EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 8
“PROMOVEMOS UNA VIDA SANA Y EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE”
Del 19 al 23 de diciembre 2022
SEGUNDO GRADO AÑO-VI CICLO Prof.: Pisconte Balbuena Jorge
Prof.: Pérez Quispe José Carlos
AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
APELLIDOS Y NOMBRE_________________________________
GRADO. ….° SECCION. …_ FECHA 25/ 09/ 2022
I. Planteamiento del problema:
PREGUNTA INDAGATORIA
¿…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….. ?
Hipótesis y Variables:
1. Hipótesis:
Si………………………………………………………………………….Entonces…
…………………………………………….…
Variables:
Variable Independiente: ………………………………………………………….
Variable Dependiente: ………………………………………………………………
Materiales y Procedimiento:
2. 1. Materiales:
MATERIALES:
- Planta con hojas delgadas
- Cartón delgado (puede ser de caja, cartulina o periódico) o papel aluminio
(puede ser envoltura de chocolate) del tamaño de la hoja de la planta
- Sujetador (gancho o clip)
- Libreta de apuntes para registrar información
2.2. ¿Cuáles serán nuestras medidas de seguridad ?
2.3. Procedimiento:
2.3.1 Experiencia.
1. Elige tres hojas de planta
a) La primera hoja será la que este ubicada en la parte superior de la planta.
b) La segunda y tercera hoja deben estar debajo de la primera y algo separadas.
2. Cubre las hojas.
a) Tapa toda la primera hoja, ambas caras de la hoja con cartulina o papel de aluminio
asegúralo con el sujetador (gancho o clip).
b) Coloca la cartulina o papel de aluminio en la mitad de la segunda hoja, de modo que cubra
ambas caras.
c) En la tercera hoja antes de colar la cartulina (de preferencia blanco)o el papel aluminio,
perfora el papel En el centro y luego con ella cubre toda la hoja con el sujetador (gancho
o clip)
¡YA ESTA LISTO!
REGISTRO DE INFORMACIÓN
Observaciones cualitativas (características de la planta, color y grosor del tallo)
Observaciones cuantitativas de una hoja (medida de largo y ancho)
DIA DIA 1 DIA 3 DIA 5 DIA 7
FECHA………… FECHA………… FECHA…………
HOJA FECHA…………
Con el carton o el material
que hayas conseguido,
cubre toda la hoja tapada
Con el cartón o el material
que hayas conseguido,
cubre la mitad de la hoja
Con el cartón o el material
que hayas conseguido,
perfora por el centro y
luego cubre la hoja
Al cabo de cinco días, retira el cartón o papel que colocaste en cada hoja. Observa y escribe los
resultados.
Elabora las respuestas a las siguientes preguntas basándote en información
científica, además de lo observado en tu experiencia. Esas respuestas serán
las conclusiones de tu experiencia.
1. ¿Qué diferencia hay entre las tres hojas?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Qué le sucedió a la hoja que no recibió luz solar (la hoja que estuvo completamente
tapada)?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...…
3. ¿La luz afectó el proceso de fotosíntesis y coloración de la hoja?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….…………
4. ¿Qué sustancia no se ha producido en las partes de la hoja que no recibieron luz?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...…
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...…
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...…
FINALMENTE, CADA EQUIPO EXPONDRA Y PRESENTARA SU
EXPERIMENTO.(TRAER SUS PAPELOTES HECHOS)