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Informe de Actividades del Consejo Escolar

El resumen del documento es el siguiente: 1. Se llevó a cabo una asamblea de informe de actividades del Consejo Escolar de Participación Social durante el ciclo escolar 2016-2017 en la Escuela Colegio México. 2. En la asamblea se presentaron informes sobre los recursos recibidos por la escuela a través de programas federales, estatales y municipales, así como de organizaciones de la sociedad civil. 3. También se informó sobre las acciones realizadas por el consejo escolar para apoyar el cumplimiento
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Informe de Actividades del Consejo Escolar

El resumen del documento es el siguiente: 1. Se llevó a cabo una asamblea de informe de actividades del Consejo Escolar de Participación Social durante el ciclo escolar 2016-2017 en la Escuela Colegio México. 2. En la asamblea se presentaron informes sobre los recursos recibidos por la escuela a través de programas federales, estatales y municipales, así como de organizaciones de la sociedad civil. 3. También se informó sobre las acciones realizadas por el consejo escolar para apoyar el cumplimiento
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ASAMBLEA DE INFORME DE ACTIVIDADES

DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN


SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

Datos del Centro Escolar:


Nombre COLEGIO MÉXICO
Clave de Centro de 30PPR3508D
Trabajo (CCT)
Zona Escolar 029
Sector Escolar 24
Domicilio CALLE 4 NUM. 407
Teléfono 71 30371
Correo electrónico de cm3508d@[Link]
la escuela
Nombre del director SAMANTHA SÁNCHEZ ZARATE
(a) o quien ejerce la
función directiva

En la localidad de Fortín de las Flores_ del Municipio de_Fortín__ del Estado de _Veracruz
De Ignacio de la Llave_siendo las _08:00 horas del día__7__ del mes de Julio__ del año
2017, a convocatoria del C. Presidente, o el Secretario Técnico del Consejo Escolar de
Participación Social, publicada en_el portón de la entrada__ con fecha del 23 de Junio_,
(para la primera convocatoria, en el caso de no haber quórum 30 minutos después de la
hora convocada para la celebración de la Asamblea, se realizará una segunda
convocatoria y la Asamblea se llevará a cabo con los miembros de la comunidad que se
encuentren presentes; con el mismo orden del día, lugar y fecha), se reunieron en las
instalaciones de este centro escolar los miembros de la comunidad escolar y del Consejo
Escolar de Participación Social descritos en la lista de asistencia que se anexa como parte
integral de esta acta, con la que se acredita la presencia de __16__miembros de la
comunidad y de __5__ integrantes del Consejo Escolar de Participación Social, para
celebrar la Asamblea de informe de actividades del Consejo Escolar de Participación
Social, durante el ciclo escolar, con fundamento en los artículos 42 y 45 del Acuerdo número
02/05/16 por el que se establecen los “Lineamientos para la constitución, organización y
funcionamiento de los Consejos de Participación Social en la
Educación”.-----------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A continuación el C. Presidente del Consejo Escolar de Participación Social o, en su caso,
el Secretario Técnico del mismo, dio a conocer a los presentes el orden del día establecido
en la convocatoria, conforme al cual se desarrollará la Asamblea:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------
1. Lista de asistencia-------------------------------------------------------------------------------------------
2. Informe del Consejo Escolar de Participación Social sobre la fuente u origen, su
naturaleza, monto y destino de que se le haya dado a los recursos recibido durante el
ciclo escolar, a través de programas federales, estatales, municipales, de
organizaciones de la sociedad
civil;--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------
3. Informe sobre la participación del Consejo Escolar de Participación Social en el
manejo de recursos materiales y económicos;
----------------------------------------------------------------
4. Informe de las acciones que el consejo escolar en su plan de trabajo ha desarrollado

REGISTRO PÚBLICO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN


CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN
SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

para coadyuvar con el cumplimiento de la Ruta de Mejora para el periodo 2016-2017


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---
5. Informe de la evaluación final del Consejo Escolar de Participación Social, en el
cumplimiento del calendario escolar y de la normalidad mínima en el centro escolar;---
6. Informe del cumplimiento de las metas establecidas por el centro escolar con la
finalidad de mejorar los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades
escolares;-
7. Derivado de los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades
escolares, los integrantes del Consejo Escolar de Participación Social informan sobre
el cumplimiento de los compromisos establecidos para mejorar las puntuaciones del
centro escolar;
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
8. Informe sobre las acciones y, en su caso, informe del cumplimiento del proyecto anual
de actividades de llevadas a cabo por los comités del Consejo Escolar de Participación
Social en la Educación para la atención y seguimiento de temas o programas
específicos;----------------------------------------------------------------------------------------------------
9. Informe de los eventos deportivos, recreativos, artísticos y culturales realizados, que
promovieron la convivencia de las madres y padres de la familia o tutores, con los
alumnos de la escuela, así como la participación de estos últimos con alumnos de
otras escuelas en la zona escolar o el Municipio que
corresponda;-----------------------------------
10. Otorgamiento de los estímulos y reconocimientos de carácter social a maestros,
directivos y trabajadores de apoyo y asistencia a la educación adscritos al centro
educativo;------------------------------------------------------------------------------------------------------
11. sobre el apoyo que el Consejo Estatal y Municipales de Participación Social en la
Educación dieron al Consejo Escolar de Participación Social de este centro
escolar.;----
12. Informe sobre los recursos que obtuvo la escuela de fuentes distintas a los programas,
durante el ciclo escolar que concluye, y en qué fueron
invertidos;------------------------------
13. Informe a la comunidad escolar sobre los recursos recabados y gastados, conforme a
derecho, por la Asociación de Padres de Familia o, en su caso, la agrupación
equivalente;---------------------------------------------------------------------------------------------------
14. Informe sobre el funcionamiento del comité de contraloría social a la comunidad
escolar;
15. Asuntos generales.------------------------------------------------------------------------------------------
A continuación el C. Presidente del Consejo Escolar de Participación Social o, en su caso,
el Secretario Técnico del mismo dio a conocer a los presentes el orden del día establecido
en la convocatoria, conforme al cual se desarrolló la Asamblea:-------------------------------------
1. Lista de asistencia.-----------------------------------------------------------------------
2. Siguiendo el orden del día establecido, se procede a conocer el informe del Consejo
Escolar de Participación Social sobre la fuente u origen, su naturaleza, monto y destino
de los recursos que haya recibido durante el ciclo escolar, a través de programas
federales, estatales, municipales, de organizaciones de la sociedad
civil:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

INFORME

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
FINAL DE RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
METAS Cantidad con número y letra)

DEL PROGRAMA
1. Menos del
60%
NOMBRE DEL METAS DE 2. Entre el 61 y
PROGRAMA LA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90% MONTO ASIGNADO * MONTO EJERCIDO
4. Entre el 91 y
el 99%
5. 100%

PROGRAMAS FEDERALES

F.1.1. $ ________ $ ________


F.1. Escuela de ( )
Tiempo Completo. (____________) (____________)

Objetivo General:
Establecer en forma
paulatina conforme a la
F.1.2.
suficiencia presupuestal,
ETC con jornadas de entre 6
y 8 horas diarias, para
aprovechar mejor el tiempo
disponible para el desarrollo
académico, deportivo y
cultural.
En aquellas escuelas donde
más se necesite, conforme a
los índices de pobreza y
F.1.3.
marginación, se impulsarán
esquemas eficientes para el
suministro de alimentos
nutritivos al alumnado. Con
lo cual se coadyuva a
mejorar la calidad de los
aprendizajes en educación
básica.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales (libros, material didáctico, fichero, ( )


banderas, botiquín, balones, redes).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(talleres de convivencia y ambientes
seguros).
c) Equipos de cómputo (cámara web, ( )
computadora, proyector, impresoras).
d) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de plomería, ventanas,
sanitarios, cocinas, de pintura).
e) Material de limpieza (escoba, trapeador, ( )
jerga, limpiadores).

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f) Mobiliario (mesas, sillas, alacenas, ( )


ventiladores, bebederos).
g) Equipo de cocina (utensilios, ( )
electrodomésticos, alimentos enlatados o
envasados).
h) Otros___________ ( )

INFORME
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
DEL PROGRAMA

Cantidad con número y letra)


1. Menos del
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90% MONTO ASIGNADO
*MONTO EJERCIDO
4. Entre el 91 y
el 99%
5. 100%
F.2. Programa de la F.2.1. $ ________ $ ________
Reforma Educativa. ( )
(____________) (____________)
Objetivo General: F.2.2.
Contribuir a la disminución
del rezago en las
condiciones físicas de
escuelas públicas de F.2.3.
educación básica y al
fortalecimiento de la
autonomía de gestión F.2.4.
escolar para mejorar la
prestación del servicio
educativo con calidad, F.2.5.
equidad e inclusión.

F.2.6.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales (libros, material didáctico,
fichero, banderas, botiquín, balones, ( )
redes).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
c) Equipos de cómputo ( )
d) Materiales para atender necesidades de
infraestructura (de construcción, ( )
eléctrico, de plomería, etcétera).
e) Equipo o mobiliario ( )
f) Alimentos ( )

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g) Otros ________________ ( )

INFORME
FINAL DE

ESPECÍFICOS DEL
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
OBJETIVOS
1. Menos del 60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y el
PROGRAMA ESCUELA 75%
3. Entre el 76 y el
90% MONTO
4. Entre el 91 y el ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
99%
5. 100%
F.3.1.
F.3. Programa $ ________ $ ________
Nacional de ( )
Convivencia (___________) (____________)
F.3.2.
Escolar

Objetivo General:
F.3.3.
Favorecer el
establecimiento de
ambientes de convivencia
escolar sana y pacífica que F.3.4.
coadyuven a prevenir
situaciones de acoso
escolar en Escuelas
Públicas de Educación
Básica propiciando F.3.5.
condiciones para mejorar el
aprovechamiento escolar.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, juegos ( )


didácticos, distribución de material del
programa).
b) Material y equipo deportivo (balones, ( )
raquetas, cuerdas, redes, canastas,
porterías).
c) Eventos y actividades (capacitaciones, ( )
talleres, concursos).
d) Otros _________________ ( )
ESPECÍFICO
OBJETIVOS

NOMBRE DEL METAS DE LA INFORME RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar


PROGRAMA ESCUELA FINAL DE Cantidad con número y letra)
METAS

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2016-2017

1. Menos del

S DEL PROGRAMA
60%
2. Entre el 61
y el 75% MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
3. Entre el 76
y el 90%
4. Entre el 91
y el 99%
5. 100%
F.4. Programa F.4.1.
$ ________ $ ________
Nacional de Becas ( )
Objetivo General: (____________) (____________)
Contribuir a asegurar mayor
cobertura, inclusión y F.4.2.
equidad educativa entre
todos los grupos de la
población para la
construcción de una F.4.3.
sociedad más justa
mediante el otorgamiento de
becas y/o apoyos a los/as
F.4.4.
estudiantes y personal
académico del Sistema
Educativo Nacional.

F.4.5.

F.4.6.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, juegos ( )
didácticos).
b) Cursos, talleres, actividades recreativas o ( )
deportivas.

c) Otros_____________ ( )

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INFORME

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

DEL PROGRAMA
1. Menos del Cantidad con número y letra)
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90% MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
4. Entre el 91 y
el 99%
5. 100%

F.5. Fortalecimiento F.5.1.


$ ________ $ ________
de la Calidad en ( )
Educación Básica. (____________) (____________)

F.5.2.
Objetivo General:

Contribuir a la
implementación del currículo
de educación básica
mediante el fortalecimiento F.5.3.
académico de docentes así
como los procesos
pedagógicos y la práctica
docente relacionados con la
atención a los procesos de
lectura, escritura y F.5.4.
matemáticas en los alumnos
de educación básica y el
seguimiento al uso de
materiales educativos
mediante el cumplimiento de
los siguientes objetivos
específicos:

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros de: lectura, escritura,
inglés, matemáticas y ortografía, cuentos, figuras ( )
geométricas).
b) Apoyo Técnico, capacitación o asesorías especializadas ( )
(maestro de inglés, cursos en línea, talleres).
c) Equipos de cómputo (computadoras, conectividad a ( )
internet, impresoras).
d) Otros_____________ ( )

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INFORME

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

DEL PROGRAMA
1. Menos del Cantidad con número y letra)
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%
F.6. Programa para la F.6.1.
( ) $ ________ $ ________
Inclusión y la
Equidad Educativa (____________) (____________)
Objetivo General:
Contribuir a asegurar mayor F.6.2.
cobertura, inclusión y
equidad educativa entre
todos los grupos de la F.6.3.
población para la
construcción de una
sociedad más justa mediante
normas y apoyos para los F.6.4.
servicios Educativos
públicos, así como el
mejoramiento de
infraestructura y F.6.5.
equipamiento de
Instituciones de educación
básica, media superior y F.6.6.
superior, que atienden
población en contexto de
vulnerabilidad.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico, útiles escolares).
b) Capacitación o asesorías ( )
especializadas (cursos, talleres,
pláticas).

c) Equipos (pantallas, proyectores, monitor, ( )


impresoras, equipo de cómputo).
d) Mobiliario o utensilios adaptados. ( )

f) Adecuaciones arquitectónicas. ( )

g) Rehabilitación, adquisición, construcción ( )


y/o mantenimiento de aulas móviles, fijas
y semifijas.
i) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción, eléctrico,
de plomería, o cualquiera que mejore las
condiciones físicas de la escuela).

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j) Otros _____________________

INFORME

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
DEL PROGRAMA
1. Menos del Cantidad con número y letra)
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61
PROGRAMA ESCUELA y el 75%
3. Entre el 76
y el 90%
4. Entre el 91 MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
y el 99%
5. 100%
F.7. Programa F.7.1. $ ________ $ ________
Nacional de Inglés ( )
Objetivo General: (____________) (____________)
Contribuir a asegurar la
calidad de los aprendizajes
en la educación básica y la F.7.2.
formación integral de todos
los grupos de la población
mediante el fortalecimiento
de los procesos de
F.7.3.
enseñanza y aprendizaje del
inglés como una segunda
lengua en las escuelas
públicas de educación
básica, a través del F.7.4.
establecimiento de
condiciones técnicas y
pedagógicas.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros de: lectura y ( )
escritura de inglés).
b) Eventos y actividades (Concursos, ( )
préstamos de libros, círculos de estudio).
c) Apoyo Técnico, capacitación o asesorías ( )
especializadas (maestro de inglés, cursos
en línea, talleres).
d) Otros _________________ ( )

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INFORME

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

DEL PROGRAMA
1. Menos del Cantidad con número y letra)
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%
F.8 Otro. Contribu
Durante el
ir a $ __0.00______ $ __0.00______
mejorar ciclo ( 4 )
el logro
escolar la (_cero pesos_) (_cero
educativ
o de los comunidad pesos___)
estudian
tes de escolar
educaci deberán
ón
básica a compromet
tráves
de la
erse a
bibliotec difundir al
a
100 % las
acciones
del
programa.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Apoyo Técnico, Capacitación o asesorías ( )
especializadas.
De qué tipo:______________
b) Materiales educativos. ( )
Cuáles: _________________
c) Equipos de cómputo. ( )
Cuáles: _________________
d) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura.
Cuáles: _________________
e) Material deportivo. ( )
De qué tipo: _________________.
f) Equipo o mobiliario. ( )
Cuál: _________________
g) Material de limpieza. ( )
Cuál: _________________
h) Otros _________________

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
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INFORME

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

DEL PROGRAMA
1. Menos del Cantidad con número y letra)
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

$ ________ $ ________
( )
F.9. Otro. (____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Apoyo Técnico, Capacitación o asesorías ( )
especializadas.
De qué tipo:______________
b) Materiales educativos. ( )
Cuáles: _________________
c) Equipos de cómputo. ( )
Cuáles: _________________
d) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura.
Cuáles: _________________
e) Material deportivo. ( )
De qué tipo: _________________
f) Equipo o mobiliario. ( )
Cuál: _________________
g) Material de limpieza. ( )
Cuál: _________________
h) Otros _________________ ( )

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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

PROGRAMAS ESTATALES

E.1. Mobiliario escolar. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Equipo o mobiliario (bancas, mesas, ( )
estantes, sillas, escritorio, alfombras,
libreros).

b) Material de mantenimiento (lijas, ( )


brochas, pintura, barniz).

c) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.2. Apoyos a $ ________ $ ________


( )
bibliotecas escolares o
(____________) (____________)
de aula, adquisición
de libros.

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (adquisición de ( )
libros, material didáctico).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres).
c) Equipos de cómputo (monitor, ( )
impresoras, computadoras).
d) Rehabilitación, adquisición, construcción ( )
y/o mantenimiento de aulas o espacios
para bibliotecas.
e) Eventos y actividades (ferias, concursos ( )
de lectura, cuenta cuentos, cafés
literarios, préstamos de libros, círculos
de lectura).
f) Mobiliario (bancas, mesas, estantes, ( )
sillas, escritorio, libreros).
g) Mantenimiento del acervo bibliográfico. ( )
h) Otros _____________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.3. Alimentación y $ ________ $ ________


( )
nutrición (Desayunos
(___________) (____________)
escolares, comedor
escolar, etc.).

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros de nutrición, ( )
posters del plato del buen comer,
folletos).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(talleres de nutrición, preparación de
alimentos, cursos de alimentación).
c) Servicio de salud sobre control de peso y ( )
talla.

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DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN
SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

d) Equipo o mobiliario (mesas, sillas, estufa, ( )


refrigerador, licuadora, horno, utensilios
de cocina).
e) Alimentos (desayunos escolares, ( )
desayunos DIF, despensa).
f) Otros _____________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.4. Actividades $ ________ $ ________


( )
artísticas y culturales.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, cuentos, ( )
folletos, posters, material didáctico,
donación editorial).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(clases de actividades artísticas y
culturales).
c) Actividades (bailes, concursos de canto, ( )
declamación, oratoria, poesía, ferias
educativas).
d) Equipo (instrumentos musicales, títeres, ( )
vestuario, escenografía).
e) Mobiliario (micrófono, bocinas, mesas ( )
sillas).
f) Actividades culturales (entradas gratuitas ( )
a museos, conciertos, exposiciones).
g) Otros ________________ ( )

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
OMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.5. Infraestructura. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico relacionados con el
mantenimiento de la escuela).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres).
c) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción y
habilitación de espacios deportivos;
sanitarios, bibliotecas, aulas, de
remodelación, de mantenimiento, de
electricidad, de plomería, de herrería, de
pintura).
d) Mobiliario (sillas, mesas, estantes, bancas, ( )
libreros, escritorios).
e) Equipo (extintores, ventiladores, ( )
calentadores, mangueras).
f) Otros _________________ ( )

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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.6. Desarrollo de $ ________ $ ________


( )
habilidades
(____________) (____________)
específicas (Lectura,
escritura,
matemáticas, ciencia).

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros de ( )
ortografía, matemáticas, ciencia).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres, clases fuera del horario
escolar o sabatino).
c) Equipos de cómputo (software, monitor, ( )
impresoras, insumos, pantalla).
d) Creación de espacios para laboratorios y ( )
aulas.
e) Equipo (letras magnéticas, memorama, ( )
juegos de destreza, ábaco).
f) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

[Link] del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA [Link] el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
[Link] el 76 y
el 90%
[Link] el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5.100%

E.7. Escuela para $ ________ $ ________


( )
padres, valores y
(____________) (____________)
desarrollo humano.

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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico, trípticos y material de difusión
con temática de valores., folletos, guías
para padres).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(implementación de talleres para padres
y alumnos, cursos creados por los
maestros, escuela para padres, brigadas
escolares).
c) Eventos deportivos. ( )
d) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.8. Becas. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico, útiles y uniformes escolares).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(gestión y trámites de becas).
c) Otros _________________ ( )

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INFORME
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
Cantidad con número y letra)
1. Menos del

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61
PROGRAMA ESCUELA y el 75%
3. Entre el 76
y el 90%
MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
4. Entre el 91
y el 99%
5. 100%

E.9. Computación y $ ________ $ ________


( )
habilidades digitales.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres, conferencias).
c) Equipos de cómputo (computadoras, ( )
impresoras, tabletas, pizarrón interactivo).
d) Construcción de espacios para aulas o ( )
laboratorios.
e) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.10. Idioma inglés. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (grabadoras, libros ( )


de texto, audio).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos en línea, maestros o asesores en
horario extraescolar o sabatino).
c) Habilitación de aulas. ( )
d) Programas para atender alumnos ( )
extranjeros.
e) Intercambios internacionales de alumnos. ( )
f) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61
PROGRAMA ESCUELA y el 75%
3. Entre el 76
y el 90%
4. Entre el 91 MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
y el 99%
5. 100%

E.11. Protección civil Establecer Llevar a cabo $ _0.00_______ $-


un sistema al 100 % de ( 4 )
y seguridad escolar. de las acciones _0.00_______
planeación establecidas y (_cero pesos__)
educativa y calendarizada
cultural, s (_cero pesos_)
participativ mensualment
a y con e en el plan
visión de acción del
prospectiva presente ciclo
, que escolar
integre una
guía para
desarrollar
el
programa
de
seguridad y
emergenci
a escolar

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico, folletos, manual de protección civil,
trípticos).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(pláticas con Bomberos, Policías, simulacros).

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c) Equipo (botiquín de primeros auxilios, ( )


chalecos, lámparas, señalamientos, extintores,
megáfonos, alarmas, chapas, candados,
martillos, camillas).
d) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción, de
electricidad, de plomería, de pintura, de
herrería).
e) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

[Link] del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE [Link] el 61 y
PROGRAMA LA ESCUELA el 75%
[Link] el 76 y
el 90%
[Link] el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5.100%

E.12. Educación Promover el Que el $ _0.00_______ $ __0.00______


hábito, 100 % del ( 4 )
ambiental. capacitación colectivo
y docente (cero pesos__) (_cero pesos)
comunicació oriente y
n ambiental sugiera
para acciones
contribuir al de
desarrollo educación
sustentable ambiental
en el estado en las
de Veracruz. escuelas
del nivel
primaria a
partir de la
inicitiva y
del propio
programa.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico, folletos informativos sobre el
cuidado del medio ambiente).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(talleres, cursos, asesorías de reciclado
reforestación, clasificación de basura,
fumigación).
c) Mantenimiento de áreas verdes. ( )
d) Equipo para mantenimiento de áreas verdes ( )
(palas, manguera, botes de basura, tinacos,
rastrillos, escobas, material de limpieza).
e) Otros ___________________ ( )

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INFORME

OBJETIVOS DEL PROGRAMA


FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
Cantidad con número y letra)
1. Menos del
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
4. Entre el 91 y
el 99%
5. 100%

E.13. Salud e higiene, $ ________ $ ________


( )
prevención de
(____________) (____________)
adicciones.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico, folletos y carteles con mensajes
de prevención).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres, pláticas de orientación a
través de instituciones y especialistas en el
tema).
c) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

Desaliento de $ ________ $ ________


( )
violencia y acoso
(____________) (____________)
escolar.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

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a) Materiales educativos (libros, trípticos, ( )


manual de convivencia, videos).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(pláticas, talleres, cursos dirigidos a
alumnos, maestros y padres de familia sobre
violencia y acoso escolar).
c) Actividades (rondas de vigilancia de padres ( )
de familia y/o elementos de seguridad
pública).
d) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.15. Útiles y $ ________ $ ________


( )
uniforme escolares.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales (papelería, cuadernos, libros, ( )


material didáctico, diccionarios).
b) Equipos (mochilas, tarjetas de descuento, ( )
vales).
c) Uniformes (prendas de vestir, zapatos, ( )
escudo).
d) Vales, tarjetas de descuento ( )
e) Otros ___________________ ( )

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AVANCE
FINAL DE
METAS DE
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
CADA
Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
PROGRAMA
NOMBRE DEL METAS DE LA 1. Menos del
PROGRAMA ESCUELA 60%
2. Entre el 61
y el 75%
MONTO ASIGNADO
3. Entre el 76 MONTO EJERCIDO
y el 90%
4. 100%

E.16. Apoyo a la $ ________ $ ________


( )
gestión escolar
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico).
b) Equipos de cómputo (monitor, impresora). ( )
c) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción, de
electricidad, de plomería, de herrería, de
pintura).
d) Materiales consumibles (limpieza, tinta para
impresora, papelería).
e) Equipo (cañones, proyectores,
engargoladora, bocinas, micrófonos, equipo
de audio, ventilador, calentador).
f) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.17. Activación $ ________ $ ________


( )
física.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

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Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(clases extraescolares o sabatinas).
c) Material deportivo (pelotas, balones, aros, ( )
palos de madera, cuerdas, redes).
d) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura. (mantenimiento y
habilitación de canchas deportivas y/o patio).
e) Equipo (grabadora, micrófono, bocinas). ( )
f) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.18. Ver bien para $ ________ $ ________


( )
aprender mejor.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales (folletos, carteles). ( )


b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(pláticas informativas).
c) Actividades (examen de la vista y entrega de ( )
anteojos).
d) Otros ___________________ ( )

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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.19. Otro. Asegura Que el 100 $ 0.00________ $ _0.00_______


r que % de la ( 5 )
todos comunidad
los estudiantil (_cero pesos__) (_cero pesos_)
alumnos cuente con
de un paquete
educaci de libros de
ón texto del
básica grado que
cuenten cursan asi
con sus como
libros de también los
texto docentes
desde el del grado
primer que atiende
dia de durante el
clases, ciclo.
con la
participa
ción de
toda la
comunid
ad
educativ
a.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Apoyo Técnico. ( )
Cuál: _________________
b) Materiales educativos. ( )
Cuáles: _________________
c) Capacitación o asesorías especializadas. ( )
De qué tipo: _________________
d) Equipos de cómputo. ( )
Cuáles: _________________
e) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura.
Cuáles: _________________
f) Material deportivo. ( )
De qué tipo: _________________
g) Equipo o mobiliario. ( )
Cuál: _________________

h) Otros ___________________ ( )

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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

E.20. Otro. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

b) Apoyo Técnico. ( )
Cuál: _________________
b) Materiales educativos. ( )
Cuáles: _________________
c) Capacitación o asesorías especializadas. ( )
De qué tipo: _________________
d) Equipos de cómputo. ( )
Cuáles: _________________
e) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura.
Cuáles: _________________
f) Material deportivo. ( )
De qué tipo: _____________
g) Equipo o mobiliario. ( )
Cuál: _________________

h) Otros ___________________ ( )

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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%
PROGRAMAS MUNICIPALES

M.1. Mobiliario $ ________ $ ________


( )
escolar.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Equipo o mobiliario (bancas, mesas, ( )
estantes, sillas, escritorio, alfombras,
libreros).

b) Material de mantenimiento (lijas, brochas, ( )


pintura, barniz).

a) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.2. Apoyos a $ ________ $ ________


( )
bibliotecas escolares o
(____________) (____________)
de aula, adquisición
de libros.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (adquisición de ( )
libros, material didáctico).

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b) Capacitación o asesorías especializadas ( )


(cursos, talleres).
c) Equipos de cómputo (monitor, ( )
impresoras, computadoras).
d) Rehabilitación, adquisición, construcción ( )
y/o mantenimiento de aulas o espacios
para bibliotecas.
e) Eventos y actividades (ferias, concursos ( )
de lectura, cuenta cuentos, cafés
literarios, préstamos de libros, círculos
de lectura).
f) Mobiliario (bancas, mesas, estantes, ( )
sillas, escritorio, libreros).
g) Mantenimiento del acervo bibliográfico. ( )
h) Otros ____________________. ( )

INFORME
OBJETIVOS DEL PROGRAMA

FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
1. Menos del Cantidad con número y letra)
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.3. Alimentación y $ ________ $ ________


( )
nutrición (Desayunos
(____________) (____________)
escolares, comedor
escolar, etc.).

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros de nutrición, ( )
posters del plato del buen comer, folletos).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(talleres de nutrición, preparación de
alimentos, cursos de alimentación,
asistencia de padres de familia, apoyo de la
comunidad.).

a) Servicio de salud sobre control de peso y ( )


talla.
b) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción, de
electricidad, de plomería, de herrería, de
pintura).
c) Servicio de salud sobre control de peso y ( )

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

talla.
d) Habilitación de espacios para comedor. ( )
e) Equipo o mobiliario (mesas, sillas, estufa, ( )
refrigerador, licuadora, horno, utensilios de
cocina).
f) Alimentos (desayunos escolares, ( )
desayunos DIF, despensa).
g) Otros ________________

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
OMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61
PROGRAMA ESCUELA y el 75%
3. Entre el 76
y el 90%
4. Entre el 91 MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
y el 99%
5. 100%

M.4. Actividades $ ________ $ ________


( )
artísticas y culturales.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, cuentos, ( )


folletos, posters, material didáctico,
donación editorial).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(clases de actividades artísticas y culturales).
c) Actividades (bailes, concursos de canto, ( )
declamación, oratoria, poesía, ferias
educativas).
d) Equipo (instrumentos musicales, títeres, ( )
vestuario, escenografía).
e) Mobiliario (micrófono, bocinas, mesas sillas). ( )

f) Actividades culturales (entradas gratuitas a ( )


museos, conciertos, exposiciones).
g) Otros ___________________ ( )

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61
PROGRAMA ESCUELA y el 75%
3. Entre el 76
y el 90%
4. Entre el 91 MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
y el 99%
5. 100%

M.5. Infraestructura. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico relacionados con el mantenimiento
de la escuela).
b) Capacitación o asesorías especializadas
(cursos, talleres). ( )
c) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción y habilitación
de espacios deportivos, sanitarios,
bibliotecas, de aulas, de remodelación, de
mantenimiento, de electricidad, de plomería,
de herrería, de pintura).
d) Mobiliario (sillas, mesas, estantes, bancas, ( )
libreros, escritorios).
e) Equipo (extintores, ventiladores, ( )
calentadores, mangueras).
f) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.6. Desarrollo de $ ________ $ ________


( )
habilidades
(____________) (____________)
específicas (Lectura,
escritura,
matemáticas, ciencia).

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros de ( )
ortografía, matemáticas, ciencia).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres, clases fuera del horario
escolar o sabatino).
c) Equipos de cómputo (software, monitor, ( )
impresoras, insumos, pantalla).
d) Creación de espacios para laboratorios y ( )
aulas.
e) Equipo (letras magnéticas, memorama, ( )
juegos de destreza, ábaco).
f) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.7. Escuela para $ ________ $ ________


( )
padres, valores y
(____________) (____________)
desarrollo humano.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico, trípticos y material de difusión
con temática de valores., folletos, guías
para padres).
b) Capacitación o asesorías ( )
especializadas (implementación de
talleres para padres y alumnos, cursos
creados por los maestros, escuela para
padres, brigadas escolares).
c) Eventos deportivos. ( )

d) Otros _________________ ( )

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INFORME
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61
PROGRAMA ESCUELA y el 75%
3. Entre el 76
y el 90%
MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
4. Entre el 91
y el 99%
5. 100%

M.8. Becas. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico, útiles y uniformes escolares).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(gestión y trámites de bec
as).
c) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61
PROGRAMA ESCUELA y el 75%
3. Entre el 76
y el 90%
4. Entre el 91 MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
y el 99%
5. 100%

M.9. Computación y $ ________ $ ________


( )
habilidades digitales.
(____________) (____________)

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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres, conferencias).
c) Equipos de cómputo (computadoras, ( )
impresoras, tabletas, pizarrón interactivo).
d) Construcción de espacios para aulas o ( )
laboratorios.
e) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.10. Idioma inglés. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (grabadoras, ( )


libros de texto, audio).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos en línea, maestros o asesores en
horario extraescolar o sabatino).
c) Habilitación de aulas. ( )

d) Programas para atender alumnos ( )


extranjeros.
e) Intercambios internacionales de alumnos. ( )

f) Otros ___________________ ( )

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

INFORME
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61
PROGRAMA ESCUELA y el 75%
3. Entre el 76
y el 90%
4. Entre el 91 MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
y el 99%
5. 100%

M.11. Protección civil $ ________ $ ________


( )
y seguridad escolar.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material didáctico, ( )
folletos, manual de protección civil, trípticos).
b) Capacitación o asesorías especializadas (pláticas ( )
con Bomberos, Policías, simulacros).
c) Equipo (botiquín de primeros auxilios, chalecos, ( )
lámparas, señalamientos, extintores, mangueras,
megáfonos, alarmas, chapas, candados, martillos,
camillas).
d) Mantenimiento de las instalaciones. ( )
e) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.12. Educación $ ________ $ ________


( )
ambiental.
(____________) (____________)

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico, folletos informativos sobre el cuidado
del medio ambiente).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(talleres, cursos, asesorías de reciclado,
reforestación, clasificación de basura,
fumigación)
c) Mantenimiento de áreas verdes. ( )
d) Equipo para mantenimiento de áreas verdes ( )
(palas, manguera, botes de basura, tinacos,
rastrillos, escobas, material de limpieza).
e) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.13. Salud e $ ________ $ ________


( )
higiene, prevención
(____________) (____________)
de adicciones.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material ( )


didáctico, folletos y carteles con
mensajes de prevención).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres, pláticas de orientación a
través de instituciones y especialistas en el
tema).
c) Otros ___________________ ( )

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

INFORME
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
Cantidad con número y letra)

OBJETIVOS DEL
1. Menos del

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90% MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
4. Entre el 91 y
el 99%
5. 100%

M.14. Desaliento de $ ________ $ ________


( )
violencia y acoso
(____________) (____________)
escolar.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, trípticos, manual de ( )
convivencia, videos).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(pláticas, talleres, cursos dirigidos a alumnos,
maestros y padres de familia sobre violencia y
acoso escolar).
c) Actividades (rondas de vigilancia de padres de ( )
familia y/o elementos de seguridad pública).
c) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.15. Útiles y $ ________ $ ________


( )
uniformes escolares.
(____________) (____________)

REGISTRO PÚBLICO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN


CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales (papelería, cuadernos, libros, material ( )
didáctico, diccionarios).
b) Equipos (mochilas, tarjetas de descuento, vales). ( )
c) Uniformes (prendas de vestir, zapatos, escudo). ( )
d) Vales, tarjetas de descuento ( )
e) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.16. Apoyo a la $ ________ $ ________


( )
gestión escolar.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico).
b) Equipos de cómputo (monitor, ( )
impresora).
c) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción, de
electricidad, de plomería, de herrería, de
pintura).
d) Materiales consumibles (limpieza, tinta ( )
para impresora, papelería).
e) Equipo (cañones, proyectores,
engargoladora, bocinas, micrófonos,
equipo de audio, ventilador, calentador).
f) Otros _________________

REGISTRO PÚBLICO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN


CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.17. Activación $ ________ $ ________


( )
física.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(clases extraescolares o sabatinas).
c) Material deportivo (pelotas, balones, aros, ( )
palos de madera, cuerdas, redes).
d) Materiales para atender necesidades de
infraestructura. (mantenimiento y habilitación
de canchas deportivas y/o patio).
e) Equipo (grabadora, micrófono, bocinas).

f) Otros _________________

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.18. Ver bien para $ ________ $ ________


( )
aprender mejor.
(____________) (____________)

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales (folletos, carteles). ( )


b) Capacitación o asesorías especializadas (pláticas ( )
informativas).
c) Actividades (examen de la vista y entrega de ( )
anteojos).

d) Otros _________________

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

M.19. Otro. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Apoyo Técnico. ( )
Cuál: _________________
b) Materiales educativos. ( )
Cuáles: _________________
c) Capacitación o asesorías especializadas. ( )
De qué tipo: _________________
d) Equipos de cómputo. ( )
Cuáles: _________________
e) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura.
Cuáles: _________________
f) Material deportivo. ( )
De qué tipo: _________________
g) Equipo o mobiliario. ( )
Cuál: _________________
h) Material de limpieza. ( )
Cuál: _________________

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

i) Otros _____________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61
PROGRAMA ESCUELA y el 75%
3. Entre el 76
y el 90%
4. Entre el 91 MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
y el 99%
5. 100%

M.20. Otro. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Apoyo Técnico. ( )
Cuál: _________________
b) Materiales educativos. ( )
Cuáles: _________________
c) Capacitación o asesorías especializadas. ( )
De qué tipo: _________________
d) Equipos de cómputo. ( )
Cuáles: _________________
e) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura.
Cuáles: _________________
f) Material deportivo. ( )
De qué tipo: _________________
g) Equipo o mobiliario. ( )
Cuál: _________________
h) Material de limpieza. ( )
Cuál: _________________
i) Otros _____________________. ( )

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%
PROGRAMAS DE ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL

O.1. Mobiliario $ ________ $ ________


( )
escolar.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (adquisición de libros, ( )
material didáctico).

b) Material de mantenimiento (lijas, brochas, pintura, ( )


barniz).

c) Equipos de cómputo (monitor, impresoras, ( )


computadoras).
d) Equipo o mobiliario (bancas, mesas, estantes, ( )
sillas, escritorio, alfombras, libreros).
e) Otros ____________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.2. Apoyos a $ ________ $ ________


( )
bibliotecas escolares o
(____________) (____________)
de aula, adquisición
de libros.

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (adquisición de ( )


libros, material didáctico).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres).
c) Equipos de cómputo (monitor, impresoras, ( )
computadoras).
d) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción, de
electricidad, de plomería, de herrería).
e) Eventos y actividades (ferias, concursos de ( )
lectura, cuenta cuentos, cafés literarios,
préstamos de libros, círculos de lectura).
f) Mobiliario (bancas, mesas, estantes, sillas, ( )
escritorio, libreros).
g) Mantenimiento del acervo bibliográfico. ( )
h) Otros ___________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.3. Alimentación y $ ________ $ ________


( )
nutrición (Desayunos
(____________) (____________)
escolares, comedor
escolar, Programa
Niños Cocinando, etc.)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros de nutrición, ( )
posters del plato del buen comer, folletos).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(talleres de nutrición, preparación de
alimentos, cursos de alimentación, asistencia
de padres de familia, apoyo de la comunidad.).
c) Servicio de salud sobre control de peso y talla. ( )

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

d) Habilitación de espacios para comedor. ( )


e) Equipo o mobiliario (mesas, sillas, estufa, ( )
refrigerador, licuadora, horno, utensilios de
cocina).
f) Alimentos (desayunos escolares, desayunos ( )
DIF, despensa).
g) Otros ________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.4. Actividades $ ________ $ ________


( )
artísticas y culturales.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, cuentos, ( )
folletos, posters, material didáctico,
donación editorial).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(clases de actividades artísticas y
culturales).
c) Actividades (bailes, concursos de canto, ( )
declamación, oratoria, poesía, ferias
educativas).
d) Equipo (instrumentos musicales, títeres, ( )
vestuario, escenografía).
e) Mobiliario (micrófono, bocinas, mesas ( )
sillas).
f) Actividades culturales (entradas gratuitas ( )
a museos, conciertos, exposiciones).
g) Otros _____________________ ( )

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.5. Infraestructura. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico relacionados con el mantenimiento
de la escuela).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres).
c) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción y habilitación
de espacios deportivos, sanitarios,
bibliotecas, de aulas, de remodelación, de
mantenimiento, de electricidad, de plomería,
de herrería, de pintura).
d) Mobiliario (sillas, mesas, estantes, bancas, ( )
libreros, escritorios).
e) Equipo (extintores, ventiladores, ( )
calentadores, mangueras).
f) Otros _________________ ( )

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.6. Desarrollo de $ ________ $ ________


( )
habilidades
(____________) (____________)
específicas (Lectura,
escritura,
matemáticas, ciencia).

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso
a) Materiales educativos (libros de ortografía, ( )
matemáticas, ciencia).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres, clases fuera del horario
escolar o sabatino).
c) Equipos de cómputo (software, monitor, ( )
impresoras, insumos, pantalla).
d) Creación de espacios para laboratorios y ( )
aulas.
e) Equipo (letras magnéticas, memorama, juegos ( )
de destreza, ábaco).
f) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.7. Escuela para $ ________ $ ________


( )
padres, valores y
(____________) (____________)
desarrollo humano.

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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales educativos (libros, material didáctico, ( )


trípticos y material de difusión con temática de
valores., folletos, guías para padres).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(implementación de talleres para padres y
alumnos, cursos creados por los maestros,
escuela para padres, brigadas escolares).
c) Eventos deportivos. ( )
d) Otros _________________ ( )

INFORME
OBJETIVOS DEL PROGRAMA

FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
1. Menos del Cantidad con número y letra)
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.8. Becas. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico, útiles y uniformes escolares).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(gestión y trámites de becas).
c) Otros _________________ ( )

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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.9. Computación y $ ________ $ ________


( )
habilidades digitales.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(cursos, talleres, conferencias).
c) Equipos de cómputo (computadoras, ( )
impresoras, tabletas, pizarrón interactivo).
d) Construcción de espacios para aulas o ( )
laboratorios.
e) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.10. Idioma inglés. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos, (grabadoras, libros de ( )
texto, audio).
b) Capacitación o asesorías especializadas (cursos ( )
en línea, maestros o asesores en horario
extraescolar o sabatino).
c) Habilitación de aulas. ( )
d) Programas para atender alumnos extranjeros. ( )
e) Intercambios internacionales de alumnos. ( )
f) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.11. Protección civil $ ________ $ ________


( )
y seguridad escolar.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico, folletos, manual de protección civil,
trípticos).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(pláticas con Bomberos, Policías, simulacros).
c) Equipo (botiquín de primeros auxilios, ( )
chalecos, lámparas, señalamientos, extintores,
mangueras, megáfonos, alarmas, chapas,
candados, martillos, camillas).
d) Mantenimiento de las instalaciones. ( )
e) Otros _________________ ( )

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.12. Educación $ ________ $ ________


( )
ambiental.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico, folletos informativos sobre el cuidado
del medio ambiente).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(talleres, cursos, asesorías de reciclado,
reforestación, clasificación de basura,
fumigación)
c) Mantenimiento de áreas verdes. ( )
d) Equipo para mantenimiento de áreas verdes ( )
(palas, manguera, botes de basura, tinacos,
rastrillos, escobas, material de limpieza).
e) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.13. Salud e $ ________ $ ________


( )
higiene, prevención
(____________) (____________)
de adicciones.

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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino


a) Materiales educativos (libros, material didáctico, ( )
folletos y carteles con mensajes de prevención).
b) Capacitación o asesorías especializadas (cursos, ( )
talleres, pláticas de orientación a través de
instituciones y especialistas en el tema).
c) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.14. Desaliento de $ ________ $ ________


( )
violencia y acoso
(____________) (____________)
escolar.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, trípticos, ( )
manual de convivencia, videos).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(pláticas, talleres, cursos dirigidos a
alumnos, maestros y padres de familia
sobre violencia y acoso escolar).
c) Actividades (rondas de vigilancia de ( )
padres de familia y/o elementos de
seguridad pública).
d) Otros _________________ ( )

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.15. Útiles escolares $ ________ $ ________


( )
y uniformes
(____________) (____________)
escolares.

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales (papelería, cuadernos, libros, ( )
material didáctico, diccionarios).
b) Equipos (mochilas, tarjetas de descuento, ( )
vales).
c) Uniformes (prendas de vestir, zapatos, ( )
escudo).
d) Vales, tarjetas de descuento ( )
e) Otros _____________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.16. Apoyo a la $ ________ $ ________


( )
gestión escolar.
(____________) (____________)

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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material didáctico). ( )
b) Equipos de cómputo (monitor, impresora). ( )
c) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura (de construcción, de electricidad,
de plomería, de herrería, de pintura).
d) Materiales consumibles (limpieza, tinta para ( )
impresora, papelería).
e) Equipo (cañones, proyectores, engargoladora, ( )
bocinas, micrófonos, equipo de audio, ventilador,
calentador).
f) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.17. Activación $ ________ $ ________


( )
física.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Materiales educativos (libros, material ( )
didáctico).
b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(clases extraescolares o sabatinas).
c) Material deportivo (pelotas, balones, ( )
aros, palos de madera, cuerdas, redes).
d) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura. (mantenimiento y
habilitación de canchas deportivas y/o
patio).
e) Equipo (grabadora, micrófono, bocinas). ( )
f) Otros _________________ ( )

REGISTRO PÚBLICO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN


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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
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INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar

OBJETIVOS DEL
1. Menos del Cantidad con número y letra)

PROGRAMA
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.18. Ver bien para $ ________ $ ________


( )
aprender mejor.
(____________) (____________)

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*

a) Materiales (folletos, carteles). ( )


b) Capacitación o asesorías especializadas ( )
(pláticas informativas).
c) Actividades (examen de la vista y entrega de ( )
anteojos).

d) Otros _________________ ( )

INFORME
FINAL DE
METAS
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar
OBJETIVOS DEL

1. Menos del Cantidad con número y letra)


PROGRAMA

60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90%
4. Entre el 91 y MONTO ASIGNADO *MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.19. Otro. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

REGISTRO PÚBLICO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN


CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Apoyo Técnico. ( )
Cuál: _________________
b) Materiales educativos. ( )
Cuáles: _________________
c) Capacitación o asesorías especializadas. ( )
De qué tipo: _________________
d) Equipos de cómputo. ( )
Cuáles: _________________
e) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura.
Cuáles: _________________
f) Material deportivo. ( )
De qué tipo: _________________
g) Equipo o mobiliario. ( )
Cuál: _________________
h) Material de limpieza. ( )
Cuál: _________________
i) Otros _____________________.

INFORME
OBJETIVOS DEL PROGRAMA

FINAL DE RECURSOS DE LOS PROGRAMAS (Colocar


METAS Cantidad con número y letra)
1. Menos del
60%
NOMBRE DEL METAS DE LA 2. Entre el 61 y
PROGRAMA ESCUELA el 75%
3. Entre el 76 y
el 90% MONTO ASIGNADO
4. Entre el 91 y MONTO EJERCIDO
el 99%
5. 100%

O.20. Otro. $ ________ $ ________


( )
(____________) (____________)

REGISTRO PÚBLICO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN


CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2016-2017

Recursos no económicos asignados a la escuela por parte del Programa

Tipo de recurso Destino*


a) Apoyo Técnico. ( )
Cuál: _________________
b) Materiales educativos. ( )
Cuáles: _________________
c) Capacitación o asesorías especializadas. ( )
De qué tipo: _________________
d) Equipos de cómputo. ( )
Cuáles: _________________
e) Materiales para atender necesidades de ( )
infraestructura.
Cuáles: _________________
f) Material deportivo. ( )
De qué tipo: _________________
g) Equipo o mobiliario. ( )
Cuál: _________________
h) Material de limpieza. ( )
Cuál: _________________
i) Otros _____________________. ( )

3. informe sobre la participación del Consejo Escolar de Participación Social en el manejo


de recursos materiales y económicos; -------------------------------------------------------------------- -

En el caso de Programas Federales.

Toma decisiones y administra Recibe información por parte del


los recursos conjuntamente con director sobre los recursos
el director del plantel. asignados, pero no interviene en su
administración y seguimiento.
Sí ( ) Sí ( X )
No ( X ) No ( )

En el caso de Programas Estatales.

Toma decisiones y administra Recibe información por parte del


los recursos conjuntamente con director sobre los recursos
el director del plantel. asignados, pero no interviene en su
administración y seguimiento.
Sí ( ) Sí ( X )
No ( X ) No ( )

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CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA:
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En el caso de Programas Municipales.

Toma decisiones y administra Recibe información por parte del


los recursos conjuntamente con director sobre los recursos
el director del plantel. asignados, pero no interviene en su
administración y seguimiento.
Sí ( ) Sí ( )
No ( X ) No ( X )

En el caso de Programas de las OCS.

Toma decisiones y administra Recibe información por parte del


los recursos conjuntamente con director sobre los recursos
el director del plantel. asignados, pero no interviene en su
administración y seguimiento.
Sí ( ) Sí ( )
No ( X ) No ( X )

4. Informe de las acciones que el consejo escolar en su plan de trabajo ha desarrollado


para coadyuvar con el cumplimiento de la Ruta de Mejora para el periodo 2016-2017 ---

LÍNEAS PARA COADYUVAR Informe final


CON EL CUMPLIMIENTO DE LA
RUTA DE MEJORA [Link] de acuerdo con lo
previsto a la fecha.
1. De fomento y motivación a la Acción 2. De acuerdo con lo previsto a la
participación social.
2. De opinión y propuestas sobre fecha.
asuntos pedagógicos. [Link] de acuerdo con lo
3. De promoción y vigilancia de la previsto a la fecha.
educación inclusiva. 1. Que los padres de De acuerdo con lo previsto
4 .De atención a necesidades de familia conozcan los a la fecha
infraestructura.
5. De reconocimiento social a programas que lleva
alumnos, maestros, directivos y el plantel
empleados escolares, así como a
padres de familia.
Que los programas lleguen
6. De desarrollo social, cultural y a las aulas, para beneficio
deportivo. de los alumnos.
7. De fortalecimiento a la organización
y la autonomía de la gestión escolar. 2.
8. De acompañamiento a las acciones
que favorezcan el funcionamiento de
la escuela, su ruta de mejora y a la 3.
atención de la normalidad mínima
escolar.
9. De fortalecimiento de la cultura de
4.
la transparencia y la rendición de
cuentas. [Link] los padres trabajen De acuerdo con lo previsto
10. Otro
11. Otro en conjunto con los a la fecha
12. Otro maestros y apoyen en casa
para seguimiento de
actividades, así como
hacerles valer sus

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SOCIAL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR
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propuestas y opiniones.
Participación en actividades
y motivación
6.

7.

[Link] en conjunto con los De acuerdo con lo previsto


padres de familia, llevar los a la fecha
programas en beneficio de
los alumnos.
Buscar dependencias, que
apoyen los proyectos
planteados para el plantel
9.

10.

11.

12.

5. Informe de la evaluación final del Consejo Escolar de Participación Social, en el


cumplimiento del calendario escolar y de la normalidad mínima en el centro
escolar;-

¿La escuela cumplió con el calendario de: 200 días?

Sí X No---------------------------------

Informe final
1. Retrasado de acuerdo con lo
NORMALIDAD MÍNIMA QUE SE previsto a la fecha.
2. De acuerdo con lo previsto a
DEBE CUMPLIR EN EL CENTRO ACCIONES la fecha.
ESCOLAR 3. Adelantado de acuerdo con
lo previsto a la
fecha.
1 Nuestra escuela brinda el
servicio educativo durante todos
los días establecidos en el
calendario escolar.
2 Todos los grupos tienen
maestros todos los días del ciclo
escolar.
3 Todos los maestros inician Hacer comprender a los De acuerdo con lo
puntualmente sus actividades. padres de familia, sobre previsto a la fecha
la importancia de ser

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Informe final
1. Retrasado de acuerdo con lo
NORMALIDAD MÍNIMA QUE SE previsto a la fecha.
2. De acuerdo con lo previsto a
DEBE CUMPLIR EN EL CENTRO ACCIONES la fecha.
ESCOLAR 3. Adelantado de acuerdo con
lo previsto a la
fecha.
puntuales
Motivar a los alumnos
de llegar temprano a la
escuela.
4 Todos los alumnos asisten
puntualmente a todas las
clases.
5 Todos los materiales están a
disposición de cada estudiante y
se usan sistemáticamente.
6 Todo el tiempo escolar se ocupa
fundamentalmente en
actividades de aprendizaje.
7 Las actividades en las aulas
logran que todos los alumnos
participen activamente en el
trabajo de la clase.
8 Todos los alumnos consolidan
su dominio de la lectura, la
escritura y las matemáticas de
acuerdo con su grado educativo.

6. Informe del cumplimiento de las metas establecidas por el centro escolar con
la finalidad de mejorar los resultados de las evaluaciones realizadas por las
autoridades
escolares;-------------------------------------------------------------------------------------------------
-

Porcentaje de Porcentaje de Porcentaje de


estudiantes con estudiantes con estudiantes con
NIVEL / promedio entre 5 y 6 promedio entre 7 y 8 promedio entre 9 y 10
GRADO Meta de Meta de En la primera
En la primera En la primera Meta de cierre
cierre del cierre del evaluación
evaluación del evaluación del del ciclo
ciclo ciclo del ciclo
ciclo escolar ciclo escolar escolar
escolar escolar escolar


P R I M A

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Porcentaje de Porcentaje de Porcentaje de


NIVEL /
estudiantes con estudiantes con estudiantes con
GRADO
promedio entre 5 y 6 promedio entre 7 y 8 promedio entre 9 y 10

R I A


SECUNDARIA

7. Derivado de los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades


escolares, los integrantes del Consejo Escolar de Participación Social establecieron
compromisos para mejorar las puntuaciones del centro escolar;
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

¿SE CUMPLIERON LOS


COMPROMISOS ACCIONES PARA CUMPLIR COMPROMISOS?
LOS COMPROMISOS
SÍ NO

1. Establecer una corresponsabilidad Acompañamiento en la


entre madres, padres y tutores con supervisión de tareas
los docentes para fortalecer el en casa por parte de
trabajo académico tanto en el salón padres de familia.
de clases como en los hogares. Actividades conjuntas (X ) ( )
con padres de familia y
alumnos para
involucrarlos en los
aprendizajes de sus
hijos.
2. Establecer una vinculación entre el ( ) ( )
Consejo Técnico y el Consejo
Escolar de Participación Social, para
el seguimiento del desempeño
académico del alumnado.
3. Buscar que los docentes asesoren a ( ) ( )
las madres, padres y tutores de los
alumnos con niveles bajos de
aprendizaje.

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¿SE CUMPLIERON LOS


ACCIONES PARA CUMPLIR COMPROMISOS?
COMPROMISOS
LOS COMPROMISOS
SÍ NO

4. Brindar, por parte de los Consejos ( ) ( )


Escolares de Participación Social, a
las madres, padres y tutores una
guía de apoyo para fortalecer desde
los hogares, el trabajo académico y
la autoestima de los estudiantes con
niveles bajos de desempeño.

5. Promover programas y cursos ( ) ( )


sabatinos para los alumnos con
niveles bajos de rendimiento escolar.

6. Diseñar tareas y actividades extras De 15 minutos a 1 hora ( x ) ( )


para reforzar el aprendizaje de los de extra clase.
alumnos.
Asesorías a alumnos de
bajo rendimiento.
7. Organizar ceremonias de ( ) ( )
reconocimiento por los logros
académicos globales de la escuela.
8. Otro

9. Otro

8. Informe sobre las acciones y, en su caso, informe del cumplimiento del proyecto
anual de actividades llevadas a cabo por los comités del Consejo Escolar de
Participación Social en la Educación para la atención y seguimiento de temas o
programas
específicos;----------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-

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CUMPLIMIENTO DEL
PLAN DE
ACTIVIDADES DEL
COMITÉ
1. Acciones sin avance de
acuerdo al programa de
actividades
COMITÉS PARA LA ATENCIÓN DE TEMAS ACCIONES 2. Acciones retrasadas de
PRIORITARIOS DESARROLLADAS acuerdo al programa de
actividades
3. Las acciones están de
acuerdo al programa de
actividades
4. Las acciones van
adelantadas de acuerdo al
programa de actividades

1. Fomento de actividades relacionadas con Círculo de lecturas. ( 3 )


la mejora del logro educativo y la Lectura de
promoción de la lectura. cuentos. Lectura
en voz alta.
Lectura de cuentos
por padres de
familia.

2. Mejoramiento de la infraestructura ( )
educativa.

3. De protección civil y de seguridad de las Realización de ( 3)


escuelas. simulacros.
colocación de
señalamientos.
Ubicación de
zonas de riesgo y
zonas de
seguridad

4. De impulso a la activación física. Activación fisica ( 3 )


diaria. Torneo de
futbol

5. De actividades recreativas, artísticas o ( )


culturales.

6. De desaliento de las prácticas que Prevención de la (3 )


generen violencia y el consumo de violencia. Fomento
sustancias nocivas para la salud. a los valores y
promoción a la
igualdad de
género.
Actividades con
padres de familia.

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CUMPLIMIENTO DEL
PLAN DE
ACTIVIDADES DEL
COMITÉ
1. Acciones sin avance de
acuerdo al programa de
actividades
COMITÉS PARA LA ATENCIÓN DE TEMAS ACCIONES 2. Acciones retrasadas de
PRIORITARIOS DESARROLLADAS acuerdo al programa de
actividades
3. Las acciones están de
acuerdo al programa de
actividades
4. Las acciones van
adelantadas de acuerdo al
programa de actividades
Invitación de
especialistas.

7. De establecimiento de consumo escolar. ( )

8. De cuidado al medio ambiente y limpieza ( )


del entorno escolar.

9. De alimentación saludable. Pláticas, ( 3)


conferencias o
talleres de
alimentación y vida
saludable. Evitar el
consumo de
comida chatarra

10. De inclusión educativa. ( )

11. De contraloría social. Acompañar y ( 3)


participar en la
administración de
recursos con la
asociación de
padres de familia.
Seguimiento a las
actividades y
manejo de
recursos de la
cooperativa
escolar. rendición
de cuentas ante
padres de familia y
la comunidad.

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CUMPLIMIENTO DEL
PLAN DE
ACTIVIDADES DEL
COMITÉ
1. Acciones sin avance de
acuerdo al programa de
actividades
COMITÉS PARA LA ATENCIÓN DE TEMAS ACCIONES 2. Acciones retrasadas de
PRIORITARIOS DESARROLLADAS acuerdo al programa de
actividades
3. Las acciones están de
acuerdo al programa de
actividades
4. Las acciones van
adelantadas de acuerdo al
programa de actividades

12. De nuevas tecnologías. ( )

13. Otro .distribución de libros de texto Entregar a todos ( 3 )


los alumnos su
paquete de libros
para todo el ciclo
escolar. Motivar a
los alumnos sobre
el cuidado de los
libros de texto

14. Otro. ( )

Comité Integrante Calidad del integrante

9. Informe de los eventos deportivos, recreativos, artísticos y culturales realizados, que


promovieron la convivencia de las madres y padres de la familia o tutores, con los
alumnos de la escuela, así como la participación de estos últimos con alumnos de
otras escuelas en la zona escolar o el Municipio que
corresponda;------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------

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¿SE LLEVÓ A
EN SU CASO, DESCRIBA EL MONTO GASTADO Y LA FUENTE DE
CABO EL
LOS RECURSOS*
EVENTO?
FUENTE
1. Donaciones a la escuela de
MONTO personas físicas o morales.
EVENTOS ACORDADOS MONTO
EJERCIDO 2. Recursos recabados por rifas o
RECIBIDO
eventos organizados por la
SÍ NO (CON (CON escuela
NÚMERO Y NÚMERO Y 3. Asociación de Padres de Familia.
LETRA) LETRA) 4. Aportaciones extraordinarias de
los padres de familia
5. Otros

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


1. Eventos de futbol. (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


2. Eventos de
basquetbol. (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


3. Eventos de
voleibol. (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


4. Eventos de
béisbol. (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


5. Eventos de
atletismo. (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


6. Eventos de
natación. (______) (______) TEXTO)

7. Eventos de ( ) ( ) $______ $______


(APARECERÁ EL
oratoria y
(______) (______) TEXTO)
declamación.

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


8. Fiestas
conmemorativas. (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


9. Eventos de cuento (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


10. Eventos de canto. (______) (______) TEXTO)

11. Eventos de baile. ( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL

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¿SE LLEVÓ A
EN SU CASO, DESCRIBA EL MONTO GASTADO Y LA FUENTE DE
CABO EL
LOS RECURSOS*
EVENTO?
FUENTE
1. Donaciones a la escuela de
MONTO personas físicas o morales.
EVENTOS ACORDADOS MONTO
EJERCIDO 2. Recursos recabados por rifas o
RECIBIDO
eventos organizados por la
SÍ NO (CON (CON escuela
NÚMERO Y NÚMERO Y 3. Asociación de Padres de Familia.
LETRA) LETRA) 4. Aportaciones extraordinarias de
los padres de familia
5. Otros

(______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


12. Eventos de teatro. (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


13. Eventos de dibujo. (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


14. Otro. (______) (______) TEXTO)

( ) ( ) $______ $______ (APARECERÁ EL


15. Otro. (______) (______) TEXTO)

10. Otorgamiento de los estímulos y reconocimientos de carácter social a maestros,


directivos y trabajadores de apoyo y asistencia a la educación adscritos al centro
educativo;----------------------------------------------------------------------------------------------------

¿SE EN SU CASO, DESCRIBA EL MONTO GASTADO Y LA FUENTE DE LOS


CANDIDATO OTORGÓ?
ELEGIDO RECURSOS*

1. Maestro adscrito al FUENTE


ESTÍMULOS Y centro educativo. [Link] a la escuela de personas
RECONOCIMIENTOS 2. Directivo adscrito al MONTO MONTO físicas o morales.
DE CARÁCTER centro educativo. RECIBIDO EJERCIDO [Link] recabados por rifas o
SOCIAL 3. Trabajador de
SÍ NO (CON (CON eventos organizados por la escuela
apoyo y asistencia a
la educación NÚMERO Y NÚMERO Y [Link]ón de Padres de Familia.
adscrito al centro LETRA) LETRA) [Link] extraordinarias de los
educativo padres de familia.
[Link].

1. Diplomas. ( ) ( ) $______ $______


(TEXTO)
(______) (______)

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¿SE EN SU CASO, DESCRIBA EL MONTO GASTADO Y LA FUENTE DE LOS


CANDIDATO OTORGÓ?
ELEGIDO RECURSOS*

1. Maestro adscrito al FUENTE


ESTÍMULOS Y centro educativo. [Link] a la escuela de personas
RECONOCIMIENTOS 2. Directivo adscrito al MONTO MONTO físicas o morales.
DE CARÁCTER centro educativo. RECIBIDO EJERCIDO [Link] recabados por rifas o
SOCIAL 3. Trabajador de
SÍ NO (CON (CON eventos organizados por la escuela
apoyo y asistencia a
la educación NÚMERO Y NÚMERO Y [Link]ón de Padres de Familia.
adscrito al centro LETRA) LETRA) [Link] extraordinarias de los
educativo padres de familia.
[Link].

2. Reconocimiento al ( ) ( ) $______ $______


buen desempeño.
(TEXTO)
(______) (______)

3. Notas laudatorias. ( ) ( ) $______ $______


(TEXTO)
(______) (______)

4. Asistencia y ( ) ( ) $______ $______


puntualidad.
(TEXTO)
(______) (______)

5. Participación de ( ) ( ) $______ $______


los Padres de (TEXTO)
Familia. (______) (______)

( ) ( ) $______ $______
6. Medallas. (TEXTO)
(______) (______)

( ) ( ) $______ $______
7. Otro. (TEXTO)
(______) (______)

( ) ( ) $______ $______
8. Otro. (TEXTO)
(______) (______)

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11. Continuando con el orden del día se informa sobre el apoyo que el Consejo Estatal y
Municipales de Participación Social en la Educación dieron al Consejo Escolar de
Participación Social de este centro escolar.
-----------------------------------------------------------

¿El Consejo Escolar ---------- sabe si está constituido el Consejo Estatal de


Participación Social en la Educación?

SÍ NO NO SABE

( ) ( ) ( )

SEGUIMIENTO AL APOYO PROPORCIONAD O POR EL CONSEJO ESTATAL DE PARTICIPACIÓN


SOCIAL EN LA EDUCACIÓN

1.- ¿El Consejo Estatal de Participación Social en la Sí ( ) NO ( )


Educación, le dio seguimiento a los resultados y los
acuerdos llevados a cabo en la evaluación efectuada en el
centro escolar?

2.- ¿El Consejo Estatal de Participación Social en la Sí ( ) NO ( )


Educación, apoyó al Consejo Escolar de Participación
Social en alguna actividad o gestión ante alguna
dependencia gubernamental u otra institución?

En seguimiento al orden del día, se informa sobre el apoyo que dio el Consejo Municipal
de Participación Social en la Educación al Consejo Escolar de Participación Social: -----

¿El Consejo Escolar sabe si está constituido el Consejo Municipal de Participación


Social en la Educación?

SÍ NO NO SABE

( ) ( ) ( )

Seguimiento al apoyo proporcionado por el Consejo Municipal de Participación


Social en la Educación

ÁREAS DE APOYO

1. ¿El Consejo Municipal de Participación Social en la


Educación, le dio seguimiento a los resultados y acuerdos Sí ( ) NO ( )

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llevados a cabo en la evaluación del centro escolar?

2. ¿El Consejo Municipal de Participación Social en la Sí ( ) NO ( )

Educación, otorgó algún apoyo al Consejo Escolar de


Participación Social?

3. ¿El Consejo Municipal de Participación Social en la Sí ( ) NO ( )

Educación, apoyó al Consejo Escolar de Participación Social


en alguna gestión ante alguna dependencia gubernamental u
otra institución?

12. El Consejo Escolar informa sobre los recursos que obtuvo la escuela de fuentes
distintas a los programas, durante el ciclo escolar que concluye, y en qué fueron
invertidos.

FUENTE DE LOS
MONTO RECABADO MONTO EJERCIDO
RECURSOS

1. Donaciones a la $_______ $_______


escuela de
(______________) (______________)
personas físicas
o morales.

2. Recursos $_______ $_______


recabados por
(______________) (______________)
rifas o eventos
organizados por
la escuela.

3. Aportaciones $_______ $_______


extraordinarias
(______________) (______________)
de los padres de
familia.

4. Otros: $_______ $_______


(______________) (______________)

TOTAL $_______ $_______


(______________) (______________)

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13. El Consejo Escolar informa a la comunidad escolar sobre los recursos recabados y
gastados, conforme a derecho, por la Asociación de Padres de Familia o, en su caso,
la agrupación equivalente: ------------------------------------------------------------------------------

¿A la fecha en que se realizó la segunda asamblea, la Asociación de Padres de Familia


informó a la comunidad escolar sobre los recursos obtenidos?
Sí ( )
No ( )

MONTO RECABADO POR LA DESTINO MONTO EJERCIDO


ASOCIACIÓN DE PADRES DE
FAMILIA O EQUIVALENTE

1. Eventos deportivos, $_______


recreativos,
artísticos y (________________)
$_____ (_________________) culturales.

2. Actividades $_______
adicionales (________________)
desarrolladas en
beneficio del centro
escolar

3. Otro ___________ $_______


_____________________ (________________)

TOTAL $_______
(________________)

14. El Consejo Escolar informa a la comunidad escolar sobre el funcionamiento del comité
de contraloría social.

Comité de Contraloría Social Sí No


1. ¿El Comité recibió información necesaria para llevar a cabo actividades de
seguimiento?
2. ¿El Comité solicitó información adicional para realizar dichas actividades?
3. ¿Solicitaron información de los apoyos o servicios recibidos de los programas

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educativos federales?
4. ¿Verificaron el desarrollo y cumplimiento de las acciones de los programas?

16. Finalmente, se procede a desahogar la existencia de asuntos generales.------------------

ASUNTOS GENERALES ACUERDOS APROBADOS

No habiendo otro asunto que tratar, se declara terminada la Asamblea de informe de


actividades del Consejo Escolar de Participación Social durante este ciclo escolar, a las
_____ del mismo día y año de su inicio, y se levanta la presente acta misma que deberá
ser inscrita en el Registro Público de los Consejos de Participación Social en la Educación,
firmando al margen y al calce el director de la escuela y/o el secretario técnico y al menos
dos integrantes de este Consejo Escolar de Participación
Social.------------------------------------

Directivo escolar Secretario Técnico del


Consejo Escolar de
Participación Social

CONSEJERO CONSEJERO

Los datos personales que nos proporcione serán protegidos conforme a lo dispuesto por la
Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, los
cuales serán incorporados y tratados en el sistema de datos personales denominado
REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES. Dicho sistema fue registrado en el
listado de sistemas de datos personales que administra el Instituto Nacional de
Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos personales
([Link]).

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