Concepción, 17 de noviembre del 2022
Sr. Vice Decano Mg. Diosnel Jorge Cáceres Coronel, Catedrático.
Cátedra de Práctica Profesional Docente IV.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Universidad Nacional de Concepción.
Asunto; Informe de las prácticas realizadas en el Nivel Superior.
Presente
Estimado Profesor Diosnel Jorge Cáceres Coronel
Me es grato dirigirme a su persona en mi condición de alumno-maestro del
tercer año, sexto semestre de la carrera de Ciencias de la Educación, siendo
usted el encargado de cátedra de la materia Práctica Profesional Docente IV, y
poner a su disposición un informe sobre las practicas docentes que estuve
realizando en el nivel superior como sigue:
Este nuevo semestre de prácticas docentes la inicié el 19 de agosto del
corriente en mi quería casa de estudio Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Educación (FHCE), esta nueva etapa de prácticas fue bastante desafiante, ya que
tuvimos que sobre llevar las prácticas en la educación del tercer nivel, es decir,
con personas que estaban en un nivel académico más alto de con quienes
veníamos trabajando, además que para estas prácticas tuvimos que ser nosotros
mismos quienes teníamos que comunicarnos con los docentes y solicitarles un
espacio en sus agendas para que nos puedan dejar desarrollar un tema de su
materia, pero para mi suerte cuando solicité las materias que podría desarrollar
junto con las fechas posibles de prácticas los docentes me facilitaron muy
amablemente.
Otro desafío o nueva experiencia atravesada fue la realización de prácticas
en forma dual y grupal, lo cual resulta complicado a la hora de seguir el mismo
ritmo con los demás compañeros. Se puede decir que esta etapa de practica nos
ayudó a trabajar en equipo y dar una mano a los compañeros que más le cuesta
este proceso de prácticas tan importante para nuestro desempeño como futuros
docentes.
Una vez que me asignaron los temas y fechas comencé con la investigación
y luego en la elaboración de mi plan didáctico, lo cual también fue una nueva
experiencia, ya que, el formato utilizado era muy distinto a la que veníamos
trabajando. En el proceso de elaboración de planes pude contar con las
orientaciones de los docentes guías que con la mejor predisposición me brindaron
su ayuda. Al finalizar con la elaboración de los planes consulté para que los
revisaran y me dieran el visto bueno poder proceder a las prácticas.
Las practicas realizadas van en orden en las siguientes fechas:
Curso: Fecha: Materia: Tema: Docente:
Agencia
Práctica Nacional de
3er 19-08 Profesional Evaluación y Mg. Diosnel Jorge Cáceres Coronel.
Docente IV Acreditación de
la Educación
Superior
3er 01-09 Tiempo, Los Paisajes: Mg. María Adolfina Ortiz de Peña.
Espacio y Urbanos y
Cultura. Rurales.
Didáctica La interacción
3er 06-09 de las Sociedad- Prof. Francisca Sara Suarez de Cordone.
Ciencias Naturaleza.
Sociales II
3er Didáctica
29-09 de las Origen del Prof. Francisca Sara Suarez de Cordone.
Ciencias trabajo agrícola.
Sociales II
3er Tiempo, Estados
04-10 Espacio y antiguos Grecia Mg. María Adolfina Ortiz de Peña.
Cultura. y Roma.
Didáctica Educación
de las Ambiental y
Escuela Ciencias Emocional.
taller 26-10 Sociales II (Compañerismo, Prof. Francisca Sara Suarez de Cordone.
Cooperación,
No
discriminación.
Ya conociendo mi casa de estudios puedo decir que la institución cuenta
con un sinfín de fortalezas que son muy notorias, empezando por la gran
infraestructura, el excelente equipo docente y directivo, la calidad de futuros
profesionales que están formando y la predisposición que presentaron los
docentes que nos estuvieron guiando de la mejor manera.
Por suerte; no tuve ninguna mala experiencia o dificultad en este proceso
de prácticas, al contrario, todo fue bastante productivo y me sirvió para ir
creciendo cada día mas al igual que mis compañeros. Diría que fue una
experiencia enriquecedora y llena de satisfacciones, que me ayudó a pulir un
montón de los errores que llegué a cometer en las practicas anteriores y adquirir
muchos nuevos conocimientos en cuanto a las planeaciones de clases y el manejo
de un salón con alumnos.
Por otra parte y saliendo un poco ya de la zona de confort que son las
prácticas docentes que venimos desarrollando desde el tercer semestre, tuvimos
la oportunidad de hacer una charla basado en el Compañerismo, la Solidaridad y
la No discriminación en la Escuela Taller de Concepción como parte de nuestra
extensión universitaria, nos adentramos a la realidad social de nuestra comunidad
y es que no todos pudieron acceder o culminar la educación básica y/o educación
media como es el caso de los alumnos que forman parte de la escuela
mencionada, sin importar eso tienen las ganas de superarse y aprender un oficio
que les sea útil y productivo dentro de la sociedad. Esta experiencia fue realmente
muy satisfactoria porque como mencioné, me hizo salir de la comodidad de un
aula con alumnos que ya tienen una buena base educacional y tratar de
adentrarse al contexto en que estos alumnos se encontraban, traté de hacerles
llegar por lo menos un mínimo porcentaje del conocimiento que llevé conmigo y
creo que logré resultados muy favorables basándome en la excelente participación
que tuvieron durante el desarrollo de los contenidos.
Agradezco a la Profesora María Adolfina Ortiz de Peña por darme la
posibilidad de realizar dos de mis prácticas en su materia, así como a la profesora
Francisca Sara Suarez de Cordone por brindarnos su espacio para que todos los
compañeros realicemos algunas prácticas bajo su guía, además por apoyarnos en
todo el proceso de elaboración y ejecución de nuestro proyecto de extensión
universitaria. Estas acciones hacen que me emociones aún más el camino que
estoy recorriendo y me da ejemplos bien claros de la importancia que tiene el
acompañamiento docente para poder tenerlas como guía en mi futura vida
profesional.
Por último, hago extensivo mi agradecimiento a usted por la excelente
labor, la incansable dedicación y la inquebrantable paciencia que ha tenido con
todos nosotros.
Me despido cordial y respetuosamente, una vez más agradeciendo las
enseñanzas que nos brindó a los alumnos del 3° año de Ciencias de la Educación.
Atentamente
Félix Javier Arzamendia Villalba
Estudiante de Ciencias de la Educación
Anexo - Evidencias: