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Ejercicios de Trigonometría en Radianes

Este documento contiene 20 problemas de trigonometría que involucran conversiones entre sistemas sexagesimales, centesimales y radiales para medir ángulos. Los problemas piden calcular medidas de ángulos dados relaciones entre los sistemas o fórmulas trigonométricas. El documento provee las definiciones necesarias sobre ángulos trigonométricos y los sistemas de medición para que los estudiantes puedan resolver los problemas planteados.

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Ejercicios de Trigonometría en Radianes

Este documento contiene 20 problemas de trigonometría que involucran conversiones entre sistemas sexagesimales, centesimales y radiales para medir ángulos. Los problemas piden calcular medidas de ángulos dados relaciones entre los sistemas o fórmulas trigonométricas. El documento provee las definiciones necesarias sobre ángulos trigonométricos y los sistemas de medición para que los estudiantes puedan resolver los problemas planteados.

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EJERCICIOS CLASE -

TRIGONOMETRIA
CAPÍTULO: I
TEMA: ANGULO TRIGONOMETRICO
PRODUCTO: UNI INTERMEDIO
PROFESOR: JOSE LUIS RODRIGUEZ
13. Siendo R el número de
radianes (R >1) de un ángulo
que cumpla la siguiente igualdad:
1
R −1 = 2 −
R −1

Halle la medida de dicho ángulo en el


sistema sexagesimal.
 90   180   360 
A)   B)   C)  
        
      17. Determinar la medida circular de un
D)   E)   ángulo para el cual sus medidas en los
 180   360  diferentes sistemas se relacionan de la
14. Calcule R en radianes si se siguiente manera:
cumple:
2 3 3 3
 S2 + C2 + R2  S   18   20      3,5C − 3S  1
+ = +   +  +  = 
 1  + S  C   10R   C−S 9
12R (S + C + R) 2
 S+C+R
2 2
 C   R  2
1+ S + C + R  + 1+ S + C + R  a) 3rad b) rad
    10
3 4
Donde S, C y R son las medidas c) rad d) rad
20 7
usuales del mismo ángulo
   18. Los ángulos A y B son
A) B) C)
120 60 40 suplementarios y miden xº y (10 + x)g
 5 respectivamente. Halle la medida en
D) E)
30 120 radianes de uno de los ángulos.
  
A) B) C)
15. Determine la medida de un 6 5 4
ángulo en radianes, sabiendo que es
la menor posible, si se cumple la  
D) E)
a2 + 10ab + b2 3 2
relación : C − S = ; a, b
ab 19. Si S, C y R son los números que
 0 donde C y S son los números representan las medidas de un mismo
que representan al ángulo en los ángulo, en los sistemas sexagesimal,
sistemas centesimales y centesimal y radial, respectivamente;
sexagesimales, respectivamente. halle la medida del ángulo en radianes,
 2 3 si se cumple:
A) B) C)
5 5 5 C2 − CS − 2S2 19R
4 3 =
D) E) 2S2 − CS − C2 
5 10
16. Se tiene dos ángulos tales que el  2 3
número de grados sexagesimales de A) B) C)
7 7 7
uno de ellos más el número de grados
centesimales del otro ángulo es igual a 4 5
15. Calcular el mayor ángulo en D) E)
7 7
radianes si además la diferencia entre
sus números de radianes del primero
 20. En la figura mostrada, si la medida
menos el segundo es 2 .
5 del ángulo y (en radianes) está dada
 3 por: y = 2 +  + 1, halle el máximo
A) rad B) rad
4 20 valor de la medida del ángulo x (en
4
radianes).
C) 3 rad D) rad
3
B

x y
A C

1 3 1
A) B) C)  −
2 4 2
3 1
D)  − E)  −
4 4

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