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Bitácora del Programa Estudiantil 2020-2021

Este documento contiene dos bitácoras del Programa de Participación Estudiantil de una unidad educativa en Ecuador. Las bitácoras detallan las actividades realizadas por los estudiantes como parte de su proyecto de vida, incluyendo hacer preguntas sobre sí mismos, leer noticias y crear un genograma familiar. Los estudiantes reflexionaron sobre lo que aprendieron y cómo podrían mejorar.
Derechos de autor
© All Rights Reserved
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Bitácora del Programa Estudiantil 2020-2021

Este documento contiene dos bitácoras del Programa de Participación Estudiantil de una unidad educativa en Ecuador. Las bitácoras detallan las actividades realizadas por los estudiantes como parte de su proyecto de vida, incluyendo hacer preguntas sobre sí mismos, leer noticias y crear un genograma familiar. Los estudiantes reflexionaron sobre lo que aprendieron y cómo podrían mejorar.
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UNIDAD EDUCATIVA “DR.

ARTURO FREIRE” 2020 - 2021

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


N.=8

Nombre del Estudiante: Bitácora: Fecha: 23 de nov 2020

Campo de acción del PPE: Proyecto de vida Curso y paralelo:

Nombre del Docente Edwin Erazo


Facilitador:
INFORMACIÓN GENERAL
Fase Segundo Momento, realizarlas actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida
dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día Actividad 8 PREGUNTAS DE VIDA
Lugar donde se realiza la Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no tenemos que asistir
actividad al colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
A. Escribo un corto párrafo sobre como naci
B. Que es lo que me define como persona
C. En la interrogación escribo o pego un recorte referente a mi posible futuro y como me veo en el
Vamos más allá
Me comprometo a ser mejor estudiante cada dia, a cumplir las actividades en clases virtuales
Reto
Me comprometo a ser mejor cada dia para tener un promisorio futuro
REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionen con el tema
La honestidad; el respeto; Fortaleza; Conciencia ect
o actividad desarrollada en la clase del PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad? Normal sin ningún inconveniente
¿Qué aprendiste con los temas tratados? A identifica los tipos de cualidades que tengo
¿Cómo te sentiste revisando los temas o
Animado con muchas ganas de seguir con este proyecto de vida
realizando las actividades programadas?

¿Qué podrías haber hecho mejor?

Al finalizar esta actividad te sentirás motivado porque aprendiste a


identificar lo que no sabias de ti mismo. Como recomendación seguir
Conclusiones, recomendaciones, observaciones.
con sus actividades ya que cada semana aprenderemos algo nuevo de
nosotros en este proyectó de vida.

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Firma del estudiante Firma del docente responsable
UNIDAD EDUCATIVA “DR. ARTURO FREIRE” 2020 - 2021

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


N.=9

Nombre del Estudiante: Bitácora: Fecha:


Noviembre 30 al 4 de Diciembre

Campo de acción del PPE: Proyecto de vida Curso y paralelo:

Nombre del Docente Edwin Erazo


Facilitador:
INFORMACIÓN GENERAL
Fase Segundo Momento, realizarlas actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida
dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día Actividad 9 las noticias
Lugar donde se realiza la Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no tenemos que asistir
actividad al colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
A. Escribo porque son importantes las noticias
B. Recorto y pego una noticia de mi interés DEL COMERCIO O DE INTERNET

Vamos más allá


Me comprometo a ser mejor estudiante cada dia, a cumplir las actividades en clases virtuales
Reto
Me comprometo a ser mejor cada dia para tener un promisorio futuro
REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionen con el tema
La honestidad; el respeto; Fortaleza; Conciencia ect
o actividad desarrollada en la clase del PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad? Normal sin ningún inconveniente
¿Qué aprendiste con los temas tratados? Porque es importante informarse
¿Cómo te sentiste revisando los temas o
Animado con muchas ganas de seguir con este proyecto de vida
realizando las actividades programadas?

¿Qué podrías haber hecho mejor?

Al finalizar esta actividad te sentirás motivado porque aprendiste a


identificar lo que no sabias de ti mismo. Como recomendación seguir
Conclusiones, recomendaciones, observaciones.
con sus actividades ya que cada semana aprenderemos algo nuevo de
nosotros en este proyectó de vida.

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Firma del estudiante Firma del docente responsable
LAS NOTICIAS RECORTE
UNIDAD EDUCATIVA “DR. ARTURO FREIRE” 2020 - 2021

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


N.=10-11

Nombre del Estudiante: Bitácora: Fecha: del 7 al 18 de diciembre

Campo de acción del PPE: Proyecto de vida Curso y paralelo:

Nombre del Docente Edwin Erazo


Facilitador:
INFORMACIÓN GENERAL
Fase Segundo Momento, realizarlas actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida
dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día Actividad # GENOGRAMA FAMILIAR / CUALIDADES PERSONALES
Lugar donde se realiza la Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no tenemos que asistir
actividad al colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
A. Realizo mi genograma familiar
B. Describo en pocas palabras mis cualidades personales
Vamos más allá
Me comprometo a ser mejor estudiante cada dia, a cumplir las actividades en clases virtuales
Reto
Ayudar mas en casa a papá y a mamá, ser un buen estudiante y no imitar a nadie se tu mismo, se original
REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionen con el tema
La honestidad; el respeto; Fortaleza; Conciencia ect
o actividad desarrollada en la clase del PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad? Normal sin ningún inconveniente
¿Qué aprendiste con los temas tratados? A identifica los tipos de cualidades que tengo
¿Cómo te sentiste revisando los temas o
Animado con muchas ganas de seguir con este proyecto de vida
realizando las actividades programadas?
Bueno en esta parte yo pondría que hubiera hecho mejor mi árbol y
¿Qué podrías haber hecho mejor? así asemejarme a mas cualidades buenas que tengo y reconocer las
malas también.
Al finalizar esta actividad te sentirás motivado porque aprendiste a
identificar lo que no sabias de ti mismo. Como recomendación seguir
Conclusiones, recomendaciones, observaciones.
con sus actividades ya que cada semana aprenderemos algo nuevo de
nosotros en este proyectó de vida.

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Firma del estudiante Firma del docente responsable
DESARROLLO
GENOGRAMA FAMILIAR

Abuelo paterno Abuela paterna Abuelo materno Abuela materna

Papá Mamà

Hijo 1 Hijo 2 Hijo 3 Hijo 4

Mis cualidades personales son:

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UNIDAD EDUCATIVA “DR. ARTURO FREIRE” 2020 - 2021

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


N.=12

Nombre del Estudiante: Bitácora: Fecha: Enero 4 al 8

Campo de acción del PPE: Proyecto de vida Curso y paralelo:

Nombre del Docente Edwin Erazo


Facilitador:
INFORMACIÓN GENERAL
Fase Segundo Momento, realizarlas actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida
dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día Actividad # MATRIZ DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Lugar donde se realiza la Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no tenemos que asistir
actividad al colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
-Menciono 5 centros de educación superior
-Que carrera considera su mejor opción
Vamos más allá
Me comprometo a ser mejor estudiante cada dia, a cumplir las actividades en clases virtuales
Reto
Ayudar mas en casa a papá y a mamá, ser un buen estudiante y no imitar a nadie se tu mismo, se original
REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionen con el tema
La honestidad; el respeto; Fortaleza; Conciencia ect
o actividad desarrollada en la clase del PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad? Normal sin ningún inconveniente
¿Qué aprendiste con los temas tratados? A identifica los centros de educacion superior
¿Cómo te sentiste revisando los temas o
Animado con muchas ganas de seguir con este proyecto de vida
realizando las actividades programadas?
Bueno en esta parte yo pondría que hubiera hecho mejor mi árbol y
¿Qué podrías haber hecho mejor? así asemejarme a mas cualidades buenas que tengo y reconocer las
malas también.
Al finalizar esta actividad te sentirás motivado porque aprendiste a
identificar lo que no sabias de ti mismo. Como recomendación seguir
Conclusiones, recomendaciones, observaciones.
con sus actividades ya que cada semana aprenderemos algo nuevo de
nosotros en este proyectó de vida.

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Firma del estudiante Firma del docente responsable
-Menciono 5 centros de educación superior

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-Que carrera considera su mejor opción

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UNIDAD EDUCATIVA “DR. ARTURO FREIRE” 2020 - 2021

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


N.=13

Nombre del Estudiante: Bitácora: Fecha: Enero 11 al 15

Campo de acción del PPE: Proyecto de vida Curso y paralelo:

Nombre del Docente Edwin Erazo


Facilitador:
INFORMACIÓN GENERAL
Fase Segundo Momento, realizarlas actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida
dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día Actividad OBSERVO Y ENTREVISTO A PROFESIONALES
Lugar donde se realiza la Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no tenemos que asistir
actividad al colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
-Requisitos para ejercer un cargo profesional
-Entrevisto a un profesional
Vamos más allá
Me comprometo a ser mejor estudiante cada dia, a cumplir las actividades en clases virtuales
Reto
Ayudar mas en casa a papá y a mamá, ser un buen estudiante y no imitar a nadie se tu mismo, se original
REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionen con el tema
La honestidad; el respeto; Fortaleza; Conciencia ect
o actividad desarrollada en la clase del PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad? Normal sin ningún inconveniente
¿Qué aprendiste con los temas tratados? A identifica los centros de educacion superior
¿Cómo te sentiste revisando los temas o
Animado con muchas ganas de seguir con este proyecto de vida
realizando las actividades programadas?
Bueno en esta parte yo pondría que hubiera hecho mejor mi árbol y
¿Qué podrías haber hecho mejor? así asemejarme a mas cualidades buenas que tengo y reconocer las
malas también.
Al finalizar esta actividad te sentirás motivado porque aprendiste a
identificar lo que no sabias de ti mismo. Como recomendación seguir
Conclusiones, recomendaciones, observaciones.
con sus actividades ya que cada semana aprenderemos algo nuevo de
nosotros en este proyectó de vida.

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Firma del estudiante Firma del docente responsable
-Requisitos para ejercer un cargo profesional

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-Entrevisto a un profesional

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