Valoramos el aporte a la salud de
los pueblos indígenas
¡
En la actividad anterior, reflexionamos sobre cómo alimentarnos saludablemente
para cuidar nuestra salud. Hoy, conoceremos cómo los pueblos originarios del Perú
aportan a la salud y por qué debemos valorarlos.
Aprendemos sobre las propiedades de las plantas
medicinales
Seguro algunas veces hemos oído o leído información sobre el árbol de la quina. Es el
árbol que se encuentra representado en nuestro escudo nacional. Este árbol posee un
compuesto que desde hace siglos es utilizado por los pueblos originarios para tratar la
malaria o disminuir la fiebre. Actualmente, el Ministerio de Agricultura está protegiéndolo
de la extinción. Árboles y plantas como la quina o el matico, y una gran diversidad de
plantas medicinales, son usados por los pueblos originarios para el cuidado de la salud
de las personas.
RESPONDEMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
- ¿Cuál de estas plantas medicinales hemos usado en nuestro hogar?, ¿para qué?
La quina para de prevenir y reducir los síntomas del Covid-19
- ¿Hemos usado otras plantas medicinales?, ¿cuáles?
El eucalipto para la curación y el alivio de enfermedades respiratorias.
- ¿Cuál es la relación entre la naturaleza y el cuidado de la salud?
Nosotros somos parte de la naturaleza así que debemos depender mas de esta y dejar de utilizar productos químicos
procesados.
Reconocemos el uso de las plantas
para el beneficio de la salud
Así como alguna vez hemos ingerido un mate para aliviar algún
malestar, los pueblos originarios de muchas partes del país han
enfrentado la COVID-19 a través de remedios naturales que
prepararon gracias a la existencia de una gran diversidad de
plantas y a los saberes ancestrales acumulados durante décadas.
La profesora Mery Fasabi, de la comunidad shipibo de
Pucallpa, nos explica la preparación de una vaporización para
aliviar los síntomas leves de la COVID-19
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Tomemos en cuenta que…
En el Perú existe una institución gubernamental denominada
“Centro de Salud Intercultural”. Uno de sus objetivos es promover
el desarrollo de investigaciones que permitan la integración de la
medicina tradicional, alternativa y complementaria con la medicina
académica; es decir, considera necesario escuchar las
recomendaciones de los médicos y complementarlas con los
saberes ancestrales de nuestros pueblos originarios.
.
A CONTINUACIÓN, RESPONDEMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
- Según el video, ¿dónde crece el matico?, ¿para qué sirve la vaporización?
Crece tanto en la costa, como en la selva alta y baja y en los valles interandinos de la sierra. Para aliviar problemas
respiratorios.
- En nuestro hogar, ¿se ha preparado algún remedio similar que permita aliviar los síntomas leves producidos por la
COVID-19?
Si, por ejemplo, la mezcla de yonque con la planta de la quina.
- ¿Qué opinamos de las prácticas de salud ancestrales y que se hayan difundido por diversas regiones del Perú?
Pues q son una gran alternativa para aliviar cualquier enfermedad, y pienso q se debiera de expandir estas medicinas rurales.
- ¿Por qué es importante reconocer el origen de estas prácticas y difundirlas?
Para que estas no queden en el olvido y así apoyar a mucha gente.
Valoramos el aporte a la salud de los
pueblos originarios
¿Alguna vez hemos sentido o visto que algunas
personas no valoran las tradiciones o
costumbres ancestrales de los pueblos
originarios relacionadas con el cuidado de la
salud? Comentemos brevemente cómo fue esa
situación y qué podemos hacer para cambiarla.
Las comunidades indígenas transmiten de
generación en generación una variedad de
conocimientos ancestrales, y es importante
valorarlos, puesto que muchos de ellos han
llegado a nuestros hogares para contribuir a
cuidar y mejorar nuestra salud.
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ELABORAR EL “PLAN PARA LA MEJORA DE LA
SALUD FÍSICA EN FAMILIA”
ESCRIBIREMOS ACERCA DE UNA COSTUMBRE DE SALUD EN EL HOGAR QUE ESTÉ RELACIONADA CON
EL CONSUMO DE PLANTAS MEDICINALES Y QUE POSIBLEMENTE HAYA SIDO EL APORTE DE UN
PUEBLO ORIGINARIO. EXPLICAREMOS SU PREPARACIÓN, SUS BENEFICIOS Y SU RELACIÓN CON EL
LEGADO ANCESTRAL.
Cuando un familiar se resfría o tiene un problema pulmonar
fuerte, en mi familia la primera respuesta es una infusión de
eucalipto y ponerle las hojas calientes del eucalipto en la espalda
detrás de los pulmones.
Se emplea en afecciones respiratorias de diversa índole: bronquitis,
asma, faringitis, amigdalitis, gripes y resfriados; también para el
control de la diabetes, cistitis y vaginitis (en forma oral o duchas
locales), y dermatitis de cualquier origen.
1. Tomar una cucharada sopera por taza (aproximadamente tres
gramos de hojas) y colocarlas en agua hirviendo durante un
minuto.
2. Dejar reposar el agua con las hojas por 10 minutos y luego beber.
3. Se recomienda tomar de 2 a 3 tazas al día.
EN CONCLUSION:
EL ESTADO DEBE DE APOYAR A LA CAUSA DE QUE ESTAS MEDICINAS NATURALES
NO DESAPAREZCAN DE LAS CIUDADES, MAS BIEN AYUDAR A QUE SE PROPAGUEN
MÁS POR LA CAPITAL Y DEMÁS ZONAS POBLADAS.
LO MEJOR SERIA ESTABLECER UN LIBRO CON LAS RECETAS ESPARCIDAS POR LA
MAYORÍA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS Y ASÍ NO PERDER EL CONOCIMIENTO DE
ESTAS.
3
AUTOEVALUACION
Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances.
Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
¿Qué puedo hacer para mejorar
Estoy en
Criterios de evaluación Lo logré mis aprendizajes?
proceso
de
lograrlo
Tener. una mayor participación en las
Reconocí los aportes de los pueblos zonas rulares e introducirme mas en la
originarios a la salud de la población. cultura local
Involucrarme más en la medicina
Valoré el aporte de los pueblos originarios natural
para el cuidado de la salud.
Tener una mayor participación
Expliqué la importancia de que el Estado
ciudadana
proteja los conocimientos colectivos de los
pueblos originarios.
SI lo hice
Argumenté mi postura sobre la protección de
los derechos de los pueblos originarios.
Promulgar mas mis conocimientos
Promoví el reconocimiento del aporte de
obtenidos en esta sesión de
los pueblos originarios a la salud y al aprendizaje
ambiente.