100% encontró este documento útil (2 votos)
360 vistas4 páginas

Actividades de Rimas para Niños

El documento presenta un ejercicio de conciencia fonológica sobre rimas para estudiantes. El ejercicio incluye actividades como emparejar palabras que riman, identificar la rima de una palabra dada, y unir palabras que riman. El objetivo es que los estudiantes descubran atributos fonológicos como sonidos finales e iniciales en contextos lúdicos.

Cargado por

ximena
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
100% encontró este documento útil (2 votos)
360 vistas4 páginas

Actividades de Rimas para Niños

El documento presenta un ejercicio de conciencia fonológica sobre rimas para estudiantes. El ejercicio incluye actividades como emparejar palabras que riman, identificar la rima de una palabra dada, y unir palabras que riman. El objetivo es que los estudiantes descubran atributos fonológicos como sonidos finales e iniciales en contextos lúdicos.

Cargado por

ximena
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Programa de Integración Escolar

Colegio Salesiano, Padre José Fernández Pérez, Puerto Montt


CONCIENCIA FONOLÓGICA: RIMAS
Flga. Francisca Mayorga

NOMBRE FECHA
Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de
OA 3
palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales.

1. Recorta y pega en cada dibujo la rima correspondiente.


Programa de Integración Escolar
Colegio Salesiano, Padre José Fernández Pérez, Puerto Montt
Programa de Integración Escolar
Colegio Salesiano, Padre José Fernández Pérez, Puerto Montt

2. Encierra en un círculo que rima con :

LANA

GATO

HELADO
Programa de Integración Escolar
Colegio Salesiano, Padre José Fernández Pérez, Puerto Montt
3. Une con una línea los elementos que riman.

También podría gustarte