LAS 8 DISCIPLINAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Las ciencias sociales abarcan un conjunto muy diverso de disciplinas. Las principales son
las siguientes:
1. Antropología. Es la ciencia del ser humano. Intenta comprender a la humanidad
desde un punto de vista holístico: se ocupa tanto de los aspectos biológicos
humanos como de los aspectos culturales del ser humano.
2. Politología o ciencias políticas. Se dedica al estudio de la praxis y la teoría
política, y a la descripción y el análisis de los sistemas políticos.
3. Economía. Se dedica al estudio de la producción, la administración y
distribución de bienes y servicios dentro de una sociedad, esto es, cómo las
personas buscan satisfacer sus necesidades y demandas.
4. Geografía. Estudia el entorno natural y el entorno construido por el ser humano,
y las relaciones entre ambos. Así, examina el relieve, el clima, el suelo y la
vegetación de las diversas regiones del planeta, y también el modo en que el
ser humano crea y gestiona el espacio que ocupa.
5. Historia. Es el estudio documentado del pasado humano y su narración.
Tradicionalmente, se considera que la historia de la humanidad comienza con la
invención de la escritura.
6. Lingüística. Se dedica al estudio del origen, la evolución y la naturaleza
del lenguaje humano en sus aspectos cognitivos y sociales.
7. Psicología. Dedicada al estudio de la mente y el comportamiento humanos, se
interesa en la conducta, el aprendizaje y, en general, los procesos que tienen
lugar en la mente. Se subdivide en varias ramas, cada una dedicada a un
aspecto de la psiquis y sus relaciones con otros ámbitos.
8. Sociología. Se dedica al estudio sistemático de la sociedad, incluyendo los
patrones de las relaciones sociales, la interacción social y los aspectos de la
cultura asociados a la vida cotidiana.
Todas estas disciplinas suelen dividirse en subdisciplinas y las fronteras entre ellas son
laxas y ambiguas.
El campo de los estudios sociales es un campo amplio y multidisciplinario que comprende
las ciencias sociales y humanidades. Aunque carece de una definición universalmente
aceptada, suele definirse en términos de la adaptación de las ciencias sociales para
propósitos pedagógicos, frecuentemente con un especial enfoque academico en la
formación ética, cívica o ciudadana las Ciencias preponderantes son la historia, geografía
y cívica; entre las Ciencias auxiliares encontramos:, derecho, antropología, política entre
otros.
Esto nos hace insistir en que un programa de Ciencias Sociales en los niveles obligatorios
de enseñanza debe incluir las siguientes disciplinas: Geografía, Historia, Historia del Arte,
Economía, Demografía, Sociología, Ciencia Política, Antropología y Psicología.
Este esquema es el resultado de un largo proceso inacabado que queda abierto a otras
posibles nuevas incorporaciones en el futuro. Según P. Benejam "El intento de reducir las
diversas Ciencias Sociales a una única disciplina escolar resulta difícil porque, si bien son
ciencias que se plantean problemas comunes, no forman hoy por hoy un conjunto ordenado
y estructurado de conceptos, por eso "la integración de todas estas ciencias en una
estructura global es sólo una tendencia, una aspiración".