´´año del Fortalecimiento de la soberanía nacional´´
Universidad nacional intercultural ´´Fabiola Salazar Leguía´´ de
Bagua
Resumen critico sobre las normas que regulan el uso y fomento de las lenguas
originarias del Perú
Asignatura: lengua nativa
Estudiante: atalaya García alexander
Docente: marcos Vásquez Vásquez
Carrera: administración de negocios globales
Ciclo: i
Bagua _ setiembre 2022
NORMAS QUE REGULAN EL USO Y FOMENTO DE LAS LENGUAS
ORIGINARIAS DEL PERÚ
Gracias a estas normas es que toda persona tiene derecho, a las igualdades ante la ley. Nadie debe ser
discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, opinión, condición económica o de cualquier otra
índole. El estado reconoce y protege la pluralidad étnica y cultura de la nación, a su identidad étnica y
cultural. El estado garantiza la erradicación del analfabetismo; asimismo fomenta la educación bilingüe e
intercultural, según las características de cada zona.
Preserva las diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas del país, promueve la integración
nacional. Son idiomas oficiales del castellano y, en las zonas donde predominen, también lo son el
quechua, el aimara y las demás lenguas aborígenes, según ley. Los tratados celebrados por el estado y
en vigor forman parte del derecho nacional, también deben ser aprobados por el congreso los tratados
que crean, modifican o suprimen tributos.
La iniciativa privada es libre. Se ejerce en una economía social de mercado. El estado estimula la
creación de riqueza y garantiza la libertad de trabajo y de empresa, comercio e industria. Mediante
contratos ley, el estado puede establecer garantías y otorgar seguridades, el estado defiende el interés
de los consumidores y usuarios.
El uso oficial de las lenguas indígenas u originarios implica que las entidades públicas y privadas que
brindan servicios públicos en las zonas de predominio, desarrollan las siguientes acciones de manera
progresiva, conforme lo establezca la Política Nacional de Lenguas Originarias, Tradición Oral e
Interculturalidad y el Plan Mulsectorial que la implementa:
1. Disponer de personal que pueda comunicarse de manera oral y escrita con suficiencia en la
lengua indígena u originaria para la prestación de servicios públicos.
2. Brindar servicios de atención al público en las lenguas indígenas u originarias, además del
castellano.
3. Contar con los servicios de intérpretes y/o traductores/as de lenguas indígenas u originarias
predominantes cuando sean requeridos.
4. Implementar políticas lingüísticas para el uso, preservación, desarrollo, recuperación, fomento y
difusión de lenguas indígenas u originarias, de acuerdo a la Política Nacional, planes y programas
aprobados, en coordinación con los pueblos indígenas u originarios.
5. Transmitir en la lengua o lenguas indígenas u originarias de predominio de su ámbito, las
ceremonias oficiales y otros actos públicos de las autoridades, los/las funcionarios/as y servidores/as
públicos/as en los distritos, provincias y regiones que integran este ámbito, tales como rendición de
cuentas, presupuesto participativo, presentación de proyectos o iniciativas de desarrollo local y
regional, difusión de las entrevistas a las autoridades y aquellas actuaciones que por ser acto público
involucren la participación de la población hablante de la lengua indígena u originaria.
6. Emitir ordenanzas regionales y municipales para el uso, preservación, desarrollo, recuperación,
fomento y difusión de las lenguas indígenas u originarias en el ámbito de su competencia, de acuerdo
con la Ley y el Reglamento.
7. Publicar las normas, documentos y comunicados oficiales, así como toda información vinculada
con la población indígena u originaria, en la lengua indígena u originaria predominante del distrito,
provincia, departamento o región utilizando los alfabetos oficializados por el Ministerio de Educación,
además de asegurar su difusión por medios escritos y orales.
8. Promover el uso oficial de las lenguas indígenas u originarias a través de medios audiovisuales,
digitales, radiales, spots publicitarios, entre otros.
9. Realizar otras acciones relacionadas con los derechos previstos en el artículo 4 de la Ley, así
como el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la Constitución Política del
Perú, en lo que corresponda, y aquellas que se fundamenten en la igualdad y dignidad de la persona
humana.
La Ley Nº 29735, Ley que regula el uso, preservación, desarrollo, recuperación, fomento y difusión de las
lenguas originarias del Perú, establece en el numeral 4.1 de su artículo 4, que es derecho de toda
persona usar su lengua originaria en los ámbitos público y privado, ser atendida en su lengua materna
en los organismos o instancias estatales, y gozar y disponer de los medios de traducción directa o
inversa que garanticen el ejercicio de sus derechos en todo ámbito, entre otros;
Que, asimismo, la citada Ley dispone un conjunto de medidas que el Estado debe implementar para
proteger y fortalecer las lenguas indígenas u originarias de nuestro país; entre ellas, establece en el
numeral 11.1 de su artículo 11 que por Decreto Supremo se aprueba la Política Nacional de Lenguas
Originarias, Tradición Oral e Interculturalidad, cuyo diseño, formulación e implementación cuenta con la
participación de las organizaciones de representación de los pueblos originarios, andinos y amazónicos
reconocidos. Por lo que resulta de vital importancia su reconocimiento, garantía y promoción en todos
los niveles de gobierno y asimismo está establecido en el artículo 48° de la Constitución Política del Perú,
en concordancia con el artículo 9° de la Ley N° 29735 reconoce que la oficialidad de las lenguas
indígenas u originarias en los lugares en donde estas predominen, de conformidad con la información
contenida en el Mapa Etnolingüística del Perú.
Y gracias a el mapa etnolingüística del Perú podemos ver que nuestro territorio es rique en diversidad
lingüística, teniendo muchas lenguas e idiomas según las zonas que predominan. De las cuales el
quechua es la mas hablada en la sierra y en la selva es el awajun y vampis. Y así involucrar a la
investigación de prácticas culturales, involucra a la juventud en acciones de promoción cultural y
fortalecimiento de la identidad y asegurar la producción de insumos en las lenguas indígenas u
originarias con presencia en la región amazonas, posicionando a la cultural awajun y vampis en el
escenario local, nacional e internacional y asimismo el gobierno regional de amazonas debe asignar los
recursos presupuestales correspondiente.