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Derechos Humanos: Fundamentos y Generaciones

1) La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue adoptada por la Asamblea General de la ONU. 2) Los derechos civiles y políticos incluyen el derecho a la libertad, propiedad y seguridad personal. 3) La Constitución Política es la norma legal que rige la vida política y jurídica de un país.
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Derechos Humanos: Fundamentos y Generaciones

1) La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue adoptada por la Asamblea General de la ONU. 2) Los derechos civiles y políticos incluyen el derecho a la libertad, propiedad y seguridad personal. 3) La Constitución Política es la norma legal que rige la vida política y jurídica de un país.
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CÍVICA CEPRE - CBL

EL SER HUMANO Y SUS DERECHOS


01

PRÁCTICA DE CLASE 6. En el Perú, el logro de la jornada laboral de las "ocho


horas" es producto de:
1. La Declaración Universal de los Derechos a) La acción normativa del Estado.
Humanos (DUDH) es un documento declarativo b) Los atributos inherentes a los hombres.
adoptado por: c) Los acuerdos sociales entre los trabajadores.
a) Corte Interamericana de Derechos Humanos d) El esfuerzo histórico de los hombres.
b) Comisión Interamericana de Derechos Humanos e) La valoración subjetiva de las personas.
c) Asamblea General de la ONU
d) EL Tribunal Constitucional 7. Los derechos humanos son naturales porque:
e) Jurado Nacional de Elecciones 1) es inherente a la persona
2) son derechos preestatales
2. Los derechos civiles y políticos son: 3) superiores al poder político
1. Derecho a la Libertad 4) deben ser respetados por todos
2. Derecho a la herencia 5) son reconocidos por la Constitución y el Estado
3. Derecho a la propiedad Son Ciertas:
4. Derecho a la seguridad personal A) 1, 2 y 3 B) 2, 3 y 4 C) 3, 4 y 5
5. Derecho a la nacionalidad D) 1, 3 y 5 E) 2, 4 y 5
Son ciertas:
a) 1, 2,3 b) 2, 3, 5 c)2, 4,5 8. Son derechos que tratan esencialmente de la libertad
d) 3, 4,5 e) T.A. y la participación en la vida política los:
A) De Primera Generación
3. La norma legal que rige la vida política y jurídica de B) De Segunda Generación
un país es: C) De Tercera Generación
a) Las leyes y reglamento. D) Económicos y Culturales
b) Decretos leyes E) Solidarios o colectivos
c) Decretos supremos
d) La Constitución Política 9. Los derechos que imponen al Estado el deber de
e) Las leyes orgánicas abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno gocede
estos derechos por parte del ser humano y que el
4. Relacione sobre las concepciones de los derechos y
Estado debe limitarse a garantizar el libre goce de estos
loque le interesa a cada uno:
1. Al iusnaturalismo derechos creando mecanismos judiciales que los
2. al iusformalismo protejan; son llamados derechos:
3. al iusrealismo A) Educativos y Políticos
B) De Segunda Generación
a. se identifica con el derecho vigente o formal, y lo C) Civiles y Políticos
que le preocupa son las normas D) Económicos y Culturales
b. se ocupa del derecho justo o natural, y lo que le
E) Solidarios o colectivo
interesa son los valores
c. se enfoca al derecho eficaz o real, y lo que lo
fundamenta son los hechos. 10. Sobre la revocatoria podemos afirmar lo siguiente:
SON CIERTAS: 1) Pueden ser revocados los alcaldes distritales
a) 1a, 2b, 3c b) 1b, 2c, 3a c) 1c, 2a, 3b 2) procede cuando es solicitada durante el segundo
d) 1b, 2a, 3c e) 1c, 2b, 3a y tercer año de mandato
3) Lo convoca el presidente de la republica
5. El antecedente más importante del constitucionalismo
4) Se aplica a autoridades elegidas por el gobierno
en el Perú es la:
a) Ley de Habeas Data. central
b) Ley de Habeas Corpus. 5) Lo convoca el jurado nacional de elecciones
c) Declaración de los Derechos de Virginia. SON CIERTAS:
d) Declaración Universal de los Derechos Humanos A) 1, 2 y 3 B) Solo 3 y 4 C) 3, 4 y 5
e) Declaración Francesa de los Derechos del D) 1, 2 y 5 E) Solo 4 y 5
Hombre y del Ciudadano.

1 CEPRE - CBL
DOCENTE: Jhosiney Alberto Guerrero Paisij
Academia Preuniversitaria
CÍVICA CEPRE - CBL

11. Se creó con el fin de garantizar la libertad personal del 17. Según la Constitución actual son derechos políticos
individuo, evitando los arrestos y detenciones arbitrarias: del ciudadano peruano:
A) La Carta Magna 1. Solicitar rendición de cuentas.
B) La Petición de Derechos 2. Vivir pacíficamente con respeto a los derechos de
C) La Ley de Habeas Corpus
los demás.
D) Los Derechos de Virginia
3. Tener iniciativa legislativa
E) Los Fueros Españoles
4. Respetar, cumplir y defender la Constitución
12. En la madrugada del 18 de julio de 1992, miembros del 5. Contribuir con los tributos.
Servicio de Inteligencia del Ejército (SIE) y de la Son ciertas:
Dirección de Inteligencia del Ejército (DINTE) A) 1 y 2 B) 1 y 3 C) 1 y 4
irrumpieron en las viviendas de estudiantes y D) 2 y 3 E) 4 y 5
profesores de la Universidad Nacional Enrique Guzmán
y Valle, La Cantuta. Nueve estudiantes y un profesor 18. El más alto tribunal de Derechos Humanos cuyos
fueron detenidos, luego asesinados y posteriormente fallos rigen solo en el continente americano es:
enterrados clandestinamente en fosas comunes. En A) Comité Jurídico Interamericano
este caso observamos la vulneración a los derechos:
B) Comisión Interamericana de Derechos Humanos
A) Colectivos B) Culturales C) Civiles
C) Corte Interamericana de Derechos Humanos
D) Solidarios E) Económicos
D) Consejo de Seguridad
13. Los debates en torno al calentamiento global y el E) Tribunal de Justicia de la Haya
efecto invernadero, están relacionadas con la
preservación del medio ambiente; por lo tanto, se 19. Cuando afirmamos que los derechos de I, II y III
ubican dentro de los derechos: Generación merecen el mismo reconocimiento,
A) De I Generación protección, respeto y atención por parte de las
B) Civiles y Políticos autoridades y la Constitución; entonces estamos ante
C) De II Generación la siguiente característica de los derechos humanos:
D) De III Generación A) Son históricos
E) De IV Generación
B) Son imprescriptibles
C) Son naturales
14. La búsqueda de la justicia social guarda relación con
D) Son interdependientes
los derechos de:
A) Tercera generación E) Poseen igual jerarquía.
B) Primera generación
C) Segunda generación 20. Se dio en Inglaterra en 1679 en defensa de la libertad
D) Solidaridad personal.
E) Civilidad. a) La Carta Magna
b) La petición de derechos
15. En nuestro gobierno existen tres poderes c) La ley de Habeas Corpus
independientes: Poder Ejecutivo, Poder Legislativo y el d) Los fueros españoles
Poder Judicial; esta organización fue establecida en el
e) Declaración de Virginia
pasado por:
A) La Carta Magna
B) La Petición de Derechos 21. Los derechos de Primera generación se originan a raíz
C) Los Fueros Españoles de la (las):
D) La Declaración de los Derechos de Virginia A) Revolución Rusa.
E) La Declaración Universal de los D.H. B) Primera guerra mundial.
C) Guerra del Pacífico.
16. Sobre La Declaración Universal de los Derechos del D) Segunda guerra mundial.
Niño: E) Revoluciones Liberales.
1. Solo reconoce derechos a los hijos matrimoniales
2. Fue reconocida por la Declaración Universal de los
22. La imprescriptibilidad de los derechos humanos se
Derechos Humanos el 20 de noviembre de 1959
3. Fue determinado en ginebra en 1924 debe a que:
4. El Perú lo firmo la convención el 26 de noviembre A) Son extensivos a todo el género humano
de 1990, B) Son atributos inherentes a la persona
5. No puede ser aplicado en el Perú C) No se pierden a través del tiempo
SON CIERTAS: D) No existen derechos superiores ni inferiores
A) 1, 2 y 3 B) 2, 3 y 4 C) 3, 4 y 5 E) Merecen el respeto de toda persona y Estado.
D) 1, 2 y 5 E) Solo 4 y 5

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Academia Preuniversitaria
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23. El documento aprobado por la III Asamblea de las 5. Es considerada como la base de las constituciones del
Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948; es: mundo:
A) La Declaración Francesa de los Derechos del a) La carta Magna
Hombre y del Ciudadano b) Pacto de Costa Rica
B) La Declaración Universal de los Derechos c) Tratado de Versalles
Humanos d) La Declaración Francesa de los Derechos del
C) La Declaración de la Independencia de los [Link]. Hombre y del Ciudadano
de Norteamérica e) La Declaración Universal de los derechos humanos
D) La Declaración Universal de los Derechos del Niño
E) El Pacto Internacional de Derechos Civiles y 6. La Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Políticos. Fue proclamada en.............por………………:
a) Madrid-Los Miembros Del Club De Paris
24. Son derechos civiles: b) París- La Asamblea Nacional De Francia
1) A las reuniones pacíficas c) Londres- Los Miembros Del Parlamento Ingles
2) A la libertad de expresión d) Roma-Organización De Las Naciones Unidas
3) A la libertad y seguridad personal e) París-III Asamblea De Las Naciones Unidas
4) A contratar con fines lícitos
5) A la igualdad ante la ley
SON CIERTAS:
A) 1, 2, 3 y 4 B) 2, 3, 4 y 5 C) 1, 3, 4 y 5
D) 1, 2, 4 y 5 E) Todas

TAREA DOMICILIARIA

1. Participar en asuntos públicos y en gobiernos del país,


elegir y ser elegido constituye un derecho:
a) Económicos b) Culturales
c) Educativos d) Sociales
e) Políticos

2. La Declaración Francesa de los Derechos del Hombre


y del Ciudadano, reconoce:
1. Los Derechos de Segunda Generación
2. Los Derechos de Primera Generación
3. Derechos Económicos y Sociales.
4. Derechos Culturales
5. Los Derechos Civiles y Políticos
Son ciertas:
a) 1 y 3 b) 1 y 5 c) 2 y 5
d) sólo 4 e) sólo 2

3. Son Derechos de Tercera Generación:


1. Derecho a la Autonomía y Libre determinación de
los pueblos.
2. Derecho a la Cultura.
3. Derecho a la protección del medio ambiente.
4. Derecho a la Nacionalidad.
5. Derecho a la Paz.
Son ciertas:
a) 1, 2,3 b) 3, 4,5 c) 1, 3,5
d) 2, 3,4 e) N.A.

4. Constituye el antecedente más importante del


constitucionalismo:
a) La carta Magna
b) La declaración francesa
c) Pacto de Costa Rica
d) Tratado de Versalles
e) La Declaración Universal de los derechos humanos

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DOCENTE: Jhosiney Alberto Guerrero Paisij
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