la Tierra y más aún, ahora se
realizan mapas de la galaxia y del universo.

Todo mapa está referido por lo menos a un sistema de coordenadas universal, cuyo
objeto es el de dar su ubicación geográfica y con ella la de todos los puntos y detalles
contenidos en el mismo, además de facilitar la explotación de las características métricas
del mapa. Es de señalar que esto no se cumple en todos los casos y que hay mapas que
no llevan esta referencia, por ejemplo, los mapas de ilustración y propaganda. En relación
con la cartografía formal lo que se discute en este apartado está relacionado con la
ubicación espacial en un marco geográfico de referencia, y en este sentido se tratarán el
sistema geográfico o curvilíneo y el sistema rectangular o cartesiano

Para poder elaborar o interpretar un mapa es primordial repasar previamente ciertos


elementos tales como las fuentes de información, su naturaleza y contenido. Además
debe conocerse el sistema de coordenadas para poder ubicar cualquier punto en un
mapa. Toda carta hace referencia a un sistema de coordenadas, cuyo objetivo es el de
dar su ubicación geográfica y con ella, la de todos los puntos y detalles contenidos en la
misma, además de incluir características métricas. Se analizan los elementos referentes
a los sistemas de coordenadas que se han empleado para la elaboración de los mapas.

El conocimiento de los parámetros cartográficos comúnmente utilizados, con cinco pilares


básicos; las coordenadas geográficas, la proyección UTM, la esfericidad terrestre, la
representación terrestre y el DATUM.

Básicamente la localización geográfica de un punto se puede realizar detallando uno de


estos dos parámetros:

 Coordenadas geográficas en formato Longitud – latitud


 Coordenadas (x,y) UTM. Universal Transversa Mercator

Cada una de estas formas de localizar un punto sobre la superficie terrestre debe de
cumplir los siguientes requisitos:

 Que el punto sea único


 Que puede perfectamente identificado el sistema de proyección empleado al
localizar el punto
 Que permita referenciar la coordenada z del punto

4.8.1. PROYECCIÓN GEOGRÁFICO

El Ecuador es el origen para la medida de las latitudes y se define la latitud como la


distancia angular que existe entre el Ecuador y el punto, a lo largo del meridiano que pasa
por el punto. La distancia angular en este caso no es más que el ángulo en el centro de

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la Tierra entre el punto y la intersección con el Ecuador del meridiano que pasa por dicho
punto. La latitud se mide desde cero a 90°, en ambas direcciones (norte o sur).

El meridiano de Greenwich, Inglaterra, es el origen para la medida de las longitudes: La


longitud de un punto es la distancia angular medida sobre el Ecuador, entre el pie del
meridiano que pasa por el punto y la intersección del meridiano de Greenwich con el
Ecuador. La longitud se mide desde cero a 180°, hacia el este o el oeste. En la siguiente
figura, se ilustran estas definiciones. La forma de fijar la posición relativa de dos puntos
en un plano es valiéndose de sus distancias a dos rectas perpendiculares entre si
llamados ejes o sistemas de coordenadas rectangulares o cartesianas.

Las coordenadas geográficas son una forma de designar un punto sobre la superficie
terrestre con el siguiente formato.
3º14’26” W
42º52’21” N
Esta designación supone la creación de un sistema de referencia de tres dimensiones,
por ejemplo:

Se define el eje de la tierra como la recta ideal de giro del globo terráqueo en su giro del
movimiento de rotación. Es la recta que une los dos polos geográficos. Polo Norte y Polo
Sur.

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4.8.2. PROYECCIONES UTM

En el mundo existen numerosas proyecciones que se adecuan a las realidades locales.


Los que son determinados en cada país dependiendo de la escala a representar y
principalmente de las proyecciones que pueden ser cónicas y Universal Transversal de
Mercator (UTM)

Las coordenadas UTM, por sus características de conformidad (igual forma), dividen al
mundo en 60 zonas o husos.

Toda proyección está definida por dos elementos fundamentales; el elipsoide de


referencia el cual nos indica los parámetros matemáticos que se utilizaron en su
definición, y el Datum que es punto donde la tierra (geoide) se hace tangente al elipsoide.

Los sistemas de referencia son modelos necesarios para la descripción cuantitativa de


posiciones y movimientos de cuerpos celestes incluida la tierra.

El sistema de referencia que se utiliza en topografía, es un sistema local con origen en el


punto de estación. El plano sobre el que se sitúa el sistema de coordenadas es el plano
tangente a la superficie terrestre en dicho punto

Tomando como una superficie plana el terreno donde se realiza el levantamiento


topográfico de extensión limitada sin tomar en cuenta la curvatura de la tierra y además,
se supone que los meridianos son paralelos, podemos ubicar puntos sobre esta superficie
tomando en cuenta los valores pares de sus distancias a cada meridiano.

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4.9. LEVANTAMIENTO POR COORDENADAS.-

La comparación de los meridianos con los ejes cartesianos es que la dirección de eje de
las “y” u ordenadas se hace coincidir con la dirección Norte-Sur geográfico, de ahí que
sus valores se llaman coordenadas de latitud. El eje de la “x” o abscisas se hace coincidir
con la dirección Este-Oeste llamándose coordenadas de longitud.

Las diferentes formas de fijar la posición relativa de dos puntos en un plano es valiéndose
de sus distancias a dos rectas perpendiculares entre si llamadas ejes o sistemas de
coordenadas rectangulares o cartesianas.

El punto de intersección de ambos ejes puede coincidir con origen de las coordenadas o
punto cero, a partir del cual se distinguen los sentidos positivos y negativos de los pares
de valores dependiendo en cuál de los cuadrantes se encuentre en punto.

Los ejes del sistema de coordenadas planimétricas son:

Eje Y: Transformada del meridiano que pasa por el punto de estación. El eje Y+ coincide
con la dirección del Norte geográfico

Eje X: Perpendicular al eje Y

A partir de los datos obtenidos en una observación topográfica se obtienen las


coordenadas planimétricas de un punto con respecto a otro. La coordenada altimétrica la
denominaremos H.

a) Coordenadas polares  y D
Las coordenadas polares de un punto B con respecto a un punto A son el azimut
y la distancia reducida, definida como la distancia desde la estación A hasta el
pinto P, proyectada sobre el plano horizontal tangente al punto de estación

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N.M.

D1
6
D2
5
D3
4
3 D4
2
1 D5
D6

b) Coordenadas Cartesianas X, Y

Sistema de coordenadas cartesianas en topografía está compuesto por dos


términos X e Y

Los valores de los pares de valores de cada punto generalmente se nombrar diferente lo
que se tiene en matemáticas, es decir que se coloca primeramente el valor den Norte y
después del Sur, por ejemplo del punto A (NA, EA) y del punto B(NB, EB).

Conociendo estos valores de las coordenadas de dos puntos, pueden ser calculados la
magnitud y la dirección:

La magnitud, aplicando el teorema de Pitágoras:

𝑑𝐴𝐵 = √(𝑁𝐵 − 𝑁𝐴 )2 + (𝐸𝐵 − 𝐸𝐴 )2

Su dirección, aplicando la definición de tangente:

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𝐸𝐵 − 𝐸𝐴
tan  =
𝑁𝐵 − 𝑁𝐴

Uno de los problemas que es frecuente en Topografía consiste en que generalmente se


obtiene la distancia (D) y el Acimut (Az) o el Rumbo (Rb), con estos valores es posible
calcular su latitud que es la proyección sobre el meridiano o el eje Norte, y su longitud
que es la proyección sobre el paralelo de referencia; la solución general del problema es:
N

ΔE = EB - EA B (NB, EB)
ΔN = NB - NA

D
Az

E
A (NA, EA)

Por tanto se puede obtener las proyecciones 𝛥𝑁 y ΔE, utilizando los datos que sirve para
todos los cuadrantes:

𝛥𝑁 = 𝐷 cos 𝐴𝑧
𝛥𝐸 = 𝐷 𝑠𝑒𝑛 𝐴𝑧

Si se llegará a obtener los rumbos como ángulo principal también es posible calcular solo
que se debe tomar en cuenta el signo dependiendo del cuadrante.

4.9.1.- COORDENADAS PARCIALES

Las coordenadas parciales son proyecciones en el eje N – S y E – W que puede ser


calculado con las condiciones anteriores, tomando en cuenta lo siguiente:

Las proyecciones hacia el norte son positivas


Las proyecciones hacia el sur son negativas
Las proyecciones hacia el este son positivas
Las proyecciones hacia el oeste son negativas

Proyección sobre el eje Y (N-S) = D cos Rb


Para cada lado
Proyección sobre el eje X (E-S) = D sen Rb

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Primer cuadrante:

ΔN = D cos Az = 9.5 * cos (69º54’18”)


= 3.264

ΔE = D sen Az = 9.5 * sen (69º54’18”)


= 8.922

Segundo cuadrante:

ΔN = D cos Az = 10.88 * cos (138º34’19”)


=  8.15768

ΔE = D sen Az = 10.88 * sen (138º34’19”)


= 7.19907

Tercer cuadrante:

ΔN = D cos Az = 9.265 * cos (248º7’8”)


=  3.45290

ΔE = D sen Az = 9.265 * sen (248º7’8”)


=  8.59754

Cuarto cuadrante:

ΔN = D cos Az = 10.103 * cos (315º30’36”)


= 7.20720

ΔE = D sen Az = 10.103 * sen (315º30’36”)


=  7.08003

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4.9.2.- COORDENADAS TOTALES

Si se tiene las coordenadas de un punto anterior es posible calcular las coordenadas del
otro punto adelante que son consecutivos, para esto es necesario calcular primeramente
las coordenadas parciales que son las proyecciones sobre ambos ejes ΔN, ΔE.

Por tanto las coordenadas absolutas son las coordenadas de cada punto, así conocidas
las coordenadas del punto anterior A(NA, EA) podemos obtener las coordenadas del punto
adelante B(NB, EB) con la siguiente ecuación:

NB = NA ± ΔN
EB = EA ± ΔE

Si tomamos como ejemplo los valores anteriores y damos valores a las coordenadas del
punto A(1000, 5000), por tanto los valores de ΔN calculado es 3.264 y ΔE es 8.922

Por tanto las coordenadas del punto B son

NB = 1000 + 3.264 = 1003.264


EB = 5000 + 8.922 = 5008.922

4.9.3.- ERROR DE CIERRE

Dependiendo del trabajo que se esté realizando en una poligonal, la determinación de


sus coordenadas de cada punto sirve para su ubicación precisa de cada vértice en un
plano, pero la poligonal que se tiene pueden ser:

[Link].- Poligonal Cerrada; es aquella poligonal en la cual coincide el punto de partida


con el punto de llegada, cumpliendo la siguiente ecuación donde n son el número de
vértices de la poligonal, por tanto puede ser corregida tanto los ángulos y las distancias

B
A

Σ ángulos internos = 180 (n – 2)


Σ ángulos externos = 180 (n + 2)

D C

[Link].- Poligonal abierta; es aquella en la que no coincide el punto de partida con el


de llegada, solo la precisión puede ser determinante para su ubicación, en este caso no
es posible realizar la corrección porque son valores diferentes el de partida como el de
llegada-

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[Link].- Cierre Lineal, la condición para que un polígono cierre linealmente es que la
suma algebraica de las proyecciones de sus lados sobre dos ejes rectangulares sea nula,
independientemente en cada eje, es decir:

∑ 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑁 − ∑ 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑆 = 0

∑ 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝐸 − ∑ 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑊 = 0

A causa de los errores que se cometen que pueden ser humanas o instrumentales en la
medición tanto de ángulos y distancias, generalmente una poligonal no cierra, por tanto
es necesario determinar el error lineal de cierre que es:

2
𝑒 = √∑(𝛥𝑁 + 𝛥𝐸2 )

Su dirección es la siguiente:

𝛥𝐸
tan 𝛼 =
𝛥𝑁
El error por cada unidad de longitud del polígono es lo siguiente

𝐸𝑇
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 =
𝐿
Donde ET es el error total y L la longitud total de la poligonal que generalmente es
comparada con las especificaciones que se fijan para las diversas clases de trabajos
1/100, 1/5000, etc.

ET ≤ Tolerancia, se compensa
Si
ET > Tolerancia, se repite el trabajo

Si resultase que el error total lineal es menor que la tolerancia específica, se compensa
para llegar al cierre perfecto.

4.9.4.- COMPENSACIÓN

Puede hacerse por varios procedimientos de los cuales los más empleados son

a) Método de la brújula
b) Método del taquímetro

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Solo en este caso se hará la determinación y la compensación por el método de la brújula


ya que posteriormente se hará con taquímetro, por tanto la corrección de cada
coordenada en cada punto se utiliza la siguiente ecuación:

𝛴 𝛥𝑁
𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝐶𝑁 = × 𝐷𝐻𝑧𝑖
𝛴 𝐷𝐻𝑧
𝛴 𝛥𝐸
𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝐶𝐸 = × 𝐷𝐻𝑧𝑖
𝛴 𝐷𝐻𝑧
EJEMPLO

Se realizó una mensura en el campo obteniendo la siguiente poligonal y sus respectivos


datos:

Atr. Est Adel Azumut D Hz


NM A B 100º 25.0
NM B A 281º 25.0
NM B C 199º 21.0
NM C B 18º 21.0
NM C D 244º 27.0
NM D C 65º 27.0
NM D E 339º 23.0
NM E D 160º 23.0
NM E A 46º 20.5
NM A E 225º 20.5

Calcular las coordenadas de cada punto


Tomando como valor inicial las
Coordenadas del punto A:

Punto N E
A 500 800

Corrección de los Az; para corregir se toman los promedios de los Az y contra Az

A-B:

Az A-B = 100º

Contra Az B-A = 281º - 180º = 101º

El promedio es:

1000 + 1010
𝐴𝑧 𝐴 − 𝐵 = = 1000 30′
2

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B-C:
Az B-C = 199º
Contra Az C-B = 18º +180º = 198º
El promedio es:

1990 + 1980
𝐴𝑧𝐵−𝐶 = = 1980 30′
2

C-D:

Az C-D = 244º
Contra AzD-C = 65º + 180º = 245º

2440 + 2450
𝐴𝑧𝐶−𝐷 = = 2440 30′
2

D-E:

Az D-E = 339º
Contra Az E-D = 160º +180º = 340º

3390 + 3400
𝐴𝑧𝐷−𝐸 = = 3390 30′
2

E-A:

Az E-A = 46º
Contra Az A-E = 225 - 180º = 45º

460 + 450
𝐴𝑧𝐸−𝐴 = = 450 30′
2

CALCULO DE LOS RUMBOS:

El rumbo es calculado de acuerdo al cuadrante que se encuentra:

Rb A-B:

Rb A-B = 180º – 100º30’ = S 79º 30’ E

Rb B-C:

Rb B-C = 198º30’ – 180º = S 18º 30’ W

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Rb C-D:
Rb C-D = 244º 30’ – 180º = S 64º 30’ W

Rb D-E
Rb D-E = 360º - 339º 30’ = N 20º 30’ W

Rb E-A:
Rb E-A = N 45º 30’ E (es el mismo que el Az por estar en el primer cuadrante)

4.9.5. CALCULO DE LOS ÁNGULOS INTERNOS Y EXTERNOS

Para calcular los ángulos internos se utiliza los rumbos y contra rumbos de los puntos
adyacentes

αb = 180º - (CrbB-A + RbB-C)

αb = 180º - (79º30’ + 18º 30’) = 82º 00’

αc = 180º - RbC-E + CRbC-B

αc = 180º - 64º 30’ + 18º 30’ = 134º 00’

αd = RbD-E + CRbD-C =

αd = 20º 30’ + 64º 30’ = 85º 00’

αe = 180º - (RbE-A + CRbE-D)

αe = 180º - (45º 30’ + 20º 30’) = 114º 00’

αa = RbA-B + CRbA-E

αa = 45º 30’ + 79º 30’ = 125º 00’

Por tanto los ángulos son

Internos: Externos

Σáng Int. = 180(n-2) = 180(5-2) = 540º Σáng ext. = 180(n+2) = 180(5+2) = 1260º

αa 125º βa 360º - 125º = 235º 00’


αb 82º βb 360º - 82º = 278º 00’
αc 134º βc 360º - 134º = 226º 00’
αd 85º βd 360º - 85º = 275º 00’
αe 114º βe 360º - 114º = 246º 00’
Σ = 540º Σ = 1260º

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El cálculo de coordenadas parciales se realiza con los datos que se obtuvo de la siguiente
manera:

Del cálculo de las proyecciones de cada punto es:

Norte parcial Sud parcial


A-B SB = 25 * cos 79º = 4.770224884
B-C SC = 25 * cos 19º = 23.63796439
C-D SD = 27 * cos 65º = 11.41069307
D-E NE = 23.0 * cos 20º = 21.61293028
E-A NA = 20.5 * cos 46º = 14.24049659
Σ 35.85342687 39.81888234

Error parcial = 35.85342687 - 39.81888234 = -3.96545547


3.96545547
Factor corrección 𝑒𝑢 = = 0.032908344
120.5

A la sumatoria mayor multiplicada por su distancia parcial se resta y al menor se le suma,


es decir:
Norte parcial Sud parcial
A-B 4.770224884
-0.032908344 * 25 = -0.822708600
3.947516284
B-C 23.6379643900
-0.032908344 * 25 = -0.8227086000
22.8152557900
C-D 11.4106930700
-0.032908344 * 27 = -0.8885255288
10.5221677800
D-E 21.612930280
-0.032908344 * 23.0 = 0.756891912
22.369822190
E-A 14.240496590
-0.032908344 * 20.5 = 0.674621052
14.915117640

Σ 37.28493985 37.28493985

Por tanto las coordenadas totales son:

Coordenadas A = 500.000000
Coordenadas B = 500.0000000 – 3.947516284 = 496.0524837
Coordenadas C = 496.0524837 – 22.81525579 = 473.2372279
Coordenadas D = 473.2372279 – 10.52216778 = 462.7150601
Coordenadas E = 462.7150601 + 22.36982219 = 485.0848823
Coordenadas A = 485.0848823 + 14.91511754 = 500.000000

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Similarmente se procede con las proyecciones E – W obteniendo las coordenadas de


cada punto y de esta manera es posible determinar los pares de valores de cada punto.
El cálculo completo está en la siguiente tabla:

La gráfica que se realiza con los pares de valores que se tiene calculado de cada punto
en un plano con valores de cuadrícula iguales.

CALCULO DE COORDENADAS

505

A
500

B
495

490

485 E
NORTE

480

475

C
470

465

D
460
780 785 790 795 800 805 810 815 820 825 830
ESTE

4.9.6. CALCULO DE COORDENADAS PLANIMÉTRICAS

Todo este valor se puede realizar en una tabla de coordenadas planimétricas colocando
en cada columna primeramente los valores del levantamiento y posteriormente realizar
el cálculo de las coordenadas parciales realizando su respectiva corrección para luego
calcular las coordenadas totales y verificando que estos valores lleguen a cerrar, como
se muestra en la siguiente tabla:

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5. ALTIMETRÍA O CONTROL VERTICAL

5.1. CONCEPTO GENERAL

La ALTIMETRÍA es la parte de la topografía de superficie, que trata de los métodos de


campo y gabinete, necesarios para obtener la posición altimétrica de puntos del terreno.
(COORDENADA “Z”)

A los puntos del terreno con posición ALTIMÉTRICA se refiere a elevaciones, alturas o
cotas.

Una elevación es una distancia vertical medida desde un plano horizontal hasta un punto
o banco de nivel del terreno.

Nivelación es un término genérico que se aplica a cualquiera de los diversos


procedimientos a través de los cuales se determinan elevaciones o diferencia entre las
mismas. Es una operación fundamental para tener los datos necesarios para la
elaboración de planos de configuración y en proyectos de obras de ingeniería y de
construcción. Los resultados de la nivelación se utilizan en: el proyecto de carreteras,
vías férreas, canales, suministro de agua potable, obras de drenaje, cálculo de
volúmenes, estudio del escurrimiento pluvial de una región, etc.

Estudia los métodos que sirven para definir las posiciones relativas o absolutas de los
puntos sobre la superficie terrestre, proyectados sobre un plano vertical mediante su
procedimiento fundamental conocido como Nivelación que son sirva para determinar
diferencias de elevación entre puntos de la tierra.

5.2. DEFINICIONES

En los trabajos de nivelación generalmente se utiliza diferentes definiciones de referencia


que son las siguientes:

5.2.1. ELEVACIÓN O COTA

Es la distancia vertical entre dos puntos medidos con referencia a una superficie de nivel
cuya altura se conoce y de esta manera determinar su diferencia de cotas o desnivel.

5.2.2. SUPERFICIE DE NIVEL

Es aquella en la cual todos los puntos son perpendiculares a la plomada; por ejemplo: La
superficie del agua tranquila de una superficie de nivel, no son considerados planos
horizontales puesto que la dirección de la gravedad son líneas verticales que convergen
al centro de la tierra. La superficie de nivel puede ser también un plano de referencia.

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5.2.3 PENDIENTE

Es el grado de inclinación de la línea que une dos puntos de un terreno. Se denota con
la letra m o P.

La pendiente de calcula como la relación entre el desnivel y la distancia horizontal. El


resultado de esta relación se puede notar por uno o en tanto por ciento.

𝐷𝑒𝑠𝑛𝑖𝑣𝑒𝑙𝐴−𝐵
𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝐴−𝐵 = 𝑚𝐴−𝐵 =
𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝐻𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙𝐴−𝐵

Si se quiere la pendiente en tanto por ciento se debe multiplicar la expresión anterior por
100.

La pendiente tendrá el mismo signo del desnivel, o sea, positiva si de A a B el terreno


sube, de lo contrario es negativa.

mA-B = -mB-A

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5.3. CLASES DE NIVELACIÓN

La medición de la distancia vertical o cota entre dos puntos puede realizarse por
diferentes métodos que son:

Directa o to pográfica Baromé trica de mercurio


Nivelació n Altímetro
Nivelació n barométrica
Termo barómetro
Ind irecta
Nivelació n Trigon ométrica

5.4. MEDICIÓN DIRECTA TOPOGRÁFICA O GEOMÉTRICA.-

Es la que se realiza con los aparatos llamados Niveles, de los cuales hay varios tipos
empleados en trabajos de Ingeniería

N ivel de ma no

de mano
Eclímetro
N ivele s

Fijos o top og ráficos

5.4.1. Nivel de mano.- Consta de un tubo de 13 a 15 cm, que sirve de anteojo cobre el
que se encuentra montado un nivel de burbuja para la horizontalidad del tubo. Ello se
logra llevando la burbuja al centro. Esta burbuja es reflejada por un prisma dentro del
campo visual del anteojo, lo cual permite controlar que esté al centro en el momento de
hacer la lectura en la estadal no es muy grande, ya que no posee ningún aumento en el
anteojo. Es recomendable utilizar un jalón como apoyo y para conocer la altura de la línea
de colimación. La precisión de este nivel es baja; no obstante, se le usa con frecuencia
para diversos trabajos como nivelaciones rápidas, secciones transversales, etc.

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5.4.2. ECLÍMETRO.-

Llamado también clisímetro que consta de las mismas partes que el nivel de mano pero
posee, además, un círculo vertical de doble graduación, una en grados sexagesimales
de: 0 a 90° a la izquierda y derecha del centro del semicírculo, y otra en porcentaje de
pendiente de 0 a 45%. Con estas escalas es posible hacer una nivelación como un nivel
de mano, poniendo el círculo (que está fijo al telescopio) en coincidencia de 0° con el
índice móvil. En él se encuentra un nivel tubular de burbuja, la cual se ve reflejada al
interior del tubo.

Si se desea conocer un ángulo de inclinación o su correspondiente porcentaje de


pendiente, bastará con inclinar el tubo ante el ojo, en cualquier dirección deseada, y
mediante una manivela, mover el índice hasta ver reflejada la burbuja en el centro de
nivel tubular.

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La realización de los levantamientos con eclímetro es determinar el ángulo de inclinación


vertical, la misma que puede ser positiva si es para arriba y negativa si es para abajo,
luego se llega a medir la distancia inclinada considerando que se debe medir a la misma
altura en los puntos de medida.


La planilla de cálculo de los datos es dado de la siguiente manera:

La distancia vertical se calcula de la siguiente manera:

Dv = Di sen (α)

La distancia horizontal también se calcula así:

DHz = Di cos (α)

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La cota del punto adelante se calcula de la siguiente manera:

CotaNueva = Cotaanterior ± Dv

Angulo Distancia Distancias


Punto Punto
vertical Inclinada Vertical Horizontal Cota Obs.
atrás adelante Di cos(α)
(α) (m) Di sen(α)
A B 5°0’ 39.95 3.48187 39.79798 1003.48187 CA = 1000 m
B C -1°0’ 37.82 -0.66005 37.81424 1002.82182
C D -0°30’ 48.82 -0.42603 48.81818 1002.39579
D E 7°0’ 37.89 4.61763 37.60757 1007.01342
E F -5°30’ 94.07 -9.01621 93.63920 997.99721
F G 6°30’ 52.97 5.99634 52.62950 1003.99359

La representación gráfica que se realiza con los datos de distancia acumulada y la cota
es un perfil transversal que se determinará posteriormente.

5.5.. FIJOS O TOPOGRÁFICOS.-

Este tipo de instrumentos son más sofisticados en su construcción ya que miden


distancias con otros instrumentos.

5.5.1. NIVEL DE INGENIERO.-

Existe una variedad de niveles, cuyas diferencias no son fundamentales, tienen


combinaciones ingeniosas para la comodidad de sus accesorios para la comodidad del
manejo y generalmente se procede con sencillez y facilidad de todo proceso de nivelación
en el terreno.

Este tipo de niveles están provisto de un telescopio que está instalado sobre una
plataforma o base niveladora que esta sujetada a tonillos niveladores y todo el
instrumento está montado sobre un trípode de tres patas. Las partes más importantes de
un nivel de ingeniero son:

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La mayoría de estos niveles tienen solo movimiento horizontal ya que carecen de


movimiento vertical.

5.5.2. TRÍPODE

Los niveles comprenden dos partes en su instalación siendo éstos: la instalación del
trípode y del instrumento mismo.

La instalación del trípode.- Se procede a abrir las patas que tiene el trípode estas
generalmente formando lo más próximo a un triángulo equilátero en el terreno clavándolo
con el pie colocando a la altura adecuada para el operador, lo que comprende dos
maneras de instalar dependiendo del terreno:

Para terrenos horizontales; se plantan dos patas y con la tercera se coloca en posición
horizontal la plataforma que tiene el trípode.

Para terrenos inclinados; se plantan dos patas hacia abajo y la tercera se manipula de
manera que la cabeza del trípode quede en posición horizontal.

Plataforma del trípode.- Es la placa plana y tiene una rosca en la parte inferior para la
sujeción la plataforma del mismo instrumento, que contiene tres tornillos niveladores o en
algunos instrumentos son cuatro tornillos que sirven para nivelar el instrumento
horizontalmente mediante un nivel tubular que tiene el mismo instrumento.

Cuando la plataforma tiene tres tornillos de nivelación se realiza la nivelación de la


siguiente forma:

Colocar el nivel tubular del instrumento (algunos instrumentos tiene nivel de burbuja
circular también llamado ojo de pollo) paralelo a dos tornillos (por ejemplo: los tornillos A
y B) hacer girar con los dedos hacia dentro o hacia fuera en sentidos contrarios hasta

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colocar el nivel de burbuja en el centro; luego hacer girar el instrumento 90°


horizontalmente colocando paralelo al tercer tornillo y de la misma manera colocar el nivel
de burbuja en el centro; realizar la misma operación hasta que el nivel de burbuja este
siempre centreado a cualquier posición.

Cuando se tiene un instrumento con cuatro tornillos; se realiza casi de forma similar al
anterior tomando pares de tornillos siempre opuestos (tornillos A y B, posteriormente C
con D), colocando el nivel de burbuja en el centro, luego hacer girar 90° para luego con
los tornillos colocar la burbuja en el centro, luego hacer girar el instrumento en diferentes
posiciones debe quedar en el centro la burbuja del nivel de tubo.

C
C

A B

A B
D

Nivelar dos tornillos primero nivelar el tornillo restante

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5.5.3.- MIRAS VERTICAL O ESTADAL.-

Existen diferentes tipos de miras o estadales que se utiliza en la nivelación, tiene una
división en E en tablero de 1 cm en toda su extensión en color negro. Cifras negras y
derechas, sobre madera; largo de 3 a 4 m de largo, plegables en el centro o pueden
dividirse en cuatro secciones, los materiales pueden
ser de madera forrada con plástico, existiendo de
aluminio con graduaciones de 2 cm, de invar de gran
precisión ya que su coeficiente de dilatación de este
material es cero sobre este material esta la cinta invar.
sobre la cual se encuentra una escala que esta
sujetada en su extremidad inferior; los intervalos de
las divisiones son de 10 mm dos divisiones, al sesgo
una con respecto a la otra. Hace posible la verificación
para excluir los errores crasos. Su longitud es de 3
metros teniendo apoyos en la parte superior para evitar
el movimiento de la mira.

La colocación de la mira en el punto tiene que ser lo


más vertical posible, para agarrar vertical algunas
miras tienen niveles ve burbuja circular o ojo de pollo
en la parte de atrás colocada en forma perpendicular y
con esto sujetar lo más vertical posible colocando la
burbuja en el centro del nivel.

La característica de los niveles que en el lente del


objetivo tiene dos líneas perpendiculares entre sí que
se lee la altura con la línea horizontal coincidiendo con
las graduaciones de la mira y la línea vertical con el
centro de la mira.

Lectura 3.475

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La lectura de la altura de la mira se lo realiza leyendo primero los números grandes de la


mira luego las graduaciones menores hasta cuatro decimales, siendo que los últimos
decimales son solo de aproximaciones. Las lecturas pueden ser la parte superior o en la
parte inferior del estadal como por ejemplo:

a) 3.587 en la parte superior de la mira


b) 2.545
c) 1.051
d) 0.329
e) 0.032 en la parte inferior de la mira

5.6. CORRECCIÓN DE LOS NIVELES DE INGENIERO

Existiendo diferentes formas de corregir estos instrumentos pero el método más usado
es del eje de colimación paralelo al eje del nivel

Corrección por el eje de colimación.- Esta verificación se la realiza por el método del
centro y por puntos conjugados.

Para la nivelación desde el centro se elige un terreno plano y con poco desnivel; se
localizan dos puntos fijos, situados a 80 o 100 metros uno del otro, se sitúa el nivel en el
punto "0" a distancias iguales de los puntos A y B, en cada uno de ellos se encuentran
puestas las miras, haciéndose las lecturas L1 y L2. Si el instrumento no tiene los ejes
ópticos y de nivel paralelos las visuales están afectados por un error "e".

Una vez que las distancias a las miras son iguales, entonces el desnivel será:

h  L1  e  L2  e
h  L1  e  L2  e
h  L1  L2 (1)

e e
L1 L2

A d 0 d B

Como se ve, cuando el instrumento se encuentra en el centro de dos puntos por nivelar,
el error de colimación se anula y no afecta al resultado.

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La nivelación por puntos conjugados consiste esta corrección en establecer el


instrumento de A1, y en los puntos A y B dos miras, la distancia entre los puntos es de 80
a 100 metros, se hacen las lecturas respectivas L1 y L2 (la lectura L1 se considera sin error
por la proximidad del instrumento a la mira).

e L2

L1 B
h

A1
h  L1  L 2  e (2)

Luego de traslada el instrumento a B y se realiza las lecturas de L 3 L4 como se aprecia


en la figura:

L4
L3
B1
h

A B

h  L3  e  L4 (3)

Igualando los desniveles (2) y (3) se tiene:

L1 - (L2 - e) = (L3 - e) - L4

Haciendo operaciones y despejando el error (e) se tiene:

e
L 3  L 4   L1  L 2 
2
ejemplo numérico:

Lecturas en posición I Lectura en posición II

L1 = 1.2072 L3 = 2.6772

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L2 = 0.6673 L4 = 1.2246

Verificando si se cumple la igualdad:

(L1 - L2) = (L3 - L4)

(1.2072 - 0.6673) = (2.6772 - 1.2246)


0.5399  1.4526

Por ser desigual se procede a calcular el error:

e
1.2072  0.6673  2.6772  1.2246
2
e = 0.45635

La corrección del instrumento se hace en los dos puntos o posiciones donde existe mayor
error en la lectura de la altura:
Primera posición:

L2 - e = 0.6673 - 0.45635

L2 = 0.21095

Segunda posición:

L3 - e = 2.6772 - 0.45635

L3 = 2.22085

Verificando la igualdad con los valores corregidos:

(L1 - L2) = (L3 - L4)


(1.2072 - 0.21095) = (2.22085 - 1.2246)
0.99625 = 0.99625

5.7. NIVELACIÓN SIMPLE.-

La nivelación simple es cuando se trata de obtener el desnivel entre dos puntos o más
puntos sin cambio de estación ya sea alineados o dispersos.

5.7.1. NIVELACIÓN ENTRE DOS PUNTOS

Una vez instalado y nivelado el instrumento en un lugar idóneo, se debe definir la


superficie de nivel de cota conocida o arbitraria (0, 5, 60, 100, 1000 m, etc.) que contenga

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algún punto fijo sobre el terreno llamado Banco de nivel que puede ser natural (una roca,
un tronco de árbol), también puede ser mojones o monumentos fabricados de cemento.

Posteriormente se apoya sobre el banco de nivel como punto de inicio un estadal o mira
en posición vertical, visamos mediante el telescopio del instrumento y leemos la altura
correspondiente que tiene la línea de colimación.

Esta altura leída más la cota inicial sería igual a la altura del instrumento

Cota Inicial + (altura en estadal leída) L = Altura Inst.

A partir de la línea de colimación, la cual al girar el telescopio describe un plano horizontal


paralelo al utilizado como tangente a la tierra en el banco de nivel definido; si colocamos
el estadal sobre tantos puntos como deseemos tomar, podremos conocer sus respectivas
cotas con sólo restar las lecturas sobre el estadal de la cota del plano a la visual o altura
del aparato.

b
a B
H
Inst. CB

A CA
Plano de referencia

Inst.

A B

De la figura (a = lectura atrás; b = lectura adelante):


a=H+b
H=a-b

H es el desnivel entre dos puntos, es igual a la diferencia de la lectura atrás y la lectura


adelante.

Si la cota de A es conocida (CA); entonces:

Cota B = Cota A + H
CB = CA + H

Reemplazando la altura se tiene:

CB = CA + a - b

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La cota del instrumento (CI) ya mencionado anteriormente se tiene:

CI = CA + a

El modelo de registro de campo es el siguiente (tomando como ejemplo un cálculo


numérico de cotas de dos puntos):

Kilometraje Punto Lectura Cota Inst. Lecturas


Cota Obs.
(m) observado Atrás (a) CI = CA + a Intermedio Adelante(b)
0+000.00 A 1.245 4001.245 CA = 4000 m
0+ 30.2 B 0.276 4000.596 0.925 4000.320
0+ 46.0 C 2.957 4001.175 2.378 3998.218
0+ 66.0 D 0.232 4000.943

D
B

5.7.2. NIVELACIÓN DE DOS O MÁS PUNTOS

Cuando se puede nivelar dos o más puntos desde una misma estación, se realiza
dirigiendo las visuales en orden sucesivo a cada una de las miras puestos sobre cada
punto (a, b, c, d, e) dando las lecturas de las alturas en el estadal.

Los desniveles entre cada punto es:

Entre A y b hAb = a - b
Entre b y c hbc = b - c
Entre c y d hcd = c - d
Entre d y E hdE = d - e

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La relación de las cotas están referidos a partir de la cota A, que es la de partida o


absoluta para todos los puntos, puesto que el instrumento no se mueve de la estación:

CotaB = CotaA + a - b
CotaC = CotaA + a - c
CotaD = CotaA + a - d
CotaE = CotaA + a - e

0.9294 1.2438 0.5271 0.6964 1.3001


a b c d e
C
D
A
B E

C
188.51 D
.61
B 88
149
.32
5
A 56.3
E

Un ejemplo de cálculo numérico:

Kilometraje Punto Lectura Cota Inst. Lecturas


Cota Obs.
(m) observado Atrás (a) CI = CA + a Intermedio Adelante(b)
0+000.00 A 0.9294 2542.9294 CA = 2542 m
0+ 56.35 B 1.2438 2541.6856
0+ 144.96 C 0.5271 2542.4023
0+ 333.47 D 0.6964 2542.2330
0+ 482.99 E 1.3001 2541.6293

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5.8. NIVELACIÓN COMPUESTA

Es una cadena de nivelaciones simples, cuyos puntos auxiliares reciben el nombre de


puntos de liga o intermedios y son considerados como bancos de nivel
momentáneamente para con ellos llegar al punto deseado o al banco de nivel final.

0.9051 1.5730 1.7933 2.6808

1.5905 0.8137 0.7676 1.4464 0.8100 0.1246

C
B C1
B2 C2
A B1
D

Para determinar el desnivel entre dos puntos (A y D) por ser un terreno irregular se hacen
más de dos estaciones. Entre cada dos puntos se establece el instrumento
completamente nivelado y se dirige visuales atrás y adelante.

Para la obtención de las cotas o alturas se parte de la cota conocida de (A), y se aplica
sucesivamente la fórmula de la obtención de cotas de la nivelación simple, de la siguiente
manera:

CotaB = CotaA + a - b
CotaB1 = CotaB + b' - c
CotaB2 = BotaB + b' - d
CotaC = CotaB + b' - e
CotaC1 = CotaC + e' - f
CotaC2 = CotaC + e' - g
CotaD = CotaC + e' - h

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La disposición de los datos en los registros está basado en un orden sencillo de aplicación
de la fórmula obtenida para la nivelación simple que se repite continuamente según se
mueva el instrumento.

REGISTRO DE NIVELACIÓN

Trabajo: ................................................ Observador: .............................................

Lugar: ............................... Fecha: ....................... Aparato: ........................................

Kilometraje Punto Lectura Cota Inst. Lecturas


Cota Obs.
(m) observado Atrás (a) CI = CA + a Intermedio Adelante(b)
0+ 000.00 A 1.5905 501.5905 CA = 500 m
0+100.00 B 0.7676 501.5444 0.8137 500.7768
0+220.00 B1 1.4464 500.098
0+290.00 B2 0.8100 500.7344
0+350.00 C 0.9061 502.3259 0.1246 501.4198
0+450.00 C1 1.5730 500.7529
0+500.00 C2 1.7933 500.5326
0+600.00 D 2.6808 499.6451

5.9. PRECISIÓN

Los errores que se pueden cometer en cada nivelación que se realice tiene diferentes
valores, dependiendo del tipo de nivelación y la precisión que se necesite en el
levantamiento:

Nivelación de precisión 1.5 mm/Km

Nivelación de 2° orden 10 mm/Km

Nivelación de 3° orden 3 cm/Km

Nivelación de 4° orden 0.1 m/Km

5.10. PERFIL LONGITUDINAL

Llamada también Nivelación de perfil, siendo aquella nivelación en que, además de


conocer los valores altimétricos correspondientes a puntos de la superficie terrestre, se
conocen sus respectivos valores planimétricos, con relación a un sistema de referencia
en ambos casos. Es decir, se conoce su elevación o cota y también las distancias
horizontales relativas entre los puntos del terreno, de manera que podemos obtener su
perfil o proyección sobre un plano vertical.

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502

501

500

499
0 100 200 300 400 500 600
Punto A B B1 B2 C C1 C2 D
Cota 500 500.7768 500.098 500.7344 501.4198 500.7529 500.5326 499.6451
Dist. 0 100 120 70 60 100 50 100
Kilom. 0 100 220 290 350 450 500 600

5.11. COMPROBACIÓN DE UNA NIVELACIÓN

En una nivelación se introduce una serie de errores que pueden alterar en una forma
notable los resultados. Estos errores, como ya se vio, pueden ser naturales,
instrumentales y personales, lo que hace necesaria una verificación. Si corremos una
nivelación, necesitamos conocer la magnitud del error, ver si es tolerable y hacer luego
la compensación. Para conocer el error es necesario ejecutar en el campo alguna de las
comprobaciones de una nivelación que a continuación se exponen:

Comprobación mediante nivelación de circuito (ida y vuelta).- Se parte de un banco


de nivel de cota conocida o de cota arbitraria y se llega al final al mismo punto de partida.
Mediante la diferencia de cotas inicial y final tendremos el desnivel entre ambos puntos,
que generalmente la tolerancia (T) máxima es:

T  0.01 Dkm

Dónde: Dkm es la distancia recorrida en kilómetros

Por doble punto de liga.- En este método, se corre una doble nivelación usando dos
puntos de liga para cada posición del aparato (o para cada estación). La cota de salida y
llegada debe ser la misma. No debe ser mayor la tolerancia

T  0.15 Dkm

Por doble altura de aparato.- Esta comprobación se realiza mediante un recorrido en


donde lo único que cambia es el punto de vista o altura de la línea de colimación. Así se
tiene dos lecturas diferentes en un mismo estadal o mira. La tolerancia máxima es de:

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T  0.02 Dkm

5.12. COMPENSACIÓN DE COTAS.-

De acuerdo con lo acordado en las especificaciones para nivelaciones, las distancias


entre puntos nivelados son un factor principal en que se puede una basar para darle más
o menos confianza al valor obtenido para el desnivel entre ellos, pues a mayor distancia,
mayor número de oportunidades de cometer errores.

Establecido el desnivel definitivo aceptado, la repartición del error a los puntos


intermedios se hace proporcionalmente a la distancia recorrida sobre la ruta seguida
hasta cada punto.

La corrección que se aplica a la cota de cada punto, obviamente es de signo contrario al


error, es decir, si se llegó con la nivelación a una cota superior a la que es desnivel
definitivo aceptado, las cotas de los puntos intermedios deben disminuirse y viceversa.

Podemos apreciar esta corrección en forma analítica de la siguiente manera; para una
poligonal cerrada.

Sean CA, CB, CC, CD, CE las cotas de los diferentes puntos, (e) el error por defecto o
exceso, AB, BC, CD, DE y EA, las distancias horizontales.

En principio se realiza la suma total de todas las distancias horizontales (DT), tomando el
siguiente razonamiento:

DT e
AB x

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AB  eT
eu 
DT

Pero el valor e/DT se repetirá en cada tramo de la poligonal; por lo que se considera una
constante (K).

Donde: e(B) = AB x K
e(C) = (AB + BC) x K
e(D) = (AB + BC + CD) x K
e(E) = (AB + BC + CD + DE) x K
e(A) = (AB + BC + CD + DE + EA) x K

Las cotas compensadas en cada punto se tendrán con las siguientes relaciones, según
sea el error por defecto o exceso.

CotaB = CotaB  e(B)


CotaC = CotaC  e(C)
CotaD = CotaD  e(D)
CotaE = CotaE  e(E)
CotaA = CotaA  e(A)

Con el siguiente ejemplo podemos ver la utilidad de las ecuaciones anteriores.

Cotas Distancias horizontales


A = 300.000 AB = 14.80 m
B = 302.560 BC = 16.90 m
C = 304.178 CD = 20.15 m
D = 303.681 DE = 18.63 m
E = 301.166 EA' = 19.30 m
A' = 300.040 DT = 89.78 m
e = 0.040

Calculamos la constante (K)

e 0.04 m
K   0.00045
DT 89.78 m

e(B) = 14.80 x 0.00045 = 0.0067


e(C) = (14.80 + 19.80) x 0.00045 = 0.0143
e(D) = (14.80 + 19.80 + 20.15) x 0.00045 = 0.0233
e(E) = (14.80 + 19.80 + 20.15 + 18.63) x 0.00045 = 0.0317
e(A) = (14.80 + 19.80 + 20.15 + 18.63 + 19.30) x 0.00045 = 0.040

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Por tanto las cotas compensadas serán (el signo menos (-) es por que el error es por
exceso, si fuera por defecto se llegaría a sumar).

CotaB = 302.560 - 0.067 = 302.533


CotaC = 304.178 - 0.0143 = 304.164
CotaD = 303.681 - 0.0233 = 303.658
CotaE = 301.166 - 0.0317 = 301.134
CotaA = 300.040 - 0.040 = 300.000

5.13. NIVELACIÓN INDIRECTA.-

Las mediciones indirectas son las que se valen de diferentes instrumentos que están
basados a la diferencia de la presión atmosférica existente entre dos puntos a desnivel.

5.13.1. NIVELACIÓN BAROMÉTRICA.-

El barómetro, descubierto por Torriceli (1608-1647) Físico Italiano con su instrumento


podía medir la presión o el peso del aire mediante una columna de mercurio cuya altura
varía en función de la diferencia de presión atmosférica en las diversas elevaciones que
se coloque.

El barómetro aneroide inventado por el francés Lucien Vidi en 1844, que consiste en una
caja metálica de forma cilíndrica; herméticamente cerrada y de la cual de extraer el aire
posee bases de lámina acanalada de metal muy delgadas conectadas a las agujas
indicadores en un disco graduado que está la presión como la altitud del lugar sobre el
nivel del mar, expresada en metros.

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La diferencia de nivel entre dos puntos puede medirse con la diferencia de presión o peso
del aire en la atmósfera; siendo el nivel del mar la presión de 76.2 cm de columna de
mercurio a 0°C y 45°C de latitud, la variación de cada 100 metros de altura la presión
varía aproximadamente de 0.7 a 1 cm de columna de mercurio.

Los instrumentos de nivelación barométrica son:

 Barómetro de mercurio
 Altímetro (aneroide)
 Termobarómetro

5.13.2. NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA.-

Este método basa sus resoluciones en las de un triángulo rectángulo situado en un plano
vertical. La hipotenusa del triángulo es la línea que une los puntos entre los cuales se
desea conocer el desnivel; la base es la línea que va de un punto hasta la vertical bajada
desde el otro y que representa la altura del triángulo y, en este caso, el desnivel uno de
los ángulos agudos y el lado horizontal medido en el terreno determinan, mediante
funciones trigonométricas, la diferencia entre dos puntos. Existiendo dos tipos de
nivelación: nivelación de distancias cortas y nivelación de distancias largas.

Nivelación de distancias cortas.- que son distancias menores de 1500 m. Para este tipo
de nivelación existen diferentes tipos clásicos que se presentan con frecuencia

Primer caso.-

Sean A y B, los puntos cuyo desnivel se trata de encontrar, para lo que se mide el ángulo
 desde A y la distancia inclinada Di

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Di
Dv

A 

Dv
sen  
Di
Dv = Di sen 
DHz
cos  
Di
DHz = Di cos 

El desnivel entre los dos puntos tenemos la siguiente relación:

CB = CA  Dv

Cuando se tiene un instrumento más complejo (taquímetro) y que se pueda leer los hilos
estadimétricos se tiene la siguiente:

Hm

Dv


Di
Dh H

Hi

en el triángulo ABC: Dv = Di sen 

Donde: H = desnivel
Dv = distancia vertical
Hi = altura instrumento
Hm = Lectura hilo medio

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De la figura H + Hm = Dv + Hi
H = Dv + Hi - Hm

Si conocemos, la cota de A, se trata de encontrar la cota del punto B se tiene:

CB = CA + H
CB = CA  Dv - Hm

Segundo caso:

Cuando no se puede medir la distancia, o es difícil medirla, pueden medirse dos ángulos
verticales, uno en (A) y otro en un punto auxiliar (C) que queda al mismo nivel. También
se mide la distancia AC, y con estos datos pueden calcularse tanto el desnivel como la
distancia horizontal.

Dv

 

Hi

 d1 C d2

d2 = Distancia imposible de medir directamente

Se tiene:

Dv Dv
tan   tan  
d1  d2 d2

Despejando las distancias de tiene:


Dv Dv
d1  d2  d2 
tan  tan 
restando miembro a miembro:
Dv
d1  d2 
tan 
Dv
- d2 
tan 

Dv
d1 
tan   tan 

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De donde:

d1 = Dv (cotg  - cotag )
Finalmente:

d1
Dv 
cot g   cot g 

La cota en el punto B será:

CB = CA + Hi + Dv
Donde:

CA = Cota del punto A


CB = Cota del punto B
Hi = Altura del instrumento en (A)
Dv = Distancia vertical

Tercer caso:

Cuando los instrumentos no se encuentran a igual cota, cuyo desnivel es z:

A  E
C

Hi1 z
B 
F

d1 x d2

En el triángulo BEF
z z
Tan    x  z cot g 
x tan 
En el triángulo ADC
Dv Dv
tan    d1  x  d2   Dv cot g 
d1  x  d2 tan 

En el triángulo EDC

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Dv Dv
tan    d2   Dv cot g 
d2 tan 

Reemplazando la ec. 1 y 3 en la 2 se tiene:

d1 + x + d2 = Dv cotg 

d1 + z cotg  + Dv cotg  = Dv cotg 

d1 + z cotg  = Dv cotg  - Dv cotg 

d1 + z cotg  = Dv (cotg  - cotg )

d1  z cot g 
Dv 
cot g   cot g 

La cota del punto D es la siguiente:

CD = CA + Hi1 + Dv

5.13.3. DISTANCIAS LARGAS.-

Cuando las distancias son mayores a 1500 m debemos tomar en cuenta la curvatura de
la tierra ya que influye en los ángulos verticales que a 2000 m la curvatura y la refracción
producen ya una variación de aproximadamente medio minuto, que es la incertidumbre
en la medida angular.

Plano h
orizonta
l de B

C
Superficie
B de nivel B

hB
hA

B1
H ual tal de
A
Vis orizon
Plano h H
 C

Superficie
de nivel A

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Como en estos casos no sería igual el medir el ángulo en cualquiera de los puntos, porque
son diferentes debido a la curvatura de la tierra, deben medirse los dos, uno será de
elevación y el otro de depresión

La corrección por curvatura y refracción.- Este procedimiento de llama "Observaciones


simultáneas", y se emplea principalmente en triangulaciones, que constan de lados muy
largos, las distancias se determinan indirectamente.

En la estación A: H = hB + C

hB = AB1 tan 

H = AB1 tan  + C

Con estación en B: H = hA - C

hA = BA1 tan 

Considerando AB1 aproximadamente igual a BA1 o sea, la distancia entre los puntos A y
B, en las distancias con que se trabaja la diferencia es mínima y no afecta al cálculo:

hA = AB1 tan 

H = AB1 tan  - C

Sumando las ecuaciones anteriores de H tenemos:

2H = AB1 (tan  + tan )

AB1 tan   tan  


H
2

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6. TAQUIMETRÍA

6.1. GENERALIDADES

Para combinar en un mismo plano detalles planimétricos y altimétricos, es necesario


obtener sus correspondientes valores de una manera sencilla y, sobre todo directa. Para
ello existen desde hace mucho tiempo procedimientos específicos que se han
simplificado debido a que el equipo utilizado se ha transformado notablemente, dando
una mayor rapidez de operación.

El teodolito es una palabra formada por los vocablos griegos Theao, que significa mirar,
y Hodos, que quiere decir camino. Como se puede ver la etimología no corresponde
totalmente al objeto, ya que un teodolito es un instrumento para medir ángulos, Pero
posteriormente fueron introduciendo varios cambios, el alemán Reichenbach construyo
un teodolito que prácticamente es igual a los actuales teodolitos de nonio.

Estos instrumentos son universales para la topografía, debido a la gran variedad de usos
que se dan.

 van provistos en el ocular de hilos estadimétricos que sirven para medir


indirectamente la distancia entre dos puntos.
 Los teodolitos en su forma convencional solamente miden ángulos: externos,
internos y verticales, no miden rumbos o azimut (para ello generalmente se usan
brújulas o giroscopios).

En su construcción se clasifican en:

 Reiteradores o simples (un solo eje vertical)


 Repetidores (dos ejes verticales)

La lectura de los ángulos en un teodolito viene de diferentes tipos:

 Los con vernier (son teodolitos antiguos que vienen provistos de una reglilla
circular graduada y otra pequeña para su lectura, tanto en el ángulo horizontal
como en el vertical)
 Con una escala óptica (estos teodolitos tienen un lente adicional para su lectura
de los ángulos tanto vertical como horizontal)
 Con escala electrónica (la lectura de los ángulos se lo realiza en una pantalla que
tiene el instrumento para el ángulo vertical como horizontal),

REQUISITOS DE FÁBRICA.-

Entre estos requisitos se tiene:

a) Perfecta graduación de los limbos


b) Eje vertical del limbo paralelo al eje vertical de la alidada
c) Excentricidad de limbos nula

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6.2. PARTES DEL TAQUÍMETRO


1) Soporte o base de sujeción
del instrumento con el trípode
2) Tornillos calantes o
15 niveladores (provisto de tres
3) Base niveladora
4) Nivel circular de la base
16
niveladora
5) Disco móvil del círculo
horizontal o limbo horizontal
12 6) Ventana de iluminación del
17 limbo horizontal
11 7) Nivel tubular del limbo
horizontal
8) Plomada óptica
9) Lentes del ocular
10 10) Cubierta de los tornillos de la
retícula
11) Telescopio de aumento para
9 lectura de ángulos
18 12) Circulo o limbo Vertical
13) Nivel tubular del telescopio
6 14) Mirilla
15) Lentes del objetivo
7 16) Tornillo de fijación del
19
movimiento vertical
5
17) Tornillo de enfoque del
8
objetivo
21 18) Tornillo de movimiento lento
20 o tangencial del movimiento
vertical
4 22 19) Nivel tubular
20) Tornillo tangencial de la
alidada
23
3 21) Tornillo de fijación de la
1 alidada (se llama también tornillo
del movimiento particular)
22) Tangencial del movimiento
general
23) Tornillo de fijación del
movimiento general (libera o
2
sujeta el limbo horizontal)

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6.3. EJES DEL TAQUÍMETRO

C'
- Eje Vertical V - V'
- Eje Horizontal H - H'
H H' - Eje de colimación (línea de colimación) C - C'

V'
6.4. POSICIÓN DEL INSTRUMENTO

Los movimientos del instrumento son dos con respecto a su eje horizontal como del eje
vertical, pero sus posiciones que adquiere son los siguientes:

Posición directa o normal.- Esto es cuando el círculo vertical o limbo vertical está a la
izquierda del operador y los tornillos de mando se encuentra a la derecha.

Posición invertida.- Cuando el círculo vertical está a la derecha y los tornillos a izquierda.

Calibración.- Tanto los círculos vertical como horizontal esta sobre un disco de vidrio
(antes de bronce) llamados también limbos, se prefiere de vidrio por las ventajas ópticas
del material, su graduación es siempre a la izquierda a derecha de 0° a 360° a veces 0 g
a 400g

6.5. CARACTERÍSTICAS DEL INSTRUMENTO.-

Las características fundamentales de éste aparato son:

 En centro del taquímetro puede colocarse con toda precisión sobre un punto
determinado, aflojando todos los tornillos de nivelación y moviéndolo lateralmente
dentro de la holgura que permite el planto de base.
 El aparato puede nivelarse con los niveles del limbo, accionando los tornillos
niveladores.
 El anteojo puede girar tanto alrededor del eje vertical como el horizontal.
 Cuando el tornillo del movimiento de alidada se encuentra apretado y el aparato
se gira alrededor del eje vertical, no habrá movimiento relativo entre el vernier y el
círculo graduado.
 Cuando el tornillo del movimiento general se encuentra apretado y el tornillo del
movimiento de alidada aflojado, al girar el aparato el rededor del vertical, el disco
del vernier gira, pero el círculo graduado se mantendrá fijo.
 Cuando ambos tornillos se encuentran apretados el aparato no podrá girar
alrededor del eje vertical.

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 97


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 El anteojo puede girar alrededor de su eje horizontal y fijarse en cualquier dirección


en un plano vertical, apretando el tornillo de fijación vertical y afinando la posición
con el tornillo de movimiento tangencial del mismo.
 El anteojo puede nivelarse mediante su propio nivel, y podrá emplearse así como
un aparato de nivelación directa.
 Con el círculo vertical y su vernier, pueden determinarse ángulos verticales y, por
tanto, puede emplearse para nivelaciones trigonométricas.
 Con la ayuda de una brújula pueden determinarse orientaciones magnéticas.
 Con el círculo horizontal graduado y el vernier, pueden medirse ángulos
horizontales.

6.6. INDICACIONES PARA CENTRAR EL TAQUÍMETRO

1. Colóquese el aparato cerca del punto, con las patas abiertas y a la altura que
acomode. Haciendo caso omiso del punto, muévanse las patas para que el plato
quede aproximadamente nivelado. En terreno inclinado pueden alargarse o
acortarse una o dos pata para lograr esto; o levantar dos patas para que el
apoyado en una se pueda fácilmente colocar como convenga.

2. Levántese el aparato completo sin cambiar la posición relativa de las patas y del
aparato.

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 98


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3. Colóquese nuevamente en el suelo, procurando ahora sí, que la plomada quede


casi sobre el punto, más o menos a 2 o 3 centímetros. Después puede acercarse
más aún la plomada, hasta 1 o 2 cm del punto, moviendo las patas, o alargándolas
ligeramente según convenga.

4. Si es necesario pueden moverse una o más patas en arco de círculo para nivelar
a ojo el plato, sin que este movimiento afecte prácticamente la posición de la
plomada.
5. Encájese con firmeza en el terreno para asegurar la
permanencia del aparato en su posición, pero cuidando que la
plomada quede finalmente como estaba a 1 o 2 cm del punto, y
el plato casi a nivel.

6. Ahora ya que se puede centrar la punta visual óptica exactamente sobre el punto,
aflojando dos tornillos niveladores adyacentes para que la cabeza niveladora
pueda desplazarse horizontalmente. Este movimiento horizontal tiene
aproximadamente 2 cm de juego. Una vez centrado el aparato se aprieta
nuevamente los tornillos niveladores y se procede a nivelarlo cuidadosamente.

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 99


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6.7. LECTURA DE ÁNGULOS HORIZONTALES

Recordemos primero cómo se hace la medida de un ángulo mediante el uso de un


transportador, del arco de círculo descrito por dos líneas rectas: apoyamos primero sobre
la hoja de papel. Se pone el centro del círculo en coincidencia con el vértice definido por
las dos rectas; el cero de la graduación del círculo, en coincidencia con una de las líneas
y la intersección de la otra línea, con el círculo descrito por el transportador, nos da el
valor correspondiente a ángulo deseado.

Por lo que se refiere a los trabajos topográficos, las mediciones se realizan sobre el
terreno pero tienen la misma concepción geométrica. Los instrumentos topográficos
poseen dispositivos ópticos y mecánicos que nos permiten hacer las mediciones con la
garantía de que reúnen, teniendo todos los cuidados correspondientes.

La medición de ángulos horizontales se hace corrientemente por tres métodos.

 Método simple
 Método de repetición (con teodolito repetidor)
 Método de Reiteración (con teodolito reiterador T - O)

6.7.1. MÉTODO SIMPLE.-

Consiste en colocar como origen de medición cero grados sobre la línea que une al
vértice con cualquier punto de referencia, que se tome como origen. A partir de allí
podemos medir al ángulo interno, externo o de deflexión en sentido positivo (sentido de
la manecillas del reloj o sentido a la derecha) o bien en sentido negativo (contrario a las
manecillas del reloj o sentido a la izquierda), hasta el siguiente punto de referencia que
nos defina el ángulo. Y se lee en el círculo graduado el valor correspondiente al arco
descrito entre dos líneas.

6.7.2. MÉTODO DE REPETICIÓN.-

Consiste en medir el ángulo varias veces pero acumulando las lecturas las lecturas, o

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 100


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sea, que el punto primero se visó se vuelve a ver


cada vez teniendo la lectura anterior marcada.

Esto tiene por objeto ir acumulando pequeñas


fracciones que no pueden leer con una lectura
simple por ser menores que Io que aproxima el
nonio, pero acumuladas pueden ya dar una
fracción que sí se puede leer con dicho nonio.

La mitad de las observaciones se hacen con el


anteojo directo (circulo vertical a la izquierda del
operador) y la otra mitad con el anteojo invertido
(círculo vertical a la derecha del operador), en
orden alternado.

El detalle de las operaciones es la siguiente:

1. Instalar el instrumento en el punto P, centrar y nivelar; colocando los nonios en


cero, con círculo vertical a la izquierda (C.I.), ajustar el movimiento alidada en el
punto A.
2. Ajustar el movimiento general y aflojar el movimiento alidada, visar el punto B, leer
los ángulos en los nonios.
3. En la visual del punto B, ajustar el movimiento alidada y aflojar el movimiento
general.
4. Dar vuelco de campana y visar el punto A con el círculo a la derecha (C.D.)
5. En esta posición ajustar el movimiento general y aflojar el movimiento de alidada,
visar el punto B, con lo que el ángulo esta repetido dos veces.
6. En esta posición leer el ángulo en los nonios
7. Realizar los mismos pasos mínimamente 10 veces.

En el siguiente cuadro se tiene la forma como se realiza el registro del método por
repetición y la forma de calcular el ángulo verdadero.

Estación Posición del Lectura Angulo total Dividido Ángulo


instrumento nonio por
P 0° 0' 0"
Posición directa 179° 10' 35" 179° 10' 35" 1 179° 10' 35"
Vuelco de campana 358° 20' 06" 358° 20' 06" 2 179° 10' 03"
Posición directa 177° 30' 40" 537° 30' 40" 3 179° 10' 13"
Vuelco de campana 356° 41' 17" 716° 41' 17" 4 179° 10' 19"
Posición directa 175° 51' 52" 895° 51' 52" 5 179° 10' 22"
Vuelco de campana 355° 02' 29" 1075° 02' 29" 6 179° 10' 24"
Posición directa 174° 13' 04" 1254° 13' 04" 7 179° 10' 26"
Vuelco de campana 353° 23' 40" 1433° 23' 40" 8 179° 10' 27"
Posición directa 172° 34' 15" 1612° 34' 15" 9 179° 10' 28"
Vuelco de campana 351° 44' 52" 1791° 44" 52" 10 179° 10' 22"
PROMEDIO 179° 10' 22"

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Para el primer valor el ángulo leído es el que se toma como valor inicial o como valor de
referencia, el resto del cálculo de los ángulos es la siguiente:

Primer valor 179° 10' 35".


Segundo valor: (358° 20' 06")/2 = 179° 10' 03"
Tercer valor (177° 30' 40" + 360°)/3 = 179° 10' 13"
Cuarto valor (356° 41' 17" + 360°)/4 = 179° 10' 19"
Quinto valor (175° 51' 52" + (360° + 360°)/5 = 179° 10' 22"
Sexto valor (355° 02' 29" + 360° + 360°)/6 = 179° 10' 24"
Séptimo valor (174° 13' 04" + 360° + 360° + 360°)/7 = 179° 10' 26"
Octavo Valor (353° 23' 40" + 360° + 360° + 360°)/8 = 179° 10' 27"
Noveno valor (172° 34' 15" + 360° + 360° + 360° + 360°)/9 = 179° 10' 28"
Décimo valor (351° 44' 52" + 360° + 360° + 360° + 360°)/10 = 179° 10' 29"
PROMEDIO 179° 10' 22"

6.7.3. MÉTODO DE REITERACIÓN

Este método es empleado en triangulación de primer orden, por su alta calidad de


precisión, el instrumento tiene solamente el movimiento de alidada.

Con este procedimiento los valores de los ángulos se determinan por diferencias de
direcciones. El origen de las direcciones pueden ser una línea cualquiera o la dirección
norte.

El procedimiento es la siguiente:

a. Instalar, centrar y nivelar el instrumento en el punto P.


b. Visar el punto A y leer los ángulos con el círculo vertical a la izquierda
c. Visar el punto B y leer los ángulos
d. Dar vuelco de campana; en esta posición visar el punto A y leer los ángulos
e. Hacer los cálculos correspondientes

Estación Posición del Lectura Promedio


Instrumento ángulo directo
P Posición directa A 20° 44' 50" 20° 44' 47.5"
Vuelco de campana B 197° 07' 20" 197° 07' 10"
Ángulos B - A 176° 22' 22.5"

Para 17° 07' 00" + 180° = 197° 07' 00"

6.8. LECTURA DE ÁNGULOS VERTICALES

La medida de los ángulos verticales se hace de acuerdo a la graduación del instrumento


referido a:

 Línea de horizonte; es cuando se lee directamente el ángulo que puede ser


positivo o negativo

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 Línea vertical que pasa por el centro del instrumento; también llamado cenital, que
el cero de la graduación se encuentra vertical y se lee a partir de ese punto

Graduación horizontal Graduación cenital o vertical

La visual para la medida del ángulo vertical se efectúa valiéndose de los tornillos de
presión y tangencial que existe a la derecha del anteojo cuando el instrumento está en
posición normal también llamado posición directa con el círculo vertical a la izquierda;
cuando el círculo vertical está a la derecha de llama posición invertida y los mandos se
encuentra a la izquierda.

6.9. TAQUÍMETRO

Una variante del teodolito es el taquímetro creado por el italiano Ignacio Porro (1801-
1875). El taquímetro, del griego takhyo (rápido) y metron (medida), posee además de
los elementos del teodolito normal un dispositivo óptico que permite conocer las
distancias y desniveles en forma directa, sin hacer ningún cálculo como sucede en un
teodolito común.

La variedad de estos instrumentos usados en la taquimetría también llamados


instrumentos estadímétricos son aquellos que sirven para determinar en forma
indirectamente la distancia entre dos puntos, observando desde uno de ellos el espacio
que una regla graduada abarcan tres hilos horizontales fijos del anteojo del instrumento.

Los diferentes instrumentos de taquimetría existentes dependen de su uso, siendo


aquellos de corta distancia o detalle y los de larga distancia, siendo estos:

 Teodolitos: los de corta distancia o de detalle


 Taquímetros de larga distancia, siendo estos:
o Taquímetros mecánicos o de lectura de nonios
o Taquímetros electrónicos son de resultados en pantalla
o Estación total de lectura directa de coordenadas y distancias
o GPS, es un instrumento de determinación directa de coordenadas mediante
satélite.

6.9.1. ESTADIMETRÍA

Los instrumentos estadimétricos están basados en hilos llamados estadía que sirven para
medir indirectamente distancias entre dos puntos.

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Este procedimiento está basado en la lectura que se


observa sobre un estadal (puede ser regla graduada),
limitada por la separación de los hilos de la retícula de un
anteojo. La separación entre los hilos generalmente es fija,
aunque hay aparatos con hilos movibles. Los instrumentos
dotados de estos hilos para medir leyendo en un estadal, se
les llama estadimétricos.

El principio en que se basan los estadimétricos para


determinar la distancia es el siguiente:

Sea medir la distancia horizontal d = oa, que existe entre dos puntos (O a') del terreno.
El operador se encuentra e (O); en (a') esta una mira y en (e) que es un punto intermedio
que equivale al ocular donde se encuentran los hilos estadimétricos. Si desde (O) se
dirigen dos visuales que pasan por los extremos (superior e inferior) del ocular, las
visuales cortan a la mira en los puntos (b) y (c). Las paralelas (ab) y (ef) cortadas por las
rectas (Ob) y (Oa), utilizando proporciones tenemos:
b

h1

g
a'

O
e
a
d

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fg oe

bc oa

Designamos a (d') distancia (oe) y por (h) la altura (bc) y (h') la longitud (fg); de donde:

h' d'

h d
Despejando (d) tenemos:
h d'
d
h'

El valor de (d) se deduce fácilmente de los tres elementos h, d' y h', por consiguiente, si
dos de éstos se hacen invariable, (d) dependerá solamente de (h'). Este es el principio
de los instrumentos estadímétricos.

6.9.2. FORMULAS DE LA ESTADÍA

En la determinación de las ecuaciones tanto para las distancias horizontales como


verticales se puede apreciar con detalle como se ve la operación de la lectura
correspondiente de la siguiente manera:

[Link]. VISUAL HORIZONTAL

Son el transito dotado de marcas estadimétricas y mira vertical, este método es uno de
los más usuales y ventajosas. Resulta sumamente económico, y los trabajos son muy
útiles a pesar de tener precisión relativa en la determinación de la distancia entre el
aparato y el estadal se hace como se ve en la figura, en la cual aparece el corte del
anteojo. Muchos aparatos tienen un juego de lentes inversor para que la imagen se vea
de cabeza, lo cual produce algunas variaciones, pero el principio es lo mismo.
Eje
Acimutal

L Foco
a' a
F M S'
b' b
N

c f B
C d

Donde:

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i = Distancia constante entre hilos estadimétricos


c = Distancia del objetivo al centro del instrumento
f = Distancia focal del objetivo
d = Distancia del foco a la mira
S' = Diferencia de las lecturas de los hilos extremos en la mira
C = igual a c + f

Sea LN el objetivo de un anteojo, AB la parte de la mira, colocada verticalmente, cuyo


medio M se halla en el eje mM de la lente y a' b' = i la imagen de AB en el plano de los
hilos. El eje de la lente es horizontal y, por consiguiente, perpendicular a AB y ab. Los
triángulos semejantes ABF y aFL dan t/i = d/S' pero se ve que:

t
 K  100
i

Es la relación estadimétrica y que en todos los instrumentos es una constante igual a


100, es la constante de estadía o generadora, entonces se escribe

K = d/S' de donde d = KS'

D = KS' + C

Que es la fórmula estadimétrica para distancias horizontales.

La constante de instrumentos C = c + f se llama constante de instrumento analítico o


adicional, valor que en los instrumentos modernos ópticos se construyen de modo que
sea igual a cero.

[Link]. VISUAL INCLINADO


A

D d S' M S

B
C
F oco
2da. 1ra.
F
a

b

a'
m
b'
Dh

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Sea la visual inclinada mM, formando el ángulo () con la horizontal, y que la mira en la
primera posición es perpendicular a la visual, así se tiene el caso de la visual horizontal,
cuya fórmula conocida de D = KS' + C. Esta distancia reducida a su proyección es:

Distancia horizontal: Dh = (KS' + C) cos 


Distancia vertical: Dv = (KS' + C) sen 

En la práctica la mira nunca puede sostenerse normal a la visual, sino siempre vertical,
entonces se tiene

S' = S cos 

Dh = (K S cos  + C) cos  Dv = (K S cos  + C) sen 


Dh = K S cos2  + C cos  Dv = (KS cos  sen  + C sen 
Dv = KS 1/2 sen 2  + C sen 

Los términos C cos  y C sen , son muy pequeños de ahí que las fórmulas anteriores
se reducen a (teniendo que Di = KS):

Distancia horizontal: Dh  Di cos2  [en m]


1
Distancia vertical: Dv  Di sen2  [en m]
2
Distancia inclinada: Di = (HS - HI) * 100 [en m]

La cota del punto visado es: CB = CA + Hi  Dv - HM

Donde:
Dh = distancia horizontal
Di = Distancia inclinada
 = ángulo vertical
Dv = Distancia vertical
HS = Hilo superior
HI = Hilo inferior
CA = cota punto atrás o estación
CB = cota adelante o leída
HM = Hilo medio

Por ejemplo, se ha leído una distancia con los siguientes datos

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Lectura del hilo superior estadimétricos son:

Hilo superior (HS): 0.630


Hilo medio (HM): 0.515
Hilo Inferior (HI): 0.400

Comprobación:
𝐻𝑆 0.630
𝐻𝑀 = = = 0.515
𝐻𝐼 0.400

La distancia inclinada es:

𝐷𝑖 = (𝐻𝑆 − 𝐻𝐼 ) ∙ 100 = (0.630 − 0.400) ∙ 100 = 23,0

Lectura del ángulo tanto vertical como ángulo horizontal:

El ángulo vertical es azimutal por tanto el valor de cálculo es:

𝛼 = 950 4′ 30" − 900 = 50 4′ 30"


Con este valor es posible calcular la distancia horizontal como la vertical de acuerdo a
las siguientes ecuaciones:

La distancia horizontal es:

𝐷𝐻𝑧 = 𝐷𝑖 ∙ 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 = 23,0 ∙ 𝑐𝑜𝑠 2 (5° 4′30") = 22.82 𝑚

La distancia vertical es:


1 1
𝐷𝑣 = 𝐷𝑖 𝑠𝑒𝑛𝑜 2 𝛼 = (23,0) ∙ 𝑠𝑒𝑛𝑜 ((2) 5°4′30") = 4.053 𝑚
2 2
Para el cálculo de la cota del punto adelante es necesario tener la cota del instrumento
por ejemplo cota instrumento 3950 m.s.n.m., también es necesario considerar la altura
instrumento, este valor es necesario tomar antes de mover el instrumento (se midió un
valor de 1.35 m)

Con estos valores se puede calcular la cota del punto adelantes con la siguiente formula:

𝐶𝐵 = 𝐶𝐴 + 𝐻𝑖 ± 𝐷𝑣 − 𝐻𝑀

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Reemplazando valores se tiene:

𝐶𝐵 = 3950 + 1.35 + 4.053 − 0.515 = 3954.888 𝑚. 𝑠. 𝑛. 𝑚.

6.10. LEVANTAMIENTO TAQUIMÉTRICO

Estos levantamientos son, levantamientos rápidos, de adecuados para terrenos grandes


y pequeños o cuando se requiera mucho detalles. También se utilizan en lugar de las
medidas directas cuando se presentan obstáculos o distancias muy grandes que hacen
imprecisas estas medidas.

Los levantamientos topográficos se realizan con el fin de determinar la configuración del


terreno y la posición sobre la superficie de la tierra, de elementos naturales o
instalaciones construidas por el hombre.

En un levantamiento topográfico se toman los datos necesarios para la representación


gráfica o elaboración del mapa del área en estudio.

Las herramientas necesarias para la representación gráfica o elaboración de los mapas


topográficos se verán en el capítulo posterior, en el presente capítulo estudiaremos los
métodos y procedimientos utilizados en la obtención de datos para luego realizar el
cálculo respectivo de coordenadas para su posterior representación gráfica.

Para la realización del levantamiento es necesario establecer una red básica que englobe
la zona y nos permita obtener coordenadas de todos los puntos observados, en el sistema
de coordenadas de proyecto.

Sobre la cartografía previa se realiza un diseño de la distribución de vértices analizando


las condiciones de altitud y visibilidad, así como la geometría de la figura resultante. La
red ha de cubrir toda la zona del proyecto.

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7.- POLIGONACIÓN

7.1.- INTRODUCCIÓN

Es el procedimiento de localizar los puntos en el terreno mediante el levantamiento de


los vértices de un polígono cerrado o abierto, ya que anteriormente fueron mencionados
éstos tipos de poligonales a diferencia que cuando se realiza el levantamiento con
taquímetro se llega a medir los ángulos internos o externos dependiendo del recorrido
que se hace, que puede ser en sentido horario (se determina los ángulos internos) y
sentido antihorario (se determina los ángulos exteriores).

B
A

B
D

C
C

F
E
F D
E

En trabajos de cierta entidad que requieran el estudio de una zona de alguna amplitud,
es una buena práctica el orientar el aparato con respecto a algún vértice de la red
Geodésica Nacional.

Para ello, en primer lugar deberíamos identificar sobre un plano todos los vértices
geodésicos existentes en la zona de estudio, así como su nivel de fiabilidad. Además, es
imprescindible conocer las coordenadas de estos vértices. Toda esta información puede
solicitarse al Centro Nacional de Información Geográfica (IGM).

Tras haber elegido los vértices que nos van a servir como referencia, estacionamos el
equipo en cada uno de ellos, asignando las coordenadas X, Y, Z correspondientes,
(conocidas sus coordenadas UTM el huso correspondiente y su cota), y orientado por
ejemplo, hacia otro vértice. Posteriormente lanzaríamos visual al punto que constituirá la
primera base de nuestro trabajo. Así, determinaremos las coordenadas de esta primera
base con respecto a las del vértice estacionado.

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7.2.- CALCULO DE COORDENADAS TAQUIMÉTRICAS

El principio del cálculo de coordenadas en parte es similar al de coordenadas


planimétricas, solo que taquimetría se llega al medir el ángulo vertical y las distancias es
en forma indirecta, a partir de estos valores se llega a determinar dos tipos de poligonales:

 Poligonal principal o de red geodésico


 Poligonal de detalles o radiales

7.2.1. POLIGONAL PRINCIPAL O DE RED GEODÉSICO

Generalmente es una poligonal cerrada donde es necesario llegar a determinar los


errores cierre y compensaciones de medición y poder corregirlos, como también se puede
realizar el traslado de coordenadas y cotas y diferentes métodos como Hansen y
Pothenot que se verá más adelante.

Si se está trabajando con una poligonal cerrada, el cálculo de coordenadas nos sirve para
determinar la ubicación precisa de los vértices de la poligonal en el plano, como de los
puntos observados en el levantamiento. La poligonal observada puede ser que sus
ángulos horizontales deben cumplir lo siguiente:

∑ á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 = 180 (𝑛 − 2))

∑ á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 = 180 (𝑛 + 2)

Otro de los errores que también de obtiene de la medición son los ángulos internos o
externos medidos con el taquímetro pero la corrección de éstos se lo realiza de la
siguiente forma:

∑ á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 = 180 (𝑛 − 2)
El error cometido es:
𝑒𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = ∑ 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 − [180 (𝑛 − 2)]
El error unitario es:
𝑒𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
𝑒𝑢 =
𝑛

La corrección que se debe realizar a cada Angulo es:

á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 = á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 ± 𝑒𝑢

Con el taquímetro no se puede medir los rumbos o azimut pero si se puede calcular con
la siguiente ecuación:
𝐴𝑧𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜 = 𝐴𝑧𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 + á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑖 ± 180° (−360°)

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 111


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De esta condición se toma la siguiente relación:

𝑆𝑖: ∑(𝐴𝑧𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 + á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑖 ) > 180°


Entonces el azimut nuevo es:

𝐴𝑧𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜 = 𝐴𝑧𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 + á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 − 180°

El error de cierre, en toda la poligonal cerrada la suma algebraica de las latitudes (N) ha
de ser cero, así como también la suma algebraica de las longitudes (E), tomando en
cuenta que las sumatoria de coordenadas parciales depende de cada valor según la
siguiente ecuación:

∑ 𝐿𝑎𝑡𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒𝑠 = ∑ ∆ 𝑁 − ∑ ∆𝑆 = 0

∑ 𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒𝑠 = ∑ ∆𝐸 − ∑ ∆𝑊 = 0
A causa de los errores en la medición en campo de ángulos y distancias, lo normal es
que una poligonal cierre. Entonces se observa que el error de cierre es un error lineal de
cierre, este error se cuantifica calculando el error de cierre

2 2
𝑒 = √(∑ 𝑙𝑎𝑡𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒𝑠) + (∑ 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑𝑒𝑠)

Su dirección por triangulación y orientándolo:

∑ 𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑
𝑇𝑔 𝑒 =
∑ 𝑙𝑎𝑡𝑖𝑡𝑢𝑑

La compensación de la poligonal de las coordenadas totales se usa sistemáticamente las


siguientes relaciones:

−𝑒𝑁
𝑓𝐶𝑁 = ∙ |∆𝑁𝑖 |
∑|∆𝑁|

−𝑒𝐸
𝑓𝐶𝐸 = ∙ |∆𝐸𝑖 |
∑|∆𝐸|

Se tiene como ejemplo un levantamiento de una poligonal cerrada de cuatro puntos,


tomando como referencia el NM como punto inicial atrás, realizando la corrección
analítica de los ángulos externos medidos y de las coordenadas corregidas.

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 112


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Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 113


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La corrección de los ángulos externos es la siguiente:

∑ Ang externos=(313°54' 42")+(213°5'27")+(298°10' 41")+(255°5'28")=1080°16'18"

∑ 𝐴𝑛𝑔. 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 = 180 (𝑛 + 2) = 180 (4 + 2) = 1080°0′0"

𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑟𝑒 = 1080°16′ 18 - 1080°0'0 = 0°16′18"

𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑟𝑒 0°16′18"


𝑒𝑢𝑛𝑖𝑡 = = = 0°4′ 4.5"
𝑛 4

La corrección por ser por exceso de resta a cada ángulo medido

313°54′ 42" - 0°4'4.5" = 313°50′37.5"


213°5′ 27" - 0°4'4.5" = 213°1′ 22.5"
298°10′ 41" - 0°4'4.5" = 298°6′ 36.5"
255°5′ 28" - 0°4'4.5" = 255°1′23.5"
Total 1080º0’0”

Calculo del azimut nuevo, utilizando los ángulos externos corregidos se tiene:

𝐴𝑧𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜 = 𝐴𝑧𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 + á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑖 ± 180° (−360°)

𝐴𝑧𝐵 = 120°50′ 25" + 313°50'37.5" − 180° = 254°41′ 2"


𝐴𝑧𝐵 = 254°41′ 2" + 213°1'22.5" − 180° = 287°42′ 25"
𝐴𝑧𝐵 = 287°42′25" + 298°6'36.5" − 180° − 360° = 45°49′ 2"
𝐴𝑧𝐵 = 45°49′ 2" + 255°1'23.5" − 180° = 120°50′ 25"

La corrección de las coordenadas parciales se realiza de la misma forma que en


planimetría, lo mismo que las cotas de los puntos es el mismo procedimiento como en
altimetría.

La representación gráfica se lo realiza con las coordenadas calculadas de la siguiente


manera:

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 114


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7.3.- ERROR ADMISIBLE

Con los taquímetros también puede realizarse la medición de ángulos y distancias de una
poligonal, los cuales son susceptibles a error admisible, variando de acuerdo a los autores
o normas vigentes en cada país, por tanto no son absolutas, todos estos errores
cometidos son de acuerdo a las circunstancias de cada levantamiento.

En levantamientos para los que se hace una sola lectura, con visuales muy inclinados y
sin poner cuidado de la verticalidad de la mira, la precisión es:

Horizontal 1% (o menor a 1%)


Vertical 1 cm/ 5 cm

En levantamientos de mucha longitud, terreno accidentado

Error de cierre admisible: 4.5 m/ km en planta


56 cm/km en elevación

Con un instrumentos de precisión de 1’ y las mismas condiciones para terrenos llanos.

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 115


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7.4.- LEVANTAMIENTO DE DETALLE

Una vez realizado el levantamiento de la poligonal base, se puede realizar el


levantamiento de detalle llamado también radiales con las cuales se realiza o grafica las
curvas de nivel.

Para este propósito es necesario tomar puntos de detalle a partir de un punto de la


poligonal, el cálculo para la realización de la gráfica se puede realizar de dos maneras
para un dibujo manual y por ordenador.

Los levantamientos de detalle se realizan de la misma forma con el instrumento


obteniendo los puntos como: altura instrumento, el ángulo horizontal y el vertical, a partir
de estos valores se llega calcular la distancia inclinada, la distancia horizontal, la distancia
vertical y la cota, por ser poligonales abiertas no es necesario corregirlas. A partir de
estos valores se llega a determinar las curvas de nivel.

Ing. FERNANDO LLANOS PINTO 116


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7.5.- PROBLEMA DE LOS 3 PUNTOS (POTHENOT)

El problema de los 3 puntos, llamada carta de Snellius, más conocida como Laurent
Pothenot es en realidad un caso particular de triangulación

Consiste en determinar las coordenadas del punto P, midiendo de este punto los ángulos
 y β, teniendo en cuenta que las coordenadas de los tres puntos A, B, C son conocidas

Como se conocen las coordenadas de los puntos, A, B, C, se puede conocer las


distancias entre esos puntos al mismo tiempo también se puede calcular el Angulo ABC,
que se llama .
𝑑𝐴𝐵 = √(𝑁𝐴 − 𝑁𝐵 )2 + (𝐸𝐴 − 𝐸𝐵 )2

𝑑𝐵𝐶 = √(𝑁𝐵 − 𝑁𝐶 ) 2 + (𝐸𝐵 − 𝐸𝐶 )2

La precisión de este levantamiento es menor que la de una triangulación porque solo se


mide y verifica un ángulo del cuadrilátero formado, y ciertas circunstancias sus resultados
son inciertas. De ahí que sirve únicamente para determinar la ubicación de puntos
auxiliares.

El problema de Pothenot admite cerca de una decena de soluciones y dentro de las


condiciones prácticas solo se indicara las más usadas.

Esta solución es generada por la Unión Geodésica:

En el triángulo AOC

𝑏 ̅̅̅̅
𝐴𝑂 𝑏
= ̅̅̅̅ =
→ 𝐴𝑂 𝑠𝑒𝑛 𝑦 (1)
𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝑠𝑒𝑛 𝑦 𝑠𝑒𝑛 𝛽

𝑐 ̅̅̅̅
𝐴𝑂 𝑐
= ̅̅̅̅ =
→ 𝐴𝑂 𝑠𝑒𝑛 𝑥 (2)
𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝛼

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Igualando (1) y (2)

𝑏 𝑐
𝑠𝑒𝑛 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 𝑥
𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝑠𝑒𝑛 𝛼

Llamaremos a

𝑏 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝑥
= = 𝑡𝑎𝑛𝜑
𝑐 𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝑠𝑒𝑛 𝑦
Aplicando las proporciones

𝑎 𝑐 𝑎+𝑏 𝑐+𝑑
= =
𝑏 𝑑 𝑎−𝑏 𝑐−𝑑

Si:
𝑠𝑒𝑛 𝑦 1
=
𝑠𝑒𝑛 𝑥 tan 𝜑

𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 𝑦 1 + tan 𝜑


=
𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 𝑦 1 − tan 𝜑
Pero:

1
𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 𝑦 tan 2 (𝑥 + 𝑦)
=
𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 𝑦 1
tan 2 (𝑥 − 𝑦)

1
1 + tan 𝜑 tan 2 (𝑥 + 𝑦)
=
1 − tan 𝜑 1
tan 2 (𝑥 − 𝑦)

tan 45º = 1
1
tan 45° + tan 𝜑 tan 2 (𝑥 + 𝑦)
=
1 − tan 45° tan 𝜑 1
tan 2 (𝑥 − 𝑦)

1 1
∆= (𝑥 − 𝑦 ) 𝑆= (𝑥 + 𝑦)
2 2

tan 𝑆
tan(45° + 𝜑) =
tan ∆
tan 𝑆
tan ∆ =
tan(45° − 𝜑)

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Si: tan  es (+)  x=S+ y=S-


tan  es (-)  x=S- y=S+

Se debe tomar en cuenta los siguientes casos para determinar las soluciones:

 Solución analítica
 solución grafica

Solución analítica

Datos:
Coord A AB
Coord B BC
Coord C , β, 

Para resolver el problema basta que hallemos x y y

1º.- en el triángulo ABP

̅̅̅̅
𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐵𝑃 ̅̅̅̅
𝐵𝑃
= → 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = 𝑠𝑒𝑛 𝛼 (1)
𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝑥 ̅̅̅̅
𝐴𝐵

2º.- en el triángulo BCP

̅̅̅̅
𝐵𝐶 𝐵𝑃 ̅̅̅̅
𝐵𝑃 (2)
= → 𝑠𝑒𝑛 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 𝛽
𝑠𝑒𝑛 𝜇 𝑠𝑒𝑛 𝑦 ̅̅̅̅
𝐵𝐶

3º.- Sumamos (1) + (2)

̅̅̅̅
𝐵𝑃 ̅̅̅̅
𝐵𝑃 (3)
𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + 𝑠𝑒𝑛 𝛽
̅̅̅̅
𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐵𝐶

4º.- restamos (1) – (2)

̅̅̅̅
𝐵𝑃 ̅̅̅̅
𝐵𝑃 (4)
𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − 𝑠𝑒𝑛 𝛽
̅̅̅̅
𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐵𝐶

5º.- dividiendo (3) y (4)

̅̅̅̅
𝐵𝑃 ̅̅̅̅
𝐵𝐶 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + ̅̅̅̅
𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐵𝑃 𝑠𝑒𝑛 𝛽
𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 𝑦 ̅̅̅̅
𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐵𝐶 ̅̅̅̅ 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + ̅̅̅̅
𝐵𝐶 𝐴𝐵 𝑠𝑒𝑛 𝛽
= ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ =
𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 𝑦 𝐵𝑃 𝐵𝐶 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − ̅̅̅̅ 𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐵𝑃 𝑠𝑒𝑛 𝛽 ̅̅̅̅
𝐵𝐶 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + ̅̅̅̅
𝐴𝐵 𝑠𝑒𝑛 𝛽
̅̅̅̅
𝐴𝐵 𝐵𝐶̅̅̅̅

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𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 𝑦 ̅̅̅̅


𝐵𝐶 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + ̅̅̅̅
𝐴𝐵 𝑠𝑒𝑛 𝛽
= (5)
𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 𝑦 ̅̅̅̅
𝐵𝐶 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + ̅̅̅̅
𝐴𝐵 𝑠𝑒𝑛 𝛽

El segundo miembro de (5) es una función que depende de valores conocidos y los
llamaremos m:

̅̅̅̅ 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + ̅̅̅̅


𝐵𝐶 𝐴𝐵 𝑠𝑒𝑛 𝛽 (6)
𝑚=
̅̅̅̅
𝐵𝐶 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + ̅̅̅̅
𝐴𝐵 𝑠𝑒𝑛 𝛽

6º.- Por trigonometría sabemos que:

1
𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 𝑦 tan 2 (𝑥 + 𝑦)
=
𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 𝑦 1
tan 2 (𝑥 − 𝑦)

7º.- reemplazando las igualdades trigonométricas dados en el paso 6º en la ecuación (5)

1
𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 𝑦 tan 2 (𝑥 + 𝑦)
= =𝑚
𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 𝑦 1
tan 2 (𝑥 − 𝑦)

1
1 tan 2 (𝑥 + 𝑦) (7)
tan (𝑥 − 𝑦) =
2 𝑚

8º.- Por geometría de la figura:

𝛼 + 𝛽 + 𝜇 + 𝑥 + 𝑦 = 360°

𝑥 + 𝑦 = 360° − (𝛼 + 𝛽 + 𝜇)

𝑥+𝑦 360° − (𝛼 + 𝛽 + 𝜇) (8)


=
2 2

9º.- como se observa el segundo miembro de (8) está en función de los datos, por lo
tanto, se tiene el valor de x + y, reemplazando en (7); podemos hallar (x-y) y tendremos
un sistema de 2 ecuaciones con dos incógnitas

𝑥 + 𝑦 = 360° − (𝛼 + 𝛽 + 𝜇)

1
tan 2 (𝑥 + 𝑦
𝑥 − 𝑦 = 2 𝑎𝑟𝑐 tan ( )
𝑚

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10º.- conocidos los ángulos , β, , y obteniendo x, y con las coordenadas de A, B, y C,


se calculan las coordenadas de P.
Solución gráfica:

Ejemplo:

Coordenadas:
N E
A 14601.8341 23921.997
B 20000.0 20000.0

̅̅̅̅
𝐴𝐵 = 6672.5 𝑚
̅̅̅̅
𝐵𝐶 = 12481.7 𝑚
𝜇 = 152°23′22"
𝛼 = 20°05′53"
𝛽 = 35°06′08"

Calculo de x+y:

x+y= 360º - ( + β + ) = 360º -(20º05’53” + 35º06’08” + 152º23’22”) = 152º24’37”

x + y = 152º24’37”

Calculo de m:

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̅̅̅̅ 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + ̅̅̅̅


𝐵𝐶 𝐴𝐵 𝑠𝑒𝑛 𝛽
𝑚= = 17.97288612
̅̅̅̅ 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + ̅̅̅̅
𝐵𝐶 𝐴𝐵 𝑠𝑒𝑛 𝛽

Cálculo de x – y:

1 1
1 tan 2 (𝑥 + 𝑦) tan 2 (152°24′37")
tan (𝑥 − 𝑦) = = = 0.226610661
2 𝑚 17.97288612

x – y = 25º32’11”

Solución del sistema de ecuaciones:

x + y = 152º24’37”
x – y = 25º32’11”

2x = 177º56’48” x = 88º58’24”
2y = 152º24’37” y = 63º26’13”

Calculo de longitud de lados:

AB = 6672.5 m  = 180º - β – y = 81º27’39”


BC = 12481.7 m  = 180º -  - x = 70º55’43”
 = 20º05’53”
β = 35º06’08”

̅̅̅̅
𝐵𝐶 ̅̅̅̅
𝐶𝑃
=
𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝑠𝑒𝑛 𝜃

𝑠𝑒𝑛 𝜃
̅̅̅̅ =
𝐶𝑃 ̅̅̅̅ = 21465.3 𝑚
𝐵𝐶
𝑠𝑒𝑛 𝛽

̅̅̅̅
𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐴𝑃
=
𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝜑
𝑠𝑒𝑛 𝜑
̅̅̅̅
𝐴𝑃 = ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = 18352.0 𝑚
𝑠𝑒𝑛 𝛼

7.6.- PROBLEMA DE CUATRO PUNTOS HANSEN

La solución al problema de Hansen, se puede encontrar de forma analítica en numerosa


bibliografía, sin embargo la resolución gráfica no es frecuente, estando ésta basada en
la búsqueda indirecta de una figura equivalente a la solución real a partir de un lado
fingido, siendo éste el otro nombre con el que se conoce al problema: problema del lado
fingido

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El problema de los cuatro puntos de Hansen; dice: determinar las coordenadas de P1 y


P2; desde los que se miden los ángulos  y β;  y ; conocidas las coordenadas de A y
B. Existen varias soluciones y sólo se seguirá introduciendo el ángulo auxiliar.

Ejemplo (primer caso)

Pto N E
A 17223.51 -1900.25
B 2667.47 2419.40
N= 943.96 E=-4319.95
=47º47’50” β= 42º12’30”
= 73º0’40” = 98º32’20”

Solución:

1.- cálculo de distancias AB

̅̅̅̅
𝐴𝐵 = √∆𝑁 2 + ∆𝐸2 = √943.962 + (−4319.95)2 = 4421.881𝑚

2.- Calculo de ( + )

Usando la ecuación 1ª se tiene:  +  = 180 – ( + ) = 89º59’40”

3.- Calculo auxiliar de :

𝑠𝑒𝑛 𝛿 𝑠𝑒𝑛(𝛽 + 𝛾)
tan 𝜇 = = 0.712450979
𝑠𝑒𝑛 𝛾 𝑠𝑒𝑛 (𝛼 + 𝛽)

4.- Calculo de ( + )

1
𝑡𝑎𝑛 2 ( 𝜑 + Ω)
tan(𝜑 + Ω) = = 0.167900377
tan(45 + 𝜇)

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5.- Cálculo del sistema:

Se forma un sistema de ecuaciones con los resultados hallados en el paso 2 y 4


𝜑 + Ω = 89°50′40"
𝜑 − Ω = 19°03′44"
Los resultados serán:
𝜑 = 54°31′42"
Ω = 35°27′58"

6.- Calculo de los lados AP1 y BP1:

𝑠𝑒𝑛 Ω
𝐴𝑃1 = 𝐴𝐵 → (𝐴𝑃1 𝐵 = 𝛼 + 𝛽)
𝑠𝑒𝑛 𝐴𝑃1 𝐵
𝐴𝑃1 = 2565.669674

7.- control de :

𝐴𝑃1
tan 𝜇 = → 𝜇 = 35°28′ 73"
𝐵𝑃1

8.- Control de P1 y P2

𝑠𝑒𝑛 (𝛼 + 𝛿)
𝑃1 𝑃2 = 𝐴𝑃1 = 2304.1668
𝑠𝑒𝑛 𝛿
𝑠𝑒𝑛 (𝛽 + 𝛾 )
𝑃1 𝑃2 = 𝐵𝑃1 = 2304.169
𝑠𝑒𝑛 𝛾
Por tanto los resultados son:

Punto N E
P1 0.02184 0.04154
P2 2304.18 0.022121
N = 943.96 E = -4319.95

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8. CURVAS DE NIVEL
8.1.- INTRODUCCIÓN

Uno de los aspectos importantes que el ingeniero debe considerar es que en un plano
topográfico no solo se muestran detalles naturales y artificiales del terreno o zona de
estudio, también debe incluir su relieve o configuración ya que es importante para el
proyecto de las obras de ingeniería.

La configuración o relieve del terreno, es la forma que adopta la superficie del terreno o
suelo en la zona donde se trabaja o donde de realiza un estudio de ingeniería.

La configuración o relieve del terreno se puede clasificar de la siguiente manera:

Llano
Sinuoso
Terreno Quebrado
Escarpado o muy quebrado

Los accidentes topográficos naturales que dan lugar a esta clasificación son variadísimos
y los principales son:

a).- Elevaciones.- son una montaña, monte, cerro, cordillera, sierra, etc.
b).- Depresiones.- Cuenca, valle, cañada, cañón, caudal, etc.

La representación de una zona o del relieve del terreno, con todas sus formas y
accidentes naturales o artificiales, tanto en su posición horizontal como en sus
elevaciones, la podemos realizar mediante sus curvas de nivel y esto nos sirve para
representar en planta y elevación en forma simultanea la forma o configuración de
terreno.

Si un terreno es cortado por una serie de planos paralelos con respecto al plano de
comparación (NMM) y equidistantes entre sí, estos planos determinan por sus
intersecciones con el terreno una serie de curvas que reciben el nombre de curvas de
nivel.

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Una curva de nivel es una línea imaginaría, cerrada que une puntos de igual cota,
elevación o altura.

Las curvas de nivel representadas en un plano, son trazas de superficies de nivel de


diferentes elevaciones del relieve del terreno.

Las curvas de nivel son secciones realizadas con planos horizontales que se hacen
imaginariamente en los terrenos.

Son el resultado de la intersección del terreno con una serie de planos horizontales
y equidistantes. Esa intersección genera unas series de líneas planas, generalmente
curvas. Todos los puntos pertenecientes a una de estas curvas tiene la misma cota, ya
que han sido generadas por intersección con un plano horizontal, que por definición tiene
una cota constante. Las curvas de nivel también reciben el nombre de isohipsas.

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Al conjunto de todas estas curvas proyectadas sobre un plano π de proyección, se le


denomina Familia de curvas y de ella podemos deducir la orografía del terreno.

Las curvas de nivel unen todos los puntos que están a la misma altura sobre el nivel del
mar. Cuando las curvas de nivel están por debajo de la superficie marina se llaman
isobatas.

La equidistancia tendrá un valor en metros que dependerá de la zona en estudio o de las


normas que se establezcan para configurar la zona. Las equidistancias más usuales son
de 0.50, 1, 2, 5, 10, 20 m

8.2. CARACTERÍSTICAS DE LAS CURVAS DE NIVEL

1.- Siempre son curvas cerradas, aun cuando la magnitud del trabajo no nos lo muestre
así.
2.- Nunca se bifurcan o se cruzan. En el caso de cárcavas o cavernas las curvas de cota
inferior se representan en forma punteada interpretándose que unas pasan por
debajo de las otras.
3.- Cuando las curvas de nivel tienden a juntarse nos indican que hay una pendiente más
pronunciada. Y cuando tienden a separarse nos indican una pendiente más suave.

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4.- Cuando la numeración crece hacia el punto concéntrico nos indica que es una
elevación. Y cuando la numeración decrece hacia el punto concéntrico nos indica que
hay una depresión.

5.- Entre dos vaguadas siempre existe un parteaguas y entre dos parteaguas siempre
existe un escurrimiento.

6.- Escurrimiento (vaguada). Las curvas de nivel nos indican que hay un escurrimiento
cuando tienden a acercarse a la parte alta; que es lo mismo que cuando las curvas
de cota mayor envuelven a las de cota menor; que es lo mismo que cuando las curvas
adoptan una forma cóncava en el sentido de la pendiente.

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7.- Parteaguas o línea divisoria de aguas. Las curvas de nivel nos indican que existe un
parteaguas cuando tienden a alejarse de la parte alta; que es lo mismo que cuando
las curvas de cota menor envuelven a las de cota mayor; que es lo mismo que cuando
las curvas adoptan una forma convexa en el sentido de la pendiente.

8.3. MÉTODOS PARA OBTENER CURVAS DE NIVEL

Para obtener las curvas de nivel de una zona en estudio se aplican los métodos
siguientes.

a) Método estadimétrico
b) Fotogrametría

8.3.1. TRAZO DE CURVAS DE NIVEL.-

Para el trazado de las curvas de nivel debe realizarse primero un levantamiento de detalle
de la zona o parte que se requiera un plano topográfico, generalmente se realiza con
teodolito en campo, obteniendo los siguientes datos de cada punto, para luego calcular
en gabinete la distancia horizontal, distancia vertical y cota del punto, llegando a graficar
estos puntos realizando la interpolación de cada punto formando triangulación.

El trazo de curvas de nivel se ejecuta en gabinete una vez que se han graficado los puntos
del control horizontal y los detalles, el plano debe tener los detalles planimétricos.

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Levantamiento taquimétrico

Est Adel Alt Ang. Hz Ang. Hilos Di DHz Dv Cota


Inst Ver.
2.566
C A 1.23 167º 30’ 12” 12º 30’ 1.742 164.8 157.079 34.823 1043.310
0.918
2.419
B 214º 15’ 3” 15º 15’ 2.132 62.4 58.083 15.835 1014.933
1.825
1.572
1 302º 16’ 15” -7º 31’ 1.380 39.2 38.529 -5.084 994.766
1.180
1.592
2 326º 17’ 48” -6º 22’ 1.382 42.8 42.274 -4.717 995.131
1.161
1.526
3 3º 04’ 07” -5º 0’ 1.380 29.3 29.077 -2.544 997.306
1.233
2.556
4 121º 32’ 06” 17º 02’ 2.014 108.4 99.099 30.361 1029.577
1.472
0.800
5 147º 06’ 08” 15º 16’ 0.600 40.0 37.227 10.161 1010.791
0.400

El trazo de curvas de nivel se refiere a unir todos los puntos que tienen la misma
elevación, cota o altura.

Las curvas de nivel se dibujan en las elevaciones que son múltiplos de la equidistancia
de las mismas. Se trazan en forma de líneas finas, suaves a mano, con ancho uniforme.
Cada quinta línea se dibuja más gruesa que las demás (curva maestra).

Las elevaciones de las curvas de nivel se indican con números colocados a intervalos
apropiados; generalmente solo se indica la elevación de la quinta curva es decir la más
gruesa, la línea se interrumpe para dejar el espacio del número y debe ir orientado para
que pueda ser identificado desde uno o dos lados.

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La interpolación es el proceso de distribuir la separación de las curvas de nivel de cota


redonda conocida situados en el plano, que generalmente se realiza formando triángulos
de unión entre puntos.

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El trazado de las curvas puede ser por: interpolación aritmética o grafica en forma
tradicional o por medios electrónicos (civil cad o surfer 8), entre otros.

En el ejemplo se tiene un registro de campo, cuya finalidad es saber su configuración


topográfica con equidistancia de 1.00 m

El mismo número de divisiones hechas en la vertical o equidistancia que determina la


diferencia de nivel entre dos curvas, resultará en la proyección horizontal de la pendiente
del terreno y colocadas a igual distancia entre sí; y a divisiones proporcionales
corresponderá separaciones también proporcionales.

Ventajas

1. No se recarga el dibujo con números, puesto que corrientemente uno o dos, colocados
cerca de cada curva, son suficientes para conocer a qué altura se encuentra ésta.

2. Dan a conocer el nivel de todos los puntos por los cuales pasa la curva y en
consecuencia es fácil deducir los puntos intermedios.

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3. Ponen de manifiesto la estructura general del terreno, puesto que sus entrantes y
salientes dan a conocer las líneas características, y Determinan con mucha claridad
las elevaciones que unos puntos tienen sobre otros.

8.4. APLICACIÓN DE LAS CURVAS DE NIVEL

Una de las aplicaciones de las curvas de nivel es que a partir de este plano se puede
determinar varios corte tanto Los perfiles longitudinales y transversales constituyen el
punto de partida para la planeación detallada y el replanteo de vías de comunicación
(Caminos), así como para el cálculo de rellenos y un trazo óptimo de las rutas con
respecto a la topografía. Como primer paso, se replantea y marca el eje longitudinal (eje
del camino).

8.4.1. PERFIL LONGITUDINAL

Un perfil longitudinal a lo largo del eje del camino, determinando las alturas Los perfiles
longitudinales (en ángulo recto hacia el eje del camino) se miden en los puntos de
estación y en las prominencias del terreno. Las alturas de los puntos que forman dicho
perfil se determinan auxiliándose de la altura conocida de cada curva de nivel

Es un dibujo producido de la intersección de un plano vertical corta la superficie de un


terreno representado en plano topográfico (plano horizontal). Para elaborar un perfil
exacto, se coloca el borde recto de una hoja de papel a lo largo de la línea elegida sobre
el plano topográfico, señalar las intersecciones de las curvas de nivel, teniendo en cuenta
las cotas de ríos, picos, y demás puntos destacados. Posteriormente se traza una línea
base del perfil en una hoja de papel y trasladándose luego cuidadosamente las señales
anteriormente obtenidas sobre él. Se trazan líneas verticales y se marca la cota en una
escala vertical, elegida con gran cuidado teniendo en cuenta la topografía o el uso futuro
del perfil en muchos caso la relación de las dos escalas es de 10. Una vez marcados
todos los puntos, se une con una línea suave, no por varias líneas rectas a lo menos que
se trata un perfil de un objeto construidos por el hombre.

8.4.2. DISTANCIAS Y COTAS A CADA UNA DE LAS CURVAS DE NIVEL

Consiste en elaborar una tabla que contenga los cadenamientos y elevaciones de cada
una de las curvas de nivel.

Para el ejemplo emplearemos la misma escala del plano como escala horizontal del
perfil, por lo que podemos marcar en una tira de papel los intervalos de distancia a que
pasa cada una de las curvas de nivel y posteriormente graficarlos asignando a cada
una de éstas la altura correspondiente

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8.5. CLASIFICACIÓN DE LADERAS

Ladera es la porción inclinada de la superficie terrestre que delimita formas elevadas y


deprimidas en relación con las elevaciones que las rodean y que tiene una representación
gráfica de acuerdo a su característica especial.

Según O. Leontiev y [Link], las laderas se pueden clasificar de acuerdo con


diferentes parámetros, en varios tipos:

I Por su inclinación: II Por su longitud:


a) Abruptas (> 35°) a) > 500 m
b) De pendiente media (35° a 15°) b) 500 a 50 m
c) Tendidas (15° a 5°) c) < 50 m
d) Suaves (5° a 2°)

III Por la forma del perfil: IV Por su origen:


a) Rectas a) Endógenas
b) Cóncavas b) exógenas b1) Denudatoria
c) Convexas b2) Acumulativa
d) Cóncavas convexas
e) Cualquiera de las anteriores con escalones

De la combinación de las formas recta, cóncava y convexa, derivan las llamadas nueve
geometrías básicas de las laderas, como a continuación muestran las siguientes figuras:

Las nueve geometrías básicas de las laderas con las respectivas representaciones de
curvas de nivel de cada una de las relaciones.

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9. CALCULO DE ÁREAS

9.1.- INTRODUCCIÓN

Para la determinación de áreas se realizan operaciones de campo como de gabinete. Los


métodos de campo consisten generalmente en levantar polares de los vértices límites de
la poligonal que define la propiedad, para aplicar el método de las coordenadas
cartesianas. En otras palabras debemos trabajar con un taquímetro, donde actualmente
se trabaja con taquímetros digitales equipados con EDM y miniaturizados en lo que se
llama estación total. De lo contrario debemos trabajar con un GPS centimétrico o
milimétrico para procesar a posteriori o en tiempo real con una estación emisora del
mensaje de corrección en un radio máximo de 20 km, obteniendo las coordenadas
corregidas en tiempo real. Existiendo diferentes métodos, dependiendo de las
características de las poligonales que se tiene, siendo éstas los siguientes métodos de
cálculo:

 Calculo de áreas por coordenadas planimétricas


 Calculo por división en triángulos
 Utilizando un planímetro
 Calculo de áreas por software

9.2. CALCULO DE ÁREAS POR COORDENADAS PLANIMÉTRICAS

El cálculo por coordenadas cartesianas se realiza fácilmente, ordenando la serie de


vértices de la poligonal que determina el área problema y volviendo a repetir el vértice
inicial.

Utilizando los valores de las coordenadas totales de un poligonal cerrada se puede


calcular generando trapecios y a partir de los pares de valores es posible calcular el área.

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Calculo del área dentro de 1-2-3-4-5-1:

𝑋3 + 𝑋2 𝑋 − 𝑋1 𝑋 − 𝑋5
𝐴𝑟𝑒𝑎 = (𝑌3 − 𝑌2 ) + 2 (𝑌2 − 𝑌1 ) + 1 (𝑌1 − 𝑌5 )
2 2 2
𝑋3 − 𝑋4 𝑋 − 𝑋5
− (𝑌3 − 𝑌4 ) − 4 ((𝑌4 − 𝑌5 )
2 2
2𝐴 = (𝑋3 𝑌3 + 𝑋2 𝑌3 − 𝑋3 𝑌3 − 𝑋2 𝑌2 ) + (𝑋2 𝑌2 + 𝑋1 𝑌2 − 𝑋2 𝑌1 − 𝑋1 𝑌1 )
+ (𝑋1 𝑌1 + 𝑋5 𝑌1 − 𝑋1 𝑌5 − 𝑋5 𝑌5 ) − 𝑋3 𝑌3 − 𝑋4 𝑌3 + 𝑋3 𝑌4 + 𝑋4 𝑌4 − 𝑋4 𝑌4
− 𝑋5 𝑌4 + 𝑋4 𝑌5 + 𝑋5 𝑌5

2𝐴 = (𝑋2 𝑌3 + 𝑋1 𝑌2 + 𝑋5 𝑌1 + 𝑋3 𝑌4 + 𝑋4 𝑌5 ) − (𝑋3 𝑌2 + 𝑋2 𝑌1 + 𝑋1 𝑌5 + 𝑋4 𝑌3 + 𝑋5 𝑌4 )

Los productos positivos son aquellos que presentan a X de un lado multiplicado por Y del
lado siguiente, y los productos negativos son los que tienen X de un lado multiplicado por
Y del lado anterior. Esto lleva a una regla práctica:

𝑋2 𝑌1 𝑋3 𝑌2 𝑋4 𝑌3 𝑋5 𝑌4 𝑋1 𝑌5

𝑋1 𝑋2 𝑋3 𝑋4 𝑋5 𝑋1
𝑌1 𝑌2 𝑌3 𝑌5 𝑌5 𝑌1

𝑋1 𝑌2 𝑋2 𝑌3 𝑋3 𝑌4 𝑋4 𝑌5 𝑋5 𝑌1

9.3. CALCULO DEL ÁREA POR DIVISIÓN EN TRIÁNGULOS

En geometría, la fórmula de Herón, desarrollada por Herón Gustavo calderón, relaciona


el área de un triángulo en términos de las longitudes de sus lados a, b y c:

Donde s es el semiperímetro del triángulo:

La fórmula también puede escribirse de las siguientes formas:

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Siendo

La fórmula de Herón se distingue de otras fórmulas para hallar el área de un triángulo,


como la de la mitad de la base por la altura o la de la mitad del módulo de un producto
cruz de dos lados, al no requerir ninguna elección arbitraria de un lado como base o un
vértice como origen.

9.4 MÉTODO DE DETERMINANTES CON COORDENADAS

En este método se debe tomar en cuenta el sentido de la poligonal, es decir si se


reconoce la poligonal en sentido contrario al movimiento de las aguas del reloj, el área
determinada resulta ser el signo positivo y si la poligonal es en sentido horario, el área es
de signo negativo.

Así tenemos que:

A(N1, E1)

B(N2, E2)
A(N1, E1)
B(N2, E2)

C(N3, E3)
D(N4, E4)

[E1*N2+E2*N3+E3*N4+E4*N1] – [N1*E2+N2*E3+N3*N4+N4*E1]

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𝐸1 𝑁1
1 𝐸2 𝑁2 1
𝐴𝑟𝑒𝑎 = ||𝐸3 𝑁3|| =
2 𝐸4 𝑁4 2
𝐸1 𝑁1

Similarmente se puede realizar por triángulos como en el caso anterior.

9.5. CALCULO DE ÁREAS DE FIGURAS NO GEOMÉTRICAS

Cuando se tiene curvas de nivel las líneas no son consideradas rectas debido a la
superficie del terreno y es necesario calcular por tres métodos que son

9.5.1. MÉTODO DE SIMPSON

Se tiene la siguiente línea curva:

Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7

d d d d d d

Considerando cada una de las pequeñas áreas como trapecios tenemos que el área total
AT será:

𝑌1 + 𝑌2 𝑌2 + 𝑌3 𝑌6 + 𝑌7
𝐴𝑠 = 𝑑+ 𝑑 + ⋯+ 𝑑
2 2 2

Factorizando d/2 se tiene la siguiente ecuación:

𝑑
𝐴𝑠 = (𝑌 + 2𝑌2 + 2𝑌3 + ⋯ + 2𝑌6 + 𝑌7 )
2 1
Simplificando se tiene:

𝑑
𝐴𝑠 = (𝐸 + 2𝑀)
2

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Dónde: E es la suma de las ordenadas externas (Y1 y Y7) y M son las ordenadas del
medio (Y2, Y3, Y4, Y5 y Y6)

9.5.2. MÉTODO DE BEZOUT

Se considera la siguiente curva:


D
5 7 A A
C
3 B
1

Y1 Y2 Y3

Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7
Y1

Bezout considera que una curva comprendida entre 3 ordenadas desde Y1 hasta Y3, de
Y3 hasta Y5, de Y5 hasta Y7 es un arco de parábola, por tanto el área que es 2/3 del área
de un paralelogramo ABCD.

𝑌1 + 𝑌3 𝑌3 + 𝑌5 𝑌5 + 𝑌7 2
𝐴𝐵 = 2𝑑 2𝑑 + 2𝑑 + [𝑌2 2𝑑 + 𝑌4 2𝑑 + 𝑌5 2𝑑 ]
2 2 2 3

𝑌1 + 𝑌3 𝑌3 + 𝑌5 𝑌5 + 𝑌7 2 𝑌1 + 𝑌3
𝐴𝐵 = 2𝑑 2𝑑 + 2𝑑 + [𝑌2 − ( ) 2𝑑 +
2 2 2 3 2

𝑌3 + 𝑌5 𝑌5 + 𝑌7
+ (𝑌4 − ) 2𝑑 + (𝑌6 − ) 2𝑑]
2 2
Factorizando se obtiene:
𝑑
𝐴𝐵 = (3𝑌1 + 3𝑌3 + 3𝑌5 + 3𝑌7 + 3𝑌7 + 4𝑌2 − 2𝑌1 − 2𝑌3 +
3
+ 4𝑌4 − 2𝑌3 − 2𝑌5 + 4𝑌6 − 2𝑌5 − 2𝑌7 )

𝑑
𝐴𝐵 = [𝑌 + 𝑌7 + 2𝑌3 + 2𝑌5 + 4𝑌2 + 4𝑌4 + 4𝑌6 ]
3 1

𝑑
𝐴𝐵 = [(𝑌1 + 𝑌7 ) + 2(𝑌3 + 𝑌5 ) + 4(𝑌2 + 𝑌4 + 𝑌6 )]
3

𝑑
𝐴𝐵 = [𝐸 + 2𝐼 + 4𝑃]
3

Donde E es la sumatoria de las ordenadas extremas (Y 1 y Y7), I es la sumatoria de las


ordenadas impares (Y3 y Y7) y P es la sumatoria de ordenadas pareas (Y2, Y4 y Y6)

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9.5.3. MÉTODO DE PONCELET

Poncelet considera que el área real AP es una medida aritmética entre A1 y A2, siendoA1,
el área formada por los trapecios a-2-4-6-7 y A2 es el área formada por los trapecios 1’-
3’-5’ y 7’
5’
3’
4

6 7’

2
7
1’

Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y1
Y1

d d d d d d

𝑌1 + 𝑌2 𝑌2 + 𝑌4 𝑌4 + 𝑌6 𝑌6 + 𝑌7
𝐴1 = 𝑑+ 2𝑑 + 2𝑑 + 𝑑
2 2 2 2

𝐴2 = 𝑌2 2𝑑 + 𝑌4 2𝑑 + 𝑌6 2𝑑
Si:
𝐴1 + 𝐴2
𝐴𝑃 =
2
Se tiene:
𝑑 𝑌1 𝑌2 𝑌6 𝑌7
𝐴𝑃 = [ + + 𝑌2 + 𝑌4 + 𝑌6 + + + 2𝑌2 + 2𝑌4 + 2𝑌6 ]
2 2 2 2 2
𝑌2 𝑌6
Sumando y sustrayendo 𝑦
2 2

𝑑 𝑌1 𝑌2 𝑌6 𝑌7 𝑌2 𝑌2 𝑌6 𝑌6
𝐴𝑃 = [ + + 𝑌2 + 𝑌4 + 𝑌6 + + + 2𝑌2 + 2𝑌4 + 2𝑌6 + − + − ]
2 2 2 2 2 2 2 2 2

𝑑 𝑌1 𝑌7 𝑌2 𝑌6
𝐴𝑃 = [ + + 4𝑌2 + 4𝑌4 + 4𝑌6 − − ]
2 1 2 2 2
Por tanto:
𝑑 𝐸 − 𝐸′
𝐴𝑃 = [4𝑃 + ]
2 2

Dónde: P son las ordenadas pares (Y2, Y4 y Y6), E son las ordenadas extremas (Y1 y Y7)
y E’ (segunda y penúltima)

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9.6. DETERMINACIÓN DE ÁREA POR PLANÍMETRO

Un planímetro es un instrumento de precisión para la medición exacta de áreas planas


de cualquier forma.

TIPOS DE PLANÍMETROS
1. Planímetro polar
2. Planímetro digital

PARTES DEL PLANÍMETRO POLAR:

• Polo
• Brazo fijo
• Trazador
• Brazo móvil
• Disco
• Tambor
• Nonius

9.6.1. FORMA DE USO DEL PLANÍMETRO POLAR

Preparación del planímetro para la medición (es válido para planímetros polares y
digitales

DETERMINACIÓN DE LAS SUPERFICIES

Preparación del instrumento para la medición

Para evitar que los brazos del instrumento formen ángulos comprometidos (próximos a
0º a 180º) Nantes de circunvalar la figura debe colocarse el instrumento en posición
aproximada a la que se ilustra en la figura

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9.6.2 RECORRIDO DEL PERÍMETRO DE LA FIGURA

El recorrido-simple en el sentido dextrógiro se iniciara y concluirá en un mismo punto del


perímetro de la figura, cuidando que no se separarse de la línea limite que la define, para
el caso de un apartamiento involuntario deberá volverse al perímetro por el mismo
camino, de modo de cerrar una superficie de valor nulo

2.- se debe verificar rápidamente que el brazo podrá recorrer todo el perímetro, en caso
de esto no sea posible se deberá dividir el área total en pequeñas áreas donde sea
posible medir sus áreas de forma separada, y el área total será la suma de estas área
pequeñas

3.- Como ya se indicó se debe marcar un punto del perímetro y se debe ubicar el trazador
en ese punto

4.- Realizar la primera lectura (L1)

5.- Recorrer el perímetro de la figura en sentido horario hasta llegar el punto de partida

6.- realizar la segunda lectura (L2). El primer área leída del planímetro será App1 = L2 –
L1

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7.- repetir 10 veces la partir del paso 5

ECUACIONES DE CÁLCULO

𝑙𝑏 ∙ 𝐿𝑛 ∙ 𝐾 ∙ 𝐸 2
𝐴=
1000
Donde:
Lb: Longitud del brazo
Ln: Lectura del nonio
K: factor de corrección
E: Escala de la figura

Cuando no se conoce el factor de corrección se debe calcular de la siguiente manera:

𝐴 ∙ 1000
𝐾=
𝑙𝑏 ∙ 𝐿𝑛 ∙ 𝐸 2
Donde el área es conocida a una escala dada.

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