Sociedad Matemática Peruana

X Olimpiada Nacional Escolar de Matemática (ONEM 2013)

Primera Fase - Nivel 3

23 de agosto de 2013

- La prueba tiene una duración máxima de 2 horas.

- No está permitido usar calculadoras, ni consultar apuntes o libros.

- Utiliza solamente los espacios en blanco y los reversos de las hojas de esta prueba para realizar
tus cálculos.

- Entrega solamente tu hoja de respuestas tan pronto consideres que has terminado con la
prueba. En caso de empate se tomará en cuenta la hora de entrega.

- Puedes llevarte las hojas con los enunciados de las preguntas.

MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS

1. El número 2013 se puede expresar como el producto de tres números primos. Halla la diferencia
entre el mayor y el menor de esos números primos.
A) 9 B) 41 C) 50 D) 54 E) 58

2. Si θ es un ángulo agudo tal que sec θ = 45 , halla el valor numérico de

2 sen 30◦ + 3 csc θ

√ √ .
2 cos 45◦ + 3 cot 60◦

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

3. En la Olimpiada Nacional Escolar de Biologı́a (ONEB) participan grupos de tres estudiantes.

Para que un grupo de estudiantes sea aceptado en la Olimpiada se debe cumplir que el
promedio de sus edades al momento de la inscripción debe ser estrictamente menor que 15.
Raúl y Saúl son dos amigos cuyas edades son 13 y 15, respectivamente, y quieren participar
en la Olimpiada pero necesitan conseguir un estudiante más para que juntos formen un grupo,
¿cuál es la edad máxima que puede tener este estudiante?
A) 17 B) 16 C) 15 D) 14 E) 13

4. Kevin tiene en total 20 monedas, entre monedas de S/. 5 y de S/. 2. Si la cantidad de

monedas de cada valor se intercambian, la cantidad total de dinero aumentarı́a en S/. 18.
¿Cuánto dinero tenı́a Kevin al inicio?
A) S/. 61 B) S/. 79 C) S/. 85 D) S/. 59 E) S/. 48

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Primera Fase - Nivel 3

5. Sea A el conjunto de los enteros positivos que son múltiplos de 3; y B el conjunto de los
enteros positivos que son múltiplos de 6. Determine cuántas de las siguientes proposiciones
son verdaderas:

1002 ∈ B.
A ⊂ B.
2013 ∈ (A ∪ B).
18 ∈ (A ∩ B).

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

6. Se tiene un triángulo rectángulo ABC, recto en B. Si se cumple que:

sen A + tan C 1
= ,
tan A + sec C 2
determina el valor de tan A.
√ 1
A) 1 B) 3 C) 2 D) E) 3
2
a b a+b
7. Sean a y b números reales positivos tales que + = 3. Halla el valor numérico de
b a a−b
√ √ √
A) 2 B) 3 C)2 D) 3 E) 5

8. El profesor le dijo a José que simplifique la siguiente expresión:

√ √
q q
M = 4 4 − 2 3 + 97 − 56 3,

después de mucho esfuerzo consiguió simplificar la expresión, y se sorprendió al darse cuenta

que M es un número entero, ¿cuál es ese número?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

9. Ángel, Benjamı́n, Carlos, Daniel y Ernesto son cinco sospechosos de haber robado un reloj de
oro. El juez, luego de haber visto el video de seguridad de la tienda, sabe que el ladrón actuó
solo. Luego del interrogatorio algunas de las respuestas fueron:

Ángel: Yo no robé el reloj.

Benjamı́n: Carlos robó el reloj.
Carlos: Daniel es inocente.
Daniel: Benjamı́n robó el reloj.
Ernesto: Yo no robé el reloj.

Si el ladrón fue el único que mintió, ¿quién es el ladrón?

A) Ángel B) Benjamı́n C) Carlos D) Daniel E) Ernesto

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Primera Fase - Nivel 3

10. En la figura mostrada, ABCD es un cuadrilátero tal que AB y CD son perpendiculares a

AD, con AB + CD = BC, AB < CD y AD = 8. Halla el valor de AB · CD.

C
B

A D

A) 16 B) 8 C) 4 D) 2 E) 1
11. En una bolsa negra hay 3 canicas rojas y 2 azules. Mateo extrae de la bolsa una canica, y
después Alfonso extrae otra canica, ¿cuál es la probabilidad de que las canicas extraı́das sean
de colores diferentes?
1 3 2 3 2
A) B) C) D) E)
2 4 5 5 3
12. Encuentra el número de pares ordenados (a, b) de enteros positivos tales que:
1 < a < b + 2 < 13.

A) 45 B) 55 C) 65 D) 144 E) 90
13. Sea ABC un triángulo cuyos lados son AB = 8, BC = 15 y AC = 17. Se traza una recta L
que pasa por B y que no corta al triángulo. Si la distancia de A a la recta L es a la distancia
de C a la recta L como 2 es a 5, determine el valor de tan α.
L

B
a

A C

4 3 3
A) 1 B) C) D) 2 E)
3 4 2
14. Sean a, b, c números reales tales que
a − 7b + 8c = 4
8a + 4b − c = 7.
Determina el valor de a2 − b2 + c2 .
1 1
A) 0 B) 1 C) 2 D) E)
7 2

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15. Sean x1 y x2 las raı́ces de la ecuación x2 − 4x + 1 = 0. Halla el valor de

(xx1 1 + xx2 2 )(xx1 2 + xx2 1 )

A) 180 B) 200 C) 196 D) 194 E) 16

16. Si al número 2013 se le agregan dos dı́gitos, uno a la izquierda y otro a la derecha, se forma un
número N de seis dı́gitos. Por ejemplo, obtenemos el número 820139 si agregamos los dı́gitos
8 y 9. Si sabemos que N es múltiplo de 28, halla el menor valor que puede tener la suma de
los dı́gitos de N .
A) 13 B) 14 C) 15 D) 6 E) 7
17. Un entero positivo es múltiplo de 13, ¿cuál es el menor valor que podemos obtener al sumar
sus dı́gitos?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
18. Sea D un punto sobre el lado BC de un triángulo ABC, tal que ∠BAD = ∠DAC = 30◦ y
AB + BD = AC. Determina la medida del ángulo ∠ACB.
A) 20◦ B) 30◦ C) 40◦ D) 45◦ E) 60◦
19. ¿Cuál es el mayor número de cuatro dı́gitos distintos tal que al invertir el orden de sus dı́gitos
resulta un cuadrado perfecto? Da como respuesta la suma de los dı́gitos de dicho número.
A) 18 B) 17 C) 21 D) 24 E) 29
20. Timoteo quiere llenar un tablero de 6 × 6 con 18 dominós. Hasta el momento ya ha colocado
3 dominós, como muestra la figura. ¿De cuántas maneras puede llenar el resto del tablero con
15 dominós?

Aclaración: Cada dominó cubre exactamente dos cuadraditos del tablero. Ningún dominó
puede salirse del tablero.
A) 494 B) 429 C) 519 D) 469 E) 559

GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN