UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

EXTENSION-SUCRE

Nombre: Pedro Luis Manosalva

C.I. No. 19237381
Correo: pedromansalva467@[Link]
Profesora: Mercedes Mago
Correo:mercedesmagounasucre@[Link]

Cumana, 04 de Marzo de 2023

 OBJETIVO 1.1

MAPA CONCEPTUAL DEL CONOCIMIENTO, CIENCIA E INVESTIGACION CIENTIFICA

CONOCIMIENTO CIENCIA METODO CIENTIFICO

Es la Es una Es un

Acción y efecto de Rama del conocimiento que Conjunto de pasos, técnicas y

conocer, es decir, de se basa en la observación y procedimientos, que emplean
adquirir información la experimentación para formular y resolver
valiosa para comprender la problemas de investigación,
realidad por medio de la mediante la prueba o verificación
razón, Demuestran o de hipótesis
Formales prueban
Tipos de conocimientos

Se clasifican
Verifican
Elementos Característica Pasos
Vulgar o común Científico hipótesis que en
su mayoría son
Fácticas provisionales
Son un
Son aquellas .
 Conceptos  Racional  Observación
 Variables  Analítica  Formulación
Conjunto de saberes comprobado,  Hipótesis  Clara y del problema
Formas de saber que se
sistematizado y adquirido de manera  La teoría precisa  Formulación
desprenden de la
sistemática y metódica por medio de  Verificable de hipótesis
interacción directa y
la observación, experimentación y el  Explicativo  Verificación
superficial con los objetos
análisis de hechos o fenómenos.  Auto  Análisis
de la realidad.
correctivo  conclusión
 CONCLUSION Y APRECIACION

De acuerdo al trabajo del Mapa Conceptual realizado, se llego a la conclusión de la importancia de conocer las definiciones, de conocimiento, ciencia y
método científico y como cada uno de estos conceptos están relacionados entre sí. A través de este trabajo se evidencio que es necesario tener conocimiento de
cada uno de los pasos que hay que dar, para poder realizar una buena investigación científica.
OBJETIVO : 1.2 CUADRO COMPARATIVO DE LOS PRINCIPALES METODOS DE LA INVESTIGACION

CUALITATIVOS CUANTITATIVOS
Definición Conjunto de técnicas de investigación que se Es una estrategia de investigación que se centra
utilizan para obtener una visión general del en cuantificar la recopilación y el análisis de
comportamiento y la percepción de las personas datos.
sobre un tema en particular.
Características - Es inductiva; va de lo particular a lo -El investigador realiza los siguientes pasos:
general
- Interactúa con los sujetos estudiados  -Las hipótesis se generan antes de recolectar y
- Observa la forma en que una sociedad analizar los datos. ...
se transforma  -La recolección de los datos se fundamentan en
- Intenta comprender su objeto de la medición (se miden variables o conceptos
estudio dentro de su propio marco
contenidos en las hipótesis).

Diferencias  
- Se Basa en la inducción probabilística del - Centrado en la fenomenología y la
positivismo lógico comprensión
 - Medición controlada
 - Observación naturista
 - Confirmatoria y deductiva
 - Exploratoria, inductiva y descriptiva
 - Orientada al resultado
 - Orientada al proceso
 - Datos “sólidos y repetibles”


Ventajas  Permite la comunicación con los sujetos - Nos da la posibilidad de proyectar los
estudiados resultados
 Facilita una relación horizontal con los - Mayor confiabilidad de la información
grupos investigados - Menor costo por caso
 Permite una descripción y un análisis - Posibilidad de realizar análisis
complejo de los fenómenos estadísticos avanzados
 La gran cantidad y variedad de datos que
ofrece permite que otros estudiosos lleguen
a conclusiones diferentes e incluso que
continúen la investigación
 CONCLUSION Y APRECIACION

En el presente cuadro demostrativo, se puede evidenciar que los principales métodos de investigación son; El Cualitativo y El Cuantitativo, y la
importancia de cada uno de ellos. Bien sea en la recopilación y análisis de datos (cuantitativo), o en las técnicas de investigación realizadas (cualitativo), ambos
son esenciales a la hora de realizar un trabajo de investigación.
OBJETIVO: 1.3

CUADRO SIPNOTICO

Explica y precisa lo que

La formulaciòn se va a investigar

¿Como se realizara la
Fases El diseño investigacion? y ¿En que
Cualitativa
circunstancias de modo,
tiempo y lugar?

La ejecuciòn
Supone la entrada,
recoleccion,
almacenamiento y
analisis de los datos
El cierre
Reducciòn, preparaciòn
FASES O ETAPAS DEL y anàlisis de los datos
PROCESO DE
INVESTIGACION
Descripciòn del
problema Preparaciòn del
proyecto de
investigaciòn
Procesos previos al
lanzamiento del
estudio

Realizaciòn del
Cuantitativa Fases trabajo de campo

Procesos de depuraciòn,
codificaciòn y tabulaciòn

Anàlisis e informe de
resultados
 CONCLUSION Y APRECIACION

De acuerdo al cuadro sinóptico realizado, se describen las diferentes fases o etapas del proceso de investigación que contemplan los métodos
cualitativos y cuantitativos. Ambos métodos son importantes, ya que de acuerdo a la metodología que se utilice en una investigación científica van a concluir en
un análisis e informes final de resultados.