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Actividades de Ciudadanía y Participación

El documento trata sobre la ciudadanía y la participación ciudadana. Define la ciudadanía como sentirse parte de una estructura social y política y asumir responsabilidades para construir la sociedad. La participación ciudadana se ejerce a través de opinar y tomar decisiones en beneficio de la comunidad en diferentes espacios como la familia y el trabajo. Para ejercer plenamente la ciudadanía, las personas deben identificarse individual y colectivamente, actuar con libertad y respetar las igualdades y diferencias. Algunos obstáculos a la participación son la exclusión, la

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Pia Xiomara Tarifa Suvia
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Actividades de Ciudadanía y Participación

El documento trata sobre la ciudadanía y la participación ciudadana. Define la ciudadanía como sentirse parte de una estructura social y política y asumir responsabilidades para construir la sociedad. La participación ciudadana se ejerce a través de opinar y tomar decisiones en beneficio de la comunidad en diferentes espacios como la familia y el trabajo. Para ejercer plenamente la ciudadanía, las personas deben identificarse individual y colectivamente, actuar con libertad y respetar las igualdades y diferencias. Algunos obstáculos a la participación son la exclusión, la

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TRABAJO PRACTICO DE POLITICA Y PARTICIPACION CIUDADANA:

ACTIVIDADES:

1-LEER Y ANALIAR EL CONTENIDO. A-¿QUE SIGNIFICA SER CIUDADANO?


B-¿CUALES SON LOS OBSTACULOS EN LA PARTICIPACION CIUDADANA? C-
¿COMO SE EJERSE LA PARTICIPACION CIUDADANA?
1Ser ciudadano es más que el simple hecho de cumplir 18 años y tener mayoría
de edad, de haber nacido en este país y poder votar en las elecciones para elegir
a nuestros representantes en el gobierno, o poder ejercer plenamente lo que
conocemos como derechos y deberes ciudadanos tales como obtener el DNI,
contraer matrimonio civil, poder trasladarnos libremente por el territorio nacional,
etc.
2Es sentirse parte de una estructura social y política, y sobre todo, asumir
responsabilidades y obligaciones en la construcción de la sociedad.
3La ciudadanía es poder, entendido como la facultad de realizar actividades con
plena autonomía, tomando decisiones responsables en el contexto social actual.
Asimismo, es la capacidad de las personas para asumir compromisos en un
ambiente social y político con el que nos identificamos al sentirnos parte de él,
logrando convivir. Todos somos titulares de poder por lo tanto podemos influir e
intervenir en la toma de decisiones en diversos espacios de nuestra vida.
4La ciudadanía se ejerce a través de la participación en los diferentes espacios en
los que nos desenvolvemos, en la familia, en el colegio, en el trabajo, en el barrio,
etc. ¿Cómo? Opinando sobre temas que atañen al entorno en el que se
desenvuelven, tomando decisiones en beneficio de la sociedad o que impliquen
una mejora de la calidad humana, etc.
LA CIUDADANÍA Y SU PLENO EJERCICIO
La ciudadanía puede ejercerce a plenitud cuando:
En el plano individual, 5la identidad se convierte en un aspecto central ya que la
persona debe partir por identificarse, reconocerse y respetarse tanto individual
como colectivamente, para luego poder ser identificado e identificar a los demás.
Asimismo, 6la libertad, al ser la capacidad de poder actuar y decidir reflexivamente
asumiendo con responsabilidad las consecuencias de nuestros actos, se vuelve
otro de sus ejes, ya que sólo personas con capacidad para elegir sin presiones, y
de actuar libre de coacciones, lograrán mayores niveles de compromiso
consciente.
En 7un plano externo al individuo, el respeto y el reconocimiento de las igualdades
y diferencias son características que parten de cada persona en la actuación
participativa, que debemos consolidar en la interacción con otras personas. Estas
dos últimas características refuerzan la idea de ser iguales en dignidad en tanto
seres humanos, y por ello, el trato digno y el respeto se convierten en soporte a
través de los cuales se logra participar. Actuar en estos espacios sin respeto,
arbitrariamente, sobre valorando de manera egocéntrica las diferencias y las
similitudes, no favorece la participación. No reconocer la pluralidad de personas es
olvidar la riqueza de las opiniones desde diversas realidades. En estos casos, la
persona no procede en pos del reconocimiento de la dignidad humana, sino
beneficiando intereses individuales o grupales sectorizados.
Por ello, es necesario reconocer en nuestra sociedad algunos problemas que
obstaculizan el pleno ejercicio de la intervención en la toma de decisiones y por
ende la PARTICIPACIÓN CIUDADANA y son los siguientes:
8Cuando el individuo no forma parte del espacio donde las personas pueden llegar
a tomar decisiones porque se lo excluye; quien excluye no reconoce al otro, y el
excluido se siente ajeno, relegado y diferenciado. Cuando se es indiferente ante la
realidad y sólo el individuo procura su bienestar, el indiferente no actúa en pos del
desarrollo del grupo, sino que mantiene una posición individualista y apática frente
a los demás miembros. Cuando la persona no actúa voluntariamente, sino que se
siente obligada o coaccionada a participar, por lo que más que un compromiso
sincero, detrás se dan motivaciones e intereses ajenos a la persona. La falta de
identificación del sujeto, puede generar falta de compromiso con el resto,
desarrollando un problema de crecimiento en conjunto. De igual manera, quien
actúa coaccionado, manipulado o por temor, deja su libertad de lado, no se le
permite elegir de manera consciente y voluntaria; las presiones y las amenazas no
favorecen a crear un ambiente propicio para proceder libremente. Y el no asumir
con responsabilidad las consecuencias de sus actos, puede generar
contrariedades con el resto de personas cuando se afectan derechos. Para su
acceso; los costos para participar y los niveles de corrupción que presentan un
panorama donde prima el valor dinero por sobre el de construir sociedad; y
nuestra poca tradición en participación y democracia, entre otros.

. 2.- Para comenzar, escriban todas las formas de participación que conozcan.

3.- ¿Desde cuándo somos persona?

4.- ¿Desde cuándo comenzamos a ser ciudadanos?

5.- ¿Cuáles son los derechos políticos que tiene todas las personas?

6.- ¿Por qué es importante que los estados reconozcan el derecho de las
personas a participar del gobierno de la sociedad?

7.- ¿Atreves de que acciones se ejercen los derechos políticos?.

8.-.-Busca el art 39 y 40 de la Constitución Nacional Argentina, luego lee dichos


artículos son mucha atención y establece cuales es su mecanismo, ejemplo y
características de los las formas de participación ciudadana que se mencionan allí.
9.- La participación y la representación son dos formas a través de las cuales los
ciudadanos intervienen en la toma de decisiones en una sociedad democrática. En
un caso, se interviene de manera directa. En el otro, como ya se explicara, se
delega en algunos ciudadanos mediante mecanismos de elección como el voto. La
participación ciudadana es un concepto muy amplio que contempla un conjunto de
acciones (expresión, deliberación, creación de espacios de organización,
disposición de recursos) mediante las cuales los ciudadanos se involucran en la
elaboración, decisión y ejecución de asuntos públicos que los afectan o,
simplemente, son de su interés. Entendida así, la participación ciudadana implica
una forma de interacción particular entre los individuos y el Estado. Es un tipo de
acción colectiva mediante la cual la ciudadanía toma parte de la construcción,
evaluación, gestión y desarrollo de los asuntos públicos

A. Le las afirmaciones, que muestran algunas de las ideas que circulan en la


sociedad acerca de la participación. Marca aquellas con las cuales estás de
acuerdo y explica las razones de tu posición. Si conoces o escuchaste alguna vez
otro tipo de frases o comentarios acerca de la participación, las podes agregar al
listado y explicar tu posición respecto de las mismas.

• La responsabilidad de todo lo que pasa y se hace (y no se hace) en nuestra


Ciudad es de sus dirigentes políticos, yo no tengo tiempo para participar.

• El debate entre la ciudadanía y los dirigentes políticos no sirve para nada,


simplemente hace que todo sea más lento.

• Los dirigentes políticos siempre hacen lo que quieren, por eso es mejor no decir
nada y conformarnos.

• Las personas que no saben leer y escribir son incultas y, por lo tanto, no deben
participar en las decisiones de la ciudadanía.

• Solo las personas adultas pueden participar. Los jóvenes no están preparados.

• Cuando participa mucha gente es un lío, es confuso y se tarda en llegar a un


acuerdo.

• Es mejor que decidan los que saben.

Common questions

Con tecnología de IA

Understanding political rights empowers citizens to hold governments accountable, demand transparency, and advocate for fair representation. This knowledge can transform individuals from passive observers into active participants, leading to informed voting, civic activism, and enhanced public dialogue, all of which can influence governance practices and promote more equitable and just societies .

Political rights can be exercised through actions such as voting, expressing opinions on public matters, participating in deliberative processes, and organizing groups to influence public decisions. These mechanisms empower citizens to engage actively with the state, contributing to transparency, accountability, and better decision-making. Such engagement fortifies democratic processes by ensuring that they reflect public interests and diverse perspectives, thus enhancing legitimacy and trust in governance .

Freedom is essential for enabling citizens to participate voluntarily and make responsible decisions without coercion, leading to genuine commitment to societal development. If compromised, individuals may participate out of coercion or fear, undermining authenticity and resulting in superficial or counterproductive engagement. Challenges include reduced accountability, trust deficits, and diminished societal innovation and progress .

La participación ciudadana se ejerce a través de acciones como la expresión, deliberación, creación de espacios de organización y disposición de recursos. Es una forma de interacción entre individuos y el Estado y se manifiesta en la elaboración, decisión y ejecución de asuntos públicos que afectan o interesan a los ciudadanos. Implica acción colectiva para la construcción y gestión de asuntos públicos .

Diverse opinions and backgrounds can introduce multiple perspectives which can enhance problem-solving and decision-making processes. Recognizing diversity prevents the inequality of voices and acknowledges the dignity inherent in different viewpoints, encouraging comprehensive dialogue and cooperation. This enrichment can lead to more equitable policies and a strong social fabric supportive of innovation and inclusivity, essential in a pluralistic society .

Responsible participation involves engaging in civic activities autonomously and reflectively, assuming responsibility for decisions and their consequences, and contributing positively to the communal good. This kind of engagement can lead to empowered communities, enhance trust in public institutions, and ensure that civic processes are inclusive, transparent, and oriented towards societal improvement. Lack of responsible participation can result in disengagement, reduced societal coherence, and increased social inequality .

La cultura política tradicional que valora el dinero sobre la construcción social y muestra poca tradición en participación democrática presenta desafíos como el individualismo y la corrupción. Estos factores limitan el acceso a la participación efectiva de los ciudadanos en las decisiones públicas .

El pleno ejercicio de la ciudadanía consiste en que las personas actúen con responsabilidad y libertad, respetando y reconociendo la igualdad y diversidad de los demás, logrando un entorno propicio para el compromiso consciente y evitando sesgos individuales o grupales que limitan una verdadera participación .

The relationship is crucial because it fosters a collective action framework that allows citizens to contribute to public matters. This relation manifests through actions such as creating organizing spaces, resource disposition, and participation in public discourse, allowing individuals to have a stake in construction, evaluation, and management of public affairs. Such engagement ensures that governance is responsive and inclusive, reflecting public needs and fostering civic responsibility .

Fully exercising citizenship involves recognizing one's identity, which is central as it allows individuals to identify and respect themselves and others, both individually and collectively. Freedom is vital, enabling people to make reflective decisions with responsibility and without coercion, fostering higher commitment levels. This means respecting and recognizing equalities and differences based on dignity as human beings—acting with respect fortifies participation, while neglecting pluralism hinders societal improvement .

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