Propuesta de Parque Cultural en Lima
Propuesta de Parque Cultural en Lima
TALLER DE INVESTIGACION
APLICADA 1
SEMESTRE: IX
AÑO: 2020
UANCV N° DE
LAMINA 01
UBICACION Y LOCALIZACION
NUEVA UBICACION
ENTORNO
INMEDIATO
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ARQUITECTURA Y URBANISMO INVESTIGACION 1 CRISTIAM RONALDO ARQ. RONALD MARIN MAMANI SEMESTRE: IX
LAMINA 02
CONCEPCION TEORICA
CONCEPTO-LINEAS DE PENSAMIENTO
ESPACIO TIEMPO
SOMOS UNA “AGRUPACION” DE PERSONAS QUE LUGAR - APRENDIZAJE - TIEMPO
FORMAMOS UNA SOLA ESTRUCTURA LLAMADA
CULTURA EN ALGUN TIEMPO Y EN ALGUN SITIO FUIMOS - SOMOS - SEREMOS
MEDIANTE (contactos personales directos fundados en la
afinidad afectiva)
CULTURA
UNION-AGRUPAMIENTO-INCLUSIVIDAD
CULTURA EDUCACION
MUNAY TUPAY
(ENCUENTRO AGRADABLE)
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LAMINA 03
CONCEPTO ARQUITECTONICO
AGRUPAMIENTO
El objetivo es lograr que el Parque sea EL PULMON de la Zona , un espacio
recreativo inclusivo de carácter ecológico muy agradable con respecto a la
madre naturaleza, que revitalice y logre adaptarse en el sector e impacte de
buena manera en la Sociedad Urbana.
SIMBOLOGIA
IDEA MATRIZ
EVOLUCION CONCEPTUAL
FORMACION DESARROLLO
CRECIMIENTO
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LAMINA 04
PARQUE CULTURAL
ZONA BIBLIOTECA
N° INDICE
ZONA SUB AMBIENTE AMBIENTE RELACIONES PRINCIPALES CANT (PERS) AREA (m2) AREA PARCIAL (30%) AREA TOTAL AREA GENERAL
AMBIENTES (M2/PERSONA)
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LAMINA 05
PARQUE CULTURAL
ZONA TALLERES
N° INDICE
ZONA SUB AMBIENTE AMBIENTE RELACIONES PRINCIPALES CANT (PERS) AREA (m2) AREA PARCIAL (30%) AREA TOTAL AREA GENERAL
AMBIENTES (M2/PERSONA)
Patio de Comida 80 2 1.8 288 86.4 374.4
Restaurant 50 1 2.8 140 42 182
Taller Culinario 30 2 4.5 270 81 351
Bar- Estar 30 1 4 120 36 156
Almacen Alimentario 3 1 6.5 19.5 5.85 25.35
BLOQUE 01 Oficina de Seguridad 2 1 3 6 1.8 7.8
Administracion Laboral 2 1 4 8 2.4 10.4
TALLER DANZA
SS HH Varones 3 1 2.8 8.4 2.52 10.92
SS HH Damas 3 1 2.8 8.4 2.52 10.92
SS HH Discapacitados TALLER DE 1 1 4.8 4.8 1.44 6.24
Deposito de Limpieza PINTURA 2 1 3 6 1.8 7.8
Hall-Estar 15 1 1.2 18 5.4 23.4
Aula Teorica TALLER DE 20 2 1.8 72 21.6 93.6
ESCULTURA
Aula de Manualidades 20 1 2.3 46 13.8 59.8
Taller de Danza 30 1 4 120 36 156
TALLER DE
Taller de Escultura TEATRO 30 1 4 120 36 156
Taller de Pintura 30 1 4 120 36 156
BLOQUE 02
Taller de Musica TALLER 20 1 4 80 24 104
Sala de Conferencias CULINARIO 30 1 1.5 45 13.5 58.5
Deposito de Materiales 10 1 3 30 9 39
SS HH Varones TALLER DE 3 1 2.8 8.4 2.52 10.92
FOTOGRAFIA
SS HH Damas 3 1 2.8 8.4 2.52 10.92
4817.8
Almacen de Limpieza 1 1 3 3 0.9 3.9
TALLER DE
Administracion Control 10 1 2.5 25 7.5 32.5
A
T
R
E
E
L
L
S
MUSICA
oficinas 5 1 4.5 22.5 6.75 29.25
Hall-Estar 15 1 1.2 18 5.4 23.4
Taller de Teatro 20 1 4.2 84 25.2 109.2
Taller de Fotografia 20 1 4.2 84 25.2 109.2
HALL
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LAMINA 06
PARQUE CULTURAL
ZONA AUDITORIOS
N° INDICE
ZONA SUB AMBIENTE AMBIENTE RELACIONES PRINCIPALES CANT (PERS) AREA (m2) AREA PARCIAL (30%) AREA TOTAL AREA GENERAL
AMBIENTES (M2/PERSONA)
AREA VERDES
N° INDICE
ZONA SUB AMBIENTE AMBIENTE REPRESENTACION GRAFICA CANT (PERS) AREA (m2) AREA PARCIAL (30%) AREA TOTAL AREA GENERAL
AMBIENTES (M2/PERSONA)
Parques Recreativos Considerable 4 2.3 400 120 520
Parque de Biblioteca Considerable 1 3 600 180 780
P ARQ UES Y
Parque de Auditorios Considerable 1 3 600 180 780
AREAS ESPACIOS ABIERTOS 7540
VERDES Parque de Talleres Considerable 1 3 600 180 780
Parques Principales Considerable 2 4 3000 900 3900
Areas Verdes Considerable 8 2.8 600 180 780
RESUMEN DE AREAS
BIBLIOTECA = 6978.50 AUDITORIOS = 2232.80
TALLERES = 4817.80 AREAS VERDES = 7540.00 TOTAL = 21,569.00
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PREMISAS DE DISEÑO
ALTURAS DE EDIFICACIONES
LEYENDA:
Se registra entre 1 a 3 pisos
VIVIENDAS
INFLUENCIA
AV. FERROCARIL
EJE DE CONECTOR PRINCIPAL
AREAS VERDES
EJE DE CONECTOR SECUNDARIO
EDUCACION-UNAJ
UGEL-SAN ROMAN
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PREMISAS DE DISEÑO
PREMISAS DE ACCESIBILIDAD Dado el diagnostico y observado las sendas existentes muestra la relación directa de las 2 vías
principales como la Jr. Nazca y Jr. Manco Inca que conecta con la av. Nueva Zelanda formando
nuestros dos puntos de accesibilidad al nuestro equipamiento.
AV. FERRO
AV CARRIL
.N AV. FERRO
UE CARRIL
VA
ZE
LA
N DA
AV
.N
UE
VA
Z EL
AN
Definir claramente los ejes de circulación DA
primaria y secundaria para hacer del proyecto un
espacio eficiente.
LEYENDA:
VÍA CONECTORA VÍAS DE ACCESO PRINCIPAL EJE CONETOR
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PREMISAS DE DISEÑO
PREMISAS DE VISUALES
Según el diagnostico realizado se observa que alrededor del terreno existe de mayor
influencia de viviendas.
AV. FERRO
CARRIL
AV. FERRO
CARRIL
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PREMISAS DE DISEÑO
SUR 6%
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DIAGRAMAS
PRIMER NIVEL
SEGUNDO NIVEL
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PARTIDO ARQUITECTONICO
El objetivo es lograr que el Parque sea EL PULMON de la Zona , un espacio FORMULACION DEL PARTIDO ARQUITECTONICO
recreativo inclusivo de carácter ecológico muy agradable con respecto a la madre
naturaleza, que revitalice y logre adaptarse en el sector e impacte de buena
SEGUNDO NIVEL
manera en la Sociedad Urbana.
SEGUNDO NIVEL
Que el Parque se convierta en un espacio de intercambio de acciones y emociones
positivas, generando en la sociedad nuevas experiencias y evolucionando el
desarrollo Educativo Inclusivo y Cultural .
EVOLUCION CONCEPTUAL
PRIMER NIVEL
PRIMER NIVEL
IDEA MATRIZ
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LAMINA 13
PARTIDO ARQUITECTONICO
ZONIFICACION
CIRCULACION PRIMER NIVEL
ZONA DE BIBLIOTECAS
ADMINISTRACION
ZONA DE AUDITORIOS METROPOLITANA
GRADERIA EXTERIOR
RECORRIDOS
NODOS (PLAZAS)
Plaza 03
Plaza Primaria
PUENTES CONECTORES Plaza 04
PRIMER NIVEL
VOLUMETRIA
Plaza 02
Plaza secundaria Plaza 01
SEGUNDO NIVEL
Rampa 01
Rampa 02
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LAMINA 14
PARTIDO ARQUITECTONICO
APUNTE LONGITUDINAL
APUNTE TRANSVERSAL
APUNTE TRANSVERSAL
2DO NIVEL
1ER NIVEL
ISOMETRIA
ISOMETRIA
PLANIMETRIA
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