EXPLICA EL MUNDO FÍSICO
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Las magnitudes escalares y vectoriales
COMPRENDE Y USA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS _______________________________________________________________
15 Determina si las siguientes situaciones corresponden 17 Determina si las magnitudes son escalares
a una magnitud escalar o vectorial: o vectoriales. Luego, clasifícalas en el cuadro.
Situaciones Tipos de magnitud Volumen – aceleración – temperatura – distancia –
velocidad – fuerza – tiempo – masa – desplazamiento –
La altura de un edificio. corriente eléctrica – presión
La referencia de una
Magnitudes escalares Magnitudes vectoriales
dirección.
La distancia entre un punto
y otro.
La ubicación de un
departamento del Perú.
16 En la siguiente imagen, determina las partes de un
vector y describe cada una de ellas.
c
a
b
18 Observa las imágenes, lee las situaciones y determina
las partes del vector en cada una de ellas. Luego,
completa.
• Un automóvil se mueve con una velocidad de 50 km/h.
a. _______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Vector velocidad
_______________________________________________
Dirección: _____________________
b. _______________________________________________
Módulo en una hora de recorrido: ________________
_______________________________________________
• Un avión se mueve a razón de 1000 km/h.
_______________________________________________
228 .L.D .raipocotof odibihorP .A.S anallitnaS ©
_______________________________________________
c. _______________________________________________
_______________________________________________ Vector velocidad
_______________________________________________ Dirección: _____________________
_______________________________________________ Módulo: _____________________
UNIDAD 1 13
6
La suma vectorial I
COMPRENDE Y USA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS _______________________________________________________________
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19 Sin utilizar papel ni lápiz, encuentra y escribe el módulo 22 De acuerdo a la figura, halla v2 + v1 si v1 = v2= √2 u.
del vector resultante de los vectores dados.
a A b B´ V2
V1
B´
C A E
D C
40° 50°
E D
23 Si A = 10 y B = 3, halla A – 2B.
20 Halla el vector resultante aplicando la ley de cosenos en A
cada caso.
B
c d 73° 20°
12 u 120°
10 u
12 u
60°
5u
24 Se tienen los vectores A = 6 N y B = 10 N como se
muestra en la figura. Si A + B =14 N, ¿cuál será el valor
del ángulo θ?
A
21 Si A = B = 6. Halla A + B.
B
α B
A
228 .L.D .raipocotof odibihorP .A.S anallitnaS ©
36°
14
